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      2. 有趣的游戲作文

        時(shí)間:2023-07-04 17:03:43 好文 我要投稿

        有趣的游戲作文(優(yōu)秀10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的有趣的游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有趣的游戲作文(優(yōu)秀10篇)

        有趣的游戲作文1

          你們有沒(méi)有玩過(guò)“石頭、剪刀、布”的游戲呢?你們一定玩過(guò)吧!石頭勝剪刀;剪刀勝布;布勝石頭。這種游戲雖然很幼稚,可是它帶給我們很多樂(lè)趣。

          今天上課了,老師叫我們玩這種游戲:“石頭、剪刀、布”。但是有要求,贏的同學(xué)可以刮輸?shù)耐瑢W(xué)鼻子。我想:這種這么簡(jiǎn)單的游戲,沒(méi)問(wèn)題!

          游戲開(kāi)始了,我和余來(lái)歡一組。我心里暗暗地想:他會(huì)出什么呢?石頭?剪刀?布?我突然想起來(lái),他老愛(ài)拿著一把里面有黑筆芯的筆,看來(lái),他有可能會(huì)出剪刀。這時(shí)候,我真想掌握讀心術(shù)啊,能知道他心里的小九九是什么。

          我偷偷看了一眼余來(lái)歡。他用手捂住嘴和鼻子,一臉神秘的樣子,他狡詐地笑了,好像還有點(diǎn)兇惡的樣子,兇巴巴地對(duì)我說(shuō):“快!開(kāi)始玩吧!”隨著“石頭——剪刀——布”口令,只見(jiàn)余來(lái)歡把手抬起來(lái),突然往下一揮,他出了剪刀,我出了石頭,因?yàn)槭^勝剪刀嘛!所以我嬴了。我哈哈大笑,高興地說(shuō):“哈哈!我猜對(duì)了你出什么,耶!”他很憤怒的樣子,大聲嚷著:“我為什么會(huì)出剪刀!”我看著他不服氣的樣子,說(shuō):“不服再來(lái)兩局!

          第二局開(kāi)始了,余來(lái)歡摸摸鼻子又怕輸了,一會(huì)兒稍作鎮(zhèn)靜地出手了。哈哈,這次我居然又贏了。于是,我用食指輕輕地放在他的鼻子上狠狠地刮了一下,那只昂然挺立著餓鼻子一瞬間變成了“扁鼻子”。不過(guò),我手一離開(kāi),它馬上又變回了,疼得他哇哇大叫,樂(lè)得我哈哈大笑。

          接下來(lái)的'幾局里,我連連得勝。他的鼻子被我那“鉤子”刮得通紅,讓我樂(lè)翻了天?墒呛镁安婚L(zhǎng),我那騎士般的風(fēng)度被他打破了,他好象知道我出手的規(guī)律了。接連幾次一敗涂地,也讓我的鼻子受驚了。游戲結(jié)束后,我輕輕地摸了摸我的鼻子,還好我的鼻子沒(méi)變“扁鼻子”

          這次游戲真好玩!我盼著能再玩一次。

        有趣的游戲作文2

          “今天我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲!崩蠋熞贿M(jìn)教室就大聲地說(shuō)!澳鞘鞘裁从螒虬?”

          “是絕地求生吧?”

          “我想應(yīng)該是王者榮耀!

          大家嘰嘰喳喳,亂作一團(tuán)。老師笑瞇瞇地說(shuō):“都不是!苯淌依镆幌伦幼兊冒察o下來(lái)。老師說(shuō),今天我們來(lái)猜成語(yǔ),大家一聽(tīng),頓時(shí)覺(jué)得不好玩兒了。

          老師先讓佳佳來(lái)表演第一個(gè)成語(yǔ)。老師小聲地和她嘀咕了一會(huì)兒,這時(shí)候,只見(jiàn)佳佳把手背到背后,腰挺得直直的,好像在看什么,表情很嚴(yán)肅。大家一下子大呼小叫起來(lái),有的說(shuō)是“左顧右盼”,有的說(shuō)是“東張西望”,答案五花八門(mén),但老師卻說(shuō)都不對(duì)。這時(shí)候,亮亮同學(xué)大聲說(shuō):“是昂首挺胸!”老師興奮地說(shuō):“答對(duì)了!真厲害!男生隊(duì)加五分!”男生們都高興地跳了起來(lái),女生則唉聲嘆氣。

