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      2. 最懂我的那個(gè)人作文

        時(shí)間:2023-07-07 11:44:43 好文 我要投稿

        最懂我的那個(gè)人作文[優(yōu)秀10篇]

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的最懂我的那個(gè)人作文,歡迎閱讀與收藏。

        最懂我的那個(gè)人作文[優(yōu)秀10篇]

        最懂我的那個(gè)人作文1

          秋意漸濃,幾許落寞沉悲,無奈不知何處。

          攥緊了又攥緊,夕陽踴躍著漫上了半個(gè)山頭,淚水擦了又擦,這明明是個(gè)醉人的午后,我卻小心的縮到這里遲遲不敢敲響這扇門。

          “為什么?”我反復(fù)的質(zhì)問自己,一個(gè)月的辛苦努力卻只換來這少的可憐的分?jǐn)?shù)?所有起早貪黑全部被嘲笑所掩埋,外面的世界車水馬龍,卻只有我無助的在成績的十字路口無助徘徊。不禁隱隱作痛又掃了一眼試卷,“79”躲似的連忙放下,眼神飄忽不定,空洞迷茫。正在我一度沮喪,萬般無奈的時(shí)候。門,卻被

          打開。

          “干什么呢,怎么不進(jìn)來。”我慌忙的將試卷極速藏在身后,低頭不語,默默地跟在她后面。

          恍惚間發(fā)現(xiàn)了一盞小臺(tái)燈,我卻又被抨擊了一下——這是我?guī)滋烨袄p著媽媽給我買的,當(dāng)初信誓旦旦的保證,買下它這次考試一定會(huì)考好……我又不知所措的哽咽了起來。

          “怎么了,怎么了?”媽媽急忙跑過來,揉著我的頭溫柔詢問。一瞬間,我原本忐忑不安的心又揉作一團(tuán)。不甘、懊悔、愧疚,在我心里慢慢發(fā)酵著。她終于發(fā)現(xiàn)已被我眼淚浸濕的'試卷,稍稍嘆了口氣,讓我去吃飯。我頓了頓,慢慢的走向了餐廳。

          “79,我知道!彼恼Z氣輕松,淡淡的略過79,我慌忙的瞥了一眼她的眼睛。她笑著給我夾了一口菜,我終于鼓足勇氣“那為什么……”“因?yàn)槲蚁嘈拍!蹦且豢蹋宜坪跬浐粑瑡寢尩姆磻?yīng)讓我覺得不可思議。我小心的扯住她的衣角“對不起。”她淡然一笑“我不在乎這79的,你這幾天的努力我都有看到,幾乎都是披星戴月的,我看了你書上的筆記。我知道,你用心了!睖?zé)岬娘埳,盈盈裊裊的水霧一如我眼底閃爍著的淚花。

          但這淚,非比尋常。

          她拍拍我的背,抓住我冰冷的手“媽媽最了解自己的女兒了,一次的失敗并不是全部。旭日再生,落花重開,它們都不放棄,你為什么這么猶豫?加油,下次證明給我看。”一股暖流從手心涌向心頭。我的惆悵,早已煙消云散。我害怕她的再次責(zé)備,但這次,她卻抱起我讓我走向更廣闊的天空。她的眼眸,這一刻竟脈脈春風(fēng),冰雪也消融。

          原來還是她最理解我,她小心翼翼的走入我靈魂深處的大門前。這一次,我愿意為她而敞開!

        最懂我的那個(gè)人作文2

          這世界會(huì)有一個(gè)人,懂你的言外之意,懂你的欲言又止,懂你的強(qiáng)顏歡笑,懂你的欲罷不能。

          ——題記

          歲月是一棵縱橫交錯(cuò)的巨樹。而生命,是其中飛進(jìn)飛出的小鳥。在人生道路上會(huì)遇到許多不一樣的風(fēng)景,遇見形形色色的人。一種愛,當(dāng)你需要的時(shí)候,會(huì)默默來到你身邊,她的眼睛和心能讀懂你,更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎。

