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我的同桌作文[熱]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌作文 篇1
我剛剛來(lái)到這個(gè)班上的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,班里的人都有自己認(rèn)識(shí)的朋友都有了自己的同桌,唯獨(dú)我沒(méi)有,我想到這些心理就十分的難過(guò),于是便覺(jué)得自己是班里唯一一個(gè)沒(méi)有同桌的人,正在我失落的時(shí)候,突然老師帶著一位同學(xué)進(jìn)來(lái)了教室,那時(shí)候我的心里感到十分的激動(dòng),覺(jué)得她就是我以后的同桌。在跟她交談之后我發(fā)現(xiàn)她有許多跟我相同的地方,因此我跟她很快就成為了很要好的朋友,并且成為了班上最融洽的一對(duì)同桌。
我不僅有一些壞毛病而且成績(jī)還不好又不愛(ài)學(xué)習(xí),可是我的同桌她卻跟我十分的不相同,她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗌弦彩遣诲e(cuò)的,行為舉止都是受過(guò)良好教育的,她最喜歡在上課的時(shí)候叫我起床聽(tīng)課了,因?yàn)樗X(jué)得這樣很有趣,有一種姐姐要保護(hù)妹妹的責(zé)任感,我跟她相處久了發(fā)現(xiàn)她十分的有文化,說(shuō)出來(lái)的話滔滔不絕,真是令我次次都稱贊她口才好,她雖然長(zhǎng)得很斯文帶著一副小眼鏡,但是她從來(lái)不像小女生那樣?jì)少F,她經(jīng)常出去玩在大太陽(yáng)的照耀下也從來(lái)都不撐傘,因?yàn)樗J(rèn)為這些事情都是小女生才做的事情,自己從來(lái)都不想做一個(gè)小女生。她有著一身黝黑的皮膚,這也是唯一一點(diǎn)我自己覺(jué)得比得上她的一點(diǎn)了,我的皮膚經(jīng)常被保養(yǎng),在她的陪襯下顯得我十分的白皙,但是她從來(lái)都不在意,我經(jīng)?吹剿┲\(yùn)動(dòng)服,因?yàn)樗矚g運(yùn)動(dòng),因此她每天都會(huì)拉著我放學(xué)到操場(chǎng)跑幾圈再回家,可是我才跑了一圈就已經(jīng)累的不行了。
她有個(gè)令人羨慕的聰明的'頭腦,總是能夠發(fā)現(xiàn)我在考試中出錯(cuò)的原因和地方,有時(shí)候我在她的面前耍一點(diǎn)小聰明都能夠被她一眼看破,只能乖乖的跟她一起寫(xiě)作業(yè)看書(shū),當(dāng)我在看書(shū)不小心睡著的時(shí)候,她會(huì)毫不猶豫的把我給揪起來(lái)繼續(xù)看,在她的幫助下我的成績(jī)得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,自己心里覺(jué)得樂(lè)滋滋的,她的心里更加開(kāi)心的不得了,在學(xué)校里我會(huì)叫他小師傅,在學(xué)校外面我們就互相叫對(duì)方的花名,從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得不好聽(tīng)或者不開(kāi)心,在我的心里她是我在這個(gè)班里唯一的同桌。