          下一個(gè)進(jìn)行表演的'是楊楊同學(xué)。只見(jiàn)他一開(kāi)始就捂著肚子哈哈大笑,弄得大家都疑惑不解。他看大家沒(méi)有反應(yīng),就又做了一遍動(dòng)作。于是大家就七嘴八舌地討論了起來(lái)。有的說(shuō)是“哈哈大笑”,有的說(shuō)是“開(kāi)懷大笑”,但是老師一直都沒(méi)有給加分。最后,小澤同學(xué)說(shuō):“是捧腹大笑!”這時(shí)候,老師才默默地走上講臺(tái),又給男生隊(duì)加了五分。

          這時(shí),女生隊(duì)還是一分未得,不免有點(diǎn)兒失落,而男生們則開(kāi)始有點(diǎn)兒驕傲了。

          “最后一個(gè)!崩蠋熃又f(shuō),“這個(gè)很難,注意觀察面部表情!北硌菡咩戙懀簧蟻(lái)就擠眉弄眼的,還不停地看那個(gè)成語(yǔ)的描述。這一次,大家都不再搶答,都覺(jué)得有點(diǎn)兒難。于是,老師提醒我們,說(shuō)第一個(gè)字是“眉”。大家立刻又吵成了一鍋粥,有說(shuō)“眉開(kāi)眼笑”,有說(shuō)“眉來(lái)眼去”,但是卻都不對(duì)。這時(shí),只聽(tīng)到一個(gè)洪亮的聲音說(shuō):“是眉飛色舞!”大家一看,又是亮亮!只見(jiàn)老師在黑板上又給男生隊(duì)加了五分,就這樣,最終女生隊(duì)“光榮”地輸給了男生隊(duì)。

          看來(lái)詞語(yǔ)還得靠平時(shí)的積累,下一次我們女生隊(duì)一定要贏回來(lái)。

        有趣的游戲作文3

          “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!……”下課了,大家紛紛不請(qǐng)自來(lái)的聚集在小桌子旁,不知道又有什么撲克新把戲,這是我們班最近流行的“斗地主”和“心臟病”,都是叫人熱血澎湃的撲克牌游戲,不只是需要技術(shù),還要有好的運(yùn)氣。

          “斗地主”是大家耳熟能詳?shù)挠螒颍m然是個(gè)連頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的人都會(huì)玩,但大家還是樂(lè)此不疲!一下課,從自己口袋拿出一疊撲克牌,找對(duì)手,然后開(kāi)始對(duì)決。至少要三人,要不然就太無(wú)聊了。“剪刀、石頭、布!”猜贏的第一個(gè),接著順時(shí)鐘,出牌要一張比一張大,還有人會(huì)當(dāng)大嘴巴,到處說(shuō)情報(bào)。唉!真是沒(méi)完沒(méi)了,等到所有人說(shuō)“過(guò)”,下個(gè)人才可以出,這一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)總是不定時(shí)的在班上開(kāi)戰(zhàn),戰(zhàn)得驚天動(dòng)地,加油聲此起彼落、響徹云霄!

          “心臟 !心臟。 瘪R上換人,接著每個(gè)人都提心吊膽。有心臟病的患者最好不要玩,要不然你有可能“game over”,誰(shuí)也不能保證。接著一張一張翻開(kāi)來(lái),還一邊大聲吶喊著、鑼鼓喧天,叫得滿臉紅,臉紅脖子粗,好四有啥深仇大恨似的!這真是一個(gè)刺激的游戲,是 要考驗(yàn)大家的視力及反應(yīng)力,有些人為了勝利,不擇手段的偷看,當(dāng)然,就得請(qǐng)他(她)出場(chǎng)啦!雖然是游戲,我們也要從學(xué)得君子之爭(zhēng)。勝不驕,敗不餒,大家各憑本事吧!輸?shù)娜烁拾菹嘛L(fēng),勝利者可是要在佼佼者中脫穎而出,才能獲得甜美的勝利滋味和不可一世的寶座的。