          小時(shí)候,媽媽是仙女,在我心中,是那樣耀眼,我把她當(dāng)做我的全部。長大后,媽媽是天空,一切雜物,都能為之而包容。后來啊,媽媽是太陽,黑暗來了,她總為我驅(qū)散。再后來,媽媽是玫瑰,世界暗淡,但她還在散發(fā)香氣。而此時(shí)此刻,媽媽是最懂我的`那個(gè)人。

          她懂我體現(xiàn)在她懂我的內(nèi)心所想。也許不必說一句話,我的一個(gè)眼神她就懂。如果考試的分?jǐn)?shù)結(jié)果并不是那么盡人意,而她從未批評過我,也從來不給我壓力,只給我動(dòng)力。她會(huì)做出很自然的動(dòng)作,或拉著我的小手、或把我抱在懷里、或摸摸我的頭發(fā)、拉拉我的辮子,亦或制造一個(gè)我倆一起走走說說的機(jī)會(huì)。告訴我接下來她定會(huì)和你一起努力,她總是告訴我:“寶貝兒,下次你一定會(huì)考的不錯(cuò)的,因?yàn)槟闶且粋(gè)既聰明又好學(xué)的孩子呢!”正是媽媽一次又一次的鼓勵(lì),使得我一直處于快樂而沒有太大壓力的學(xué)習(xí)中。

          我想,那是因?yàn)樗梦业膬?nèi)心,懂得我的辛苦,我的努力,懂得一個(gè)媽媽該如何去愛自己的孩子。正因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)與幫助,讓我也明白了學(xué)習(xí)就是與困難作斗爭,戰(zhàn)勝困難的過程,讓我明白了這一次的失敗不算什么,經(jīng)歷失敗便會(huì)獲得成功。

          她懂我體現(xiàn)在我們之間的默契。還記得在上幼兒園時(shí)的親子大賽。其中一項(xiàng)比賽是兩人三足跑,游戲規(guī)則是:我們腳上捆綁著一根繩,兩人一起往前走。媽媽和我是那樣有默契,比賽中,盡管有過摔倒,但我們有默契,我們很快就站起來了,她知道幼小的我也渴望取得勝利,我知道她一定想要跑的更快!后來我們便更有默契,也加快了速度,最終取得不錯(cuò)的成績。

          當(dāng)我回過頭來回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)媽媽懂我的地方太多太多。愛到深處,是無言;情到濃時(shí),是眷戀。時(shí)間會(huì)告訴我們簡單的喜歡,最長遠(yuǎn);平凡中的陪伴,最心安。

          懂得風(fēng)起的日子,淡看落花。懂得雪舞的日子舉杯邀月。

          ——后記

        最懂我的那個(gè)人作文3

          因?yàn)橛辛擞曷恫拍軈R聚成海洋,花叢因?yàn)橛辛朔涞拍苌鷻C(jī)盎然,而我的生命中因?yàn)橛辛四,媽媽,我才得以快樂的成長。

          北風(fēng)呼呼的刮著,淅淅瀝瀝的小雨,從漆黑色的夜幕中落下來,拍打在我的頭上,樹葉沙沙的響著,似乎都在訴說著對我的不滿。

          我拖著那張無比沉重的而又不堪入目的試卷回到了家中,因?yàn)楣?jié)目排練,我學(xué)習(xí)時(shí)間明顯減少了,只是未曾想到考得這么差!坐在餐桌上,一家人一言不發(fā),空氣沉寂的令人瑟瑟發(fā)抖,我終于鼓足了勇氣說出了分?jǐn)?shù)。爸爸也像忍了許久似的,火山爆發(fā),洶涌無比。"你也知道你考了多少分?這是你應(yīng)該考出來的分?jǐn)?shù)嗎?平時(shí)驕傲自大,現(xiàn)在知道了吧!就你這樣忽高忽低的成績,以后還能干什么?"

          這些話如匕首一樣深深刺入我心,我沖入了房間,忍了許久的淚水再也控制不住。爸爸那鋒利的目光,怒氣沖天的表情,深鎖的眉頭都令我歷歷在目。我委屈的想:考的差有原因,我也知道錯(cuò)誤了,他至于這么說我嗎?

