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【精選】在路上作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的在路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在路上作文1
人的一生都行走在路上，有的路途道路平坦通順，有的路途道路荊棘叢生，都取決于自身是如何選擇的。
寒假，父親帶我去爬山。山腳處，眼前的青石臺(tái)階蜿蜒消失在云霧中，不知盡頭，苔痕長(zhǎng)到階上，仿佛在預(yù)示著這場(chǎng)路途的.久遠(yuǎn)，我心生膽怯，可也不得不聽(tīng)從父親的意見(jiàn)。
正值清晨，和熙的暖陽(yáng)傾瀉而下，可我卻感覺(jué)不到絲毫愉悅，我和父親在山路上攀爬許久，雙腿好似綁了負(fù)重一般吃力抬起，每一步都要壓榨體能，不堪重負(fù)的雙腿不停顫抖，汗密布分布額頭，幾滴順流入眼，帶來(lái)火燒般的刺痛，純白的運(yùn)動(dòng)衫緊緊貼在皮膚上不留空隙，我像被綁在山上的普羅米修斯般帶上枷鎖，被束縛著。
我覺(jué)得我不行了，右靠著石壁大口喘息，絕望地看著眼前路途，依舊綿延望不到終點(diǎn)，父親來(lái)到我身邊，從包中拿出手機(jī)，調(diào)出山的地圖，我才驚覺(jué)已行至半山腰，聽(tīng)見(jiàn)父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“如果一個(gè)人在中途放棄是看不到前行的終點(diǎn)的，不夠堅(jiān)持的人怎能看到最后的美景？”
我羞愧的低下頭，我真的堅(jiān)持不下去了嗎？還是因?yàn)樽约旱呐驴嗯吕鄱颖苣�？剩下的路就要放棄嗎？我的回答是不，我不想放棄，我像繼續(xù)在路上前行直至終點(diǎn)！
路上少了一個(gè)停留不前的退縮者，多了一個(gè)永不停息的堅(jiān)持者！
到達(dá)山頂時(shí)，萬(wàn)物顯得多么奇妙！云霧在山嶺間翻騰，上下盤旋，陽(yáng)光染山嶺為金色，宛如披上了一層金色的戰(zhàn)衣，耀眼奪目，燦若錦繡。回首望去，先前的退縮顯得極為可笑和懦弱，在這條路上，我到達(dá)了終點(diǎn)，看到了最美麗的景色。
這條路不僅僅是山路，也是困難之路，是我的人生之路。是懦弱者之險(xiǎn)阻，亦是毅力者之推手，它教會(huì)我毅力的含義，讓我能夠看到堅(jiān)持后的景色，在路上，我會(huì)一直不斷前行，直至終點(diǎn)。
在路上作文2
下午的陽(yáng)光雖沒(méi)有正午的毒辣，可在皮膚上跳躍著依舊帶著辣椒的火熱。孩子們?cè)谡J(rèn)真地準(zhǔn)備文藝匯演的節(jié)目，看著他們?cè)陉?yáng)光下努力的樣子，好想對(duì)他們說(shuō)聲好棒。可是我始終說(shuō)不出口，不知是不是炎熱的天氣奪去了我的勇氣，還是因?yàn)槲业男咔樱?/p>
四點(diǎn)二十分的'到來(lái)告訴我即將要踏上家訪的路，這是第一次走出學(xué)校去到學(xué)生的家里，這也是我第一次作為一名老師，去到學(xué)生的家里進(jìn)行家訪。在路上，學(xué)生和我們走在一起，她不喜歡熱鬧，不喜歡人群，似乎安靜就是她最好的保護(hù)色。她總是靜靜地，像那微風(fēng)中的綠樹。
之前我只知道她的家有點(diǎn)遠(yuǎn)，卻不知道回家的路如此曲折。從學(xué)校出來(lái)，輾轉(zhuǎn)了幾次，來(lái)到了綠意盎然處，蜿蜒的小徑在樹影中招搖，我們踏著夕陽(yáng)的煙影，和著柴香的炊煙，向著那農(nóng)家小房走去。在路上，時(shí)不時(shí)有行人經(jīng)過(guò)，他們身上，是太陽(yáng)的痕跡，是大地的氣息。常年在田間勞作在他們身上留下了難以忘卻的痕跡，微駝的背，粗糙的手，黝黑的膚，淳樸的笑或許，這就是中國(guó)農(nóng)民最動(dòng)人的魅力。
我有一句沒(méi)一句地和學(xué)生聊著天，路上的景色微微地飄著靜謐的香，似乎也能凈化心靈。我們走在路上，生活的喧囂失去了囂張的資本，遙遙地在角落里自顧自憐。時(shí)間的沙漏在鄉(xiāng)間仿佛放縱了自我，讓我們一直在路上。