          我們班流行的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,是 不是很有趣呀?這可是男女平等的游戲喔!俗話說(shuō):“好男不跟女斗!惹雄惹虎,毋倘惹到恰查某!”最后大家一笑置之、樂(lè)不可支,一團(tuán)和氣。還好沒(méi)人輸了而心 存芥蒂的.跑去告狀,否則我們就先甘后苦了!因?yàn)橛螒蚨臣苁抢蠋熥畈辉敢饪匆?jiàn)的,誰(shuí)也不愿意抄課文,那么就少了這個(gè)游戲的樂(lè)趣。

          我們班下課的流行是不是很特別?這可是不怕任何刮風(fēng)下雨,隨時(shí)隨地都可以開(kāi)戰(zhàn)的喔!一玩起這兩個(gè)游戲,我們班就出奇的團(tuán)結(jié)、快樂(lè),甚至是瘋狂的!伴_(kāi)戰(zhàn)啰!”煩惱馬上就會(huì)拋到九霄云外了!

        有趣的游戲作文4

          “哈哈哈”教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲,怎么了呢?哦,原來(lái)我們?cè)谕妗皞髟挕庇螒蚰兀?/p>

          由于第一次玩,有的同學(xué)十分緊張,我對(duì)此卻覺(jué)得小事一樁!游戲規(guī)則是這樣的:老師把同學(xué)分成兩組,女生一組,男生一組,每組的第一個(gè)人先把事先準(zhǔn)備的句子背下來(lái)傳給了第二個(gè)人,但不能讓第三個(gè)人聽(tīng)到。以此類推,最后一個(gè)人要大聲宣告出來(lái),哪組又快又準(zhǔn),哪組就贏。

          游戲開(kāi)始了,我們女生組先開(kāi)始了,我們七個(gè)人分成 ,我在第六個(gè),由于在 ,我得聽(tīng)仔細(xì)點(diǎn)。第一個(gè)人開(kāi)始報(bào)得時(shí)候,我就進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)。房間里悄然無(wú)聲,只聽(tīng)到衣服互相摩擦的嘶嘶聲。我靜靜地等,此刻,我感覺(jué)一分鐘就像一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。謝艾婷終于轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我嘀咕了幾句,我心想:還有幾個(gè)字聽(tīng)不清,算了,聽(tīng)到什么傳什么吧。我不假思索地對(duì)后面 人復(fù)說(shuō)了一遍,沒(méi)想到傳錯(cuò)了。

          最后公布答案,這些答案讓人啼笑皆非,我的答案更讓人笑掉大牙,本來(lái)是“好馬不吃回頭草,因?yàn)榛仡^時(shí)已經(jīng)沒(méi)有草了”。我卻說(shuō)成了“好馬不吃回鍋肉,因?yàn)榛仡^時(shí)已經(jīng)沒(méi)有肉了。”聽(tīng)了我的答案,同學(xué)們笑道:“馬什么時(shí)候愛(ài)吃肉了?!”

          然后,男生組開(kāi)始了。老師說(shuō):“一、二、三,開(kāi)始!鼻懊娴娜碎_(kāi)始傳話了。男生組的鐘昱皓馬上站起來(lái),抱起鐘揚(yáng)杰的腦袋,把嘴巴湊在他耳朵變邊,鐘揚(yáng)杰像一個(gè)乖寶寶一樣,連忙站起來(lái),歪著腦袋聽(tīng)。他的眼睛瞪得溜圓,聚精會(huì)神地聽(tīng)。鐘昱皓說(shuō)完,就想:真擔(dān)心把這句話傳錯(cuò)了。鐘揚(yáng)杰似乎聽(tīng)明白了,又好像沒(méi)聽(tīng)清楚,準(zhǔn)備告訴林晨堅(jiān)時(shí),又回來(lái)叫鐘昱皓再說(shuō)一遍?社婈硼┎还茜姄P(yáng)杰 。鐘揚(yáng)杰就想:你說(shuō)什么,我就傳什么,我可不管了然后轉(zhuǎn)過(guò)頭用五指合攏,放在林晨堅(jiān)的.耳邊,后面的人傳錯(cuò) ,我們又一次哄堂大笑。