          媽媽悄無聲息的進(jìn)來了,直到她溫柔的手搭在我肩膀上才發(fā)覺她的存在。"孩子,別哭!哭,是最無用的一種方式,爸爸的話是不好聽,但你要明白他的出發(fā)點(diǎn),他也是擔(dān)心你以后的生活呀!另外,這次考試媽媽知道這不是你的錯(cuò),有許多排練節(jié)目的緣故……聽到這我不假思索的一把抱住了媽媽,她的話深入我心,令我在一片黑暗中仿佛看到了一束光芒!

          媽媽帶著慈愛的.笑容說:"所以你現(xiàn)在要把落后的補(bǔ)回來呀!要找找錯(cuò)誤原因,相信你下一次的成績!"說著,媽媽張開雙臂一把拉開了沉重的窗簾,刺眼的光芒迅速照亮了我的整個(gè)房間,我笑了,是那樣的開心……

          媽媽,原來你才是最懂我的那個(gè)人,是你讓我懂得了生命有裂縫,陽光才能照進(jìn)來,沒有永恒的黑暗只有未到的黎明。當(dāng)一個(gè)人很艱難辛苦時(shí),那他一定是在走上坡路,當(dāng)一個(gè)人很舒適輕松時(shí),那他一定是在原地踏步或走下坡路。

          沒有棵棵幼苗無以成草原,沒有條條小溪無以成江海,沒有最懂我的那個(gè)人媽媽,無以成人生!

        最懂我的那個(gè)人作文4

          經(jīng)過了一番發(fā)瘋一樣的沖刺,我終于沖過了終點(diǎn),無力地癱坐在地上,臉朝向天空,用余光看向終點(diǎn)。

          隨后,他也沖過了那條線,躺在我旁邊。我的喉嚨是火辣辣的痛,卻無力起身,而我的水早在考試前就喝光了。這時(shí),一只手碰了碰我,接著是一瓶礦泉水被遞到我面前,我轉(zhuǎn)身一看,又是他!拔揖椭滥愕乃畷(huì)很快喝完,我在來之前多買了一瓶。”他雖然十分疲憊卻還是笑嘻嘻地看著我。我接過水,眼里滿是感激,他卻是一副毫不在乎的樣子:“不用客氣,我們是兄弟,快喝吧!”我扭開瓶蓋,大口大口地喝著甘甜的水,一股清涼沁人心脾,剎那間,往事的一幕幕全涌現(xiàn)在眼前。

          那是一個(gè)星期五,外面是陰云密布,我們正上著第九節(jié)課。突然,豆大的雨點(diǎn)砸在窗上,窗外變得朦朧,我聽課的心情也沒了,我沒有帶雨傘,但是我家離學(xué)校還有一段很長的路呢。下課鈴聲響起了,我走下樓,望著外面的大雨,提著書包動(dòng)都不敢動(dòng)。正當(dāng)我下定決心冒雨沖回家時(shí),正準(zhǔn)備邁出那艱難的.第一步時(shí),他的聲音從校門外傳來:“兄弟,先別走,我來接你了!”他左手里拿著一把雨傘,右手打著一把雨傘,穿著雨鞋在雨中沖過來。他看著我驚愕的樣子,笑了笑:“又準(zhǔn)備沖回家啊,我上課就注意到你了,還好我家離這里近回家拿了把雨傘,走吧兄弟!

