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      2. 老師我想對你說作文

        時(shí)間:2023-07-05 18:15:43 好文 我要投稿

        老師我想對你說作文通用10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的老師我想對你說作文,歡迎大家分享。

        老師我想對你說作文通用10篇

        老師我想對你說作文1

          尊敬的英語老師,我想對您說,謝謝您。您是多么的善解人意和藹可親!您的教誨讓我銘記在心。

          記得我剛剛上初中,就進(jìn)了您的班。在我們軍訓(xùn)之時(shí),您常鼓勵(lì)我們,讓我們堅(jiān)持下去,不要放棄。

          每當(dāng)軍訓(xùn)的時(shí)候,您始終和我們在一起,陪著我們。雖然到最后,我們也沒有拿到“軍訓(xùn)先進(jìn)班級”獎(jiǎng)狀,心里感到十分的愧疚。但您總是微笑著安慰我們。此時(shí),我們心里甜滋滋的,因?yàn)橛心赣H般的關(guān)愛,怎么不讓我們快樂和幸福呢?

          當(dāng)我們第一次月考過后,您利用早讀課,找一些同學(xué)聊天、談話,了解他們學(xué)習(xí)、生活狀況。我也不例外,在和您交談時(shí),您告訴我,和我差不多的同學(xué)在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,而我卻在原地徘徊。您鼓勵(lì)我說:“相信自己,你并不比別人差!

          聽了這番話,我感動(dòng)至極。于是,我更加努力學(xué)習(xí)。終于在第二次月考得了進(jìn)步獎(jiǎng)。

          老師,您還從不“借債”。體育課、音樂課、電腦課……都讓我們換換大腦,多放松放松,掌握各科知識。您上課講的內(nèi)容,都那么仔細(xì),一聽就懂。正因?yàn)槟弧敖鑲保紶柲栌靡稽c(diǎn)下課時(shí)間,我們不會抱怨。

          老師,謝謝您對我們無微不至的.照顧,謝謝您為了我們而付出的汗水,我們才明白有付出,才有回報(bào)的道理。

        老師我想對你說作文2

          老師是靈魂的工程師,也是培育祖國花朵的辛勤園丁。林老師,您就是這樣的.人。您教我們已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了,我們有千言萬語想告訴您,有悲傷的、有高興的、有失望的……各種各樣,今天,借此機(jī)會,我就挑一件事來告訴您吧!

          您還記得那一次嗎?那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)因說話被留下來寫作文,我剛開始沒在意,慢慢寫,寫到您說剩下來的人寫完后辦到公室給您查。那時(shí)候,我才意識到要趕快寫。這時(shí)教室只剩下五個(gè)人,我就慌了,看著一個(gè)人一個(gè)人走出教室,我心里非常著急,結(jié)果,緊張過度竟然哭了起來。我同桌安慰我別哭。我拿起本子,向您的辦公室走去。您先安慰我別著急,然后,您就一一給我講著作文怎么寫,還拿起剛剛評好的試卷,告訴我錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò)……您就似媽媽一樣苦口婆心地跟我講題。而您的兒子就在旁邊靜靜地等著。這時(shí),太陽下山了,教學(xué)樓一片漆黑,只回蕩著您給我講題的聲音……

          這件事,我一直沒有忘記,F(xiàn)在,我想對您說:“老師,謝謝您!”

        老師我想對你說作文3

          時(shí)間過的真快啊,不知不覺緊張而愉快的三年級的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。

          老師,回想起這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,你精心培育了我,使我懂得了很多道理,思想覺悟有了提高,鍛煉了身體,你對我所付出的一切,我都?xì)v歷在目,心情久久不能平靜。

          一學(xué)期來,在學(xué)習(xí)方面,碰到難題不想寫的時(shí)候,你總是幫我把難題一一講解清楚。使我能夠好好學(xué)習(xí),掌握更多的'知識。

          在生活方面,無微不至地關(guān)心我,記得有一天下午,天空烏云密布,沒有一絲風(fēng),悶熱得很,沒有下雨,可是到了放學(xué)的時(shí)候,雷聲轟隆隆的響,一道閃甩劃破長空,接著,瓢潑大雨傾瀉下來,這時(shí),我想:“糟了,沒帶傘,該怎么回家呢?”看著好多同學(xué)一個(gè)一個(gè)的打著傘回家,我焦急萬分沒有辦法的時(shí)候,老師是您走到我身邊,親切的說:“我送你回家吧!”于是老師打開傘撐在我的頭頂上,拉著我的手,在淹沒腳的水中一步一步慢慢的走著,把我送回了家。然后又消失在茫茫的大雨中,那時(shí),望著慢慢離去的身影我不由自主,發(fā)自內(nèi)心的說出:“謝謝!”

