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與你相伴作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的與你相伴作文,希望能夠幫助到大家。
與你相伴作文1
“我的世界,因?yàn)橛心悴艜?huì)美;我的天空,因?yàn)橛心悴粫?huì)黑……”每當(dāng)聽到這首歌,我總會(huì)情不自禁地想起你。我的腦海立即浮現(xiàn)出你的背影,你的笑容,你的舉手投足。
我喜歡你的笑容。小時(shí)候,你總會(huì)用盡力氣把我舉上頭頂,我開心地咯咯直笑,一低頭,便碰上你那雙如彎月般溫柔的眼睛,一股暖流在我心中流淌。我笑得更加歡快,眼睛瞇成月牙,卻仍能看到你身上散發(fā)的光芒。
走在路上,你用大手拉住我的小手。我在路上又蹦又跳,你不停地嗔怪道:“慢點(diǎn)兒!小心點(diǎn)兒!”但目光深處流露出的是關(guān)懷。我再次抬起頭,看見你的一頭秀發(fā)被風(fēng)撩起,在夕陽的映襯下,你笑意盈盈。那時(shí),我便認(rèn)為,你是有魔力的。
花開花落,柳綠又枯,時(shí)光已帶走了多個(gè)冬天和春天。我的個(gè)頭雖不及你高,卻也相差不遠(yuǎn)。你不會(huì)再一次將我抱起,留下爽朗的笑聲。但仍會(huì)露出笑臉,輕撫我的頭發(fā),眼神仍是那么溫柔。
有時(shí),我會(huì)惹你不高興,你說我兩句,我就會(huì)嘟起嘴不理你。你的神情有些無奈,搖搖頭,將手放在我的肩上拍了兩下,輕輕轉(zhuǎn)身離開。我看著你的背影,覺得這背影有些落寞與無奈。我垂下眼簾,似是在思考著什么。
時(shí)間的年輪又轉(zhuǎn)了幾圈,我已有你那么高,甚至比你還要高出幾分。我平視著你的眼睛,卻發(fā)現(xiàn)那溫柔中夾雜著復(fù)雜的情感。
依舊是兩個(gè)人,依舊是傍晚,依舊是那條令人無比熟悉和溫暖的小路。我挽著你手,兩人的言語不多。我望著你的側(cè)顏,內(nèi)心不由得有些感慨。那副清秀的面孔,卻已被歲月刻上幾分滄桑。我閉上眼睛,腦海里又浮現(xiàn)出你的.面孔,又想起你那雙眼睛,忽的一下,我明白了幾年前那個(gè)問題的答案。那個(gè)背影,是對(duì)子女的無奈,對(duì)子女長大后的不舍呀!
又是一陣風(fēng),再次撩起你的秀發(fā),又輕輕放下。我猛然發(fā)現(xiàn)那一頭烏黑的頭發(fā)里竟參雜著幾根銀發(fā)。你,終是在歲月中老了啊!但那微微上揚(yáng)的笑容,仍讓這張臉顯得耀眼無比。
與你相伴作文2
風(fēng)輕輕地走過我的身后,它又猶如一道閃電穿擊我的身體,我任它吹任它漂,不知它想做什么,不知它又想打什么主意,我都不在意。
一如往昔,還是從前那樣,一放學(xué)回到家中就可以嘗到媽媽做的味道,媽媽的味道像往常那樣得細(xì)膩,也像往常那樣的可口,更像往常那樣濃香的氣味,當(dāng)然,在媽媽的庇護(hù)下就像在一棵蒼天的大樹下耀武揚(yáng)威地茁壯成長?墒,離開了媽媽,我們卻像一棵失去了根的大樹,沒有了它我們又怎樣才能生長呢?