在路上作文3
“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而，當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……”是��！往往人們都只熱衷于那些頭頂光環(huán)的大人物，而我要說(shuō)真正的美，在路上。
受盡億人敬仰，萬(wàn)人銘記的偉人，大家所看到的都是現(xiàn)在他們飛黃騰達(dá)的美，可是，真正意義上的美又何嘗不是那成功路上的一點(diǎn)一滴會(huì)聚的足跡呢？
美在路上。其實(shí)每個(gè)人的生命路途都是同一條道路，我們?nèi)缤锹分械奈伵＃驹谏钠瘘c(diǎn)上，一路的蝸行摸索，只是有的人經(jīng)歷了更多沙礫的阻撓，受到了更多荊棘的刺痛……有的人，在旅途的一半就說(shuō)了別離，是因?yàn)樗鼰o(wú)法體驗(yàn)這條路上的美，只是望著一路的艱辛而獨(dú)自發(fā)愁，最后只有與人長(zhǎng)逝了。細(xì)想想，沒(méi)有這些失敗與挫折的鋪墊，何以鑄造我們今生的高度。這些浸透了淚與汗的碎片難道不是最美的嗎？
美其實(shí)在路上。曾經(jīng)，我一度跌入低谷，而今我滿懷信心，昂首挺胸面對(duì)生活，是因?yàn)�，我明白一路走�?lái)，雖然有歡聲，有笑語(yǔ)，但似乎失敗和挫折更多一些。一番風(fēng)雨過(guò)后，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)同樣的'幻燈片，而那充滿失敗與艱辛的往事，無(wú)疑會(huì)讓我們更加回味，耐心的咀嚼才是真正成功的味道。原來(lái)美在路上，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，頓感恍然大悟。
美真的在路上，時(shí)光流逝，歲月如梭，三年的時(shí)光已在不經(jīng)意間化作了記憶的流沙從我的指縫中悄悄流走。打開(kāi)昨日的歲月長(zhǎng)河，望著一路走來(lái)的足跡，輕輕拾起那些記憶的碎片，發(fā)現(xiàn)所謂的功成名就，所謂的成熟穩(wěn)重，都不及這三年來(lái)，一路上我們留下的風(fēng)景更美。無(wú)論今后的我們心歸何處，哪怕是天各一方，心中都會(huì)永遠(yuǎn)銘記，那三年路上的足跡與碎片最美。
美在路上，美其實(shí)在路上，美真的在路上。
在路上作文4
夢(mèng)想插上了堅(jiān)持的雙翼，人生的路上便有美好的一切裝飾著。
像抖落夜露綻放的花朵，夢(mèng)想讓人生路上鋪滿了芳香的記憶。夢(mèng)想，總是發(fā)自內(nèi)心那最美的聲音，醞釀著希望，散發(fā)出陽(yáng)光般燦爛的'氣息。
或許有時(shí)候，我們能紀(jì)想過(guò)自己是風(fēng)，而夢(mèng)想是草�？裢叵胫�，風(fēng)往哪邊吹，草就往哪邊倒。直到遍體鱗傷，才恍然大悟，風(fēng)也需要一份堅(jiān)持的力量。而且，夢(mèng)想亦如脆弱的樹枝，太易毀滅。背了太多的期許，夢(mèng)想，才會(huì)如此沉重，墜落的它，要怎樣才能挽救一絲希望？那便是行走人生路上的那份堅(jiān)持。
有了堅(jiān)持，汶川、玉樹、舟曲正以頑強(qiáng)的面貌挺了過(guò)來(lái)；有了堅(jiān)持，城市變理更加美好不再只是一句口號(hào)，有了堅(jiān)持，你的夢(mèng)想、我的夢(mèng)想、每個(gè)人心中堅(jiān)定夢(mèng)想都在綻放著耀眼的光芒……天地之間，只要堅(jiān)持，就會(huì)看到希望。風(fēng)雨中的玫瑰只有扎根在土壤，才能夠綻放！
有人說(shuō)面對(duì)太陽(yáng)就會(huì)有希望，有人說(shuō)勇敢追夢(mèng)就是種鋒芒。我相信，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我們能讓世界改變模樣。擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋，擁有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫，因?yàn)榍胺降穆芬驯粔?mèng)想照亮！
