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和你在一起的日子作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的和你在一起的日子作文，希望能夠幫助到大家。
和你在一起的日子作文1
和你在一起的日子，總是那么無憂無慮，總是充滿歡聲笑語，你請我?guī)湍惆樽�，用廣播交流心情，你給我記憶太多，讓我感受到了有你的日子真好！
每當(dāng)我去舞蹈教室排練的時(shí)候，你總是站在門口，告訴琴琴老師關(guān)照我。在舞蹈排練間隙，你總是充滿微笑，遞過一瓶水，告訴我，你不做領(lǐng)舞可惜了，而我也只是笑著摸摸頭，“張琳才有資格做領(lǐng)舞，我們是沒有可比性的�！倍憧偸枪室馓岣呗曇�，“誰說你沒有資格，恩？”我在一旁示意你小聲，我們就會相視一笑，我想說，和你在一起的日子，真好！
每周周三提前放學(xué)，你總會在校門口拎著一堆巧克力向我走來，說需要我的幫助，你知道我最喜歡吃巧克力，也總是笑語盈盈地說，今天作業(yè)不多吧！先放一放，我需要你的伴奏，就一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)足夠，這周末請你看電影，外加兩盒爆米花，去我家給你買冰激凌，好嗎？我們走滿眼秋色的路上，路上充滿了我們的歡聲笑語，你悄悄地向我說著對別人敢怒不敢言的話，我也會淡淡地向你抱怨著班級的那些事，你在一旁笑著鼓勵(lì)我，這對你來說算什么？我也想暗言，和你在一起的日子，真好！
畢業(yè)季也會在這時(shí)悄無聲息地來了，也許你知道些我的小秘密，可現(xiàn)如今卻成為了我們共同的秘密，你去演出的時(shí)候總會叫上我，你說只不過是讓我做你的攝影師，可我知道，這對你來說無比重要的時(shí)刻，你希望我們一起見證，這或許別人開說，革命般的友誼是如此高大上，可我們的友誼，如紙，你哭的`時(shí)候，我?guī)湍悴粮蓽I；如棉，你困惑的時(shí)刻我挺你渡過難關(guān)；如暖，你在外面受欺負(fù)了，來找我，我這兒就是家。你做不到使我完全擺脫苦惱，你卻會全力以赴，我想換我也會這么做，我想說，和你在一起的日子，真好，難忘！
你在學(xué)校是我的老師，在外面是我智囊，在別人眼，你更是我的護(hù)盾，給予我溫暖，給予我保護(hù)，給予我智慧，雖然你只是一位音樂老師，可你卻亦師亦友。
我想說，和你在一起的日子，是我歡樂的小學(xué)時(shí)光，有你真好！
和你在一起的日子作文2
網(wǎng)絡(luò)啊，你是高科技、現(xiàn)代化的象征。按說，和你在一起，我會收獲知識和快樂，但是，你卻讓我換去了太多太多寶貴的財(cái)富——
一
“爸爸，學(xué)校收資料費(fèi)，要27元錢。”我對爸爸說。爸爸聽了后，頗感不滿地問我：“上周不是才交了18元資料費(fèi)嗎？”，我心里害怕起來，生怕爸爸知道我在欺騙他，生怕爸爸知道我要了錢就會去網(wǎng)吧，支吾了半天也不知怎么回答爸爸的問題，但爸爸還是從他的兜里掏出了27元錢遞給我，說：“到校就交給老師，可不要丟了�。 薄W(wǎng)絡(luò)啊，請你看看，和你在一起，我失去了多么寶貴的真誠老實(shí)。
二
