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      2. 我的小制作作文

        時間:2023-07-06 15:55:43 好文 我要投稿

        (熱門)我的小制作作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的小制作作文,歡迎大家分享。

        (熱門)我的小制作作文

        我的小制作作文1

          今天,我們上了一節(jié)有意思的課—制作小掛鉤。全班同學(xué)分了六個小組,每個同學(xué)都有不同的分工。

          我們小組經(jīng)過構(gòu)思,最終決定制作一個小兔子掛鉤。制作之前我們首先設(shè)計圖紙,我作為我們組的組長,先畫了一只粉色的小兔子,小兔子的耳朵有一只是豎起來的,一只是耷拉著的,它的.眼睛瞇成了一條縫,小嘴巴笑開了花。最后,我們小組同學(xué)輪流給小兔子穿上了五彩的衣服,這只小兔子可愛極了!

          畫完圖紙之后,我就拿著圖紙站在講臺上給同學(xué)們介紹,全班同學(xué)都給我們組打分,我們組居然得了最高分,大家開心地跳了起來。突然,有個同學(xué)說根據(jù)我們的圖紙做不出小掛鉤,我們組的同學(xué)都很不服氣,非要做出來讓他看看。

          終于可以開始動手制作了。我先用白色粘土捏出一個圓球,在圓球上對稱插兩根牙簽,再用白色粘土制作出兩個長條,插在牙簽上,一個模糊的兔子形狀就出來啦,為了讓我們的小兔子更漂亮,我又用工具小心打磨了很長時間,接著我又用粉色粘土做成長耳朵和紅通通的眼睛。這樣,一只粉粉嫩嫩的小兔子做好了,看上去就像是誘人的面點,真想放到嘴巴里嘗嘗味道。這時,我們組其他成員也已經(jīng)把小鐵絲彎成了小鉤子,我們把掛鉤的兩個部分組合起來,一個小兔子掛鉤就做成了,哈哈!那個說我們做不成的同學(xué)該沒話可說了吧。

          這可是我第一次自己做小掛鉤呢,我要把這個小掛鉤拿回家粘在我的書架上。

        我的小制作作文2

          又一個周末到了,我一個人呆在家里,玩什么呢?我捧著我最喜歡的洋娃娃。對了,我靈機一動,給洋娃娃做一套衣服吧!心動不如行動,我立刻從衣柜里找出一些零零碎碎的花布,又拿來一把剪刀、一枚細(xì)針和一團線。開始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在床上,對她說:你等一下,我給你做一條漂亮的花衣裳!"洋娃娃仿佛能聽懂

          我的.話似的,乖乖地躺在了床上。我先拿剪刀,剪了一塊花布,把花布對折,接著用細(xì)針在旁邊縫了一條細(xì)線,并把多余的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花,腰上別了一個小口袋。小裙子真可愛。我高高興興地給洋娃娃穿"新裙子",可是洋娃娃的身子太"肥"了,裙子怎么也穿不進(jìn)去,最后還把它漲破了。

          于是,我只好動手再做一件了。我吸取了第一次的教訓(xùn),把布料縫寬一些,為了防止再把衣服撐破,我還在裙子的兩邊留了兩個口子。這下我輕而易舉就把"新衣服"給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出了滿意的笑容:"啊,這件衣服真漂亮!"

        我的小制作作文3

          我做過許多小制作,其中,我最得意的作品是不倒翁。

          制作的方法十分簡單,先在雞蛋的細(xì)的一端用釘子扎一個小洞,再用根小樹枝從小洞插入,來回抽動,不一會,蛋清和蛋黃就出來了,流進(jìn)碗里。我又把蛋殼灌滿水,使勁甩動,殘留的蛋清蛋黃就沖洗干凈了。我往蛋殼里撒了一些沙,有撒進(jìn)一些土,滴入水,它們就凝固在一起。為了使它更加牢固,我又滴入一些蠟。不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮艷的.紅卡紙糊了一頂圓錐形的小帽子。雞蛋上依次畫上眼睛,鼻子,嘴,配上彩色的小帽子,可神氣了!