          他總是能知道我想要什么,不僅如此,我和他還有著共同的愛好。去年我生日時(shí),我以為在學(xué)校里沒人知道。放學(xué)的時(shí)候,他徑直走向我,手里拿著一本書。見到我看著他,他馬上把書放在我手上:“兄弟生日快樂!”我非常欣喜,再看著那本書那正是我最喜歡的作者劉慈欣寫的《球狀閃電》!我想擁有這本書很久了。正當(dāng)我問他怎么知道我的生日的時(shí)候,他又笑了:“你的QQ上不是有嘛,我也喜歡科幻小說,今天又是你的生日,就剛好買了兩本,既然是兄弟,好東西就要一起分享!”……

          知己難求,能得到一個(gè)最懂自己的人,乃人生一大幸事。

        最懂我的那個(gè)人作文5

          我已經(jīng)活了400多歲了。

          我是地壇,400多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,剝蝕了我古殿檐頭浮夸的琉璃,淡褪了門壁上耀眼的朱紅,坍頹了一段段高墻。游人一茬又一茬地來觀看我,但我感覺沒有人能真正懂我。

          一個(gè)下午,太陽循著亙古不變的路途變得越來越大,越來越紅,沉靜的光芒彌漫著整個(gè)公園。突然,一個(gè)殘疾的青年在寧靜的園中出現(xiàn)了。他搖著輪椅進(jìn)來,我的內(nèi)心忽然一顫,仿佛是一種宿命,我知道,一個(gè)最懂我的人出現(xiàn)在我的生命中了。

          相處一段時(shí)間后,我知道了他叫史鐵生,因?yàn)闅埣,曾?jīng)產(chǎn)生過輕生的.念頭。我伴他在樹下徘徊,看一些孩童在溫暖的陽光下嬉戲。我對他說:“孩子,這不是別的,這是你的罪孽與福祉!彼路鹗锹牭搅,四肢猛地一震,在園中扶椅徘徊,不時(shí)沉靜地思索。在一片朦朧的夜色中,他思索著歸去。

          后來,他便常常來我這里,在陽光下,抑或在雨后,與我無言地對話!按禾焓菢浼馍系暮艉,夏天是呼喊中的細(xì)雨,秋天是細(xì)雨中的土地,冬天是干凈的土地上的一只孤零的煙斗”,在一抹生的希望中,他明白了我的意思—要學(xué)會(huì)感恩自己的命運(yùn)。

          有時(shí)候,我還與他一同聆聽祭壇深處的嗩吶聲。在蒼茫的夜色中,坦坦蕩蕩,獨(dú)對蒼天,只聽得嗩吶聲在星光寥寥的夜空下低吟高唱,時(shí)而悲愴,時(shí)而歡快,時(shí)而纏綿,時(shí)而蒼涼。這時(shí),他便從這噴吶聲中讀懂了我的思想:“當(dāng)牽;ǔ蹰_的時(shí)節(jié),葬禮的號(hào)角就已吹響”,在參悟死亡中,他懂得何為永恒;在時(shí)光靜寂之處,他懂得了何為無窮。

          就這樣,在無數(shù)個(gè)日日夜夜里,他在無言中領(lǐng)會(huì)著我的心緒,在一片沉靜中聆聽我的聲音,我們共同贊美生命的歡唱,一同領(lǐng)悟和思考生命的永恒。

          而今斯人已逝,但在我的心中,他這個(gè)殘缺的生命,已變成我永恒的知己。因?yàn)橹挥兴,最為懂我?/p>

        最懂我的那個(gè)人作文6

          時(shí)光飛逝,一去不返,回想十五年來,最能讓我重拾信心的那個(gè)人。好像時(shí)時(shí)刻刻都陪著我不想他先讓我難忘的記憶都有那個(gè)人的身影他在我小學(xué)的六年里與我形影不離兒之后的三年你讓我覺得他好像時(shí)刻陪伴著我。

          我和他從不記事的時(shí)候就在一起后來聽我們的媽媽說過好多我們兒時(shí)的球事我們兩家小時(shí)候是最萌。每到放學(xué)回家被約定要去誰家寫作業(yè),要去誰家玩吶,在那個(gè)時(shí)候我就一直跟著她,她比我大幾個(gè)月,長的還特別高,在我心里一直是把她當(dāng)姐姐的,每次遇到困難總會(huì)找她拿主意。

          記得小學(xué)四年級,我和班里的有女同學(xué)去買東西遲到了,老師把我們倆叫到講臺(tái)上當(dāng)眾懲罰我們兩個(gè),我覺得特別不好意思,在同學(xué)們面前都覺得抬不起頭,還害怕面對那位老師,她就在回家的路上。和我說:“不要覺得抬不起頭,這些犯錯(cuò),下次改正不就好了,同學(xué)們不會(huì)記得的,老師罰你也是因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了事找她主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就好了呀!

