最后一分鐘的堅(jiān)守作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的最后一分鐘的堅(jiān)守作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
最后一分鐘的堅(jiān)守作文1
也許我們還在為一分鐘很少而不珍惜,但這每一分鐘都重要。最后一分鐘,是事情的收尾,如果前面做好了鋪墊,后面突然一落千丈,那么前面的努力還有什么用呢?
在公交車站邊,我焦急的等待著朋友的到來。眼看時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去,人還是沒到。想想自己還是先走吧,他們不看我還要看。但是轉(zhuǎn)頭想想,一個(gè)人又有什么意思呢?于是繼續(xù)堅(jiān)持等。從身邊走過的人很多,鳥在樹枝上嘰嘰喳喳個(gè)沒完沒了,太陽越來越大,溫度越來越高,我站在門口,汗水沾濕了我的衣領(lǐng)。當(dāng)熟悉的一抹人影出現(xiàn)在目光里,我才打起精神來。朋友跑過來向我道歉,我笑笑。
在期末考試的前一天晚上,我決定復(fù)習(xí)到十一點(diǎn),然后就去睡覺,保證睡眠。但是到了那個(gè)時(shí)候,我卻看不下去了。越看越不順心,看看鬧鐘,才九點(diǎn)多。我讓自己冷靜下來,先做了一遍人生思想。再看看滿桌子的資料,黃暈的燈光在夏夜里顯得安靜,空調(diào)吹出的冷氣讓我慢慢靜下心來。堅(jiān)持不懈是成功的要件,一暴十寒則是弱者的藉口。我要做前者。我繼續(xù)認(rèn)真復(fù)習(xí),指尖劃過書本的每一頁,每一頁的溫度都是那么讓人眷戀,目光掃過每一行字,生物的圖,語文的'古詩,數(shù)學(xué)的公式,英語的單詞語法,大概每一個(gè)記在腦子里。無意間瞄了一眼鬧鐘,嗯,還有一分鐘就到十一點(diǎn)整,一分鐘,就是六十秒,六十秒,很短。
我垂下眼簾繼續(xù)看。因?yàn)槟呐率且环昼,一秒鐘,我也要讓他變的有意義。
鬧鐘響起,我剛好合上了最后一頁。
人生就像馬拉松,獲勝的關(guān)鍵不在于瞬間的爆發(fā),而在于途中的堅(jiān)持。你縱有千百個(gè)理由放棄,也要給自己找一個(gè)堅(jiān)持下去的理由。很多時(shí)候,成功就是多堅(jiān)持一分鐘,這一分鐘不放棄,下一分鐘就會(huì)有希望。
最后一分鐘的堅(jiān)守作文2
那次上體育課,老師突然宣布:“今天這節(jié)體育課用來體育考試!斌w育考試?我心里暗暗一怔,條件反射般的脫口而出,問道:“考試項(xiàng)目?”“1000米!”體育老師毫不猶豫的回答道。一千米?我的心里暗暗震驚到,我平時(shí)很懶,不愿意運(yùn)動(dòng),學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)什么的活動(dòng)也是找盡借口不參加,甚至逃跑,這樣的我,體質(zhì)不是一般的差,一千米可能對(duì)于其他同學(xué)并不難,可對(duì)于我真的困難。
老師按照名單上的名字一個(gè)一個(gè)的念著考試的同學(xué),每念一個(gè)同學(xué),我的心就不由得抽一下。此時(shí),多么希望這節(jié)課能短一點(diǎn)啊,可這有什么用呢?
到我了,老師利索的念到了我的名字,輕輕用手示意了一下我所在的跑道,然后迅速的退后,拿起了哨子。
“嗶”,老師吹響了哨子,同學(xué)們都像離弦之箭般的.拼命向前沖去,我也盡力跟上,可是,慢慢的,隨著圈數(shù)與時(shí)間的增加,我的速度慢慢的降了下來,但我還是慢跑著盡量跟上。突然,腹部傳來劇烈的疼痛,我的步伐開始慢了下來,感覺萬分痛苦,這時(shí),老師突然高喊道:“還有最后一分鐘!
聽到這,我已經(jīng)顧不得疼痛了,咬著牙向前盡力跑去,心里想著:一分鐘,只是一分鐘而已,我只要堅(jiān)持完這一分鐘,我就勝利了。就這樣,我拖著沉重的身子,在倒數(shù)五秒時(shí)越過了終點(diǎn)。
我癱倒在地上,剛才那漫長的一分鐘,現(xiàn)在回想起來,又是轉(zhuǎn)瞬即逝。這天,我堅(jiān)守了最后一分鐘,這對(duì)于我來說,是一種莫大的突破。
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