猜猜她是誰作文

猜猜她是誰作文匯編10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的猜猜她是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜她是誰作文1

　　有一個小姑娘，今年9歲了。她的好朋友特別多，想知道她嗎？聽我一一介紹吧！

　　她長得很漂亮，濃眉大眼下長著一張能說會道的嘴，一笑就會露出一排既整齊又潔白的牙齒，她還扎著一條“馬尾巴“，戴著一的藍蝴蝶發(fā)卡，十分可愛。

　　她喜歡寫作文，作文寫得也很好，次次受到老師的表揚。有一次老師竟然讓她寫一篇最拿手的作文參加作文競賽。她寫完之后再加上老師的潤色，已經(jīng)非常成功，她呀當時就笑得合不攏嘴了。

　　這個小姑娘有一個缺點，就是有點兒膽小。一天她放學回家，看見一只死老鼠，嚇得兩腿直發(fā)抖；夜里睡覺時，一打雷，就嚇得直往被窩里鉆……不過她已下決心克服這個缺點了。

　　再告訴你個小秘密：她還特別喜歡毛茸茸的'小狗，鄰居家有一只可愛的小狗，只要一寫完作業(yè)，她就會和小狗一起玩，十分開心。

　　你們知道這個小女孩是誰了吧，她就是可愛的我�。�

猜猜她是誰作文2

　　她是我的同學，一個和我差不多高，胖胖的小女生。又黑又亮的長發(fā)，扎成一條“馬尾”，白白的皮膚，圓圓的臉蛋，又細又彎的眉毛下，忽閃著一對明亮的大眼睛。有點塌鼻梁，嘴唇紅嘟嘟的，就像一個“福娃”。

　　她很愛動腦筋，經(jīng)常能想出一些好辦法，幫大家解決“麻煩”。有一次，一個同學的.水杯蓋兒丟了，她就用一些衛(wèi)生紙把杯子蓋住，再用皮筋套住，這樣水就不會臟了。

　　繪畫課上，老師讓我們畫一只美麗的小蜜蜂，她和幾個同學只有黑色的筆，可是畫蜜蜂需要黃色，怎么辦呢？她想了一下，拿出了自己黃色的小印章，在印章蓋兒里倒上點兒水，然后用力擠，終于擠出了黃色的顏料。同學們不僅畫成蜜蜂，而且這蜜蜂還會發(fā)光，非常美麗！

　　同學們都愛給她“找麻煩”，她也總不厭其煩地給大家解決“麻煩”。同學們，你們能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文3

　　她是一個小學霸。她長著半愛心形的耳朵，個子高高的，瘦瘦的，就像一條長長的絲帶，美麗極了。她還有著一對大大的'門牙，像活潑可愛的一只小兔子，她笑起來還有兩個小酒窩，笑瞇瞇的可愛極了！

　　她會寬容別人。有一次，我一不小心把她的語文書撕破了，我還沒來得及說對不起，她就說沒關(guān)系啦！

　　還有一次，我們上體育課的時候，我跑步不小心摔了一跤，她就第一個飛快地跑過來，問我說：“疼不疼？”我聽了開心地還沒說話，她就已經(jīng)跑去找老師了，讓我休息，我真的開心極了。我有一個那么好的同學！

猜猜她是誰作文4

　　他長著一張圓圓的.臉，眉毛很黑，有一雙又長又細的小眼睛。他大多數(shù)時間很乖，上課時從來不講小話，老師上課時說什么他就寫什么。他寫字很認真，他寫字時從來不用涂改液，他有時只會用一下膠布。但是有時候他也會有點調(diào)皮，他喜歡的游戲有打仗、摔跤、還有跳高。她喜歡彈鋼琴，就算別人笑他也不在意。他不會打別人，只有別人打他，他才會罵罵別人。他還喜歡幫助別人，比如有一次一個同學沒有帶畫畫用紙，他就給了同學一張紙，他還會主動幫大人做家務。

　　你們猜出他是誰了嗎？

猜猜她是誰作文5

　　快看鏡子里的有一個多么美麗的小姑娘啊！我們來猜猜她是誰吧？

　　她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，還很長呢！她有一個多變的劉海，有一張漂亮的瓜子臉和一對很長的睫毛，還微微上翹，她的鼻子很高，很好看。每當她開心的時候，她就變樣了！她的眼睛微微彎曲著，嘴角微微往上挑，美極了！唱歌的'時候眼睛輕輕的閉上，享受著音樂的美好！

　　可你們別看她平時這么美就被她“欺騙”了，她可是在班里最兇的母老虎，也是最狡猾哦，你們一定要小心！但她對一些女生又很溫柔，就像一只溫順乖巧的兔子。

　　她喜歡探險。有時候在探險的路上會把衣服弄濕，她會想出所有的方法去換衣服，如不能，她就忍著！

　　在學校里她不比男生差，她會在學校里跑步，還能追上班里跑得最快的男生呢！還在學校里積極參加秋季體育運動會的跑步比賽，她實在是太棒了啦！

　　看到這里，你可能已經(jīng)知道她是誰了吧？對了，她就是這篇作文的作者——我，吳梓銘！

猜猜她是誰作文6

　　你如果來我們班呆上幾分鐘，保準會被她的速度吃驚。

　　她的個兒不高，一雙魔法眼在臉上特別突出。她笑時，眼睛像一彎新月，更多的時候，她把眼睛瞪得滾圓滾圓，像兩顆洗凈了的.葡萄。有時，她和同學鬧了不愉快，眼睛腫得像小白兔。

