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      2. 丟三落四的我作文

        時(shí)間:2023-07-20 15:34:44 好文 我要投稿

        丟三落四的我作文10篇(優(yōu)秀)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的丟三落四的我作文,希望能夠幫助到大家。

        丟三落四的我作文10篇(優(yōu)秀)

        丟三落四的我作文1

          相信同學(xué)們都不知道,我是一個(gè)丟三落四的女孩。為什么說我忘東忘西呢?請(qǐng)聽我一一道來(lái)。

          記得在暑假的時(shí)候,媽媽帶我去一家拉面店吃拉面。那面條很Q,很有彈性,一會(huì)兒功夫我的碗就見底了。過了好一陣子,媽媽才叫服務(wù)員來(lái)買單。當(dāng)起身準(zhǔn)備離開前媽媽還特地問我:“小外套拿了沒?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槟菚r(shí)我正把外套拿在手中呢。走著走著,忽然,刮起了一陣怪風(fēng),媽媽叫我趕緊穿上外套,可不知怎么了我東找西找,手里的`外套卻不見蹤影,我立馬跑回餐廳找了找,果然,衣服還在剛才的椅子上,害我被媽媽“訓(xùn)”了一頓。

          第二件事是發(fā)生在開學(xué)沒多久的時(shí)候,那天剛好是教師節(jié),我們要提早回家。媽媽來(lái)接我時(shí),還一直問我:“作業(yè)帶齊了沒有?”“有,有,有!”我一副不耐煩的樣子。一回到家,我正準(zhǔn)備寫數(shù)學(xué)作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)天天練不見了,我心急如焚整整把書包翻了幾十遍還是沒有,我苦苦哀求媽媽帶我返回學(xué)校。到了學(xué)校門口,我還被一個(gè)門衛(wèi)叔叔嘲笑說:“急著走,作業(yè)都忘了拿……”

          唉,日后我一定要確實(shí)確認(rèn)不可以再敷衍了事,改掉丟三落四的毛病!

        丟三落四的我作文2

          這幾天不知是怎么了,我的嘴唇老是干的起皮開裂,甚至還會(huì)流血。媽媽見我的嘴唇這樣,便帶我去了超市,我選了一支草莓唇膏。

          上學(xué)的路上,我時(shí)不時(shí)的看一下在不在,到了學(xué)校我更謹(jǐn)慎了,干脆把唇膏拿在手里,生怕別人拿走似的。大課間時(shí),我只顧講話了,還是在跑步時(shí)我才發(fā)現(xiàn)唇膏不翼而飛了。這下可把我急壞了,怎么辦呀?回家媽媽肯定會(huì)說我的。因?yàn)榍皫滋煳野阉畨亟o落在服務(wù)所了,卻跟媽媽說水壺丟了,害得媽媽又給我買了一個(gè)。想到這更讓我愁眉不展了。

          突然,我發(fā)現(xiàn)我的.口袋通了個(gè)洞,會(huì)不會(huì)掉到里面去了呢?我迫不及待摸了摸衣服口袋,可是什么也沒有,希望又被破滅了,沮喪的我還是不肯放棄又摸了摸,咦!這是什么呀?難道是唇膏?我連忙掏出來(lái)一看,呀!真是唇膏。我高興地一下跳了三尺高。剛剛那愁眉不展,現(xiàn)在已是萬(wàn)里無(wú)云了。

          下次再也不能丟三落四了,我一定要改掉這個(gè)壞毛病。

        丟三落四的我作文3

          我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是丟三落四。這個(gè)壞習(xí)慣一直附在我身上,直到四年級(jí),我才戰(zhàn)勝了它。

          三年級(jí)時(shí),我完成作業(yè)的速度總是很快?墒菂s因?yàn)閬G三落四這個(gè)壞習(xí)慣,使得我常常把作業(yè)落在家里。而老師規(guī)定,忘帶作業(yè)等同于沒完成作業(yè)。

          平時(shí),我做完作業(yè)就把作業(yè)放在桌上,讓媽媽檢查。收回時(shí),難免會(huì)有“漏網(wǎng)之魚”,這些“小魚”可把我害慘了。

          每當(dāng)媽媽提醒我:“作業(yè)收拾了嗎?”我總是不以為然地說:“早就收拾好了,別煩我!”第二天會(huì)怎么樣?可想而知,被老師認(rèn)做沒完成作業(yè),留下來(lái)補(bǔ)做。