有一次班主任在班上提起了要換座位的事情,我想到班主任可能會(huì)把我跟我的同桌拆開(kāi),這樣就沒(méi)有人會(huì)每次上課我不小心睡著了叫我起來(lái)的人,就沒(méi)有了當(dāng)我想要玩耍不想寫(xiě)作業(yè)耍小聰明的時(shí)候有人能夠嚴(yán)格的要求我……我們都不想讓老師拆開(kāi)我們,于是我們就屁顛屁顛的跑去班主任那里,可是班主任從來(lái)就沒(méi)有打算要拆開(kāi)我們這對(duì)同桌,只是在班上說(shuō)了一下?lián)Q座位的事情就把我們兩個(gè)給嚇的半死,我的同桌我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你,即使我們現(xiàn)在已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校了。
我的同桌作文 篇2
“用腳丫子扎頭發(fā)!”每次耳邊聽(tīng)到的總是她說(shuō)的這句話。
她是我的同桌,從幼兒園起,我認(rèn)為我很孤獨(dú),幼兒園的朋友在上小學(xué)的時(shí)候基本上就沒(méi)有什么了。小學(xué)時(shí),唯一剩的兩個(gè)比較好的同學(xué),也都分到了不同班級(jí)。小學(xué),又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友,但是有時(shí)候卻覺(jué)得友誼只是一場(chǎng)游戲,無(wú)疑,在那場(chǎng)游戲中,我是敗者,他們對(duì)我的感情似乎也只是徘徊在朋友和路人之間。時(shí)間長(zhǎng)了,關(guān)系緩和了不少,但是在升學(xué)的路上,也沒(méi)有一直相伴的朋友。
初中,分了新的班級(jí),一個(gè)新的集體,擁有了新的老師,新的同學(xué),我知道這是我新的開(kāi)始,或許在這樣一個(gè)新的環(huán)境下,我會(huì)有
更好的生活!生活了一年多,似乎并不是真正的了解你,。后來(lái),分組調(diào)坐,我們被分到了同一組,正巧同桌,不得不說(shuō),你的性格也確實(shí)感染了我,跟你同桌的那段時(shí)間,我確實(shí)性格也變得開(kāi)朗了許多。
還記得那次上物理課,物理老師講的是力的`知識(shí),讓我們列舉例子說(shuō)說(shuō)哪些地方是用到力的,一些同學(xué)說(shuō)皮筋。不知道怎么回事,腦海里突然就想到了跳皮筋用的那個(gè)皮筋,嘴里小聲的說(shuō)著是腳在用力,因?yàn)槁曇艉苄,所以老師并沒(méi)有聽(tīng)到,但是我同桌的你,當(dāng)時(shí)
卻清清楚楚的聽(tīng)到了。從此以后,到是把這個(gè)當(dāng)成了我的一個(gè)把柄,說(shuō)是嘲笑不如說(shuō)是玩笑,而后你也經(jīng)常找關(guān)于這類的玩笑,但是印象最深的卻還是扎皮筋這件事。
再到后來(lái),又被調(diào)了坐,這次我們卻并沒(méi)有幸做同桌,但是我卻與你同組,不得不說(shuō)緣分我們還是有的。你說(shuō)你有你的夢(mèng)想,而我同
樣也有我的夢(mèng)想,寫(xiě)作,我知道也許我的寫(xiě)作水平并不高,但是我會(huì)努力的去改變,我希望未來(lái)的一天,我可以真正的讓我的文章的為全世界所知,盡管這樣說(shuō),有些自不量力,但是夢(mèng)想是要去追的,我也堅(jiān)信,努力是會(huì)有結(jié)果的,旅途就是這樣,苦難會(huì)刺痛你的心,但是卻會(huì)磨煉你的意志,生活也是如此,夢(mèng)想亦是如此,我還年輕,所以就要去勇敢追夢(mèng)。這樣到我老的一天,在別人面前,也可以笑談我的人生,不留任何遺憾,也是想鼓勵(lì)我的同桌,鼓勵(lì)所有的人,夢(mèng)想是靠自己去創(chuàng)造的,有夢(mèng)就去追吧,之前不會(huì)留任何遺憾,保留這份記憶,相信在任何情況下也是快樂(lè)的!
