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放風(fēng)箏的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏的作文1
風(fēng)箏是由古代勞動人民發(fā)明于中國東周春秋時期的產(chǎn)物,至今已經(jīng)有兩千多年的歷史了,到南北朝時期它變成了一種傳遞信息的交通工具,直到宋代時,放風(fēng)箏才成為人們喜愛的戶外活動。
每年春天媽媽都要帶我去放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的好處多多,除了可以調(diào)節(jié)視力外,還可以鍛煉身體。今天媽媽、妹妹和我一起去放風(fēng)箏,這是我第六次放風(fēng)箏了,不過與往年不同的是妹妹也加入進來,這是她第一次放風(fēng)箏所以顯得有些激動,但是因為她人小沒有力量放不起來,就在一邊看我來放。我告訴她首先要找一個空曠的'地方,在有風(fēng)的時候把風(fēng)箏放起來,然后慢慢放長線軸,如果想讓風(fēng)箏飛得高飛遠得就要朝風(fēng)向相反的方向跑。妹妹看著我的風(fēng)箏在天上高高飛翔高興的直拍手。
過了一會我們有些累了,就去草地邊欣賞了一會迎春花和櫻花,迎春花樹叢小小的和妹妹一樣高,嫩黃色的花瓣非?蓯邸
今天真是快樂的一天!
放風(fēng)箏的作文2
陽春三月的一天,風(fēng)和日麗,藍天上飄著許許多多潔白的云朵,有的像奔跑中的小白兔,有的像乖巧的綿羊,還有的像甜甜的棉花糖。老師帶領(lǐng)同學(xué)們到體育場放風(fēng)箏,大家興致勃勃!
我們來到了體育場,哇!體育場真是人山人海,熱鬧非凡!只見有的'人在練單杠,有的人在跑步,還有的人在跳繩。來到一塊空地后,我迫不及待地將黃蝴蝶風(fēng)箏組裝好。一陣風(fēng)吹來,開始放風(fēng)箏了,我對姐姐說:“三、二、一,放!”不一會風(fēng)箏就飛到了高高的天空,越飛越高,好似要飛到云朵上陪白云玩耍。突然,一陣強風(fēng)吹來,風(fēng)箏像喝醉了的醉漢一樣栽了下來。我沒有灰心,又放了起來,這時風(fēng)箏很是“聽話”,終于又飛了起來,像小鳥在天空中翱翔,我開心極了!仰面看去,天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有可愛的企鵝風(fēng)箏,有小小的飛機風(fēng)箏……天空變成了風(fēng)箏的王國。
放風(fēng)箏真好玩,我希望自己也能像風(fēng)箏一樣在天空中自由自在地翱翔。
放風(fēng)箏的作文3
一年一度的清明節(jié)到了,清明也是一年踏青、感悟春色的最好時節(jié)。今天,陽光明媚、天朗氣清,父親說帶我去放風(fēng)箏,我高興地“蹦”了起來。
春色中的.迎賓公園,花紅柳綠、春意盎然。人們或漫步在公園小道,或在綠油油的草坪上小憩、還有許多人在放著風(fēng)箏。賣風(fēng)箏的地方五顏六色的風(fēng)箏真多,有活潑可愛的小金魚、有美麗漂亮的小蝴蝶、有燦爛無比的彩虹、還有聰明機智的喜羊羊……真是千姿百態(tài)、各顯風(fēng)采。我毫不猶豫地買了一個蝴蝶風(fēng)箏開始放了起來。
開始連著兩次,風(fēng)箏剛放上去就掉了下來,父親鼓勵我不要灰心,失敗乃成功之母。父親讓我舉著風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,慢慢地邊放線,邊放往后退,只見“嗖”的一下,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上了藍天,這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來。父親讓我一邊放線,一邊拉拉線,蝴蝶風(fēng)箏越飛越高,真像一只可愛的小蝴蝶在天空中自由飛翔。天空中各式各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚,各具特色,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
放風(fēng)箏的作文4
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時節(jié),今天,我?guī)е膼鄣?燕子風(fēng)箏和媽媽一起來到公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色真美。〉教幎际巧鷻C勃勃的景象:花兒爭奇斗艷、萬紫千紅,小路旁的大樹高大挺拔、郁郁蔥蔥。
我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng)一邊跑一邊向上拋。剛開始風(fēng)箏忽上忽下、搖搖欲墜,后來風(fēng)越來越大,風(fēng)箏突然扶搖直上,沖上云霄。一群小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在給風(fēng)箏助威,好熱鬧。
我不停地來回拉著風(fēng)箏線,不禁地感慨道:“放風(fēng)箏可真有趣啊!”