          為了改掉我的`這個(gè)毛病,我采用了一種方法:每當(dāng)媽媽問我作業(yè)時(shí)?我不再像以前那樣說媽媽煩人了,而是虛心地接受媽媽的提醒。我仔細(xì)地檢查書包里的作業(yè)本,對(duì)照作業(yè)要求一一核對(duì)。一次又一次,我慢慢養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人,我終于改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。

          媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“改掉壞習(xí)慣是好事,可是每次都要媽媽提醒,那怎么行?”聽了媽媽的話,我同時(shí)明白了,改掉壞習(xí)慣,要靠自己的努力,不要老是依賴別人。

          現(xiàn)在,我真想自豪地對(duì)大家說:“我終于改掉丟三落四的壞習(xí)慣啦!”

        丟三落四的我作文4

          我有一個(gè)壞毛病,那就是丟三落四,平時(shí)我總是忘拿東西,從小到大,這個(gè)壞毛病害我受了很多苦。

          有一次,爸爸帶我去吃飯,吃完飯我就把眼鏡落在了飯館里,再回去找,也沒找到,爸爸只好有重新帶我配了一副眼鏡。還有一次,我晚上把第二天上課要用的書都準(zhǔn)備好,放在書桌上,可是第二天早晨,我背起書包就走,上課時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己忘帶書了……這樣的事情多了,大家就給我起了個(gè)外號(hào)“忘記大王”。

          我不想讓大家叫我這么難聽的名字,于是就想改掉這個(gè)壞毛病。我去請(qǐng)教我們班的同學(xué),他是一個(gè)做事情井井有條,非常有效率的'男生。聽了我的苦惱,他說:“我以前也像你一樣,總是愛丟三落四,忘帶東西,后來(lái)我聽爸爸的,把第二天要用的東西都寫在紙上,貼在床頭、書桌上,第二天起床后按照紙條上的東西準(zhǔn)備,就不會(huì)再落下什么了。”聽了他的話,我回家也按這個(gè)方法做起來(lái),每天都這樣,大概過了一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)自己再也沒有忘記帶東西,而且做事情也變得有條理起來(lái),我終于把丟三落四的壞毛病改掉了!

          從那以后,大家再也沒有叫我“忘記大王”這個(gè)外號(hào)了,反而還向我學(xué)習(xí)呢!

        丟三落四的我作文5

          我的媽媽丟三落四,這就是他的特點(diǎn),下面是發(fā)生在我和媽媽指尖的一件事:

          星期五,我和媽媽坐公交車回家,我們?cè)诠徽九葡碌攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間,也沒有等來(lái)一輛公交車。

          在等車的過程中,媽媽像什么都沒有忘記一樣,呆若木雞地注視著前方,看看沒有公交車。我們等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于,一輛公交車開入了我的眼睛,車門打開了,我迫不及待地上了車,媽媽在后面幫我刷公交卡。公交車大約開了三分鐘,已經(jīng)走了一站,就快到第二站的時(shí)候,我說:家里還有什么水果嗎?就是因?yàn)檫@一句話,媽媽突然對(duì)我說到:我買的石榴和橘子忘在班上了,回不回去拿?什么?!我驚叫道,石榴是我很喜歡吃的.一種水果,怎么能不拿呢?我和媽媽下了車,急匆匆的坐車回到媽媽班上,又急匆匆坐著車回到家里。

          唉!我丟三落四的媽媽,又拖延了我一個(gè)鐘頭的時(shí)間。我好心疼啊!

        丟三落四的我作文6

          我叫張一朗,今年8歲了,是中山小學(xué)一名三年級(jí)的小學(xué)生,雖然我平時(shí)的學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的,但我有一個(gè)最大的毛病那就是——總是丟三落四的。

          記得有一次,媽媽給我買了一個(gè)漂亮的零錢包,讓我裝平時(shí)的零用錢,可是就在上個(gè)星期一,我的小錢包就突然不見了,事情是這樣發(fā)生的,我?guī)е职纸o我的兩百塊錢春游費(fèi),準(zhǔn)備拿到學(xué)校交給老師,我記得明明將我小錢包放進(jìn)了書包,并從書包里拿出了紅領(lǐng)巾帶在胸前,可是就在那個(gè)下午,我的小錢包卻不翼而飛了,最可氣的是,我這個(gè)小糊涂盡然不知道是什么時(shí)候丟的。你們說我是不是個(gè)小迷糊呢?