我的同桌作文 篇3
我不知道,為什么我們并不漫長(zhǎng)的一段同桌時(shí)間,留給我的記憶卻那么多,那么美好,在我的腦海里時(shí)時(shí)刻刻揮之不去,招之就來(lái)。我也不知道,這些記憶是否已在我的腦海里深深扎根了,永遠(yuǎn)地塵封在了記憶深處·······
記得那是數(shù)學(xué)課上,老師帶我們復(fù)習(xí)一些面積公式。我們都在書(shū)上找了一個(gè)小空間,將這些公式密密麻麻地記了下來(lái)。寫(xiě)完之后,我總覺(jué)得還需要添加些什么,不要讓這些公式顯得那么突兀。于是,我靈機(jī)一動(dòng),將它們用筆勾勒了出美麗的花邊,并且題了三個(gè)娟秀的小字“小貼士”,襯托得恰到好處,仿佛是書(shū)本上與生俱來(lái)的。凱看到我書(shū)上的小方框,若有所思地在自己的書(shū)上也畫(huà)了起來(lái),我好奇地湊過(guò)去一看,咦?“大貼士”?我不禁笑了,有這樣的`嗎?這么愛(ài)學(xué)人家呀!我時(shí)常趁他不注意的時(shí)候,偷偷地去看這大貼士,想起那一幕的情景,腦海里滿是他那天真的笑臉。也正因?yàn)檫@個(gè),每次鬧矛盾的時(shí)候,他總是調(diào)侃地翻出數(shù)學(xué)書(shū),說(shuō)“忘了嗎,這可是我為你寫(xiě)的‘大貼士’呢!钡搅诉@個(gè)地步,我也不舍再責(zé)罵他,大貼士,我怎么可能會(huì)忘呢?
矛盾、摩擦是常常會(huì)有的,但每次基本都是他向我道歉,我漸漸也習(xí)慣了?赡且淮,算是我們時(shí)間最長(zhǎng)的一次冷戰(zhàn)了,我有認(rèn)真算過(guò),好像是21天吧。我們就像陌生人,從來(lái)不主動(dòng)去和對(duì)方說(shuō)話,三八線一次也沒(méi)有越過(guò),東西也一次也沒(méi)有借過(guò),除了老師讓同桌交流題目。終于,你還是忍不住了,科學(xué)課的時(shí)候,你在筆記本上亂涂亂畫(huà),然后又將筆記本推到三八線上。我本想毫不猶豫地推回去,可目光落在你的一行字上。你圈出我在你本子上畫(huà)的燕子,打了一個(gè)對(duì)話框“畫(huà)它的人又不理我了,我又成了狗不理包子了”。很樸實(shí)的一句話,雖然將我貶低成了狗,可是卻將我大大的心結(jié)給解開(kāi)了,這么幽默的道歉,怎么不讓我釋?xiě)蚜,我們(cè)俅魏秃萌绯酢?/p>
哎,回憶總歸是過(guò)去,我們現(xiàn)在已經(jīng)不是同桌了。其實(shí),當(dāng)開(kāi)學(xué)的第一刻起,我就預(yù)料到,我們的緣分會(huì)結(jié)束了。一年了,我怎么就還是習(xí)慣不了呢?我說(shuō)服了我自己,努力去適應(yīng)吧?墒牵(dāng)你下樓梯的時(shí)候,不小心摔了個(gè)骨折,我不敢否認(rèn),我的心是否有那么小小地顫抖了一下。在你去治療的一個(gè)多星期里,是否有去想你,擔(dān)心你,在QQ上,看到你依然只有兩三個(gè)字的回答,揪心過(guò)·······
既然是記憶,就讓它永遠(yuǎn)沉睡好了,那一句為哄我而寫(xiě)的“我成了狗不理包子啦”,那個(gè)故意效仿我的“大貼士”......在我的小學(xué)生活中,有它們,有他,足矣。
我的同桌作文 篇4
在家里,與我們最親密的人是我們的父母,在學(xué)校,與我們最親密的人便是我們的同桌。而我的同桌更是令我難忘,因?yàn),他可真算得上是朵奇葩啊?/p>
奇葩同桌長(zhǎng)得不咋地,但卻十分自戀。
最喜歡做的事便是捧著自己灰土色的臉問(wèn)同學(xué):“好看嗎?”不等同學(xué)回答,就一臉陶醉的樣子,自戀地說(shuō):“不傷你自尊心了,我知道我很帥!”每每看到這一幕,我總會(huì)笑翻,然后做嘔吐?tīng),怒斥道:“你要不要臉?”這時(shí)他總會(huì)裝模作樣、連拍帶摸地?fù)崮ψ约旱哪,一本正?jīng)地說(shuō):“我什么都有,就是沒(méi)臉沒(méi)皮!”唉,聽(tīng)到這樣的回答,我只能拱手一拜:“我對(duì)你的敬仰,真是有如滔滔江水,綿綿不絕,又如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾。
奇葩同桌雖說(shuō)自戀,但卻十分仗義!
