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      2. 我們班的壞小子的作文

        時(shí)間:2023-07-12 13:03:44 好文 我要投稿

        我們班的壞小子的作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我們班的壞小子的作文,希望能夠幫助到大家。

        我們班的壞小子的作文

        我們班的壞小子的作文1

          早就知道,衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(7)班是“搗蛋班級(jí)”,這“光榮稱號(hào)”當(dāng)然離不開班中的那幾個(gè)“壞小子”的“功勞”了。

          “壞小子”的.稱號(hào)可不是空穴來風(fēng)哦,你瞧咱們班的“壞小子”又開始搗蛋了。

          剛走進(jìn)班級(jí),只見尹博揚(yáng)和謝文延各自拿著一把掃把,氣勢(shì)沖天。又一會(huì)兒,倆人東拉西扯,拿著掃把的尹博揚(yáng)刺向謝文延!1比0了。謝文延也不甘示弱,手中的掃把也不由自主地刺向尹博揚(yáng)。1比1平。這一次可惹火了“尹子哥”。比賽轉(zhuǎn)眼間由擊劍變成了100米決賽,倆人都放下掃把,在教室內(nèi)來回奔跑,“劉翔”(是指尹博揚(yáng))在謝文延的阻礙前不知所措,讓對(duì)手贏得了冠軍。

          但戰(zhàn)斗并沒有結(jié)束,瞧:倆人粘在了一起,尹博揚(yáng)一拳捅在謝文延的肚子上,謝文延發(fā)出了“求救彈”。突然,謝文延的三員大將立馬趕到:周昂然、陳開軒、鄭昕煜。我也脫胎換骨成了新聞主持人。

          “您好,這里是1816校園眼,我是主持人陳和坤。今天呀,衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(7)班可真熱鬧,現(xiàn)在的局勢(shì)可是四打一,尹博揚(yáng)單槍匹馬,謝文延千軍萬馬,尹國和謝君又僵在了一起。經(jīng)過一番廝打之后,尹博揚(yáng)被折磨得人不像人,鬼不像鬼,原來的小白臉變成了小青臉,慘啊!”

          “這可是頭條新聞,廣告之后更精彩……”

        我們班的壞小子的作文2

          我們班的壞小子特別多,就像天上的星星似的,數(shù)也數(shù)不清。因此,班級(jí)里像小鳥一樣,天天“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。但最壞的小子就要數(shù)我的同桌——小E了。

          他長得胖乎乎的,胖得像一頭豬,小小的眼睛像一條線一樣,天天瞇著,眼睛下面長著小鼻子,但鼻孔特別大,一張嘴像扇窗子,天天開著,那兩條腿好像閑著沒事兒干,一會(huì)兒翹著二郎腿,一會(huì)兒蹬著椅子,沒有消停時(shí)候。

          我們班的壞小子做過很多壞事,但只有一件事差點(diǎn)要把我氣死。

          那是一次午休,老師上辦公室了,臨走前老師讓我管班級(jí),可以在黑板上記下不聽話同學(xué)的名字。這時(shí),小E大聲說:“我是小E,天下無敵,哈哈哈……”我懷疑他該去精神病院了。我也不能不管,于是,我說:“小E干啥呢?快別說話了!”小E生氣了,就說:“怎么地,你管得著嗎,就憑你這種人,當(dāng)然管不了我,不被我弄死才怪呢!”我看他這樣,只能把他的名字記在了黑板上?晌覄傆浲,小E就把他的.名字擦了。就這樣連續(xù)了好幾遍。這時(shí),老師回來了,見小E這樣,把他胖揍了一頓。

          這就是我們班的壞小子,我確定他被老師打了一頓之后,這個(gè)毛病還會(huì)再犯的!

