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[推薦]春之歌作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的春之歌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春之歌作文1
春天到了,大地披上了黃綠色的春裝。推開(kāi)窗戶(hù),到處都蕩滌著春天那勃勃的生機(jī)。啊,春姑娘回來(lái)了,她輕盈地回到了大地人間。早上起來(lái),天邊總是霧茫茫的,到處都籠罩著云霧,有如蒸氣一般。太陽(yáng)從山脊緩緩升起,把陽(yáng)光撒向大地,像春姑娘那纖細(xì)的手,撫摸著萬(wàn)物。
此時(shí),霧被太陽(yáng)蒸散在空中。東天的顏色由一片暗淡的灰色變成了一片魚(yú)白,一片粉橙,一片深橙,一片粉紅,進(jìn)而一片金黃。旭日的光彩也是千變?nèi)f化,多姿多彩的,它把天邊的云,染上一層一層的顏色,越往西邊越暗,最后和云連成一片。大地蘇醒的消息被春風(fēng)傳開(kāi)了,大地亦被涂上了黃綠色的染料,消息亦開(kāi)始歌唱,像是為春天的到來(lái)歡唱。鳥(niǎo)語(yǔ)花香亦彌漫大自然。
春天的氣息好聽(tīng)好香。美麗無(wú)比的`花兒亦在風(fēng)中散發(fā)著無(wú)限的誘惑,使蜂蝶飛舞其中。遠(yuǎn)山未融化的冰雪在陽(yáng)光照耀下閃著光,有如白玉一般。燕子從南方趕來(lái),亦開(kāi)始鳴叫,為春光增添了生機(jī)。啊,春天,你掃去殘冬的寒風(fēng),你努力地勇敢地去改造這個(gè)世界,你撫慰冬日的創(chuàng)傷,你使萬(wàn)物復(fù)蘇,給予他們生機(jī)與希望。我愛(ài)你,春天
春之歌作文2
我熱愛(ài)音樂(lè),在我的抽屈里,放著各樣的磁帶,春之歌作文。有舒緩的,激昂的……
不久前,我聽(tīng)到一首動(dòng)聽(tīng)無(wú)比的交響樂(lè)《青之歌》,這首歌的作家不是歌手也不是作家,而是春姑娘。
我體質(zhì)不好,媽媽讓我有一個(gè)好身體,讓我和爸爸每天出去煅煉。
天氣一暖和爸爸就帶我出去煅煉,這時(shí),我的煅煉計(jì)劃就開(kāi)始了。
我剛一出門(mén)一個(gè)水滴就打到我的頭上了,啪嗒一聲,我想:“哪里來(lái)的水呀?”我抬頭一看,原來(lái)是屋頂上的雪化了,山上的積雪都融化了,雪水匯成了小溪在嘩嘩的流著,這時(shí)我才意識(shí)到,春天來(lái)了,春姑娘邁著矯健步伐向我們走來(lái),春姑娘帶著春之歌來(lái)了。
過(guò)了一會(huì),春雷弟弟、春雨妹妹,還有春風(fēng)姐姐、小草哥哥……都為它來(lái)伴奏來(lái)了,美妙的'春之歌音樂(lè)繼續(xù)進(jìn)行著。
多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!多么悅耳的樂(lè)章!我知道,它也在時(shí)刻的提醒我們,充滿(mǎn)希望的幸福生活已越走越近……
春之歌作文3
當(dāng)雪還在慢慢地下的時(shí)候,殊不知春已悄悄來(lái)臨了。
春飛過(guò)田野,奔過(guò)平原,越過(guò)山嶺,瑞雪化為甘露,滋潤(rùn)著神州大地上的棵棵樹(shù)苗,沉睡的小溪被喚醒了,漾起了笑得漩渦;熊睡眼惺忪的走出山洞,好奇地望著眼前的一片綠色……
梅花呀、山茶花呀、水仙呀,都在春雨的感召下綻放了……萬(wàn)紫千紅,百花爭(zhēng)妍,花叢中彩蝶飛舞,與綠地相襯,一望無(wú)際,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