          通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了傳言不可信,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。只要集中注意力聽(tīng),有了經(jīng)驗(yàn),下次就一定能成功。

        有趣的游戲作文5

          今天,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們懷著無(wú)比興奮的心情早早地來(lái)到學(xué)校,期盼著運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開(kāi)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式結(jié)束了,緊接著開(kāi)始舉行團(tuán)體趣味游戲比賽。運(yùn)動(dòng)員們熱身的熱身,相互鼓勁的鼓勁,趁機(jī)吃巧克力的吃巧克力,一個(gè)個(gè)都像隨時(shí)要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣,十分緊張,生怕拿不到好名次。

          一年級(jí)的游戲是由每班20名小朋友組成的團(tuán)體丟沙包和撿沙包游戲。隨著發(fā)令槍一聲響,小朋友們都以最快的速度沖出去,在指定的方格里丟下手中的沙包,緊接著快速繞過(guò)障礙物,飛快撿起沙包跑過(guò)去傳給下一位同學(xué)。別看他們只是一年級(jí)的小朋友,但是你看他們一個(gè)個(gè)漲紅了臉,拼命往前跑時(shí)的身手是多么的.敏捷,毫不示弱,都想著為班級(jí)爭(zhēng)得好名次。周圍觀看的同學(xué)們不禁鼓起掌來(lái),為他們喝彩!

          緊接下來(lái)的是二年級(jí)的跳繩接力比賽和三年級(jí)的趕豬游戲。我覺(jué)得最有意思的是四年級(jí)的雙手撐地向后爬行游戲。別看他們的動(dòng)作似乎很簡(jiǎn)單,其實(shí)是在考驗(yàn)他們的協(xié)調(diào)能力。你看他們像一只只螞蟻在地上飛快地爬行,讓人覺(jué)得既好笑又很了不起。

          五年級(jí)的趣味游戲終于開(kāi)始了。同學(xué)們都擠到前面去為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁,“加油!加油!”吶喊聲一浪高過(guò)一浪。許多同學(xué)興奮地?cái)D到前面去觀看。當(dāng)看到我們班領(lǐng)先時(shí),大家歡呼雀躍?蓮膹V播里傳出我們最后只得了第二名時(shí),同學(xué)們有些失望。不過(guò)反過(guò)來(lái)想想,雖然沒(méi)有得到冠軍,成績(jī)還是不錯(cuò)的,大家互相鼓勵(lì)、自我安慰,自然臉上又蕩漾出喜悅的神色來(lái)。

          通過(guò)團(tuán)體比賽,我懂得了:友誼第一,比賽第二。在任何比賽中,如果你付出了真心的努力,失敗或成功就不那么重要了,重要的是你已經(jīng)參與了這個(gè)努力的過(guò)程,要么享受到成功后的喜悅,要么嘗到淚水和失敗的滋味,這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活是很有益處的,這也是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)所包含的又一含義!

        有趣的游戲作文6

          今天我們班做了一個(gè)有趣的游戲。

          上課鈴一響,老師便邁著輕快的步子走進(jìn)了教室。老師微笑著問(wèn):“同學(xué)們,手有什么作用?”大家七嘴八舌的議論著,有的人說(shuō):“手可以拿東西。”有的說(shuō):“可以幫助我們吃飯。”有的說(shuō):“可以寫(xiě)字。”還有的說(shuō):“可以干活。”……老師又拿起一支筆問(wèn):“這是什么?”我們異口同聲回答:“是筆!薄澳銈?cè)趺粗赖?”“眼睛看到的!薄澳敲词珠L(zhǎng)眼睛嗎?”“沒(méi)有!”這時(shí)我心想:“好奇怪呀!老師怎么問(wèn)我們手有沒(méi)有長(zhǎng)眼睛。如果手長(zhǎng)眼睛那真是太恐怖啦!苯又蠋熣f(shuō):“我要請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)配合我做一個(gè)游戲!贝蠹叶紶(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。最后,老師請(qǐng)了周璇上去,大家都向她投去了羨慕的目光。老師先讓她伸出右手,閉上眼睛,然后,老師從抽屜里拿出了一把小剪刀,輕輕地放在她的.手心上,讓她摸一摸,想一想是什么。她摸了摸根據(jù)形狀判斷,馬上說(shuō):“這是一把剪刀!崩蠋熥屗犻_(kāi)眼一看答對(duì)了。頓時(shí),全班響起了熱烈的掌聲。