        我們班的壞小子的作文3

          他,是叱咤年級(jí)的風(fēng)云人物;他,是球場(chǎng)上的灌籃高手;他,是班上的“調(diào)皮大王”……說起他,真是無人不知,無人不曉,他體育成績優(yōu)異,但他也“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”。

          對(duì)于他,我是不可能輕易下結(jié)論的,如果說他好,可能有些同學(xué)會(huì)抗議;但如果說他壞,也會(huì)有人不贊成。那他究竟是個(gè)什么樣的人呢?聽我介紹后你再作判斷吧!

          說他調(diào)皮,一點(diǎn)不假,世上恐怕沒人比他再邪門歪道了。比如說搞個(gè)惡作劇,把同學(xué)的書包或作業(yè)藏起來,急得別人滿頭大汗,他卻在一邊開心大笑。有一次他用雙面膠粘前排女同學(xué)的頭發(fā),使那個(gè)同學(xué)的`辮子翹了起來,惹得大家哄堂大笑。

          他很會(huì)打籃球,而且球技是一流的,玩得很專業(yè)。有一回,我們打籃球,由于對(duì)方嚴(yán)密的夾擊和防守,他的腳扭了,摔到了。大家很擔(dān)心,可他卻站了起來,一瘸一拐地走著,最后我們以7:5贏了這場(chǎng)球。大家都被他感動(dòng)了,為他豎起了大拇指。

          說了這么多,我想,他在你心中一定留下印象了吧!他也許是個(gè)調(diào)皮的壞小孩,可他卻沒有任何惡意,而且意志堅(jiān)定。他就是我崇拜的一個(gè)人,他叫陳星。

        我們班的壞小子的作文4

          說起我們班的壞小子,我用手指頭想都能想出來,他就是我后后后桌的小D了,他干出的事兒可不是我們誰都能干的.。

          他長著圓圓的腦袋,一雙賊溜溜的大眼睛,無時(shí)無刻地不盯著老師,他還有一張能說會(huì)道的嘴皮子,如果有人惹他,他就能給那人說到極點(diǎn)。他的身高大約有一米六左右吧,別看他很高,但是動(dòng)作很靈敏,如果別人要抓他,就要看他心情了。心情好,你就會(huì)毫不費(fèi)力地抓到他,如果他心情不好,你連影也逮不到,反而會(huì)給你背后一黑刀。他的體重不怎么胖,就像只猴子。他最大的特點(diǎn)就是愛做壞事、愛氣人,反正做壞事都少不了他。

          就說那一次吧,都要?dú)獾梦姨鴺橇恕?/p>

          校長要老師上樓開會(huì),我來管班級(jí),老師一走小D就“活”了,和小C說起話來。我叫小D出來,他乖乖地走了出來,我心里想:他怎么這么聽話呢?剛走到前面,我也正好把他的名字寫在黑板上,他像風(fēng)一樣地擦掉名字,跑了回去。氣得我直喘粗氣,只有我們班的班主任才能治得了他,那他也只能安靜一小會(huì)兒吧!

          我們班的壞小子可真是氣人呀,我都無語了!

        我們班的壞小子的作文5

          嗨!大家快看!從教室門口走進(jìn)一個(gè)“小帥哥”:不高不矮的身材,一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙瞇縫的小眼睛,好像在他臉上毫無立足之地。他究竟是誰?他就是我們班大名鼎鼎的“壞小子”——余重霖。

          有一次課間,我正在教室里玩耍,無意中抬頭一看,忽然發(fā)現(xiàn)重霖站在門口,那兩只瞇眼正死死的盯著我。難道有什么危險(xiǎn)事將要降臨?我一看情況不妙,馬上后退。果然,他三步并作兩步走,迅速來到我跟前,以迅雷不及掩耳之勢(shì)揪住我的衣服,拉著我走出教室。在走廊里,我怒火中燒,推開他,問道::“你要干什么?連招呼都不打一聲,拉著我就走,找扁啊你!”看到我生氣的樣子,他狡黠地朝我望了望,撲嗤一聲笑了,說:“沒什么事啦,只是想跟你借個(gè)東西!薄鞍!”我目瞪口呆,借個(gè)東西你裝個(gè)打架的樣子。我無語。

          還有一次,他又來跟我借悠悠球。第二天,我向他要回,他磨磨蹭蹭地一邊往口袋里掏,一邊問:“真的要拿回嗎 ?”