          休息之后我就盡量的去和老師交流關(guān)系好了很多,在小學(xué)畢業(yè)以后,他轉(zhuǎn)學(xué)了,不過假期還是會(huì)回來,在我每次遇事之前她都會(huì)幫助我。找到好的方法去解決。

          當(dāng)初是我七年級進(jìn)入新的班級,我比較靦腆,不太喜歡主動(dòng)交朋友,他就開始教我該怎么做,從小到大的'相處,有時(shí)候一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,我們都會(huì)明白,一次考試中,我不知道為什么考的特別好在之后的考試中卻又降了下去,我心里很煩,不知道該怎么辦。小學(xué)就學(xué)不好,我把我的困惑都告訴了她,她一一幫我解開我對象不可云霧一樣,覺得什么都很清晰。

          在之后的日子里每逢遇見什么開心難忘或者不平衡的事情我都會(huì)和她說我發(fā)現(xiàn)我們在很多地方都有相同點(diǎn),甚至是對待事情的態(tài)度都很像,也許這就是從小相處的默契吧。

          在時(shí)間的長河中,我們只是度過的人生旅程很小的一部分,但在這很小的一部分中,幾乎都有她的事一直讓我覺得最懂我的那個(gè)人就是她。

        最懂我的那個(gè)人作文7

          因?yàn)槲业奶煺,常?huì)被同學(xué)們嘲笑。我們班的“皮皮鬼”有一次在同學(xué)面前散布我的謠言,我當(dāng)時(shí)惱羞成怒,在下一節(jié)班主任的課上,在紙條上寫了些辱罵“皮皮鬼”的話,傳給了他!捌てす怼币膊桓适救,在紙上寫起了我的八卦。就這樣他罵一句,我罵一句,紙上立刻就布滿了密密麻麻的字。

          可我偏偏運(yùn)氣不好,正當(dāng)我把紙條傳給“皮皮鬼”時(shí),一不小心,手一滑,紙條飄到了阿成的`腳下。與此同時(shí),班主任正拿著書本,一邊在講著課,一邊從后面走過來。我命懸一線!如果我被老師發(fā)現(xiàn),要么請家長,要么寫報(bào)告,我現(xiàn)在所有希望都集中在了阿成身上。我不斷地向阿成擠眉弄眼,阿成也看見我的眼神,似乎有所領(lǐng)會(huì)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這一切都是些徒勞。阿城肯定會(huì)撿起紙條,交給老師,今天肯定免不了有一頓皮肉之苦。突然,阿成奇跡般地抬起了他的左腳,踩住了紙條,一秒,兩秒,四秒……老師終于走了過去,沒有發(fā)現(xiàn)紙條。我這時(shí)才松了口氣。那一刻,阿成用他那溫柔的眼神望著我,仿佛再說:我十分同情你,被人嘲笑是一件傷心的事,哪怕是我的死對頭,我也要幫你。

          在學(xué)習(xí)上,他也會(huì)幫我。還記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,教了一道奧數(shù)難題,老師叫我等會(huì)兒來專門講這一道題。我頓時(shí)就傻了。選什么不好,偏偏選中了一道我不會(huì)的題,我在那苦苦地想著,這道題死也想不出。這時(shí),阿成給了我一張紙,我一看,全是這道題的解題思路。正好老師把我叫了上去,因?yàn)檫@張紙,我順順溜溜地講了下來,老師還夸我講得好。我激動(dòng)地想:如果不是阿成,我哪能講得這么好呢?