草原上,嫩綠的小草已長(zhǎng)出了許多;山嶺中,野花已開(kāi)出了一大茬,與青色的山嶺相襯,怎能不叫人拍手叫絕?就是在城市里,一片綠地,自家花園里的一朵含苞待放的迎春,都能使人感受到濃濃的春意。
春是神奇的,它能使瑞雪化為甘露;春是多彩的,它千姿百態(tài),萬(wàn)紫千紅;春又是香甜的,它用絲絲春雨喂飽了稻麥瓜果……
春,猶如一位仙女。她在一陣春雨中,在一朵含苞待放的迎春中,更是在人們的.心中,春是無(wú)處不在的。
夏代表活力,秋代表美麗,冬代表寒冷,而春代表生機(jī),所以,春就是一首生命的贊歌。
春是美好的,是富有生命力的,是無(wú)處不在的,春更是生命生生不息的吶喊。
春之歌作文4
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽要(dú)自漫步在鄉(xiāng)村的原野上,悠悠的田埂,彎彎的小河,細(xì)細(xì)的柳葉,柔柔的小草。
春風(fēng)如透明的紗巾,蘸著晶晶的晨露,縹緲地沐浴著萬(wàn)物。嫩嫩的草芽?jī)海面貌珓?dòng),宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管,激起春的熱流;青青的麥苗兒,左右伸展著腰肢,正在盡情地跳著搖擺,使廣闊的大地充滿(mǎn)無(wú)窮的樂(lè)趣;黃黃的菜花兒,不住地扭轉(zhuǎn)臉蛋,仿佛在忘情地歡笑,要把美好的`祝福獻(xiàn)給勤勞的人們。
小路的盡頭響起了甜甜的村謠,縷縷的炊煙繚繞在萬(wàn)里彩云間,村姑披著霞光,輕盈地采著帶露的野花。叫喳喳的小鳥(niǎo)聚集在墻角邊天真地斗嘴,展示著不盡的快樂(lè)。黃茸茸的小鵝撲翅下渠了,“水暖先知”永遠(yuǎn)是它們引以自豪的。胖乎乎的小鵝已被主人送到田間地頭,無(wú)情地拔去小草的芽?jī)。哦,鄉(xiāng)村,充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了希望!
走在這片春意盎然的土地上,我真切地感受到了大自然美的韻律。我真想化作一縷春風(fēng),為古老的鄉(xiāng)村譜寫(xiě)新的篇章!
五年級(jí):吳春梅
春之歌作文5
美麗的春姑娘飄然而至,樹(shù)木也挨上了一件件嫩綠的新裝,花草更露出了甜甜的笑臉,燕子從南方趕來(lái)了,人們都換上了五顏六色的春裝。這一切,給大地增添了一道一道亮麗的風(fēng)景線。
漫步在校園,眺望遠(yuǎn)方,一棵棵榕樹(shù)像一把把綠色大傘,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),嫩黃嫩黃的葉瓣就像羽毛的形狀,之分迷人。依偎著大榕樹(shù),聞著淡淡的清香,看著綠綠的嫩芽,聽(tīng)著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,怎么不令人陶醉呢?令人著迷呢?幾只小鳥(niǎo)落在大榕樹(shù)的枝干上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在給人民報(bào)喜:“春天來(lái)了!春天來(lái)了……”
春天是朝氣蓬勃的,它給了花草樹(shù)木生命的氣息,它給人們帶來(lái)播種的希望。春天是五顏六色的,它給花兒、草兒穿上美麗的衣裳,給大地鋪上了一層毛茸茸的綠毯,給山峰披上朦朧的若隱若現(xiàn)的'雨紗衣。
春天是充滿(mǎn)希望的,它給小草帶來(lái)無(wú)限生機(jī),到處是花的海洋、草的世界;它給我們帶來(lái)成功的種子、讓我們辛勤播種,等待秋天的收獲,這春景真是太美麗了!