放風(fēng)箏的作文5
星期六下午,陽光明媚,媽媽帶著開心的我去公園放蝴蝶風(fēng)箏。
來到公園,我們開始放風(fēng)箏。我抓著蝴蝶風(fēng)箏的背后撐桿,媽媽拿著線盤迎著風(fēng)飛快的向前跑。我放開了風(fēng)箏,媽媽不停的放線,可沒跑多遠,風(fēng)箏就落了下來。第二次,媽媽有了經(jīng)驗,把線先放短一點,一邊跑一邊放線,我也努力的幫媽媽盡量舉高些風(fēng)箏,可還是失敗了。第三次、第四次……都沒有成功。
我們再次嘗試,又努力地試了好幾次都失敗了。可是,我們并沒有放棄,功夫不負有心人,終于,蝴蝶風(fēng)箏飛上了蔚藍的天空。這時,我和媽媽已經(jīng)滿頭大汗,筋疲力盡了,可是我看著隨風(fēng)漫舞的'風(fēng)箏快活的在空中自由飛翔,心里充滿了成就感。
夕陽西下,該回家了,我們戀戀不舍的收線拉回風(fēng)箏,今天我十分開心!
放風(fēng)箏的作文6
星期天,閑著沒事干,我打起了放風(fēng)箏的主意。于是,我叫上幾個狐朋狗友就出發(fā)了。
我們來到?jīng)]有任何建筑物的空地上。小明拿起風(fēng)箏,往上送,我拽著線軸開始跑!帮L(fēng)箏飛起來了!”小紅高興地喊道?墒菦]過一會兒,風(fēng)箏便像個病人一樣癱在地上了。我們一連試了幾次都失敗了?粗思乙呀(jīng)飛上天空的風(fēng)箏,我們的心情越來越糟糕了,你看著我,我看著你。忽然,小紅打破了這一片沉默,她說:“我知道風(fēng)箏飛不高的原因了。因為你只顧著跑,根本沒有放線拉線,風(fēng)箏自然飛不高啦!”知道了原因后,我又振作起來,繼續(xù)放風(fēng)箏。風(fēng)箏終于飛上天了,我們心花怒放,個個都綻開了笑臉。
我們拉著風(fēng)箏線,躺倒在草坪上。瞧!我們的風(fēng)箏是一只老鷹,炯炯有神的眼睛,龐大的翅膀,看上去是那么的威武喲!湛藍的`天空中點綴著五彩繽紛的風(fēng)箏,有的是一只蝴蝶在空中翩翩起舞,有的是一條蜈蚣扭來擺去,還有的是一條龍在藍天下騰飛……
啊,放風(fēng)箏可真好玩!
放風(fēng)箏的作文7
今天是個陽光明媚的好日子,我和表弟一起去放風(fēng)箏。
我和表弟來到草地上,綠草如茵,踩上去就像軟軟的地毯。草地上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,非常熱鬧,天空飛滿了風(fēng)箏,有可愛的小金魚,有美麗的`蝴蝶,有活潑的小燕子……。千姿百態(tài),美麗極了。
我拿著風(fēng)箏線,表弟拿著風(fēng)箏,風(fēng)吹起來了,表弟舉著風(fēng)箏跑了一段距離松開了手,我立即牽著風(fēng)箏跑了起來,邊跑邊放線。啊,風(fēng)箏飛起來了!我慢慢放線,風(fēng)箏像小鳥一樣越飛越高?墒牵瑳]一會兒,風(fēng)箏竟然搖搖晃晃地越飛越低,“啪”的一聲落在了地上。我的心也跟著“啪”的一聲落在了地上。唉,出師不利,不過,沒有關(guān)系,繼續(xù)努力。我和表弟又試了一次,這一次,終于成功了!