　　她很天真、活潑，也很可愛、機靈。記得一次體育課上，我在專心地壘“紅綠迷你塑膠城堡”，突然，聽見“喵咕”一聲，呀！把我嚇了一大跳，抬頭一看，原來是她在我身后“咪咕，喵咕”地叫呢！再一看，啊哈！她的兔子牙露在外面呢！真有趣！

　　她是我眼中的快動作，做什么都比我快。做起作業(yè)來一刻不停，像一臺“作業(yè)機”。她也是我眼中的開心果，開心事裝了幾大箱，傷心事只裝了一小盒。

　　她不喜歡體育，卻是體育達人。她像一頭淘氣的小鹿，時不時想超過前面的人。她喜歡看書，但最喜歡的，要莫屬跳舞了，舞場中跳得最好、最輕盈的就是她。

　　悄悄告訴你，她的一顆下牙困了，站不了崗，想生個孩子替她站崗呢！

猜猜她是誰作文7

　　短短的頭發(fā)總是卡在耳朵后面，眼睛雖小，但閃爍著快樂的光，一張能說會道的嘴，講起話來頭頭是道。

　　我們倆可是“老鐵”，光看這兩個字，就知道我們的關(guān)系有多親密了吧！雖說家不住在一起，但我們順路，放學經(jīng)常一起走，一路上充滿了我們的歡聲笑語。

　　有一次，我們坐車回家，到站牌一看，車上人挺多，我說：“坐下一輛吧！”可她說：“我看著挺好，人不多�！闭f著就要往上走，我一看，那可不成，心生一計，于是，我說：“好哇，那你上吧，我要坐下一輛！”心想，我就不信你不回來陪我一起等，可她不中計。我又把她拉回來（硬的不行，就來軟的`。），說：“哎呀，你就別走了，陪我坐下一輛唄！“我得早點回家�。　彼�說。嘿，這小子，咋軟硬不吃呢？好吧，那我就只好使出必殺技了，那就是跟她一起上車嘍！

　　如果你還想聽我們的故事，就請撥打888—8888。我隨時恭候！

猜猜她是誰作文8

　　猜猜她是誰？她是我非常好的伙伴。

　　她長著一頭烏黑的長發(fā)，一雙仿佛能看見星辰大海的眼睛，最有趣的是她眼角下有一個小黑點。

　　她熱愛圍棋，參加過好多次比賽獲得過銀獎、銅獎等等。頭腦特別靈活，所以她數(shù)學成績非常好。

　　她性格比較文靜，所以不喜歡講話，但老師叫她回答問題時卻很大聲。不過在她心中可是有另外的一面，就是我們玩耍的一面。和我一起玩的她是開朗、陽光、積極的。

　　我的朋友有一個習慣，就是能幫盡量幫。這個習慣有人說“好”，也有人說“不好”。不過，我覺得這個習慣非常好。她因為這個習慣收獲了許多友情，開學一年級的時候她坐在葉芷儀的'前面，葉芷儀比較瘦喜歡被人欺負，剛開始她因為比較文靜沒有在乎，后來就開始幫助葉芷儀，讓葉芷儀變的不再軟弱。

　　我的小伙伴即友善、又樂于助人。大家猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文9

　　她，一個小女孩，圓圓的臉，一雙炯炯有神而又明亮的眼睛，還留著齊眉的劉海。她，身材高桃，一臉稚氣。

　　她是班里的想象大王。在她的抽屜里，經(jīng)常可以看到許多設(shè)計圖。有飛機的設(shè)計圖，玩具的設(shè)計圖，房子的設(shè)計圖等等。她一感覺無聊，就會拿起筆，在紙上畫設(shè)計圖。班級里的`同學玩的游戲，有許多都是她創(chuàng)作造的。大家都很喜歡她創(chuàng)造的游戲。每次，當她一提起誰想玩她的新游戲時，大家都會異口同聲地道：“我！”這個想象大王非常大方，經(jīng)常把自己的東西送給別人。她還在班級里創(chuàng)造了班文和班話呢！只不過，這只是她和同學之間隨便玩一玩的。她還發(fā)現(xiàn)了一個翻繩的魔術(shù)呢！

　　這是一個熱愛想象又大方、樂觀的人，這個人就是我。

猜猜她是誰作文10

　　今天我來介紹我的好朋友，請您洗耳恭聽哦！

　　她長著一雙水汪汪的大眼睛，像兩個乒乓球。小巧玲瓏的鼻子下長著一張櫻桃小嘴，圓圓的`臉上嵌著兩個腮紅，就像兩個滾瓜爛熟的桃子。每天都扎著一根小辮子，跑起步來左右搖擺。

　　有一次大課間，我倆去體育室還乒乓球板。到體育室門口，碰到一位老師，她就迎上去，對老師敬個禮，說：“老師好！”。

　　放好球板，我們向操場走去，到操場時，我們看到有人亂扔垃圾。她三步并作兩步走上去，對他說：“同學，不能隨地亂扔垃圾，要愛護環(huán)境。”那位同學聽了，慚愧地低下了頭。隨后，我們在操場上和同學們玩跳房子、老鷹抓小雞……

　　“丁零零……”上課鈴響了，我們回到了教室。老師來了，張開了“喋喋不休”的嘴巴。只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，全神貫注地聽著，好像要把老師的話全裝到腦里去。

　　這就是我的好朋友一個文明又認真的女孩！

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