春天是美麗的、迷人的、讓我們用美妙的歌聲去贊美春天吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌來(lái)呤頌春天吧,讓我們用優(yōu)美的舞蹈來(lái)描述春天吧,讓我們用瑯瑯的讀書(shū)聲來(lái)歌詠春天吧……
春之歌作文6
河北省邯鄲市農(nóng)林路小學(xué)五年級(jí)三班王松春姑娘邁著輕柔的腳步來(lái)了……她在封凍的河面上踏呀踏,堅(jiān)硬的冰層裂成了碎塊,化成了流水;春姑娘在大地上踩呀踩,春草探出了青翠的小腦袋;春姑娘抱著花枝搖呀搖,花苞羞澀的綻開(kāi)笑臉。春姑娘亮出她全部明媚的色彩,各種各樣的花草樹(shù)木的芳香紛紛撲鼻而來(lái)。引得一群群的蜜蜂在天空中飛舞,飄散著花粉的.空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕地顫動(dòng)著。來(lái)自南方的朋友——燕子,也趕來(lái)為這春光增添許多生機(jī)。春天的天空是最迷人的,不相信,你抬頭看——孩子們的風(fēng)箏將天空裝飾的五顏六色、千姿百態(tài)。麥苗興致勃勃地生長(zhǎng),遍野是綠油油的一片;草木吐出了青芽綠葉;桃花接著梨花,在山谷間、田陌上盛開(kāi)怒放,噴著撲鼻的香氣;山崖上、半空中、樹(shù)林間,黃鶯、畫(huà)眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫,鳥(niǎo)鳴和著溪水的潺潺聲,在春風(fēng)里回蕩著。春天為什么這樣豐富多彩?是春姑娘手中的畫(huà)筆勤奮地?fù)]動(dòng)著,是稚氣的孩子們天真地打扮著;是大地默默地孕育著…… [推薦給朋友] [顯示打印]
春之歌作文7
春來(lái)了。
春姑娘代替了冬哥哥的職位,悄悄地來(lái)了。所以東西都盼望春姑娘的到來(lái)。因?yàn)椤驗(yàn)榇汗媚飼?huì)給他們每人一件禮物。
瞧,桃花妹妹正在得意地欣賞著春姑娘送給她的花瓣舞裙;柳樹(shù)姐姐正在梳理著那一頭飄逸的的長(zhǎng)發(fā),真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪”呀;松鼠、蛇、熊、刺猬們正在瘋狂地享用著春姑娘賜給他們那些豐厚的食物……
春姑娘愛(ài)唱歌,唱醒了枝頭的嫩芽,看,小燕子在電線上排列成了錯(cuò)落音符;聽(tīng),小溪流撥響了無(wú)弦的琴,叮咚,叮咚……
春姑娘還愛(ài)跳舞,把舞會(huì)辦得漂漂亮亮。跳哇!跳哇!小草扭動(dòng)綠色的腰肢,鮮花展開(kāi)多采的舞裙,柳樹(shù)揚(yáng)起它來(lái)滿(mǎn)發(fā)卡的長(zhǎng)發(fā)…
小燕子的`剪刀舞,剪碎了彩霞,剪碎了波光,和小蜜蜂愉快的呤唱。呀!剪斷了長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線……看呆了竹林里向上直躥的筍芽芽。
春,一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界,一個(gè)生機(jī)勃勃的世界!
