我的老師作文
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的老師作文，希望對大家有所幫助。
我的老師作文1
她，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，大大的眼睛，圓滑的鼻子下長著一張能說會道的嘴。你猜她是誰？告訴你，她就是我的語文老師—楊老師。
楊老師是我們的班主任。她肩上的擔子很重，她每天又要給我們上課，又要給我們改作業(yè)、改卷子。有時楊老師一直工作到深夜。節(jié)假日也很少休息。
楊老師還是同學們的良師益友。上課時，楊老師認真地給同學們講課，同學們聽得入迷呢！下課時，她和我們在一起聊天呢！誰心中的小秘密，她都知道，真是太了解我們的心思！
楊老師像慈母般地關心我們。給學習差的同學補課，給學習好的同學講深點的題目。做到誨人不倦。
楊老師的眼睛好像會說話。有時，她用欣慰的目光看著我，這是在表揚我呢！有時用責備的目光看著我，我知道，我肯定哪兒做錯了。她的眼睛讓我們一看，就知道我們所做所為是對？錯？還是受到表揚、啟發(fā)？所以同學們都喜歡楊老師。
是誰，把無知的我們，帶進知識的.海洋，是誰，用辛勤的汗水，把我們培養(yǎng)長大？是您，我們敬愛的楊老師，是您，把我們帶進知識的海洋，是您，把我們培養(yǎng)長大！
�。∥揖磹鄣臈罾蠋�！我愛您！
我的老師作文2
我有許多老師，有的風趣幽默，有的嚴肅認真，有的溫柔和藹……但是我最喜歡的就是胡老師了。
今天早上，談到同學們常常在校園里撿到被遺棄的紅領巾，胡老師語重心長地告誡我們：“紅領巾是少先隊員的標志，五星紅旗的一角……”突然，她停了下來，微笑著沖小唐招招手說：“小唐，你過來�！蔽倚南耄汉蠋熓遣皇且o我們看看小唐的`紅領巾呢？再看看四周，大家也和我一樣充滿好奇地看著他們倆。
只見胡老師打開講臺前的抽屜，拿出一瓶東西。我定睛一看：咦，那不是風油精嗎？胡老師拿它干什么呢？
就在我納悶的時候，胡老師打開瓶蓋，給小唐的十個手指頭都涂上了風油精。哦，原來小唐剛才是在咬手指，被胡老師發(fā)現(xiàn)了！
這就是我的老師。你們知道我為什么喜歡她嗎？因為別的老師看見我們咬手指頭都會視而不見，只有她希望我們盡快改掉這個壞習慣。我覺得她是最關心我們，愛護我們的。
我喜歡胡老師。不管過了多久，我的記憶里一定會有她的影子。我是多么希望胡老師永遠在我身邊！胡老師，我愛您！
我的老師作文3
老師就像辛勤的園丁，我們就像祖國的花朵，有的老師和藹可親；有的老師懶洋洋；還有的老師幽默風趣，可我喜歡嚴厲的王老師。
老師面如冠玉，鼻子高高的，眼睛炯炯有神，她的眼神里時不時的發(fā)出智慧的光芒。她圓圓的臉上一副嚴肅認真的`表情，好像一只貓要捕捉老鼠一樣，個子高高的，衣著非常樸素、大方，你可能以為她很溫柔、和藹可親，可不是那么回事哦！
一上語文課，我們這些嘰嘰喳喳的小鳥聽見老師的腳步聲，一瞬間變成了老鼠，東跑一下，西跑一下，好像被老師嚇得臉都變青了，熱鬧的教室一下子變成了鴉雀無聲的教室，連一根針的聲音都能聽見。老師開始講課了，楊聯(lián)政想上課吃東西，偷偷把手放進書包找東西這時被王老師聞到了零食的味道，真是比狗的鼻子還靈。王老師說：“楊聯(lián)政，東西好吃嗎？不如給我吃點。”頓時楊聯(lián)政的臉變成了紅蘋果，說：“對不起，老師。我不敢上課吃東西了�！边@時整個教室又安靜的上課了。
這就是我的語文老師，大家可喜歡她了！
我的老師作文4
說到老師，大家肯定要問：“人人都有老師，你的老師究竟有什么特別之處呢？”真是“鼓槌子打石榴，敲到點子上了”呵呵，她的特別之處就是很嚴厲，噓！安靜，下面聽我說。