          “對(duì)!馬上拿出來!

          “我看還是不要了啦。”

          “快,拿出來!”

          結(jié)果他掏出了一個(gè)破球,遞給我,說:“這就是你的球!

          “啊,你不是開玩笑吧?”我說。

          “我沒開玩笑,這也不是玩笑!彼卮鹜旰,扔下悠悠球,轉(zhuǎn)身走了。留下呆呆的我……

          這是我們班的'余重霖,一個(gè)讓我既愛又恨的“壞小子”。

        我們班的壞小子的作文6

          說起我們班的壞小子,那可是數(shù)不勝數(shù),都是按等級(jí)分的,要說特等的,那就屬我的同桌陸道博了。除了我們班主任可以降服他這匹“兇獸”。那他可真是愛誰誰,誰怕誰了。

          他黑黑的臉蛋兒,一雙賊溜溜的大眼睛,三百六十度全方位觀察著老師的一舉一動(dòng)。他那臉上,我的`媽呀!簡直是“左青龍”,“右白虎”,一道道的疤痕更襯托出他壞到家了。

          要說她的“英雄事跡”(我看是狗熊),那真是說三天三夜也說不完呀!夏天的時(shí)候,中午大家都在打掃衛(wèi)生,只有他掏出口袋里的水槍,給大家來了個(gè)“大汗淋漓”,搞得我們措手不及,渾身都濕透了。可惜我們班主任不在,要是他在的話,那他可就要被KO了。

          六一兒童節(jié)演出的時(shí)候,他買了瓶會(huì)消失的墨水打算給我來個(gè)驚天動(dòng)地的大“驚喜”。趁我不注意,潑了我一身,我的白校服瞬間變成了黑校服。我用魔筆怎么也擦不掉,幸虧我們的演出時(shí)間還沒到,墨水痕跡及時(shí)地消失了,否則我這個(gè)領(lǐng)舞可就當(dāng)不成了。

          陸道博,你說你怎么可以這么氣人,如果讓你去對(duì)付日本人,他們都得被你氣死。我被你氣得肚子都要炸了,你的壞勁兒什么時(shí)候能改一改呀!

        我們班的壞小子的作文7

          我們班的同學(xué)有聰明的,有可愛的有強(qiáng)壯的,有會(huì)干活的,也有淘氣的。

          今天我要給大家講講我們班的小明。小明同學(xué)有自己的好處和壞處,有時(shí)候挺可愛的還有的時(shí)候挺聰明的,它的壞處是,在3年級(jí)的時(shí)候,總愛和同學(xué)們打架,經(jīng)常被老師批評(píng)。

          還有就是,在上語文課的時(shí)候經(jīng)常和他的同桌說話,經(jīng)常被罰抄課文還有一個(gè)壞處就是在上英語課的時(shí)候英語老師說完話,小明就接老師的話,害得,我們的那個(gè)小組,老是被英語老師扣分還有一個(gè)最重要的壞處就是,在上數(shù)學(xué)課的'時(shí)候,要是錯(cuò)了題目他不會(huì)說出來,可是他的同桌要是做錯(cuò)了題目,他立刻就告訴老師聽。

          我覺的小明同學(xué)你在上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講,這樣就可以取得好成績;還有,在剩下的兩年半里,我希望你把所有的毛病都改掉,這樣你就是一個(gè)好學(xué)生,不但老師會(huì)高興,你的爸爸媽媽也會(huì)很開心;還有,你要把你的優(yōu)點(diǎn)展示出來這樣同學(xué)就不會(huì)恨你了。

          最后我希望你在這個(gè)學(xué)期我讓劉老師和金老師為你操心。

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