英語課上了還不到十分鐘，我就沒有了一點(diǎn)精神。我清楚，這是我與A在網(wǎng)吧玩了一整夜游戲的結(jié)果。心里面雖然強(qiáng)迫自己要拿出點(diǎn)精神，但卻管不住自己，慢慢地我就將頭靠在課桌上睡著了……我是被英語老師叫醒的。那個(gè)時(shí)候，英語課就快要上完了。當(dāng)然，英語老師沒有忘記當(dāng)著全班同學(xué)的`面狠狠地批評我一番，外帶罰站兩節(jié)課的時(shí)間……網(wǎng)絡(luò)啊，請你看看，和你在一起，我失去了多么寶貴的人格尊嚴(yán)。
三
我的朋友B被外校的C打了一頓，B將這件事情告訴我們，我們都非常氣憤，商量著如何解決這個(gè)問題。D說：“不如我們學(xué)學(xué)網(wǎng)絡(luò)游戲中的辦法，一伙子人聯(lián)合起來收拾收拾C.”這個(gè)建議獲得了我們一致的同意。于是，放學(xué)后，我們組織了六個(gè)人在路上截住了C，對他窮追猛打，直至將C打得頭破血流、肋骨折斷……網(wǎng)絡(luò)啊，請你看看，和你在一起，我失去了多么寶貴的善良品格。
網(wǎng)絡(luò)啊，雖說你是高科技、現(xiàn)代化的象征，但是你讓我們失去太多寶貴財(cái)富也確實(shí)是客觀事實(shí)吧？那么，我懇請你想一個(gè)良方，讓我們和你在一起的時(shí)候，只是收獲知識和快樂，而不再失去太多太多寶貴的財(cái)富！
和你在一起的日子作文3
緩步漫進(jìn)校園，來到你的身下，抬頭仰視你那青蔥蓊郁的身姿，用指尖撫慰你那被歲月刻畫得起伏不平的樹干。思緒隨著葉片兒乘著風(fēng)的馬車，飄向過往的歲月……
當(dāng)我第一次踏進(jìn)書香四溢的校園時(shí)，就被你蓬勃向上的朝氣所吸引。你的樹枝縱橫交錯(cuò)，飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干蜿蜒地攀上了四樓，勻稱粗壯的樹干筆直地挺立在我面前，翠綠濃密的樹葉與風(fēng)協(xié)奏了一曲“沙沙”，是在歡迎我的到來嗎？
當(dāng)我第一次拿起畫筆勾勒你的輪廓時(shí)，就被你這獨(dú)具一顆的姿態(tài)所難倒。我拿著筆皺著眉頭，沉思了片刻。突然，我提筆就作，這里涂涂，那里改改。極力想畫出你最好的一面，卻不想愣是畫了個(gè)“四不像”。我得意洋洋地把畫攤在你面前，你劇烈抖動發(fā)出“沙沙”聲是在對我提出抗議嗎？
當(dāng)我第一次同同窗了六年的好友告別時(shí)，就被你一覽無余。為了使最后相聚的時(shí)光變成今后美好的回憶，我們圍繞著你坐下，玩起了“丟手絹”。唱著歡快的童謠，沉浸在愉悅的風(fēng)中，“沙沙沙沙”——你拍著掌應(yīng)和著，坐臥在你肩頭上的麻雀也不閑著，嘰嘰喳喳地復(fù)誦著童謠，你是高興還是難過？
多少春夏秋冬，多少孩子的夢，多少純真的快樂，都讓年過百歲的你看在眼里，被你用一圈圈的樹輪完美地兜住昔日的美好。
時(shí)間依舊追著太陽跑，生活依舊反復(fù)無常，一切都未曾變化，只是少了我的陪伴，以及你慈目的關(guān)懷。
現(xiàn)在，日夜思念你的`我來了，日益懂事的我來了，懷揣著遠(yuǎn)大夢想的我來了。此刻的我就站在你的面前細(xì)細(xì)端詳著你不同往日的面容，回想著那過往的日子……風(fēng)起，撩起我的發(fā)絲，滑過每一片樹葉，響起一片噓聲。我要走了，你是催促我還是挽留我呢？
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