張老師長得眉清目秀，長長的頭發(fā)總是普普通通的在后面扎著一個馬尾，兩只大大的眼睛里閃爍著智慧的光芒，一口整齊的牙齒白白凈凈，就只是那俊俏的鼻梁上架著一副又大又厚的眼鏡，這給她的.美貌減了分。
跑題！現(xiàn)在來說正事，張老師的眼鏡后面藏著一雙充滿殺氣的眼睛，在她的課上，誰都不敢搗蛋，因為張老師馴服學生可是有一套的：
1、罰抄課文十遍（那感覺可真是爽歪歪）
2、到教室外罰站，讓經過教室的老師都看見（站到你小腿發(fā)酸才罷休）
3、罰掃廁所（那氣味……）
4、放學叫家長來治你（那時候學校里全是哭聲……）
總之，每一招都能讓你感到張老師的嚴厲，在我們教室里，張老師盯著你看3秒你就死定了，還好，我作文寫的不錯，很討老師歡心，沒有幾次被罰，這樣的老師，你還敢不專心聽課了嗎？
這就是我們的張老師，一個對我們十分嚴厲，又有對我們這些祖國的花朵的期望的好老師，如果你想了解更多，就來我們五（1）班吧！
我的老師作文5
王老師是我最喜愛的老師，她現(xiàn)在教我有三年了，我的老師白白瘦瘦的，很漂亮，她在我心目當中最有學問了。
每天上學時來到學校，都能第一時間看見我的老師，即使我的老師生病了，還是早早的來到學校。我知道，我的老師覺得我們都還小，不會照顧自己，紀律還差，老師是想看著我們，讓我們養(yǎng)成良好的習慣。
剛上學的時候，我的膽子很小。每當老師提問題時，我都不敢大聲回答，是老師您用溫柔的眼光看著我，鼓力我說：“說的`挺好，如果再大一點聲就更好了�！边�有老師每次在我身邊走過時，都會看一眼我寫的題，有時還會輕輕的拍拍我的頭，我感覺很溫暖。慢慢的在我心里，我的老師就像媽媽一樣了。
我現(xiàn)在已經慢慢地長大了，也是一個快樂陽光的女孩。感謝我的老師給我的溫暖，也教會了我很多知識，也給了我很大的發(fā)揮空間。老師您在我心里播下了快樂的種子。
老師您是一位好老師，我長大后也想像您一樣當一名好老師。
我的老師作文6
我有一個老師，她并不像我的主課老師一樣知識淵博，但她卻教會了我許許多多的道理和知識。她就是我的媽媽。
她有1米65高，一張瓜子臉，臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，活像兩顆黑葡萄，高高的鼻梁和一張大大的嘴巴。雖然她有時兇起像一只老虎，但有時她也十分地憨態(tài)可掬。
有一次，我正在全神貫注地做著奧數(shù)題，突然，有一道題難倒了我。我抓耳撓腮，活像一只焦急萬分的小猴子。我左思右想，但是依舊想不出這道題目的答案。我著急地想：這道題真夠難的，真是難死人了�！斑@題真難，我的腦子都要爆炸了�！蔽易匝宰哉Z道。這個時候，媽媽端著一盤水果走了過來。她一下子就看穿了我的心思。她把水果放在一旁，笑容可掬地說：“來，我和你坐下一起想吧！”媽媽坐了下來，拿起我的試卷，認真地思考了起來。忽然，“我知道了�！眿寢尩呐e動像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的'，她耐心地給我講解了起來，我恍然大悟。
我非常喜歡我的這個老師——我的媽媽，因為她在我成長的道路上幫助了我許多。
我的老師作文7
“林夢，你這次只考了61分！61分啊！全班倒數(shù)第一啊！”聽，這響亮的咆哮聲又傳遍了整個校園，“懂行”的人一看，就知道那是我們班主任——李老師在向我們敲警鐘了。
李老師留著一頭精干的短發(fā)，大眼睛、高鼻梁，那犀利的眼神隨時都能把人殺死，而那張瓜子臉也給這威嚴的五官平添了幾分殺氣。