          我輕輕地按了它一下,一松手,它又立了起來,笑嘻嘻地看著我,好像在說:大笨瓜,你按不倒我!哈哈。我十分生氣,摘下它的帽子,不停地向小洞里塞斷了的鉛芯,直到裝滿為止。松開手它就倒下了,那股神奇勁也消失得無影無蹤,好像在向我求饒我又好氣又好笑,便把鉛筆芯一顆一顆地又倒了出來。它才顯出了剛才那副神氣的樣子,早把我這個小主人忘得一干二凈。

          我喜歡我的小制作——不倒翁。

          

        我的小制作作文4

          星期天得上午,我和我得小伙伴在我得小屋里忙著做我得小制做。

          我準(zhǔn)備好了剪刀、美工刀、釘書機、膠帶、泡木、紙板……我們就忙開了。

          我們先把兩個大泡木接在一起,再用膠帶把兩個泡木塊貼在一起。這樣一來一個大倉庫得框架結(jié)構(gòu)就作好了。我得小伙伴費力得把一塊泡木削成門,然后我用紙板做了一到能活動得門,還在上面做了一朵精致得小花。

          我發(fā)現(xiàn)這倉庫沒有地板,于是急忙用尺子量出了下面空白部分得長度、寬度。再用手工刀在最低層刻出兩個槽。我又找來一個硬紙板。量好和門一樣得尺度,拿起描筆畫了三個點,順著點剪下。我們幾個齊心協(xié)力,把它嵌入先前刻好得暗槽。這樣倉庫得地板就做好了。

          一個真正得倉庫呈現(xiàn)在我們眼前。我仔細(xì)得瞧了瞧,覺得有點單調(diào),就給它添加了一點色彩和功能。有紫色得紙板,做兩個通風(fēng)得小窗戶。用黃色得膠帶來裝飾門窗。一個守財寶得老爺爺,讓他招財進(jìn)寶。一個監(jiān)視器,可以監(jiān)視小偷和田鼠得一舉一動,如有來犯,立刻報警。紅色得天窗,探視近幾天得氣溫升降。提前做好防洪準(zhǔn)備。還特意裝備了一個太陽能得小風(fēng)扇,調(diào)節(jié)好室內(nèi)溫度,防止倉庫內(nèi)得物資變質(zhì)。

          我拿起我們精心制做得小制品,左看看,右瞧瞧,感覺做得不太好,沒我想象中那么漂亮。但應(yīng)該還是挺結(jié)實。有了這次得經(jīng)驗,我一定會研究出更科學(xué)、更漂亮得小制做。

        我的小制作作文5

          我的小制作——衍紙?zhí)焓?/p>

          假期中的一天,媽媽買回了許許多多的彩色小紙條。這些小紙條又細(xì)又長,五顏六色的,十分漂亮。媽媽還買回來了我沒有見過的奇怪工具和書呢!

          我好奇地問媽媽:“這是什么呀?”媽媽指著小紙條說:“這是衍紙彩條!薄澳鞘鞘裁礀|西呀?”我又問。媽媽說:“那是衍紙工具箱。里面有衍紙筆,衍紙板......”

          隨后,我們就決定開始制作衍紙了。我選擇制作一個小天使,好像有一點難。我們先用白色的紙條做了一個小圓球。媽媽說這是天使的腦袋。接著我們用藍(lán)色的紙條做了天使的四肢。最后我們拿出8根灰色的紙條做成水滴形,拼成花盤。它的'作用是托住小天使,我們又分別用棕色和藍(lán)色的紙條做了小天使的頭發(fā)和鞋子。

          小天使的各個身體部分都做好了,我們就開始組裝了。我找出了一盒白膠,開始把各個身體部位黏貼在一起。我非常小心,生怕弄壞了任何一個小部分。不一會兒,我就把一個栩栩如生的小天使做好了。

          我不僅僅完成了小天使,并得到了它,還讓我感到很快樂。讓我更快樂的是我學(xué)會了做衍紙玩偶,這真是一舉兩得呀!

