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      2. 我的朋友作文

        時(shí)間:2023-07-05 08:34:46 好文 我要投稿

        [精選]我的朋友作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [精選]我的朋友作文

          我的朋友作文 篇1

          說起我的朋友,那可是五花八門,七雜八亂。但是,有個(gè)人——程麥可真不一樣,我忘不了他。

          程麥,他一向開朗樂觀,十分負(fù)責(zé),我和他在幼兒園就是同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍,直到現(xiàn)在,我們倆共同做了很久的同學(xué),一直是最好的伙伴,我們形影不離。

          我現(xiàn)在都還沒忘了那件事情。那是個(gè)陽光衣足、萬里無云的上午,那次火熱的大課間。那天早上,由于我還小,把跳繩留在了家里,大課間時(shí),我跑完步,以為可以回教室了,可程麥拉著我,要叫我去跳繩,我心中一驚,可還是跟著去了。老師見我沒帶跳繩,叫我去跑步。可程麥了出來,對(duì)老師說:“其實(shí)他是把跳繩借給我了,我去跑吧。”說著就把跳繩給了我,頭也不回地跑了起來。

          自那日起,我還記得他那時(shí)的神情:眼神十分堅(jiān)定,眉毛緊皺,身體比跑完五百米更顫抖了。那之后,我就問他:“你為什么要幫我罰跑呀!”程麥回答:“同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的!”

          今日,在那紅紅的.夕陽下,我又想起了程麥那堅(jiān)定的眼神,不由地十分感嘆。

          我的朋友作文 篇2

          我的朋友叫王民,他有一雙紫葡萄般的眼睛,看起來炯炯有神。還有一張能說會(huì)道的小嘴巴,總能說一些滑稽又搞笑的語言,經(jīng)常把我逗得合不攏嘴。

          我的朋友成績時(shí)好時(shí)壞。有的時(shí)候語文課上聰明的一塌糊涂,有的時(shí)候數(shù)學(xué)課上一竅不通,還有的時(shí)候會(huì)犯一些小馬虎。雖然如此,他卻是一個(gè)愛好超級(jí)電腦迷。他對(duì)別的.不感興趣,唯獨(dú)對(duì)電腦情有獨(dú)鐘。他的藝選課就是電腦繪畫,只要一有時(shí)間,他便會(huì)研究電腦。終于,功夫不負(fù)有心人,他終于學(xué)會(huì)了電腦里的所有程序。現(xiàn)在的他對(duì)電腦了如指掌,操作起來簡直就是如魚得水。因此,我一有不會(huì)的地方就請(qǐng)教于他,他就成了我的電腦小老師了。

          我的朋友不但是個(gè)電腦迷,而且還很樂于助人。記得有一次,上語文課時(shí),我的鋼筆沒墨了,我的朋友看見了,迅速從筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。我接過鋼筆,說了聲:“謝謝!”他說:“不用謝!”這件事我一直銘記在心。事雖小,卻解了我的燃眉之急,謝謝你,我的朋友。

          我為有這樣的朋友而感到驕傲。

          我的朋友作文 篇3

          我最好的朋友是吳明月,他有圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)和明亮的眼睛。他很大方,還很搞笑,我經(jīng)常和他一起玩。

          我第一次去他家玩時(shí),他高興得跳了起來,對(duì)我特別熱情。一會(huì)兒給我看電視,一會(huì)兒給我玩玩具,一會(huì)兒給我找零食,我想要玩的東西,他都會(huì)拿給我。

          我們經(jīng)常湊在一起看電視。看著看著,他說:“張東升,我們來玩奧特曼的游戲好嗎?”“好!蔽艺f。然后他說:“那你當(dāng)怪獸,我當(dāng)奧特曼好嗎?”我答應(yīng)了。然后我們就學(xué)著電視里的畫面玩起了奧特曼的游戲,最后他總是會(huì)使出奧特曼的“殺手锏”——“賽羅十字光線”,“啊!”我大叫一聲,倒在沙發(fā)上,我被擊敗了,游戲結(jié)束了。

          他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個(gè)小伙伴一起去家后面的`空地上踢足球。我和他是不同的隊(duì),比賽過程非常激烈。我還踢了一個(gè)飛球,為我們隊(duì)得了一分。

          我覺得他有時(shí)記性不太好,比如有一次,我們一起看了一部動(dòng)畫片,劇情很精彩,最后謎底揭曉時(shí)我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動(dòng)畫片,他卻像是第一次看一樣,謎底揭曉時(shí)還是很驚訝,這讓我感到很奇怪。

          看了上面我的介紹,你們想和吳明月交朋友嗎?