          接下來(lái)難度加大了,老師還是讓她伸出右手,閉上眼睛,又對(duì)她說(shuō):“這次不可以用手摸!比缓螅蠋熌贸隽艘还(jié)電池輕輕地放在她手心上,再讓她想一想是什么。她在思考、判斷,第一次猜膠棒,第二次猜粉筆,第三次猜筆殼,無(wú)一答對(duì)。老師讓她繼續(xù)說(shuō),有些男生發(fā)出“嗞嗞”聲給她提示,但她還是答不出來(lái)。最后,老師讓她睜開(kāi)眼,一看原來(lái)是一節(jié)電池。她感到很失望。

          從這個(gè)游戲中我明白了:手去觸摸就知道物體是什么,相當(dāng)于眼睛。說(shuō)明觸覺(jué)和視覺(jué)一樣都很重要,缺一不可。

        有趣的游戲作文7

          我記憶中一次有趣的游戲是與我的童年伙伴們一起玩的老鷹抓小雞。

          老鷹抓小雞是我童年時(shí)最常見(jiàn)的一種游戲,那時(shí)候,大大小小的同伴們聚集在一起,我們大大的草坪里一起玩老鷹抓小雞。我們?cè)谕孢@個(gè)游戲之時(shí),充當(dāng)小雞的伙伴有很多,排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條隊(duì)伍。這也就增加了充當(dāng)母雞的伙伴保護(hù)我們的難度。

          經(jīng)常我們?cè)谕孢@個(gè)游戲的時(shí)候,我們旁邊的草地上坐了不少的家長(zhǎng)長(zhǎng)輩,他們都是我們的觀眾。一聲“開(kāi)始!”一起,頓時(shí),穿上老鷹外服的伙伴做出了要抓我們的模樣,他用雙手比劃著,做出現(xiàn)實(shí)中真正的老鷹抓小雞的模樣,伙伴的這副樣子,頓時(shí)就嚇壞了不少年紀(jì)小的伙伴們。

          于是,這條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍不多久就慌亂了起來(lái),待到充當(dāng)老鷹的伙伴差點(diǎn)兒抓到我們的時(shí)候,保護(hù)著我們的那個(gè)年長(zhǎng)的姐姐說(shuō)話安慰了,“不要怕,跟在我身后,他就抓不著你們!彼脑捄茏嘈,顯而易見(jiàn)的隊(duì)伍就不慌亂了。

          游戲一直在持續(xù)著,周圍的家長(zhǎng)們到也看得津津有味。雖然游戲的時(shí)候姐姐保護(hù)我們保護(hù)得很好,但是,總有失誤的時(shí)候,即還是有伙伴不經(jīng)意就被抓了去。抓走的`伙伴一臉喪氣的坐到了家長(zhǎng)的旁邊,不過(guò)原本的喪氣在瞧著我們游玩的時(shí)候也就一點(diǎn)一點(diǎn)消失了。最后,反而激動(dòng)起來(lái),一直在為我們這些還沒(méi)有被抓去的伙伴們加油鼓勵(lì)。

          這是一次有趣的游戲,在這次游戲中,我們玩得很盡興。不僅我們玩得開(kāi)心,在一旁觀看著我們游玩的家長(zhǎng)們,他們也都很開(kāi)心。這次有趣的游戲給了我們一個(gè)美好的回憶,讓我們?cè)诮窈蠡叵肫饋?lái)的時(shí)候,臉上都會(huì)不由得一笑。

        有趣的游戲作文8

          今天,我一大早就從夢(mèng)中醒來(lái)。今天就是大年三十,準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)。