每一天，眼開(kāi)眼，時(shí)間改變著一切。風(fēng)吹過(guò)，不后悔。因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想，因?yàn)槲覀兌枷嘈�，每個(gè)夢(mèng)想都在暢快地呼吸，每個(gè)夢(mèng)想都在路上綻放光芒！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，在人生之路上留下了一串串腳印，淺淺的彼岸分明有魅力的風(fēng)景，而在路上也會(huì)留下我們堅(jiān)定地追尋夢(mèng)想的腳步！
在路上作文5
咔喳、咔喳，時(shí)間正在一分一秒地過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)剛出生的嬰兒變成了一個(gè)五年級(jí)的大哥哥了。是呀！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間過(guò)的真快，當(dāng)我回味著我小時(shí)候時(shí)，經(jīng)常想起一些快樂(lè)、有趣的往事。記得上幼兒園時(shí)，我天天哇哇大叫，仿佛是要把樓房震跨了似的，天天需要跟著爸爸、媽媽糾纏不休，說(shuō)起來(lái)也真好笑。記得一年級(jí)時(shí)，我的壞習(xí)慣不光沒(méi)有改正，又還增加了一個(gè)壞習(xí)慣——膽小。我從不敢競(jìng)選班干部》。也不敢上臺(tái)表演，總是畏畏縮縮。而且還天天哭臉，總想給家里打電話、沒(méi)心思學(xué)習(xí)、很想家。記得我每次想家時(shí)，都會(huì)站在砂子塘小學(xué)天橋的邊沿，盼望著周末。期末考試時(shí)分?jǐn)?shù)都不及格。但是現(xiàn)在我的每次期末考試成績(jī)都在95分以上，膽子也變大了，敢上臺(tái)表演了、敢上臺(tái)競(jìng)選班干部了。
在成長(zhǎng)的路上，我也有許多愛(ài)好，象棋、二胡、奧數(shù)、作文。就拿象棋來(lái)說(shuō)吧。我從小就喜歡下象棋，而且還下得不錯(cuò)，同年齡的人很少有人能贏我。有一次，我閑得無(wú)聊，就拿起象棋和爸爸玩了一盤，我先走了一步，把“當(dāng)頭炮”對(duì)準(zhǔn)了爸爸的'“卒”，爸爸見(jiàn)情況不妙，趕緊跳了一個(gè)“馬”，于是我不慌不忙地拱了一個(gè)“兵”，哈哈，爸爸居然中了我的調(diào)虎離山之計(jì)，把“車”放了出來(lái)，對(duì)準(zhǔn)了“兵”。趁他有空當(dāng)，我趕緊來(lái)了一個(gè)“馬后炮”，我心里樂(lè)滋滋的，這下爸爸沒(méi)招了，他的“將”被我的大炮活活地炸死了，我取得了勝利。從這以后，我慢慢地喜歡上了下象棋。
在這成長(zhǎng)的路上，我以后一定要更加努力，一步一步走向成功的殿堂。
在路上作文6
從我呱呱墜地的那一刻，我便站在了一個(gè)起點(diǎn)——人生的開(kāi)始。在這個(gè)起點(diǎn)周圍，有數(shù)條路徑向遠(yuǎn)方延伸，通向未知的未來(lái)與終點(diǎn)。我在這些路上走著，眼里的景象不斷變幻。
學(xué)習(xí)路上苦樂(lè)多
已記不清有多少個(gè)夜晚，夜闌人靜，小城似已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我卻還坐在發(fā)出柔和光芒的'臺(tái)燈旁讀書或是復(fù)習(xí)；記不清有多少次沒(méi)有休息好的我，明明早就哈欠連篇，卻要堅(jiān)持著攻破那道數(shù)學(xué)難題；更記不清有多少淚是為那張明明很努力，卻錯(cuò)得慘不忍睹的試卷而默默落淚……我曾經(jīng)想過(guò)放棄，但骨子里的一股倔勁不許我那樣做。