          我的朋友作文 篇4

          人的一生中如果你沒有一個(gè)真正的朋友的話,你是孤獨(dú)的。因?yàn)榕笥褧?huì)在你傷心,難過的`時(shí)候安慰你;朋友會(huì)在你取得成績的時(shí)候,和你一起慶祝;朋友會(huì)在你遇到困難的時(shí)候,毫不猶豫地伸出援助之手……朋友是多么重要啊,朋友對(duì)你一生中是不可缺少的啊!

          我有一個(gè)非常要好的朋友——馮小然。她是一個(gè)非?蓯鄣男∨,她撲閃著一雙烏黑的大眼睛,扎著一條粗粗的馬尾辮,有著一張能言善辯的小嘴巴。她經(jīng)常組織同學(xué)們喜歡的十分鐘隊(duì)會(huì)。她的鋼琴彈得不錯(cuò)。記得那是一個(gè)星期二的中午,我和她一起練琴,只見她在鋼琴前面一坐,立刻安靜了下來。雙手一觸到琴鍵,她便立刻陶醉了進(jìn)出,仿佛身臨其境。她的手仿佛在琴鍵上跳著優(yōu)美的舞蹈。頓時(shí),優(yōu)美的旋律,緩緩流出。時(shí)而高亢激昂,如萬馬奔騰;時(shí)而委婉深沉,如小溪流水……我都還沒聽夠,她就彈完了。輪到我彈的時(shí)候,她靜靜地站在我的身后,聽得好認(rèn)真。‘(dāng)我彈完的時(shí)候,她一邊鼓掌,一邊稱贊說:“彈得真棒!”我們就是這樣相互幫助,互相鼓勵(lì),一起進(jìn)步,一起成長。

          我真心地希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友。

          我的朋友作文 篇5

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基說的沒錯(cuò),書是人類的“朋友”。

          一天放學(xué),我匆匆忙忙跑回家,吃了一些晚餐后飛快地寫完了作業(yè)就去找我的“朋友”交流了。

          不瞞相告,我的“朋友”是書。

          我不愿意錯(cuò)過一分一秒,急忙從書架取下了《三國演義》,當(dāng)我讀到張飛將被殺死時(shí)不禁為張飛捏了把冷汗,不情不自禁地大喊:“張飛快起來!有倆人要暗殺你!”

          正當(dāng)這時(shí),我讀得正開心?蛇@時(shí),媽媽打斷了我說:“你這個(gè)瘋孩子,整天瞎叫,吵死人了!”

          過了不久,我房間的燈突然滅了,房間變得黑燈瞎火,我打開了房間的'備用燈津津有味地再次看了起來。

          突然,我覺得大地在搖晃而且外面一片亂騰,我不理會(huì)一直看著手中的書,過了一會(huì)兒,燈亮了,媽媽又一次過來說:“剛才地震了你不知道嗎?”

          我大吃一驚合上了書,媽媽又說:“好了,睡覺!”我只好依依不舍地合上了書本。

          書,真是我的好“朋友”呀。

          我的朋友作文 篇6

          亞里士多德曾說過向往幸福的人需要品德高尚的摯友,我就有這樣一位好朋友。

          在三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫張哲玉的女孩,別看她的名字不太起眼,可她很可愛呢!她有一雙水汪汪的大眼睛,仿佛會(huì)說話似的,充滿了靈氣。她有一條特別長的辮子,烏黑漂亮。她的性格開朗極了,不時(shí)會(huì)逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。

          有一次,在圖畫課上,我好不容易畫完的作品被同桌不小心弄破了,正憋著火氣沒處撒。這時(shí),張哲玉的一支筆掉在了地上,滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了,我的作品被弄破了,她還有心情讓我?guī)退龘旃P?于是,我裝作沒聽見,沒有理她。

          下課后,怒氣沖沖的'我,還寫了一張紙條,說她沒有手?刹痪,我就后悔了,張哲玉只不過是讓我?guī)退龘旃P嘛,我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉,可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的卡紙,上面寫著:我知道你的作品被弄壞了,我有雙面膠可以借給你……