          我早早的從夢(mèng)中跳出來(lái),我不與往年一樣,急著向大人討壓歲錢,而是來(lái)上網(wǎng)玩游戲的。平時(shí)上網(wǎng)爸爸媽媽管制很嚴(yán),今天他們“開(kāi)放政策”了,可由我自由上網(wǎng),我可不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)大好時(shí)機(jī)。我按捺不住激動(dòng)的心,我一下子就打開(kāi)主機(jī)的按鈕,稍后40秒鐘,電腦熒屏打開(kāi)了,我先打開(kāi)qq,與好朋友一一拜年,再雙擊qq空間,查看朋友的留言。接著又雙擊了qq農(nóng)場(chǎng),一看,我栽種的西瓜可以收成了,我再點(diǎn)了一下,就全部收好了。又用鏟子鏟了我的土地枯萎的作物,把新的種子種下去,然后就偷摘好友的果實(shí)。我又進(jìn)入牧場(chǎng),哈哈,我養(yǎng)的雞長(zhǎng)大了,一只只胖胖的好可愛(ài)!母雞生了一堆雞蛋,我馬上用籃子收下,再順手牽羊地收獲了好友的動(dòng)物,收入很豐盛,真不錯(cuò)!

          我關(guān)掉qq空間,就開(kāi)進(jìn)了“地下城與勇士”游戲。我輸入了帳號(hào)和密碼,接著就按下回車鍵,馬上進(jìn)入了游戲場(chǎng)面。

          我按下了游戲中的人物按鍵,顯示出我還沒(méi)有完成的任務(wù)。我按下了一個(gè)任務(wù),它提示必須要在8分鐘之內(nèi)打完,靠我一個(gè)人在8分鐘打完,實(shí)力是不夠的`。于是,我就邀請(qǐng)好同學(xué)張建麟兩個(gè)人組成一個(gè)隊(duì)伍一起進(jìn)去打。

          開(kāi)始了,我用的那把劍是“殘舊的重劍”,不太好使,于是就換了一把叫做“古老的枯葉劍”,是綠色的,速度極快,攻擊力也十分強(qiáng)。我點(diǎn)擊“x”使勁地按來(lái)按去,不一會(huì)兒,這些小怪物就被我和建麟消滅了,然后就乘勝追擊,與怪物女王交戰(zhàn),這個(gè)女王會(huì)使喚大火球,不好惹的,要防著點(diǎn)。不過(guò)也有漏洞,她召喚時(shí)會(huì)有一個(gè)圓圈出現(xiàn),我們就一看到圓圈就迅速躲開(kāi)。輪到我和建麟攻擊了,我倆絕招一齊使出來(lái),五分鐘后,這只怪物女王終于在我和建麟的同心協(xié)作下給解決了,這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲結(jié)束了。真過(guò)癮!

          整個(gè)上午,我都在電腦里度過(guò),有趣的電腦游戲讓我太開(kāi)心了!

        有趣的游戲作文9

          “加油!加油!加油……”操場(chǎng)上傳來(lái)一聲聲吶喊的聲音。你一定想問(wèn):“咦?發(fā)生什么事了”

          嘻嘻嘻!告訴你吧!是我們班在玩“趕小豬”的游戲呢!

          “趕小豬”的游戲規(guī)則是每個(gè)組有一根木棒,一個(gè)“小豬”。要用木棍趕“小豬”,但木棍必須要緊緊地貼在“小豬”的身上,離開(kāi)了,就算犯規(guī),直接淘汰。第一次比賽是直著到終點(diǎn),再回來(lái)。第二次是S形到終點(diǎn),再S形回來(lái),哪個(gè)組先完成,哪個(gè)組就獲勝。

          老師把我們分成四個(gè)組。我是我們組的第一個(gè)。我緊張地使勁抓住木棒,好像怕它被誰(shuí)搶走似的。媽媽咪呀!為什么我是第一個(gè)呀?“預(yù)備!開(kāi)始!”隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。我用木棒小心翼翼地推著“小豬”往前走,可是淘氣的它,老是不聽(tīng)我的話。我只能用木棒擋來(lái)?yè)跞ィ蛔屗拥。我的身后傳?lái):“畢康琪,加油!”的.鼓勵(lì)聲。嗯!加油!畢康琪!你可以的。慢慢地,我掌握了技巧,飛快地用木棒頂著“小豬”跑了回來(lái),跑到指定的路線后,我把木棒交給了李亞澤。我在一旁著急地看著,時(shí)不時(shí)喊著:“加油!加油!慢慢地別著急啊!”很快,第一次比賽結(jié)束了,我們隊(duì)輸了。哎!加油吧!