到了高中,從初三暑假就一直聽媽媽在那嘮叨“自主學(xué)習(xí)”四個(gè)字?墒怯袥]有想過自己的母親對(duì)自己是否太嘮叨了呢?現(xiàn)在的我,進(jìn)入了高中完全不適應(yīng)啊。
剛進(jìn)入高中,我們?cè)缫严氲綍?huì)有一次軍訓(xùn),可是我不怕,軍訓(xùn)無非就是站的,還有我回到家中,就可以彌補(bǔ)我站的損失了。
我享受著衣來伸手飯來張口的.習(xí)慣,當(dāng)在開學(xué)前接到一個(gè)消息,聽說要在屈家?guī)X軍訓(xùn)呢。
爸爸回來時(shí)剛好接到通知,真令人毛骨悚然,去那里肯定是幾座大山包圍著,荒僻,可他們說那里的風(fēng)景很好,可那里又要住宿,又要自己洗衣服,這令我甚是不喜。
那也不怎樣,在路上的日子是煎熬的,漫長的暑假終成為過去,而我們迎來的都是軍訓(xùn)的煎熬。
來了,終成為過去,只不過過去的的過去你會(huì)不會(huì)等待,它的終究是不是你了。
暑假的三天、十天、十五天已悄然過去,你等待的卻是軍訓(xùn)的五天會(huì)不會(huì)悄然過去?時(shí)光在我的腦海里浮現(xiàn),也在我的心里默念,也在倒退。
時(shí)光荏苒,信念卻在慢慢褪減。
在那里我的心里默念著還剩三天、兩天、一天了,我在堅(jiān)持就可以回到曾帶給我快樂的避風(fēng)港。
哈,過去了,五天軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在,我抱著曾經(jīng)的信念回來了,對(duì)有這樣的一句話堅(jiān)持就是勝利,如今我也堅(jiān)持下去了,信念也一直在我心里永恒,回到自己的避風(fēng)港內(nèi),得到了自己的溫暖。
風(fēng)輕輕地走過我的身后,盡管寒風(fēng)刺骨卻吹了一絲暖意。
幸好,有你!
與你相伴作文3
回憶若隱若現(xiàn),它是最珍貴的財(cái)富,無論你到天涯海角,無處不在。像金子,永遠(yuǎn)在角落里光芒四射;像花朵,在心間含苞待放。就算經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,終究不會(huì)消散。回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成長路上,有你相伴,真好!
在那一天,第一次踏入校門,漫步在林間小路,一片花紅酒綠映入眼簾。也是在那一天,我們第一次邂逅。命運(yùn)的繩索將我們緊緊纏繞。也許就是那件事情:因沒有將零食分給那傲嬌小公主后被欺負(fù)的你,昔日里的高個(gè)子變得如此無助,如此的委屈。在冷冷清清的角落里找到你,只有我們兩個(gè)。你的眼睛已熱烈盈眶,講述你的無辜,我為你打抱不平,當(dāng)時(shí)的一句話使我難以忘懷,正是我自己說的:“哭吧,哭出來能好受些!币院,這個(gè)世界只有我能欺負(fù)你,我的零食全歸你,有人欺負(fù)你來找我,讓我為你撐腰。
還有一次,我們歡聲笑語地走在回家的路上,到了岔路口,摸了摸書包,一下愣住了,怎么沒有,這,也沒有。微風(fēng)搖曳著,卻有一個(gè)身影,不知所措。左顧右盼著,她還未走遠(yuǎn),一下追了上去“我……我沒帶鑰匙!毙睦锾嵝牡跄懀庀氩坏降'是,她居然二話不說地就把我拉進(jìn)家門。
回到她家,滿腔熱情地招待,一瞬間,桌子上的零食已堆積如山,放了電視,兩人坐在同張床上,不知不覺中,那個(gè)房間傳來一片喧鬧聲。那個(gè)下午,不再枯燥乏味,時(shí)間也異常的快。
在回不了家的時(shí)候有個(gè)暫時(shí)歇腳的地方,在鳥語花香的道路上有個(gè)人同你笑,在你無精打采時(shí),總有這么一個(gè)人形影不離。有許多年后,你將會(huì)思緒萬千:有一個(gè)人陪伴,真好。
與你相伴作文4
一年又一年,時(shí)光如流水一樣快,轉(zhuǎn)眼間,我們從稚嫩邁向成熟。成長的路上有許多坎坷,需要我們一點(diǎn)點(diǎn)越過;成長的路上充滿著辛酸,等著我們?nèi)タ朔;成長的路上也留下了我們的歡樂的足跡……
成長的路上,感謝有你的陪伴!
清楚地記得,剛進(jìn)入初中的時(shí)候,那時(shí),我很迷茫,感到害怕又陌生。不能適應(yīng)初中的生活,覺得總是忙忙碌碌,成堆成堆的作業(yè)壓得我喘不過氣,學(xué)習(xí)上感到特別吃力甚至有過想放棄學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。就在這緊要的時(shí)刻,班主任的一節(jié)班會(huì)課為我排憂解難。班會(huì)的主題是“如何面對(duì)初中生活”,她為我們分析了我們目前學(xué)習(xí)上和生活上可能存在的問題,交給我們正確的應(yīng)對(duì)方法,還用自己的親身事例,現(xiàn)身說法。鼓勵(lì)我們積極面對(duì)初中生活、珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
課后,我反思了很多,決定改變態(tài)度,以積極的態(tài)度,面對(duì)學(xué)習(xí)中的問題,之前所有的不適應(yīng)都在慢慢消失,我也正在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。感謝班主任的良苦用心和無私奉獻(xiàn),像燈一樣,在黑暗的夜晚,為我照亮。有你的陪伴,真好!