因?yàn)轷r紅國(guó)旗下面對(duì)全校同學(xué)的光榮？因?yàn)槔蠋熞痪滟潛P(yáng)或是一個(gè)期許？因?yàn)楦改傅南矏偱c自豪？我也不清楚。但可以肯定的是這些都是我前行的動(dòng)力，促我在學(xué)習(xí)之路上奮斗，歷經(jīng)坎坷，卻不曾言棄，向著未來(lái)。
風(fēng)景路上需堅(jiān)持
每每出去游玩，我總是興高采烈，急不可待地想看到最美的風(fēng)景卻又總是無(wú)法如愿——看到最的美風(fēng)景需要經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)路，我卻絲毫沒(méi)有耐心去完成這件事。就像登山，人們常說(shuō)：“山頂?shù)娘L(fēng)景最美。”因此，我便只想著山頂美景，卻忘了在路上的美景。
我一路上忍不住抱怨怎么還不到山頂，去看風(fēng)景的路太長(zhǎng)，于是即便到了山項(xiàng)的美景我也無(wú)心欣賞了。爸爸見(jiàn)狀，語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“你想看美景，就要堅(jiān)持，并且，在路上的風(fēng)景也很好呢！”細(xì)細(xì)口味了這番話，下山時(shí)我便開(kāi)始留意身邊的花草樹木和溪流山石，這才發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)路上的風(fēng)景也很美呀！在風(fēng)景路上只需堅(jiān)持與發(fā)現(xiàn)，便能看到最美的風(fēng)景。
我行走在路上，沿途風(fēng)景不會(huì)再錯(cuò)過(guò)，我行走在路上，亦要去追逐遠(yuǎn)處的風(fēng)景。我正在路上！
在路上作文7
人生是一場(chǎng)在時(shí)光洪流中不斷前進(jìn)的旅行，無(wú)論以怎樣的姿態(tài)面對(duì)，人們總在路上。
人們?cè)诼飞�，或追或跑�?/p>
人們幻想著成為夸父，在追逐夢(mèng)想的旅途中不懈奔跑只為達(dá)到成功彼岸，與日月同輝；人們幻想著成為屈原，吟唱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的慨嘆在探索真理的冒險(xiǎn)中一刻不停只為“乘騏驥以馳騁兮，來(lái)吾道夫先路”。
他們?cè)谌松缆飞像R不停蹄，顧不得櫛風(fēng)沐雨，顧不得良辰美景。他們一心向著目標(biāo)，內(nèi)心中奔涌而出的，是“前行！前行！前行！”他們?cè)诼飞希噪S風(fēng)奔跑的姿態(tài)前進(jìn)。
人們?cè)诼飞�，或走或�！?/p>
人們把自己想成卡梅隆，十年磨一劍，打造出《泰坦尼克號(hào)》這樣驚世駭俗的巨作；人們把自己想成余秋雨，帶著深味人世滄桑的心在文化苦旅中細(xì)細(xì)品味沿途風(fēng)景，在花開(kāi)花落間慢慢體悟人生哲理，描描繪繪，走走停停。
他們?cè)谌松缆飞蠜](méi)有疲于奔命的憂愁與艱辛，有的只是安然與平和，有的只是勇于停留，甘于等待的心。他們亦有理想，只是他們擁有懷揣著一種閑適與淡然的心境，看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒，寵辱不驚。他們?cè)诼飞�，以寧�(kù)o守候的姿態(tài)前進(jìn)。
人們路上�；驓g歌或笑語(yǔ)。人們?cè)诼飞希蜓跍I或悲鳴。
遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子，從出發(fā)的.那一刻起便注定愁思不已；那征戰(zhàn)沙場(chǎng)的士兵，從跨上馬背的那一刻起就必將面對(duì)別離。而那衣錦還鄉(xiāng)沂水春風(fēng)下的文人墨客，更是逸興遄飛詠而歸
他們?cè)诼飞希倚εR著前進(jìn)。
人們總在路上總有人在路上。
無(wú)論是奔跑還是暫停，無(wú)論是哭泣還是歡欣。
因?yàn)槿松且粓?chǎng)在時(shí)光洪流中不斷前進(jìn)的旅行。
在路上作文8