          老師,我想給你說的悄悄話還有很多很多。只是不知道怎么表達(dá),我真想讓你繼續(xù)給我們上課,永遠(yuǎn)做我們的老師。

        老師我想對你說作文4

          尊敬的張老師,我想對您說;“您為了我們的成長,而操碎了心。現(xiàn)在,就讓我們用最好的成績來回報(bào)您吧!”

          記得有一次,我才上一年級,那天下了一場傾盆大雨,可能是因?yàn)槲掖┑锰×,所以才生病了,?dāng)我剛進(jìn)校門,看到的卻是您那溫柔的面孔,您伸出溫暖的雙手摸著我的頭關(guān)切地問;病好了沒有啊?下次要多穿點(diǎn)衣服!

          于是我回答;“好多了,頓時(shí)我感到一股暖流正緩緩地流進(jìn)我的心田,我也真正體會到您一直在默默的關(guān)心我們,還記得每當(dāng)我們做錯(cuò)了題您總是一次又一次地教導(dǎo)我們改正;每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)您總是反復(fù)的`夸獎(jiǎng)我們;每當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),您總是一遍又一遍的給我們講道理開導(dǎo)我們,讓我們在一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭里快樂的茁壯成長。老師您每天總是那么辛苦的工作卻沒有給自己一點(diǎn)休息時(shí)間,現(xiàn)在馬上就要期末考試了,就讓我們用最好的成績來回報(bào)您吧!

          在這里我要大聲的對您說一聲:“謝謝您,張老師,您辛苦了!”

        老師我想對你說作文5

          暗夜?jié)u漸織上天空,星星眨著疲憊的眼睛。對面樓房的輪廓漸漸的模糊,對面的燈光漸漸熄滅。父母已進(jìn)入夢鄉(xiāng),一切都那么安詳。此時(shí)只能聽到鐘的'滴滴聲,此時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)了,夜深了。在昏暗的燈光下,一個(gè)削瘦的的小女孩正在帶著怨言趕作業(yè)!那個(gè)可憐的小女孩就是我!老師,也許你已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng),但你也許不知道,你的一個(gè)學(xué)生正在趕著一堆也許你也寫不完的作業(yè)。

          上午第一節(jié)語文課,你滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室。我正懷著一絲僥幸盼望您能少布置寫作業(yè),因?yàn)橥砩嫌形易钭钕矚g的片子。您卻把大堆大堆的作業(yè)泰山壓頂?shù)牟贾媒o我們。如:練習(xí)冊,黃岡練習(xí)冊,預(yù)習(xí),聽寫,多音字,生字,詞語和課后練習(xí)。六年級就六年級嘛!好像明天就要面臨高考似的,甚至比高考還緊張。

          學(xué)生們夠累了,可您還把學(xué)生的作業(yè)給學(xué)生改,這不是雪上加霜嗎?老師,你可以把課上的慢些,給我們減壓力,有些我們掌握的要理可以不抄嗎?

          老師,理解萬歲,理解我們,讓我們輕松快樂的迎接升學(xué)考試。

        老師我想對你說作文6

          記得那一次,一個(gè)同學(xué)瞄準(zhǔn)我的肚子,打了一拳,就馬上跑了。我氣急敗壞,憤怒之下,隨手拿了一把羽毛球拍就追他,我追他追到我們原來的舊教學(xué)樓樓下的`舞臺時(shí),他很快地從下面爬了上去。這時(shí),我火冒三丈,狠狠的地把羽毛球拍對準(zhǔn)他,丟了過去,天有不測風(fēng)云,不料,羽毛球拍打在邊上,變形了。這一瞬間,我生怕您罵我,突然感到心里害怕極了,心里好像有一只不知從哪兒竄出來的小兔子,“嘭嘭嘭”的在我心里跳。事情出乎我的意料,您只對我說了我一兩句就算了。

          當(dāng)然,我也有不對的地方,我不因該去追他;不因該用羽毛球拍去打他;更不因該打壞羽毛球拍。老師,請?jiān)徫,我下次不會犯了?/p>

          老師,我把我內(nèi)心深處不愿意說的用筆寫下來,我感到心里頓時(shí)舒暢多了!

        老師我想對你說作文7

          老師,您很勞累吧,每天要從早上給我們許多學(xué)生講課,一直講到傍晚,休息前還要批改我們這么多學(xué)生的作業(yè),還要備課,真是比學(xué)生還累,而我們卻不知道您的付出和苦心,今后我們一定努力學(xué)習(xí),刻苦努力復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,老師您多么想把知識教給我們,而我們卻上課搗亂,不認(rèn)真學(xué)習(xí),耗費(fèi)您的苦心,其實(shí)老師我們上課說話是我們的不對,希望能得到您的原諒,深心請求您能像以前一樣,得到您的寬容和支持,希望您能理解我們,從現(xiàn)在開始,我們真心求得您的丈力支持和學(xué)習(xí)過程中的幫助,讓我們成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)測苦,老師那我們真的太感謝您了!