成長的過程是漫長的,總會(huì)有一些困難與我們不期而遇,如果一直都有這樣的人為我們照亮,驅(qū)走迷茫,我們的旅途中將會(huì)陽光明媚,幸?鞓贰
感冒了,總有一杯熱氣騰騰的藥,從你的.手遞到我的手;犯錯(cuò)了,總有你耐心的諄諄教導(dǎo);進(jìn)步了,總有你慈祥的笑容……
我敬愛的班主任,真的希望能一路都有你相伴!是你指引著我走出迷茫,讓我感受到成長的快樂,你的鼓勵(lì)與關(guān)愛是我走向理想的力量源泉。
感謝有你!
與你相伴作文5
與你相伴的日子里,紅了希望,綠了夢(mèng)想,蕩漾著幸福的味道。
與你相伴,輕風(fēng)舞殘葉,春日弄清影,伴著詩意的味道,漫步在溢滿芳香的古道上。陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山,王維的片片秋葉零落在空蕩的山谷,杜牧的似火楓林染遍了西方的晚霞,黃巢的颯颯西風(fēng)散盡了滿城的黃金甲……
與你相伴,指尖滑過心頭,淚水淌過雙眸帶著敬佩與感動(dòng),穿越了時(shí)代的阻隔。城已破,國不再,他,站在汨羅江畔,仰天長嘯,微風(fēng)吹不散他的淚水,只得化作一道完美的弧線,讓歷史在這一刻銘記;不為五斗米折腰的隱者,身披粗布棉衣,消逝在散發(fā)菊香的田間小路中,只愿飛鳥相與還,帶月荷鋤歸;放白鹿于青崖之下的旅者,酒入豪腸,七分釀成了月色,余下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐,借你詩歌中的平平仄仄,借錄你靈魂里的縷縷絲絲,以青冥為長劍擷取七分二寸,以流水為聲演繹八音三疊,你的'才華馥郁了一個(gè)王朝……
與你相伴,坦然地面對(duì)生活,寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。李清照的“凄凄慘慘戚戚”,就讓風(fēng)兒將它拂散吧;林黛玉的“階前愁殺葬花人”,就讓大海把它收容吧;我不再理會(huì)世間所有的傷悲,惟帶一分“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的豪情,一絲“千里共嬋娟”的祝愿,踏平天下所有的道路。
與你相伴,我幻化成辛棄疾夢(mèng)中的的盧,在敵營中盡情奔騰,征戰(zhàn)沙場(chǎng);與你相伴,我幻化成蘇武手中的羊鞭,在冰天雪地中揮舞,鐫刻忠誠;與你相伴,我幻化成陶老緊握的鐮鋤,在南山田地中耕作,播種安逸。我似乎與你融為一體,化為山泉,流淌在時(shí)代的縫隙之間,走出最美妙動(dòng)聽的音響。
與你相伴,我的語文,如細(xì)雨后的梧桐,洗去了浮華,透出青綠。與你相伴,我心不悔。
與你相伴作文6
我喜歡你,常常與你在一起。當(dāng)我考試失意時(shí),你用最精辟的語言來鼓勵(lì)我,使我找回信心;當(dāng)我寂寞時(shí),你用生動(dòng)的語句帶我進(jìn)入你的世界,使我有個(gè)伴兒來陪陪我;當(dāng)我傷心時(shí),你的幽默恢諧不時(shí)地從字里行間中透露出來,令我捧腹大笑。猜猜“你”是誰?對(duì)了,你就是書。
小時(shí)候有一次,我在客廳里玩耍,不經(jīng)意地瞄見媽媽,只見她躺在搖椅上,手里拿著一本藍(lán)色封皮的書,上面寫著我看不懂的四個(gè)字《三國演義》?匆妺寢尶吹眠@么津津有味,我很好奇,一本書怎么對(duì)她會(huì)有這么大的`吸引力呢?我也要看看。
想罷,我飛奔了過去,央求媽媽把書借給我?晌乙荒玫綍蜕笛哿,里面好多字都不認(rèn)識(shí),有的字好不容易認(rèn)識(shí)了,卻不知所云.就拿“一壺濁酒喜相逢”來說吧,我想來想去都想不通,聽媽媽一解釋,我恍然大悟。同時(shí)也對(duì)書中的世界充滿好奇,這件事成了我以后發(fā)奮讀書的奠基石。