          第二次開(kāi)始了,我還是第一個(gè),吸取了上輪的教訓(xùn),我很快就把“小豬”趕到了下一位同學(xué)的手里。你看于欣鑫,她弓著腰,雙手緊緊地抓著木棒,頂著“小豬”慢慢地往前面走?墒牵靶∝i”卻不聽(tīng)他的話,左沖右撞,還撞到了別人的“小豬”。只聽(tīng)“啪”的一聲,兩個(gè)“小豬”像受了驚嚇,在操場(chǎng)上拼命跑了起來(lái)。它們各自的小主人連忙慌亂地去追自己的“小豬”了,操場(chǎng)上亂成了一團(tuán)。“哎呀呀!快啊,快抓住它!”我拼命地喊著。

          “加油!加油!”“啊,跑啦!快呀,快追呀!”“哈哈哈哈……”操場(chǎng)還在沸騰,比賽還在進(jìn)行……

        有趣的游戲作文10

          今天,我看見(jiàn)桌子上有一些做手工用剩的紙條,于是準(zhǔn)備順手扔掉。媽媽看見(jiàn)了,趕緊從我手中把紙條搶過(guò)去,走出我的房間,到客廳找出剪刀和筆忙活起來(lái)。我很好奇地說(shuō):“媽媽,你要干什么呀?”媽媽說(shuō):“等會(huì)你就知道了!

          只見(jiàn)媽媽把紙條對(duì)折對(duì)折再對(duì)折,紙條就變成了一個(gè)小長(zhǎng)方形。她再用剪刀把小紙條沒(méi)有連接的兩邊剪成一個(gè)半圓,然后把紙條展開(kāi),在一端用筆畫(huà)出眼睛和嘴巴。一條栩栩如生的毛毛蟲(chóng)就大功告成了。我夸媽媽說(shuō):“媽媽,您真心靈手巧!”我又問(wèn)媽媽:“這個(gè)毛毛蟲(chóng)除了好看,還能干什么呀?”媽媽說(shuō):“還可以用來(lái)玩呀!”我又問(wèn)媽媽:“怎么玩?”“別急,讓我給你示范一下!眿寢屨f(shuō)道。只見(jiàn)媽媽拿出一根吸管,對(duì)著毛毛蟲(chóng)吹來(lái)起來(lái)。真是神了!毛毛蟲(chóng)居然動(dòng)了起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也要玩!闭f(shuō)著我從媽媽那里把吸管拿過(guò)來(lái),把毛毛蟲(chóng)放到我面前,也學(xué)著媽媽的樣子,把吸管對(duì)著毛毛蟲(chóng)一吹,毛毛蟲(chóng)也動(dòng)了起來(lái)。我高興極了!

          媽媽對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)的'毛毛蟲(chóng)爬得快行不行?”“行!庇螒蜷_(kāi)始,我拿吸管慢慢地對(duì)著毛毛蟲(chóng)吹。毛毛蟲(chóng)也慢慢地向前爬。再看看媽媽,她不慌不忙地有節(jié)奏地吹,毛毛蟲(chóng)也十分配合地向前快速地移動(dòng)。我也學(xué)著媽媽的樣子,結(jié)果毛毛蟲(chóng)卷成一團(tuán),滾到了桌子底下。毛毛蟲(chóng)仿佛在說(shuō):“摔死我了!笨吹矫x(chóng)這副模樣,我和媽媽笑得前仰后合。最后,媽媽贏了比賽。

          日落的余暉透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái),映在我們臉上,可真美。〗裉爝^(guò)得真開(kāi)心。

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