路，有許多種類，人生之路漫長(zhǎng)而又崎嶇，蜿蜒的伸向前方，前方是濃濃大霧，不知有什么新奇與困難在等待著我們。是�。∪松缭谝粭l路上行走，而正值青春年華的我們，也將步入人生的第一個(gè)十字路口——中考。隨著中考的一天天逼近，我們的壓力也隨之重了許多。老師布置了許多作業(yè)，家長(zhǎng)嘮叨了許多望子成龍的.話，我們不好好學(xué)，能行嗎？這一段路，每前進(jìn)一步，付出的將是百分之百的努力腳踏實(shí)地一步步，才能奠基好成功的基石。一路走來(lái)，我風(fēng)塵仆仆，又疲憊不堪，濃濃大霧差點(diǎn)兒使我迷了路，但老師——那盞明亮的燈卻指引我朝前走去。在人生之路上，有少許心酸，少許困頓。但是為了走好人生第一個(gè)十字路口，我依然在路上……
每天，與朋友們結(jié)伴騎車從學(xué)校回家是最快樂(lè)的了。這時(shí)的我們，放下了壓力，蛻下了疲憊，全然一群無(wú)拘無(wú)束的少年。在路上，我們嘻嘻哈哈，總能忘掉一切煩惱；在路上，我們談天論地，好像個(gè)個(gè)都是神通諸葛亮；在路上，我們對(duì)于某個(gè)問(wèn)題，總能爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，各不相讓……總之，回家路上，我們興高采烈，輕松地哼著屬于我們自己的音調(diào)，不用在題海里打滾，也不用傾聽(tīng)父母的嘮叨。回家路上，我們很自由……
人生之路得走，回家之路也得走，讓我們背起行囊，接著上路吧！
在路上作文9
故鄉(xiāng)的空氣是帶有水分的，溫潤(rùn)清新；故鄉(xiāng)的泥土是帶有清香的，淡雅脫俗；故鄉(xiāng)的人們是富有朝氣的，他們?nèi)粘龆�、日落而息，為自己的家不辭辛苦地奮斗著……
夢(mèng)，走過(guò)故鄉(xiāng)幽長(zhǎng)的小巷，這里的每一塊石階、每一寸土地都刻下了深深的印記。夢(mèng)，要在這萌芽的'地方走向遠(yuǎn)方，去尋求更大的滋養(yǎng)。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，遠(yuǎn)離故土的我第一次感到了恐慌和猶豫，就像一株隨風(fēng)傾倒的野草任由大風(fēng)擺弄。這里的一切都像是蒙上了一層厚厚的紗，令人捉摸不透。夜色漸晚，我不由得想起了我的故鄉(xiāng)，想起了那些兒時(shí)嬉戲打鬧的伙伴……
故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們避風(fēng)的港灣，替我們遮風(fēng)擋雨。勇敢的孩子們啊，盡管大膽地往前邁。而如今故鄉(xiāng)已離我遠(yuǎn)去，沒(méi)有了依靠后，自己似乎就是茫茫大海中的一葉孤舟，失去了方向。
但我深知不能就此放棄，因?yàn)楣枢l(xiāng)給予我的太多太多，作為被寄托希望的我們，必須以十足的努力去爭(zhēng)取榮譽(yù)，為自己的故鄉(xiāng)增光添彩。
如果說(shuō)夢(mèng)想是城堡，那么現(xiàn)在的我們正在為城堡的堅(jiān)固打好地基。我們樂(lè)此不疲地奔跑著，樂(lè)此不疲地學(xué)習(xí)著，用知識(shí)來(lái)武裝我們的大腦，用精神來(lái)豐富我們的人格。在我們慢慢長(zhǎng)大之時(shí)，故鄉(xiāng)也漸漸離我們遠(yuǎn)去。偶爾回到那老地方，便會(huì)由衷地感嘆它的變化之大，是時(shí)光讓它變得滄桑而又富有內(nèi)涵。
獨(dú)自行走在那長(zhǎng)滿雜草的小徑上，劃過(guò)指尖的微風(fēng)讓人神清氣爽，故鄉(xiāng)是那么的美麗動(dòng)人。葉兒落了，灑滿了一地，那些漂泊在外的游子，可曾想過(guò)回去看一下那坐在樹下苦盼兒歸的母親？
葉落歸根，不變的是勇者赤心。趁微風(fēng)不燥，夕陽(yáng)正好，友人尚在，你還未老，為自己的青春拼搏一下吧！
在路上作文10
在我們們奔跑尋找夢(mèng)想的時(shí)候，卻忘了欣賞路上的風(fēng)景。 ——題記
你是否留意過(guò)校園之路的景色？
微風(fēng)·吹
微風(fēng)吹來(lái)，喚醒每一株植物。