那時(shí),我還小,識(shí)字不多,就總纏著媽媽給我講《365夜故事》,聽著聽著就睡著了,迷迷糊糊中又纏著媽媽講故事;可媽媽已經(jīng)去辦自己的事了,只好懷著對(duì)下文無限的留戀入睡了。
就在這柔柔讀書聲中,我度過了一個(gè)又一個(gè)春秋。識(shí)字多了,就不用總求人了,就拿書櫥里的書自己看。我整天在書堆里啃呀啃,鉆呀鉆,越讀越有勁兒,當(dāng)然的嘍,“書呆子”的雅號(hào)自然落到我頭上了。
又有一次,媽媽讓我下樓買醋,“等我把這篇讀完,我就去!被卮鹚挠质沁@么一句話!鞍,這孩子……”媽媽不知是喜還是怨。我看了一篇又一篇,還是舍不得放下手中的《三國演義》。一會(huì)兒,董卓死了,我高興得大笑,好像是自己在為民除害;一會(huì)兒,曹操在赤壁之戰(zhàn)中敗北,我哭得一把鼻涕一把淚,好像自己失敗了……
書,在與你相伴的日子里,我不僅豐富了精神食糧,還使我感受到快樂,我要謝謝你。
與你相伴作文7
與你相伴的那些年,驚艷了時(shí)光,溫柔了歲月,是你,給了我最美好的時(shí)光。
——題記
“你看看你,房間亂得一團(tuán)糟,也不收拾收拾!蔽翼斨蠇尩膰Z叨,開始清理我凌亂的房間。
“一,二,三……”我一個(gè)一個(gè)的數(shù)著,手臂漸漸酸了,我只好放下你,多種多樣的你,曾經(jīng)鮮艷美麗的你,勾起了我曾經(jīng)的回憶。
童年·畫冊(cè)
小時(shí)候,爸爸經(jīng)常買很多的`畫冊(cè)回來。閑暇時(shí)間,我在小床上。肉嘟嘟的小手,指著你,咿咿呀呀的樣子,想想都有些懷念呢。
如今,不少都已經(jīng)殘舊,但有你陪著我的那些時(shí)光,無疑是我生命里最幸福,最美好的時(shí)光。
少年·故事
小學(xué)時(shí),每年都會(huì)吵著嚷著要訂書,無論多少年,總有一套書,永遠(yuǎn)陪伴著我!秲和膶W(xué)》,我的老朋友。
書柜里滿滿一層擺滿了書,我卻死活也不清理。這似乎記錄了我的成長,偶爾翻開瞧瞧,那些文字,少年時(shí)看起來是那么美麗,如今看來,依舊如此,卻多了一份更深層的理解。
青春·散文
女孩子的多愁善感,讓我沉迷于散文的優(yōu)美和細(xì)膩。最愛的是白落梅的散文集,她的文字有著江南女子的婉約,心似蘭草,文字清淡。陽光肆意的午后,泡上一杯綠茶,靜靜地看著,品味著優(yōu)美的文字,然后,深陷其中。
有點(diǎn)不符合射手座的我,會(huì)為了書中的離別傷感,書中的相遇開心,如同小孩子一般的。
人的一生,注定會(huì)遇到兩個(gè)人,一個(gè)驚艷了時(shí)光,一個(gè)溫柔了歲月。而在我的歲月中,是你溫柔了我的歲月,同時(shí),也驚艷了我的時(shí)光。
有你相伴的那些時(shí)光,是我最美好的記憶。
與你相伴作文8
寒風(fēng)刺骨,我疾速行走,想要穿過小樹林回家。我突然看見枯樹枝丫之間探出了梅枝,淡然的黃色為單調(diào)的冬季添上一絲色彩。再一看,林間竟出現(xiàn)了兩大棵臘梅樹,但當(dāng)我立于飛雪花影之間,嗅到絮雪間清淡的幽香時(shí),卻不由自主地駐足停留,將傘緩緩放下,昂首抬望那凌雪之梅。
恍惚間,我夢(mèng)回古代,一位位愛梅的詩人紛紛浮出我的記憶:姜夔愛梅,大雪訪梅,“但怪得,竹外疏花,香冷入遙席”。李清照也如梅花般清雅而忠貞,“莫辭醉,此花不與群花比”。
風(fēng)起了,將我的思緒從千年前的時(shí)光水岸帶回現(xiàn)實(shí)。不近人情的寒風(fēng)帶走了枝頭上幾朵暗香充盈的芳梅,和著紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的雪花,拂了我一身還滿?匆娚砩蠋准裘坊,我倏地感到有些無能為力——現(xiàn)在的`梅花如此地笑語嫣然,在枝頭飄逸,可最后仍無法擺脫香消玉損的命運(yùn)。我也是如此,我無法推遲梅花凋零的時(shí)間,更無力挽住自己已過了五分之一的年華。