風(fēng)箏在藍藍的天空飛舞著,它一會兒和小鳥玩耍,一會兒和白云聊天,一會兒和其他風(fēng)箏捉迷藏……歡聲笑語飄蕩了整片草地,訴說著春天的快樂時光。
放風(fēng)箏的作文8
今天是周末的第一天,天氣晴朗,小草發(fā)芽了!
小明和小麗、小剛寫完作業(yè),去后山玩,發(fā)現(xiàn)那里風(fēng)和日麗,正好可以放風(fēng)箏。那里很多人,天上的風(fēng)箏可多了,有魚形風(fēng)箏、有鳥形風(fēng)箏,有蝴蝶形風(fēng)箏,有蜈蚣形形風(fēng)箏……我們趕緊拿出自己的風(fēng)箏,也開始放風(fēng)箏了,小明說:“小剛,快跟上!毙偞蠛埃骸安挥门拢腋!”我們后面的一家人也在放風(fēng)箏,小朋友在放風(fēng)箏,小朋友的爸爸媽媽在看風(fēng)箏。小麗抱著蝴蝶風(fēng)箏對我們微微一笑。小明說:“一起放風(fēng)箏吧!小麗!毙←愓f:“我不會!”小明說:“你先拿著繩,讓風(fēng)箏飄起來,再慢慢放繩就可以了,你知道了嗎?”小麗說:“我知道了,謝謝你!”
我們幾個的風(fēng)箏都放起來了,我們真開心呀,我們的.心都跟著飛上天了,我們真開心呀。
放風(fēng)箏的作文9
今天天氣晴了,萬里無云,我們?nèi)乙黄鹑シ棚L(fēng)箏,一路上我們有說有笑,小鳥在唱歌,小樹在招手,小花在點頭,小草在鞠躬,一切都是那么生機勃勃。
我們來到了綠草如茵的大草坪上,我們到那兒時,已經(jīng)有許多人了,形態(tài)各異,五彩繽紛的風(fēng)箏把未來的天空填上了色彩,有栩栩如生的老鷹,色彩鮮艷的`孔雀,蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛,看著這熱鬧的場面,我已經(jīng)忍不住了,拿起風(fēng)箏就跑。前幾次,我怎么放都放不起來,十分著急,這時媽媽告訴我:“風(fēng)箏得逆著風(fēng)放,才能放起來!蔽一腥淮笪,原來是這樣。我站在原地,感受風(fēng)在哪個方向,找準方向后,我把風(fēng)箏舉過頭頂,快速奔跑起來,漸漸我把線軸固定好后,慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,我向天空望去,風(fēng)箏好像融入了天空,成為了天空的一部分,左晃右晃,都快要把我?guī)饋砹恕?/p>
放風(fēng)箏真有趣,只希望下周也是一個大晴天,那樣我就又可以出來放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏的作文10
陽春三月的一個星期天早上,天氣格外晴朗,潔白的云朵像一團團棉花糖,在空中慢慢的漂移,媽媽帶我去白云山公園放風(fēng)箏,我高興的跳躍著來到二亭子廣場。
發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多,大部分都是大人帶著小孩在放風(fēng)箏,向空中一眼望去全都是形狀各異、五顏六色的畫面,有自由自在的“小金魚”、有搖擺自如的“蜈蚣”,還有展翅高飛的“老鷹”……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)彩。
我挑了一個五福娃風(fēng)箏,準備和媽媽配合讓“五福娃”順利飛上天。
在媽媽的指導(dǎo)下,我站在廣場中央,這時媽媽試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏站立著,我在一邊放線一邊后退,差不多離媽媽有五六米遠的距離,然后媽媽丟手把風(fēng)箏放到空中。
我趕緊加快速度跑了起來,我的`風(fēng)箏也越飛越高,和其他小朋友的風(fēng)箏互不相讓地在天空中比著高低。
放風(fēng)箏可真有趣啊!我不禁想起了語文書上的一首詩“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
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