我有一習(xí)慣,無(wú)論上什么課,都會(huì)邊上課邊做當(dāng)堂的作業(yè),美其名曰“科學(xué)統(tǒng)籌”——合理利用一切時(shí)間。但于老師而言卻是不允許的啊。于是我便把“放哨”這個(gè)神圣的任務(wù)交到了他的手中。他果真不負(fù)我望,圓滿又出色地完成了任務(wù)。最令我印象深刻的是那次
——我忘情地做著作業(yè),把其他事都拋之腦后,連聽(tīng)課這事兒也被我丟到九霄云外去了。這時(shí)同桌突然用筆捅了捅我的手臂,我?jiàn)^筆疾書(shū),毫不理睬。他再次捅我的手臂,我這才慢悠悠地抬起我那千斤重的腦袋,乜斜著眼睛瞄了瞄他,發(fā)現(xiàn)他正擠眉弄眼地看著我,我忙警覺(jué)地看向講臺(tái),糟糕!已不見(jiàn)老師的蹤影!而我的后背卻有前所未有的涼颼颼的感覺(jué)。這時(shí)同桌卻悠然地飄來(lái)一句:“琴姐,您踩著我的腳啦,挪挪行嗎?”我趕忙抬起腳,心里卻暗暗地松了一口氣,被提到嗓子眼一顆心也終于可以揣回肚里了。卻不想,同桌上課說(shuō)話被老師逮個(gè)正著,于是,不幸“遇難”。仗義的他堅(jiān)決沒(méi)有當(dāng)“漢奸”,用自己的受懲罰挽救了我,謝啦!
奇葩同桌不止仗義,還很細(xì)心。
那是一個(gè)課間,我的情緒十分低落,索性望著窗外,排遣內(nèi)心的苦悶。窗外烏云滾滾,有種想下場(chǎng)暴雨的沖動(dòng),無(wú)情的.寒風(fēng)吹倒了一株株小苗,有種鉆心的疼在心里蔓延?瓷先ド窠(jīng)大條的同桌居然察覺(jué)到了我的異常,隨即像一塊牛皮糖似的粘過(guò)來(lái),自告奮勇地給我講了一個(gè)笑話。同桌不愧為奇葩,這個(gè)小小的笑話竟讓我心情豁然開(kāi)朗。
我與同桌之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴雖已不全然記得,但我相信,我們之間的友情會(huì)一直延續(xù),為了見(jiàn)證我們的友情,我特地做詩(shī)一首:
奇葩同桌真正好,
上課幫我來(lái)放哨。
苦悶之時(shí)有絕招,
一生朋友永歡笑!
以此來(lái)銘記我們的友情!