可幾乎在瞬間,我又憶起了陸游的感喟,“零落成泥碾作塵,只有香如故”。在這里,梅花的凄清,亦借代了陸游曲折的人生,但即便陸游懷恨而死,卻依舊無法阻礙他對(duì)后世的影響。梅也是如此,雖零落成泥,卻芳香長存。
我忽然覺察到了一開始我的可笑。當(dāng)我的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝的時(shí)候,責(zé)怪時(shí)間無情,卻忘了去做更有意義的事情,以在生命的書頁中留下自己的足跡;更忘記了自己還是風(fēng)華正茂的少年,還有大把的光陰可以利用。我想我應(yīng)該如梅那般,做一個(gè)最有價(jià)值的自己,才不虛度此生。
踏雪而來,乘風(fēng)而去。梅,你看似清瘦羸弱,實(shí)則深沉凝練,在北風(fēng)的凜冽中頑強(qiáng)挺立。面對(duì)千山絕跡的雪圖,你仍然傲然獨(dú)開,那無畏艱難的節(jié)操,那抗衡冰霜的信念,抵達(dá)了人格的高峰!而每個(gè)冰寒的嚴(yán)冬,你都與我相伴,讓我看你悄悄舒展花瓣,默默地傾訴心聲;讓我看你向冰雪叫嘆,似鐵戟怒指。
嘴角不知不覺挑起一絲笑意,我腳步輕盈地走回了家。每年冬天,有你相伴,足矣。
與你相伴作文9
孩提時(shí)候,母親總把我擁在懷里,輕聲讀書給我聽。午后的陽光,母親的臂彎,這些暖洋洋的溫度是我對(duì)書籍最初最美好的影響。這抹溫暖,伴隨了我的成長。
十四歲的少年,懷揣著最耀眼的夢(mèng)想,經(jīng)歷著最絢爛的時(shí)光,也會(huì)遇見屬于少年人的煩心事。明明懷揣著滿腔善意卻遭到惡意的揣測(cè)與誤解,厭棄的目光在我身上灼出一個(gè)個(gè)傷口。滿腦子都是那些不懷好意,扼住我的脖子,也阻隔了所有溫暖的安慰。把自己關(guān)在房間里,無所事事地整理起舊物來,泛黃的書滑落下來——《城南舊事》,一時(shí)興起,重新翻開讀起《惠安館》這一篇章,童年的記憶隨之映入腦海。
“她們就這樣死了?”我瞪大眼睛望著母親。初讀惠安館時(shí),好像只留下滿心的痛心遺憾了。歷經(jīng)千百回磨難后的母女終于相認(rèn),還沒來得及享受天倫之樂,卻在火車下喪生。而幫助他們的主人公,英子,她經(jīng)歷了冷眼,面對(duì)了父母責(zé)怪與那些令我感到不平的異樣眼光。母親含笑著看著我,看著我為母女倆悲哀的'命運(yùn)感到不公,為英子不被理解一腔憤懣。她說,長大后你會(huì)懂的。
合上書,竟黯然了許久。長大后的我再讀惠安館,更是被英子的內(nèi)心所打動(dòng)。她不顧讒言惡語,從未介懷,不曾猶豫,一心幫助母女倆相認(rèn)。她自始至終都選擇了一條路。故事以悲劇落幕,可章節(jié)最末,英子搬了家,所有傷害過她的人或事全部消散在腦后。青藍(lán)的天空,桂花淡雅,在她的眼中,一切都充滿陽光和憧憬。在許許多多人情冷暖世態(tài)炎涼中,她永遠(yuǎn)選擇清澈澄明,永懷善心。在這條路上堅(jiān)定地走下去,終將抵達(dá)幸福。
在夾竹桃樹下的英子對(duì)我來說,是益友,更是良師,這是多美好的遇見。她教給我成長的模樣,接受所有的不如意,堅(jiān)定善良純真的心,然后在一切不如意中,找到幸福。她相伴了我的成長,她讓我與世界握手言和。
籠罩在心頭的陰云散開,我推開緊閉的窗。一場(chǎng)春雨剛過去,滿眼明晃的新綠,細(xì)細(xì)一嗅,有淡淡的泥土氣息。我想,明天應(yīng)該是個(gè)好天氣。
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