又是一個(gè)春天，花圃里各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷得開(kāi)放著。春天意味著新的開(kāi)始，象征著活力。我仿佛又看到老師正在拿著鏟子一下一下的翻土，然后蹲下，灑下幾顆種子，再用手撫平，澆水。
同學(xué)們也學(xué)著老師的樣子，笨拙的種下一棵種子，我知道他們種下的不只是花，還是一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。
烈陽(yáng)·曬
炙熱的.太陽(yáng)，為我們撫去花季的憂傷。
中午，吃完飯，操場(chǎng)上的同學(xué)們有打籃球的，也有觀看的，還有……形形色色的人干著形形色色的事。但讓我最難忘的還是他們。
那矯健的身姿，完整的闡述了運(yùn)球、投球、傳球這三個(gè)動(dòng)作。想著自己的夢(mèng)想奔跑，摔倒了再爬起來(lái)。
這不正是少年應(yīng)有的風(fēng)采嗎？
寒風(fēng)·刺
跑道上，傳來(lái)“驚天地，泣鬼神”的喊聲。
每天天空還黑漆漆的時(shí)候，跑操的鈴聲一響，同學(xué)們就在操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備跑操。
因?yàn)槲覀兪且话�，所以第一聲口�?hào)聲就是我們班喊出的�！拔恼叻Q雄，武者稱霸，八年一班，雄霸天下”，是多么的激昂，多么的振奮人心。隨后傳來(lái)別的班的口號(hào)聲，依舊是那么激昂，那么振奮人心。
此時(shí)天邊已微微泛紅，操場(chǎng)上的我們是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
生活中其實(shí)處處都有風(fēng)景，只不過(guò)是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，所以即使在路上，我們也要學(xué)會(huì)欣賞。
其實(shí)風(fēng)景就在路上，不要讓匆忙掩蓋了你迷茫的雙眼。
在路上作文11
一條路，我們?cè)诰徛斑M(jìn)。不管路上有什么，都還保留著不變的信念。哪怕走的在慢，也不會(huì)放棄。我們，都在路上。
——題記
太陽(yáng)高照，我走在熱鬧的小路上。周圍熙熙攘攘的聲音令我煩悶，就連樹枝上的鳥兒的歌聲，都讓我覺(jué)得是噪音�？吹侥_下有一塊小石子，也會(huì)很生氣的把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我氣憤，自己的努力怎么還沒(méi)有成果呢？到底還要等到什么時(shí)候才能成功��！
我一邊走一邊思考，我是要停下腳步？還是繼續(xù)前進(jìn)？我很累，我很倦，我一次次扛了下來(lái)，心頭上的石頭一次次增加了重量，我看不到天空的廣闊，看不到世界的'光明，只是在默默的頂住石頭�？墒�，我每每想放棄，總會(huì)幻想天空是多么多么廣闊，世界是多么多么光明，再頂一下，一下就好……“賣菜了，賣菜了！”一道幼稚而響亮的聲音打破了我的思考，把我從思考中拉了出來(lái)。我下意識(shí)尋找聲音的泉源——大約七八歲左右的小女孩。“一個(gè)七八歲的小女孩居然在此賣菜！”我的腦海里浮現(xiàn)出這一句話來(lái)，令我震驚……
我再一次走在路上，我覺(jué)得一切都不同了：那周圍熙熙攘攘的聲音是大家努力拼搏的“汗水”，鳥兒在樹枝頭用歌聲來(lái)贊美人們的辛勤。我奔跑在路上，揮灑著我的開(kāi)心，把一切一切煩惱拋之腦后。我突然覺(jué)得天空是這么這么的藍(lán)，樹葉是這么這么綠……
我們都在路上，為自己驕傲，哪怕只前進(jìn)了一步，那也是成功。為自己驕傲，挺起胸膛，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢遠(yuǎn)航，綻放陽(yáng)光的微笑。
一條路，承載了多少人的希望。風(fēng)吹散心中的陰霾，遠(yuǎn)處的云彩迎著海的藍(lán)，只要加油，不一定成功，可是我們知道我們盡力了。我們，都在路上。
——后記
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