李老師有一項“絕技”——獅吼功。這不，剛開頭的一幕就是李老師在大顯神威呢。只見李老師擺出了她的'招牌動作——手持教棍，腳跺鞋跟，開始用超150分貝的“高音炮”攻擊林夢，這一擊不要緊，把她的耳朵震得嗡嗡響。一直聽不清說話聲，直到課間十分鐘才有所緩解。媽呀！這女高音，別說布加迪威龍了，就連噴氣機和155大根炮也比不過�。�
別看平時李老師對我們一副嚴肅樣兒，但其實她是個刀子嘴豆腐心的人。記得那次，我大病初愈，剛進校門，便碰到了李老師，只見她一反平時嚴厲的常態(tài)，對我說：“陳睿安，這幾天你沒來上學，我把剛學的《憶江南》給你講解講解……”聽著李老師細致的講解，我的眼眶慢慢濕潤了……
這就是李老師，雖然她許多時候都很嚴肅，但嚴師出高徒，我還是很喜歡她。
我的老師作文8
我的班主任老師，身材苗條，白里透紅的臉上長著一雙圓圓的大眼睛，彎彎的.眉毛就像月牙似的非常好看。她對我們和藹可親，就像對自己的孩子一樣，照顧我們，關心我們。
記得有一次，我考試沒有考好，我心里好緊張，媽媽會不會打我，老師會不會罵我，這回我完了�；氐郊依铮瑡寢尠参苛宋�。我想：“這回媽媽那里行了，舒老師能不能原諒我呢？”第二天到了學校，舒老師把考試卷發(fā)下來，沒有狠狠的批評我。而是耐心的和我講解。為了讓每個學生都能把學習提高，她的嗓子都啞了。有這樣的好老師我一定要好好學習。
舒老師像一只辛勤的蜜蜂，又像一只無私的春蠶。不僅教給我們知識，還教我們做人的道理，老師，你是我學習的榜樣和進步的力量，我永遠愛您！
我的老師作文9
我的老師，是個美麗溫柔的老師，她有波浪一般滑膩柔軟的長頭發(fā)，像黑寶石一樣的大眼睛，還有白白的皮膚和紅櫻桃一般的嘴。
有一次，我在課堂上東張西望，被老師發(fā)現(xiàn)了，我看到老師像我走來，我的心里緊張極了，害怕老師會嚴厲的批評我，可老師非但沒有批評我，還溫柔的教導我說：上課的時候不要東張西望啦！我連忙點點頭，心里想：再也不敢了。我的老師也有嚴厲的'一面，有一次做練習題時，我做錯了一道題，老師狠狠批評了我并用嚴厲的目光告訴我，馬虎錯題是決不應該的。非常感謝老師對我的嚴厲，讓我對待考試和作業(yè)更認真。
這就是我的老師，他是一盞明亮的燈塔，指引我們走出學習的困境，她用溫柔的話教育著我們，我想對老師說一聲，老師您辛苦了！我愛您！
我的老師作文10
我的語文老師——程老師是一位美麗的女老師。她個子高高的，臉圓圓的，皮膚白白的，嘴唇紅紅的，頭發(fā)卷卷的，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛看起來很有精神，差不多有四十歲了。
讀二年級的時候，音樂課下課了，我們從四樓音樂室蜂擁而出。在過道上，不知誰推了我一下，我的'頭碰在墻上的瓷磚上，被撞出了一個口子，頓時鮮血直流。一個同學看見了，飛快報告了程老師。程老師知道后即刻從辦公室沖過來，關切地問：“魏景，怎么回事，你疼不疼啊？”我說：“程老師，我不是很疼�！背汤蠋熈⒖虖陌锬昧艘粡埜蓛舻男l(wèi)生紙，輕輕地按住傷口。后來程老師就讓班長給我按著，就掏出手機給我媽媽打電話。一會兒，媽媽急匆匆跑來了，程老師說：“魏景媽媽，不好意思，下節(jié)課我還有課，走不開，你先帶魏景去醫(yī)院看看。您帶錢了嗎？”媽媽搖搖頭，“我走得匆忙，忘了帶�！背汤蠋煆陌锾统�2張一百的交給媽媽，“您先拿著，回頭醫(yī)好了再說”。
后來，程老師經過調查找到那個推我的同學，賠償了醫(yī)藥費，并向我道了歉。
我覺得程老師非常好。她關心我們像對待自己的孩子一樣，我覺得程老師就像我們自己媽媽一樣，程老師，我愛您！
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