我的同桌作文 篇5
調(diào)座位了,我和一個(gè)新同學(xué)坐到了一起。聽(tīng)說(shuō)他叫翟進(jìn),他微黑的臉上嵌了一對(duì)淺褐色的大眼睛;長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛令我十分羨慕;小小的嘴巴看起來(lái)能說(shuō)會(huì)道,看起來(lái)就像一個(gè)十足的乖寶寶。
選班干部時(shí),我見(jiàn)他猶豫了幾下就堅(jiān)定地站了起來(lái),便在心中估計(jì):是個(gè)乖寶寶,看起來(lái)成績(jī)似乎也不錯(cuò),便做好了以后互幫互助的準(zhǔn)備。又看了看他后來(lái)的表現(xiàn),心中也肯定了自己的想法;也很開(kāi)心,以后上課遇到不會(huì)的可以請(qǐng)教他。
可惜,天不遂人愿。
第二天正式上課,第一節(jié)課上,就發(fā)生了出人意料的'事情。
上課時(shí),我見(jiàn)他發(fā)呆,正想提醒他一下,沒(méi)成想老師已搶先發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”!斑@組的最后一個(gè)男同學(xué),請(qǐng)你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題!崩蠋熞呀(jīng)提前“出手”了!安贿^(guò)……他應(yīng)該會(huì)吧!蔽以谛睦镞@樣想?墒,我錯(cuò)了。他那迷茫的大眼睛眨了眨,半天一句話都沒(méi)吐出來(lái)。老師又把題目重復(fù)了一次;我偷偷在心中想:應(yīng)該會(huì)了?伤匀灰痪湓挍](méi)說(shuō),連哼都沒(méi)哼一下。當(dāng)然,他被罰站了。于是,他在我心里的形象成了一個(gè)不愛(ài)聽(tīng)課,成績(jī)不是太優(yōu)秀的,看起來(lái)不太吵鬧的小朋友。
后來(lái),又一件事推翻了我的想法。
上數(shù)學(xué)課了。他那雙迷茫的大眼睛變得有神起來(lái),正當(dāng)我認(rèn)為他只對(duì)數(shù)學(xué)感興趣時(shí),他優(yōu)雅的拿起筆,淡定地取出瓶蓋與傘柄蓋(連我的都沒(méi)逃脫他的“毒手”),開(kāi)始敲擊它們?纯此菗u頭晃腦的樣子吧!他微閉雙眼,點(diǎn)頭哈腰,還不是用腳打節(jié)拍,似乎已經(jīng)陶醉在“音樂(lè)”的世界里了。而在一旁的我呢:滿臉痛苦,頭比鼓大,恨不能扔一本書(shū)砸在他的臉上,讓他知道自己的行為有多可惡!不過(guò)我并沒(méi)有這么做。因?yàn)樵谶@么干的一剎那前的零的零零一八秒時(shí)我突然想到這是在課堂上。于是我開(kāi)始努力的深呼吸,讓自己平靜下來(lái)并且在心中勸慰著自己:把他當(dāng)成一個(gè)心理年齡10歲還不到的小孩子吧!小孩子不懂事敲打什么東西沒(méi)什么大不了的。至于噪音就當(dāng)成是自己在課堂上練專注力吧!對(duì),沒(méi)錯(cuò),就是這樣子的!
終于,這堂令人難以忍耐的課終于過(guò)去了。下課了,我忍無(wú)可忍地對(duì)他吼道:“你別再弄什么亂七八糟的聲音了,您要是想當(dāng)音樂(lè)家的話再等幾年吧!明白?”可惜,我努力并未奏效。終于,在長(zhǎng)達(dá)十分鐘的慎重考慮下我決定:在與他做同桌期間決不能理他,否則會(huì)煩死人的。當(dāng)然,學(xué)習(xí)除外。
哎,我還能堅(jiān)持多久?
我的同桌作文 篇6
“昨天你是否想起,曾經(jīng)愛(ài)哭的你……誰(shuí)娶了多愁善感的你……誰(shuí)將你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起,誰(shuí)給你做了嫁衣”。我正在哼唱這首《同桌的你》,正入情,只見(jiàn)我的同桌已經(jīng)咬牙切齒,兇神惡煞的盯著我,然后以迅雷不及掩耳盜鈴之鈴兒響叮當(dāng)芝之勢(shì)歇斯底里般狂吼道“我是男生’””就你那樣傻子也知道是男生!蔽野琢怂谎。他喊道:“那你還唱”。“唉,我唱怎樣,我在懷念以前的同桌,不行啊”他不再說(shuō)話!昂摺蔽艺f(shuō)道。他道“你唱吧”
這就是我的同桌,一個(gè)脾氣暴躁的男生,打球超棒、體育超棒、貪玩超棒、學(xué)習(xí)超踩(如果認(rèn)真學(xué),有可能考得好)我們之間有時(shí)碰撞出火花,但也有時(shí)像磁鐵一樣在一起。
“哎,我看你幾個(gè)數(shù)學(xué)題”他已經(jīng)第九次來(lái)要這份數(shù)學(xué)題,我忍無(wú)可忍“你也老大不小了,該懂事了,這么大了怎么還想以小朋友似的整日貪玩,我們正是人生黃金時(shí)期,要好好學(xué)習(xí),不耍懶,否則,就你那個(gè)只用在籃球上的`智力,在社會(huì)上咋混?”