春之歌作文8
春之歌如果你問(wèn)我喜歡哪個(gè)季節(jié),我一定毫不猶豫地回答:“是春天,因?yàn)樵谖倚闹校亲蠲赖。”春天的山是最美麗的。一座座連綿起伏的山,翠綠翠綠的,像一塊塊巨大的'綠寶石。住在山里的樹(shù)抽出了新芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多頑皮的小草,他們探出了小腦袋,揉了揉朦朧的雙眼,好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。山上還開(kāi)著許多花。紅色的映山紅、黃色的迎春花、白色的丁香花……還有許多不知名的野花。它們把春天裝扮得更美麗。春天山美,水更美。河水真靜啊,靜得像一面鏡子;河水真清啊,清得可以看見(jiàn)河里的魚(yú)。它們就藏在石頭縫里,等風(fēng)頭過(guò)去了,再游出來(lái)。春雨是一位詭異的魔術(shù)師,它落在梨花上,梨花白了。這使我想起了一首詩(shī):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!钡脑(shī)句春天,你用你生命色彩點(diǎn)綴著大地。我愛(ài)你,春天!
執(zhí)信小學(xué)三(二)班 胡文菁指導(dǎo)老師:廖海燕
春之歌作文9
打開(kāi)窗子,迎接來(lái)自早晨的第一縷陽(yáng)光,春唱著歡快的歌姍姍地提著裙裾優(yōu)雅地向我們走來(lái)了!
在她的臉蛋上,紅撲撲的,帶著笑意,唱著歌,走來(lái)了!在她的腳下,漾出了一抹抹的草綠色,催生了小草,潤(rùn)綠了大地;▋簜円捕即蛑诽K醒了,這些可愛(ài)的小花兒們也都揉著惺忪的睡眼,伸著懶腰,仿佛對(duì)新一年的變化還沒(méi)有適應(yīng)。
山間的冰雪融化了,春水響起來(lái)了!流水潺潺,漂載著野花;漂載著清香;漂載著歡聲笑語(yǔ),把春的消息帶到了每一個(gè)角落!這時(shí)最妙的是下點(diǎn)小雨。細(xì)雨如絲、如毛、如霧、如煙、如潮。春雨悄悄地潤(rùn)青了小草,潤(rùn)綠了楊柳,潤(rùn)開(kāi)了花朵。正是"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"呀!春好似給小燕子發(fā)了彩信,它們?nèi)缂s而至,瞪大了眼睛觀看著這一年來(lái)的變化。高興了,就炫耀炫耀自己清脆的`歌喉。唱出的歌曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),仿佛是春的贊歌。
春,草長(zhǎng)鶯飛,如詩(shī)如畫(huà),對(duì),春就是一張水墨畫(huà),怕是唐、宋名手也畫(huà)不出來(lái)吧!就讓我們從這里出發(fā),走向美好的人生,走向金碧輝煌的理想吧!
啊,春天來(lái)了,她的腳步已經(jīng)遍布了整個(gè)大地,就讓我們張開(kāi)雙臂,盡情地?fù)肀н@姹紫嫣紅的美麗的春天吧!
春之歌作文10
如果春天是一位作曲家,那春雨一定就是它所譜的一首美妙的歌。這是一首有魔力的歌,萬(wàn)物聽(tīng)了它,都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
星期五,下了一場(chǎng)雨,這雨,就是春天的'歌。早晨,我一起床,就聽(tīng)到了窗外的雨聲,拉開(kāi)窗簾,仿佛拉開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì)的帷幕。雨中的一切是那么的美,是一種蒙朧的美,仿佛一切都被雨霧遮住了,只看到隱隱約約的輪廓。
天,慢慢地亮起來(lái)。雨也隨之越下越大,原來(lái)的霧已被沖得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是一個(gè)被雨沖刷干凈的世界,空氣也清鮮了許多。這時(shí)我注意到,學(xué)校里的一棵大樹(shù)下,一棵小花經(jīng)過(guò)了雨水的灌溉,顯得更加的嬌嫩。
第三節(jié)課時(shí),雨停了。一下課,我便迫不急待地走出教室。經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)雨,花兒更美了,大樹(shù)更綠了,一切都改變了。
這難道不是那首擁有魔力的春之歌——春雨的功勞嗎?有了它,萬(wàn)物才能茁壯成長(zhǎng),有了它,才能使一切變得更美。
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