          最懂你的人也許不在天涯,而就在你旁。我身邊沒有啊成,也許就不會(huì)有那一次幫助;沒有阿成,也許我不會(huì)講得這么好。很多人都有懂自己的人,而最懂我的人就是我的死對頭——阿成。

        最懂我的那個(gè)人作文8

          世上并不是每個(gè)人都十分的了解你,而懂你的心的,往往是最愛你的那個(gè)人。

          ——題記

          小時(shí)候呀!我總是很貪心,剛買了一個(gè)新的玩具,又想要新的玩具,但是最終都玩厭了。這些只不過是十幾元的玩具,有什么好玩的,要是有一個(gè)“大家伙”那該是多好呀!

          一天,我看到有人在玩搖控飛機(jī),臉上沒有流露出感情,可心里卻十分的渴慕:要是我也有那樣的一架飛機(jī)該有多好呀!回到家里也是心不在焉。每當(dāng)和父母出游,看到別人在玩飛機(jī)是,就會(huì)莫名其妙的向父親撒氣。有一天母親對我說:“孩子,媽媽這幾天要出差,好好的爸爸待在一起!”“嗯”,我想,又不是給我買玩具,有什么好在意的呢!幾天后母親回來了,對我說:“兒子,你想要什么玩具,媽媽給你買!”我一聽,一蹦三尺高,終于有機(jī)會(huì)向媽媽要飛機(jī)了,毫不猶豫的`說:“飛機(jī)!”“哈,還是我懂你,果然沒買錯(cuò),看,飛機(jī)!”母親像變戲法似的,從包里取出飛機(jī),放在我的手中,我別提有多么高興了,當(dāng)天就學(xué)會(huì)了怎樣玩。

          步入了初中,每天總是一張張?jiān)嚲頇M飛過來,最怕的便是月考,因?yàn)榭己螅谀昙壚锟傄帕忻。也許是我后退太多了,或許是別人進(jìn)步得比我快,反正我就是那個(gè)“不幸兒”。

          我——落榜了,那天我聽到這個(gè)消息,很是不爽,真想把成績單撕毀,但又無奈:已經(jīng)成為了不能修改的歷史!

          回到家中,我想提,也不敢提自己的成績,因?yàn)槿绻艺f出來,母親的目光是會(huì)讓我十分難受的。母親總是喜歡問我成績,今天卻出奇的不問,只是讓我好好的休息。

          就這樣我迷惑的過了一個(gè)月,——又迎來了新一輪的月考,與上一次的不同,我這次做好了準(zhǔn)備……成績單下發(fā)了,不負(fù)所望,我上紅榜了,我第一時(shí)間把這個(gè)消息告訴了母親,并且問出了我內(nèi)心的疑惑,沒想到母親只說了一句:“我知道你上次沒考好!”

          蒼天呀!感謝您贈(zèng)與我一位這么偉大的母親,她懂我,她知我心,她全心全意愛我。當(dāng)然,我也不會(huì)負(fù)了您的希望——成才!

        最懂我的那個(gè)人作文9

          從小到大,我們接觸了許多的人,有陌生人、親人、朋友、老師………。,但最懂我的那個(gè)人究竟是誰?從這件事過后,我終于知道了。

          記得上小學(xué)三年級那會(huì)兒,班級里開展了一個(gè)活動(dòng),可以邀請爸爸媽媽一起參加,當(dāng)天其他同學(xué)的爸爸媽媽都來了,而原本與我有約好的媽媽竟沒有來?粗渌议L,我十分羨慕,心中暗想,等會(huì)兒媽媽一定會(huì)來。可就這樣等了一個(gè)下午,媽媽并沒有來,我心中委屈又氣憤。

          放學(xué)時(shí),期待已久的媽媽終于出現(xiàn)了。我故意不理她,一路上,我們沒有提起下午那件事,一直一言不發(fā),我心中暗想:媽媽不會(huì)忘了吧,她可真不懂我!