          老師,感謝您一直以來對我們的.教育,才讓我們的學(xué)習(xí)有了大大的提高,并取得優(yōu)異的成績,希望您不要生我們的氣,因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)是為了讓您注意他,或是有一些小事,請您不要再跟我們計(jì)較,我們也不會再讓您操碎心了。

          請求您的原諒,老師,您是辛勤的園丁,是我們的父母,謝謝您,您辛苦了!

        老師我想對你說作文8

          在我的陽光道路上,有媽媽的呵護(hù),但也少不了老師的關(guān)愛。他對我的愛就像一杯濃濃的果汁,喝下去感到無比的甘甜,令我回味。

          在六一兒童節(jié)的前幾天老師為我們排練舞蹈,可能是我們第一次接觸舞蹈吧,對舞蹈有些陌生。挑起來的動(dòng)作,并不是那么的優(yōu)美。特別是那個(gè)開垮的動(dòng)作,我們總是做不好。但老師沒有厭煩,而是耐心的一遍遍教叫我們,指導(dǎo)我們。老師的頭上已經(jīng)布滿那了汗珠,我知道老師已經(jīng)很累了,可老師還是在一遍一遍的為我們作者示范動(dòng)作。練了幾遍之后,動(dòng)作算是過關(guān)了。可是新的問題又來了,不知道什么原因,突然停電了,不能用現(xiàn)成的錄音機(jī)和磁帶。老師只好為我們伴唱,老師一遍一遍的`為我們唱,聲音越來越沙啞,老師堅(jiān)持著,不放棄。還不停的鼓勵(lì)我們,一直練到我們表現(xiàn)到最好的時(shí)候。老師稱贊我們說:“你們是最棒的!”此時(shí)一股暖流六遍了我的全身。此刻,我覺得老師是那么的和藹可敬。

          老師,是您教會了我a、o、e,是您教會了我寫漢字,是您叫了我第一句英語:Good morning!老師,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾綻放成一朵亭亭玉立的大花,我要編制成最美麗的花環(huán)獻(xiàn)給您,我的老師!

        老師我想對你說作文9

          老師,我想對您說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。您白天細(xì)心地給我們講課,晚上還要批改我們的作業(yè),您就像辛勤的園丁,每天用清甜的水源來澆灌著我們這些祖國的花朵。

          老師,您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中;您親切的教誨總是回蕩在我耳邊。是您為我們打開了知識的`大門,是您把我們一天天教大,又是您讓我們成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,此時(shí)此刻我想對您說:“老師,您辛苦了!

          老師,我想對您說:“您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長,老師,您每天都認(rèn)真地批改全班同學(xué)的作業(yè);每天您來上課,都面帶微笑,像吃了蜜一樣;我們班同學(xué)有的不自覺,老是讓您操心。

          老師,謝謝您!是您在我迷茫時(shí)讓我找到方向;老師,謝謝您!是您在我墜入氣餒的深谷時(shí)扶了我一把,鼓勵(lì)我向上;老師,我想對您說:您辛苦了!

        老師我想對你說作文10

          敬愛的蘇老師,謝謝您多年來對我的關(guān)懷和照顧,你辛苦了。今天,我有好多話想對您說。

          老師,打從我上一年級開始,您給我的印象就像自己的母親一般,您說話是那么的溫柔,那么的親切。您把一個(gè)什么都不懂的我?guī)нM(jìn)了知識的海洋,讓我在書本中探索奧秘,懂得做人的'道理,讀書的快樂。

          老師,上課的時(shí)候,您不厭其煩地耐心地講解書中的重點(diǎn),難點(diǎn),直到我們弄懂為止。下課時(shí),您會和藹可親地走近我們的生活,聽同學(xué)們傾訴自己的心事,還會幫我們打開心結(jié)。老師,我最喜歡的是您從不偏心,不管成績好的,還是成績差的同學(xué),您都會一視同仁。同學(xué)們鬧矛盾時(shí),您會主動(dòng)幫助調(diào)解,并告訴我們要和睦相處,互相幫助,珍惜同學(xué)們之間的友誼。老師,在我們參加比賽、?板報(bào)或者別的事情時(shí),您總是教我們、幫我們、鼓勵(lì)我們,使我們對做的每一件事情都充滿信心。

          老師,您為我們忘記了一切,費(fèi)盡心血,您真是太偉大了!我心中想說的話有千言萬語,最想對您說:“謝謝您!蘇老師,我愛您!”

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