“唉,唐僧的第九代傳人”他苦笑道。然后低頭不語(yǔ)。在認(rèn)真寫(xiě)數(shù)學(xué),明明不會(huì),在硬摳。我笑道:“苦命的娃呀”這種事每天都在發(fā)生。這是我們之間的碰撞的火花。
當(dāng)然,我們也有像磁鐵一樣的時(shí)候。哥們,好哥們。
“傳球,快點(diǎn)兒,一會(huì)兒都趕不上八路汽車了”他哈哈地笑道。我不服“我也是會(huì)打籃球的,你好歹也傳個(gè)球,讓我也上次籃,我算算……這是第七次傳球!蔽也环(dāng)然他也不服他道:“怎么,有本事你來(lái)挑我呀”“你不要欺人太甚”他竟然說(shuō);“我欺你作甚,你傳與不傳與爾等實(shí)力有關(guān),與我何干!彼髅鞑粫(huì)拽文言文,語(yǔ)文死爛。但在我面前裝。我不管,上籃、輕投、唉,偏了“哈哈,我感激你,由你的技術(shù)差來(lái)反襯我的技術(shù)好!彼谷徽f(shuō)出這樣的話。
當(dāng)然,他不光會(huì)說(shuō)別人,有一次我在打球,他會(huì)主動(dòng)來(lái)場(chǎng)上和我打球,并教我就打球?矗@時(shí)我們多好呀!多哥們呀1
我們之間的趣事,可謂說(shuō)也說(shuō)不完、道也道不盡。就一個(gè)字友誼。他又在旁邊插嘴道:“這是兩個(gè)字”接著他又學(xué)我:“就你連一二都不分的智力,到社會(huì)上咋混、”然后我們都笑了起來(lái)“哈哈哈哈……”
我的同桌作文 篇7
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我就和路佩琦成了同桌。我們倆愛(ài)好一樣,脾氣相投,很快就成了形影不離的好朋友。我們每天一起上學(xué)、放學(xué),一起寫(xiě)作業(yè),一起玩耍,在別人眼里我們就像親姐妹一樣,很多同學(xué)都很羨慕我們。但是我們也有鬧別扭的時(shí)候,還差點(diǎn)讓我們的友誼決裂。
那是三年級(jí)第一學(xué)期的一天,爸爸出差回來(lái)時(shí)給我買(mǎi)了一架遙控直升飛機(jī),當(dāng)做生日禮物送給了我。這架飛機(jī)可漂亮了,金黃色的機(jī)身在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,讓我愛(ài)不釋手。我迫不及待地把它拿到小區(qū)的草坪上,用遙控器操縱它飛上了天,飛機(jī)在空中變換著姿態(tài),看著它我心里甭提多高興了。有的小朋友也想玩一玩我的飛機(jī),但遭到我的拒絕——我怕別人把它玩壞了。
當(dāng)然,我有了好玩具肯定不會(huì)忘記路佩琦。第二天,我就把路佩琦請(qǐng)到我家,要和他一起分享放飛機(jī)的快樂(lè)。因?yàn)樗堑谝淮尾倏v遙控飛機(jī),很不熟練,在操縱的時(shí)候手一顫按錯(cuò)了鍵,突然飛機(jī)失去控制,重重地摔到了地面上,飛機(jī)立刻變成四分五裂,我們倆都傻眼了。我對(duì)他大聲呵斥:“你是怎么搞的!你把我飛機(jī)摔壞了!你賠我飛機(jī),賠我飛機(jī)!!”我?guī)缀跻獩_上去打她。她呆呆地看著我,臉漲得通紅,眼淚開(kāi)始在眼圈里打……突然她也沖我吼了一句:“賠你就賠你!”說(shuō)完就跑回家了
一眼,一個(gè)星期過(guò)去了,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)?晌倚睦锖軇e扭,我看得出來(lái)她也很不得勁。下午放學(xué),我鼓足勇氣給她打電話向她道歉,她卻不在家。我剛剛放下話筒,就聽(tīng)到了敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是路佩琦。她懷里抱著一架玩具直升飛機(jī),很不好意思地看著我,紅著臉,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,把你的'飛機(jī)摔壞了,但我是不小心,請(qǐng)你原諒我。這是我讓我爸爸買(mǎi)的直升飛機(jī),和你的一樣,賠給你!蔽壹泵φf(shuō):“是我錯(cuò)了,不該向你大吼大叫,你也原諒我吧,我們還做好朋友,好嗎?”她使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉起我的手說(shuō):“咱倆一起去放飛機(jī)吧!”我們手拉著手,高高興興地向草坪走去