          回到家,媽媽笑著問道:“想吃什么?”我聽了,越加氣憤:“什么都不想吃!闭f完,便跑回房間。事后,我越想越覺得自己有些過了,心中暗想:只要她給我燒紅燒大蝦,我就原諒她了。”

          一出房門,我聞到了一股熟悉的香味,是紅燒大蝦!我心中的氣憤頓時(shí)消了一半,我慢悠悠的坐在椅子上,看著在廚房忙前忙后的媽媽,心中不由一陣酸澀。這時(shí)候媽媽探出一個(gè)頭,滿懷期待地問:“好吃不?”我惜字如金似地回了一句“還行。”心里卻正偷著樂,看來媽媽還是懂我的'嘛!如果再有一盒曲奇餅就更好了,那是我最喜歡的東西,沒有之一。

          吃完晚飯,我照例回房寫作業(yè),對剛才的曲奇餅并沒有抱太大希望,就在這時(shí),媽媽小心地推開門,神秘地帶了一盒“不明物”進(jìn)來,我一看,欣喜再也壓不下去,這是我最喜歡的餅干。我心里十分感動(dòng),氣早已消了一大半,我心想,媽媽會(huì)不會(huì)知道我晚上八點(diǎn)喝牛奶,然后給我送一杯呢?如果這樣,我一定會(huì)原諒她。

          就這樣,到了八點(diǎn),媽媽竟真帶了一瓶牛奶,那一刻我感動(dòng)得無以復(fù)加,哭著道“對不起。”看著媽媽眼角漸多的皺紋,我越發(fā)愧疚,事后,我才知道了媽媽是因?yàn)榕R時(shí)開會(huì)才來晚了。

          媽媽對我無比了解,所有的喜好她都曉得,這就是我最親的媽媽。

          那一刻,我明白了最懂我的人是媽媽!

        最懂我的那個(gè)人作文10

          生活中,有一個(gè)和我“心有靈犀一點(diǎn)通”的人,他最懂我。

          他個(gè)子很高,聲音渾厚有力,雖然他經(jīng)常刮胡子讓自己看起來年輕,但是他的臉上依然可以看出歲月的消磨。

          他就是我的爸爸。

          小時(shí)候我不愛看書,自從媽媽給我定了《幼兒畫報(bào)》,我對讀書產(chǎn)生了興趣。漸漸的',我發(fā)現(xiàn)那薄薄書已經(jīng)不能滿足我。那天爸爸下班回家,他的雙手一直在后面:“兒子,猜猜我手里是啥,猜對了就給你了?”我一看,是一本《兒童文學(xué)》,我欣喜若狂,我感覺,我和爸爸好像心有靈犀。他知道我想要什么,他懂我。

          那天中午放學(xué),炎炎烈日已經(jīng)不能阻擋我回家吃飯的欲望。我一出校門,以百米沖刺的速度向停車場跑去——我沒有看見父親的身影。我才想起今天早上媽媽說如果爸爸不接我,就讓我自己給回去。我本來想走,可是停車場那邊有一種力量吸引著我,我一過去,就看見爸爸在那兒等我。他說:“總感覺我會(huì)在那兒和你相遇,雖然早上你媽說讓你回去,我想來試試看能不能遇上。正巧兒,還真碰上了。咱爺倆還真是默契啊!蔽乙残α,我感覺,你懂我。

          那次考試結(jié)束,我知道自己在年級中退步了二百多名,我感覺萬念俱灰;丶业穆飞习职忠痪湓捯矝]有說。我從后視鏡中看見他認(rèn)真開車的樣子,我感覺這比批評還要厲害。

          爸爸什么也沒有說。第二天,他帶我去看了《戰(zhàn)狼2》。冷鋒不怕困難,不怕失敗,敢于拼搏,最后才取得勝利。電影散場的那一刻,我懂了,我懂得了爸爸潤物細(xì)無聲的教育!稇(zhàn)狼二》給我的啟發(fā)很大。每當(dāng)我迷茫時(shí)就會(huì)想起那部電影。果然,在又一次考試中,我比原來的名次進(jìn)步了一百多名;丶业穆飞,爸爸還是一句話也沒有說,但是我知道他的意思和想法,心里美滋滋的。

          我發(fā)現(xiàn),他是最懂我的那個(gè)人,我也是最懂他的那個(gè)人。

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