        我的小制作作文6

          今天一大早,我一手拿著橡皮泥,一手拿著工具,跑進(jìn)大屋。媽媽還以為是秘密,就沒看。我拿出白色泥,做了一個圓,又弄了好多次,費了九牛二虎之力把黑色貼上,又貼上翅膀,眼睛。又用牙簽把腳固定住。我又給頭部,腳部做了“整形手術(shù)”。我一看,呀!那么漂亮!我擺在媽媽面前,媽媽顯出吃驚的表情。我自己一看,乍一看,跟美術(shù)老師做的似的,又可愛又溫柔,非常美麗。

          我喜歡我的小制作,更好的是我知道了辛苦沒有白干費,只要付出努力,總會有收獲。

          二年級第四單元作文我的小制作200字:我的小制作

          我有一個企鵝它叫“蛋蛋”,它是這樣做的`,我先在雞蛋的一端打一個洞,把蛋清,蛋黃給倒出來,再用開水洗干凈,晾干再用黑色水彩筆把雞蛋的一面涂上黑色,做成企鵝胖胖的樣子,剩下的不涂顏色,作為企鵝的肚子。接著,我在蛋殼上畫出企鵝的眼睛,再用卡紙剪成翅膀,貼在企鵝的背部。然后我用橡皮泥做成一個尖尖的嘴巴,粘在眼睛的下方,最后我用橡皮泥做成兩個圓球粘在雞蛋的底部,當(dāng)企鵝的小腳。

          這樣,我的企鵝“蛋蛋”就做成了。

        我的小制作作文7

          今天是星期六,我在家里寫完作業(yè)就覺得有些無聊,很想找些事情做做。

          正當(dāng)我思索著,突然看見桌子上放著的一個空礦泉水瓶。于是我機靈一動想去制作一個小小的“花藍(lán)”,我把要做花藍(lán)的想法告訴了媽媽,媽媽很贊成并表示幫助一起完成這個小制作。

          我拿來了制作用的材料:一個空的.塑料礦泉水瓶,一把剪刀,一個雙面膠,還有五顏六色的卡紙。

          首先把塑料瓶的中上半部分剪掉,然后把瓶身的下半部分沿垂直方向剪成一條條約一厘米寬的樣子。然后把這一條條的塑料帶子用手向外卷成螺旋圈似的藍(lán)子,外圍并用雙面膠給粘住。接著把五顏六色的卡紙也剪成一厘米寬、長約七厘米的小條子狀。然后用雙面膠把一條條彩色卡紙按顏色的順序粘貼在塑料花藍(lán)外圍上。全部粘貼好后,接下來就要裝扮花藍(lán)的底部了。我拿來了一張紅色卡紙把它剪成寬約三厘米長的長條,繞著花藍(lán)的底部貼上去。就這樣,一個五顏六色,栩栩如生的小花藍(lán)在我和媽媽的精心制作下終于完成了。

          我看著自己的小制作,心里美滋滋的。

        我的小制作作文8

          這個星期五,老師布置了一個作業(yè)——做小制作。

          我坐在凳子上,手托著下巴,靠在桌子上,眼睛盯著前方,別人看我好像在發(fā)呆,其實是我的腦子在飛快得運動呢!哦,有了,我想做一個與眾不同的“小熊天平秤”。

          我準(zhǔn)備的材料有:彩色卡紙、水彩筆、剪刀、皺紋紙……

          說做就做,我先把紫色卡紙剪小熊的身體和;再用金黃色卡紙剪了一個圓圈粘在小熊的臉上,又用紅色的卡紙剪了一個五角星和兩個小小的橢圓形,把星星貼在右邊的上面,用黑色水彩筆在星星上畫了一道彎彎的眉毛,然后畫上嘴巴,還在小熊的胸口打了個蝴蝶結(jié),一只漂亮的小熊就做好了。

          接下來我用卡紙做成一個刻度表貼在小熊的'頭上方,再用白紙卷起來,當(dāng)作指針。托盤用什么做呢?忽然,我想到剛才去超市買東西時,收銀員阿姨給了我們姐妹倆一個水果凍吃,這個果凍殼子不是很好嘛!我們趕緊吃了里面的果凍,把塑料殼洗干凈了,然后用針各扎了三個孔,系上三條線,再貼在橫梁上,一個非常漂亮的小熊天平秤就出現(xiàn)在我們的眼前,我簡直有點不相信這是我做的。