直到現(xiàn)在,我們倆再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次矛盾,成了一對(duì)真正的姐妹
我的同桌作文 篇8
我有個(gè)可愛(ài)的同桌,叫葛芳君。她一頭烏黑亮麗的短發(fā),一年四季扎著馬尾辮。一雙水靈靈的大眼睛,似乎會(huì)說(shuō)話。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一狡辯起來(lái)把你弄得沒(méi)話說(shuō)。她一見(jiàn)生人就會(huì)問(wèn):“你學(xué)習(xí)好不好?”想想當(dāng)時(shí)我被問(wèn)的感受都有些后怕。這讓我覺(jué)得她笨笨的,傻傻的。
在蘭化一小這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)校中,有個(gè)很煩也很鬧的班級(jí),我就在這個(gè)班級(jí)中的一員。自從進(jìn)了這個(gè)班,我就一直坐在第四排,年年如此,我的同桌也年年不換。全班都是一男一女搭配坐,就我和她是一對(duì)女生,我有點(diǎn)郁悶。我跟老師談了一下我的想法,老師的意思是讓我再跟她坐一學(xué)期。我覺(jué)得我真倒霉,坐在學(xué)霸身邊,弄得自己跟個(gè)學(xué)渣一樣。
雖然有那么一瞬間有點(diǎn)煩這個(gè)班,想分到其他班,有點(diǎn)想對(duì)這個(gè)班大喊一聲“安靜點(diǎn)不行嗎”,但還是留了下來(lái),并且忍受著每天的吵吵嚷嚷。同學(xué)們吵鬧的`時(shí)候,我的同桌會(huì)默默地記錄下他們的名字,讓老師去懲罰。當(dāng)然我經(jīng)常跟我的左鄰右舍打打架,說(shuō)說(shuō)話。如果太吵了,同桌就會(huì)真的生氣,她大喊一聲:“陳鑫扣十分”;蛘摺暗谝徽n抄十遍”。拿我殺雞儆猴,大家通常會(huì)安靜了一會(huì)兒,不久又鬧了起來(lái)。
如果她完全管不住,就靜靜地住哪兒寫(xiě)作業(yè),或者看著他們玩,看著看著自己也玩起來(lái)了。這時(shí)候在我們的斜后方,有一位動(dòng)不動(dòng)就生氣的女生,就會(huì)走到我同桌身邊,牽著她的手走出教室。當(dāng)然有些沒(méi)事干的同學(xué),就會(huì)問(wèn):“你倆干嘛去”那女生就會(huì)大喊一聲:“我和葛芳君去找數(shù)學(xué)老師!碑(dāng)然是假話嘍。過(guò)一會(huì)兒,她們就回來(lái)了。但是大家都不敢說(shuō)話了,過(guò)幾分鐘同桌就悄悄告訴我:“其實(shí)沒(méi)叫老師!比缓笪彝低蹈嬖V面斜對(duì)面哪位同學(xué),之后不知誰(shuí)叫了一“沒(méi)老師來(lái)”,教室里又開(kāi)始了混亂?偸窃陔x下課還有幾十分的時(shí)候,會(huì)有個(gè)同學(xué)會(huì)去叫老師,結(jié)果老師真的來(lái)了,一個(gè)語(yǔ)文自習(xí),就成了數(shù)學(xué)課。
我們班雖然有時(shí)很爛,但是有老師在就沒(méi)啥問(wèn)題。我真想對(duì)我的同桌說(shuō),你做事了果斷些,說(shuō)話有威力些,這樣一來(lái)就沒(méi)人敢吵了。還有不要老拿我殺雞駭猴。但是我告訴你,我真心把你當(dāng)朋友。
我的同桌作文 篇9
我其實(shí)挺懶的,如果明天沒(méi)什么事,準(zhǔn)要睡到九點(diǎn)十分,怎么睡也睡不夠。而今天,我卻早早起來(lái)了,我下決心要早點(diǎn)起,最根本的原因呢,是聽(tīng)說(shuō)早起的姑娘能交好運(yùn)。不知是不是有點(diǎn)迷信,呵呵!