          看著她絹秀的文字,我的臉滾燙滾燙的,這時(shí),一定比初升的太陽還紅。

          我的朋友作文 篇7

          我的朋友叫毛紫瑩,她有著一雙炯炯有神的眼睛,閃著智慧的光芒,扎著一個(gè)馬尾辮,她的'笑容就像冬天的太陽那樣溫暖。

          毛紫瑩有著一個(gè)好習(xí)慣——積極舉手發(fā)言。有一次上思訓(xùn)課,老師出了一道題:11+22+33+44……+77+88+99,答案等于多少?同學(xué)們有的沉思著,有的計(jì)算著。在這一瞬間,毛紫瑩已經(jīng)把她那長長細(xì)細(xì)的手舉了起來。

          “毛紫瑩,請(qǐng)你來回答一下這道題,并說說你為什么要這么做,把方法告訴大家,讓大家也學(xué)一學(xué)。”老師滿懷期待地對(duì)毛紫瑩說道。她胸有成竹的,有條理地回答道:“得數(shù)是495。因?yàn)?1+99,22+88,33+77,44+66……加起來都等于100,再用4*110等于440,最后加上55,就是495!甭牭竭@里,我拍了拍腦袋,恍然大悟,自言自語地說道:“對(duì)呀,我怎么沒想到那么簡單的方法呀!”頓時(shí),全班沸騰,教室里響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們都向毛紫瑩投去了欽佩的目光。

          現(xiàn)在,你一定很羨慕我有一個(gè)這樣的朋友吧!她就是一個(gè)愛積極舉手發(fā)言又聰明的女孩子,雖然有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈露鵂幊,但是很快我們又和好如初了,這就是我的朋友——毛紫瑩。

          我的朋友作文 篇8

          我有一個(gè)好朋友,他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛,使人感覺到了他的嚴(yán)肅。

          他和我志同道合,經(jīng)常眨巴著眼睛幽默的看著你,像是對(duì)你又有了新的發(fā)現(xiàn),看的人很不自在,他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此,還是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小畫家呢!在他的筆下,任何東西都栩栩如生,像真的一樣,“唰唰唰”,他幾筆就把想象中的城堡勾畫出來。

          我們的認(rèn)識(shí)不是當(dāng)然,而是偶然。那一天,老師讓他畫黑板報(bào),他一邊在椅子上踮著腳,一邊用小手用力的涂著色。不一會(huì)兒,一個(gè)東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來,就聽到“呼呼”的聲音,椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著。我一聽,四肢立刻開動(dòng)起來,一下子竄了過去,“一、二、三……”我用力地推著,可他確實(shí)比我重多了!被问!”椅子翻了,我被壓在了他的下面,值得慶幸的.是:我們倆都安然無恙。他一見我被他壓著,急忙讓看,關(guān)心的問我:“你有事嗎?”“我沒事,你以后可要多加小心啊。”

          就這樣,我么兩個(gè)成了一對(duì)情深義厚的好朋友,我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助,這樣才能獲得更多的友誼和共同的進(jìn)步。

          我的朋友作文 篇9

          電腦,是一個(gè)資料庫;電腦,是一個(gè)游戲世界;電腦,是一個(gè)信息的天地;電腦,還是我的朋友!幼時(shí),我根本不知道電腦有什么用途,我只知道它可以玩游戲,給我快樂。但從我懂事起,就和電腦結(jié)下了一生的朋友·····記得有一次,我放學(xué)以后,就興高采烈地坐在電腦前,打開游戲庫,開始玩游戲。“倫瑛,寫作文去。”我的心情和老天生氣——大發(fā)雷霆一般,剛出書房,我心想:為什么就一定要在本子上寫呢?我可以在電腦上寫呀!于是,我注冊(cè)了一個(gè)麥格,就開始寫作文?墒俏覍懙淖魑母砂桶偷,沒有一點(diǎn)真情實(shí)感。我正煩著,可是麥格機(jī)器人說:“你可以去別人的.空間逛一逛,還可以把別人寫得優(yōu)美的語句移到自己的空間哦!”我一聽這話,就有了靈感。然后我去了別人的空間移了一段。再加上我自己寫的三段。你讀了我的作文,那感覺甭提了,簡直比五彩繽紛的世界還浪漫!每一次寫作文我都在電腦上寫完,再寫到本子上,所以我的作文每次都可以得到老師的大拇指!電腦,你真是我最好的朋友,你讓我有了作文的靈感,別人都稱我為寫作小達(dá)人呢!這一切還是拜你所賜,我在此謝謝你了,電腦,我的朋友!

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