          做完以后,我非常高興,我把它拿給媽媽看,我也吃驚地問我:“真的是你自己做的?”我微笑著點了點頭,媽媽給我豎起了大拇指。同時也讓我懂得了一個道理:我們只要找到合適的材料,再認(rèn)真地想一想,動手做一做,就一定能做成可愛的小制作。

        我的小制作作文9

          有一次,我在報紙上看到了許許多多的不倒翁,于是,我想自己做一個。

          我按報紙上的'方法,先從冰箱里取出一個雞蛋,再從消毒碗柜拿出了筷子和碗,放到桌子上,接著再從美工包中取出橡皮泥,水彩筆和透明膠帶,也放到桌子上,最后我跑到桌子前開始制作不倒翁。

          我先用左手拿著雞蛋,右手拿著筷子,雞蛋怎么也弄不破,我想:算了還是在桌角磕吧!于是,我又拿起雞蛋,將雞蛋往桌角一磕,雞蛋破了一點,我拿起筷子把雞蛋的軟皮和蛋殼捅了一個大洞。將蛋液倒光,再用清水洗凈。接著我把橡皮泥揉成小球,從蛋殼的小孔中投進(jìn)去,可是,這蛋殼就是不肯站穩(wěn),我在往蛋殼中投橡皮泥,不一會兒蛋殼就站穩(wěn)了。我又把蛋殼的小孔用玻璃膠帶粘住,不讓橡皮泥掉出來。最后,我在蛋殼上畫上幾張笑臉,可是用水彩筆在蛋殼上畫畫也不容易,我拿起筆一點一點得畫,過了一會兒,幾張笑臉終于畫完了。我輕輕推了一下雞蛋,雞蛋搖來搖去真可愛!

          看著我新制作的不倒翁,我想起了一句話:“世上無難事,只怕有心人!

        我的小制作作文10

          一到暑假,便迎來我的生日。今年我別出心裁,打算為自己制作一份別致的禮物。

          經(jīng)過一番折騰,我先找來了一個精致的包裝盒,一些彩色晴綸絨,幾根鋁條,幾張彩色紙,并且從舊八音盒拆下一套電子音樂裝置。

          我先把彩紙撕成碎條,零亂地鋪在空盒內(nèi),然后把鋁條擰成3厘米高的樹枝狀,外面用咖啡色的彩紙包上,活似遒勁有力的老樹干,再給樹干綁上三條1厘米至1.5厘米長的分枝,分枝上掛上兩個含苞欲放的花蕾,花蕾中心由鋁條撐著,外面是絨,用粉紅和淡紅兩種顏色。樹頂上安上一只小鳥,全身著黃,拖著條長長的尾巴,小眼黑黑的亮亮的,小腦袋偏著,小嘴紅紅的尖尖的,微微開啟,像是在啼鳴,又像是在婉然悄語。我再用同樣方法做了一棵7厘米高的.桃樹,也給它安了三根分枝,只是分枝上是花團錦簇,大紅、粉紅、淡紅,爭奇斗艷,營造了“千朵萬朵壓枝低”的意境,我把高樹安置在小樹的右邊,真?zhèn)像蘇州園林里的“高樹與低樹俯仰生姿”。另用彩紙筑了一個鳥巢安在樹枝間,一只更小的黃鳥就在其間棲息著呢!我在做高樹樹干時把電線纏了進(jìn)去,把小開關(guān)藏進(jìn)了鳥巢,只要輕輕一按開關(guān),就會放出《致愛麗絲》,輕柔的旋律就像小鳥在歡唱!

          禮物制成了,還挺好看的。工序雖不多,但制作時須格外細(xì)心。你想,黑亮的小眼鑲進(jìn)黃絨中那是需要幾分耐心的。

          終于決定將它命名為“處處聞啼鳥”,為自己制作一份禮物,以提醒自己暑假生活要有規(guī)律,莫負(fù)了美麗好時光。

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