清晨的景象就是不一樣。東邊的太陽(yáng)公公還沒(méi)完全醒來(lái), 一點(diǎn)發(fā)白的亮光,一閃一閃的。還有幾顆星在遙遠(yuǎn)的天邊眨眼睛,舍不得離去。小鳥(niǎo)早早地就做操了,它們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去,“居且居且”地唱晨歌:“起床了!起床了!新的一天開(kāi)始了!”樹(shù)兒、草兒、花兒都揉著惺忪地睡眼醒了,它們擺動(dòng)著腰,揮動(dòng)著手,同鳥(niǎo)兒一起做早操。
在這個(gè)不同尋常的早晨,我背起書(shū)包歡快地上學(xué)去了。
到了學(xué)校門(mén)口,大門(mén)只留了一點(diǎn)縫,我側(cè)著身子擠進(jìn)去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)教室門(mén)開(kāi)著,我邊向教室跑去邊想:怎么還有人比我早?他是誰(shuí)呢?
教室里像鋪了一層面紗,朦朦朧朧的。我隱隱約約看見(jiàn)一既陌生又有點(diǎn)熟悉的黑影。我走近一看,是一位女同學(xué),和其它女孩一樣,她扎著一根馬尾辮,夾著粉紅的發(fā)夾,臉圓圓的,白白的。她穿著襯衫和短裙,是那么樸素。她看見(jiàn)了我,對(duì)我笑笑,那小酒窩里漾滿歡樂(lè)。真是一位可愛(ài)的女孩子喲!
她友好地朝我招手:“Hello!我叫喬細(xì),我是新來(lái)的`。我做你的同桌好嗎?”沒(méi)等我發(fā)話,她又說(shuō):“這是‘見(jiàn)面禮’。”我接過(guò)她手中的鋼筆。一支粉紅色的鋼筆,像有魔法似的。
我還想多了解她呢,門(mén)被推開(kāi)了,是高靜雯!她總是來(lái)這么早!來(lái)這么早干嘛?還不是到處晃?她搖搖晃晃地放下書(shū)包,問(wèn):“你干嘛來(lái)那么早?”
“?!我……”我一時(shí)語(yǔ)塞,突然回過(guò)神來(lái),說(shuō):“我們班有位新同學(xué),她叫……”
“等等!”高靜雯打斷我,“我沒(méi)看見(jiàn)什么新同學(xué)!”
我明白了,是魔法!我不想她了解喬細(xì),就沒(méi)有多說(shuō)。
從那天起,喬細(xì)成了我的新同桌,當(dāng)然,班上其它同學(xué)看不見(jiàn)她,一個(gè)神秘人物坐在我身邊,如夢(mèng)一般……喬細(xì)很優(yōu)秀。我有問(wèn)題都會(huì)請(qǐng)教她。我們互相學(xué)習(xí),可有意思了!她就是我的同桌,很神秘的一個(gè)好朋友。
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