          像這樣的情況還發(fā)生過許多次,記得還有一次,回到家以后我才發(fā)現(xiàn)我的右手空了,原來(lái)是我的便當(dāng)盒不知道掉在哪里了,爸爸帶著我回到學(xué)校門口的小賣部,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`我就看見冰柜上有個(gè)熟悉身影在向我招手,仿佛在笑著對(duì)我說小主人,你終于想起我來(lái)了,拾到便當(dāng)盒回到家里,爸爸媽媽狠狠地批評(píng)了我,那時(shí)我真是苦笑不得呀。

          丟三落四的毛病實(shí)在是很可惡,如果不及時(shí)的改正就一定會(huì)影響到我今后的學(xué)習(xí)和生活,請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我,幫助我改掉這個(gè)壞毛病,管理好自己的物品,做一個(gè)計(jì)劃,有收拾的人。

        丟三落四的我作文7

          她有一直藍(lán)色點(diǎn)點(diǎn)的小貓,可在她半醒半夢(mèng)中時(shí),她的小貓離家出走了。她在家附近四處尋找,自己制作尋貓海報(bào),貼滿城市的角落,還偷偷地在曾經(jīng)的他的信箱里塞了一張。只是,她心愛的小貓仍舊沒有回來(lái),它遺失了。

          心愛的貓遺失了,于是她感到沮喪,仿佛時(shí)間都抹上了一層灰白,她想逃離這個(gè)城市,卻無(wú)處可去。她要找回她遺失的小貓,一樣的`顏色,一樣的斑紋,一樣的靈魂,然后緊緊地?fù)肀]有小貓的日子,她更加孤獨(dú),更加寂寞,更加害怕,世界那么模糊,她的眼淚洗不掉那層灰白。我想,她遺失的不僅僅是一只心愛的小貓,還有她的愛情,她的玫瑰,她的幸福。

          閉上眼睛,我看到她在通道錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮里,她的貓離她不遠(yuǎn),她與它隔著一層厚厚的灰白色的墻,聽不到彼此的呼喚。她的生活亂了,她疲憊地帶著淚水呼喚她的小貓,那只理解她并早以習(xí)慣她的悲哀的小貓。

          終于,大雨過后,枯萎的玫瑰冒出新芽。終于,她在半夢(mèng)半醒中,遺失的小貓回家了。只是,她遺失的東西都回來(lái)了嗎?

        丟三落四的我作文8

          今天一放學(xué),我就像兔子一樣向書店跑去,可正當(dāng)我跑得高興時(shí),不幸的事就上演了。

          我跑著跑著,沒顧上抬頭便一頭撞在了電線桿上,我頓時(shí)頭暈眼花,左右搖晃。頭暈剛消失,忽然又感覺肩上很輕松,好像少了點(diǎn)什么。這時(shí),我突然想起:“咦?我的書包呢?”正當(dāng)我疑惑不解時(shí),不知是踩到了香蕉皮還是什么,又讓我撞在了電線桿上,原本想到了書包在哪兒,可是這一撞又忘了。

          這回,我長(zhǎng)了記性,不敢東張西望,看清路急忙跑去找書包了?晌艺襾(lái)找去始終找不到,心中十分焦急,我一下子失望地坐在了地上,咦?地怎么變軟了?我低頭一看,原來(lái)我坐的就是自己的書包啊!哎!書包是找到了,可是我的頭呀!估計(jì)要冒出兩個(gè)大包了。

          正準(zhǔn)備走時(shí),我的紅領(lǐng)巾呢?我不得不又找了很長(zhǎng)時(shí)間,結(jié)果還是沒找到,等到家時(shí),媽媽說我褲兜里怎么多了一條紅領(lǐng)巾,我這才發(fā)現(xiàn)。

          以后,我要改掉這個(gè)丟三落四的毛病,做一個(gè)做事認(rèn)真。仔細(xì)的'孩子。

        丟三落四的我作文9

          今天下午我們學(xué)校因?yàn)榍迕鞴?jié)放假三天,這可把我樂壞了。我想我做完作業(yè)以后我一定要玩?zhèn)夠!

          放學(xué)了,我高興地站在隊(duì)伍中等著放學(xué),但是心里總是覺得自己忘記拿什么東西了,身上輕飄飄的。當(dāng)我無(wú)意中看見了同學(xué)腿上的小書包時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的小書包不見了!

          開始我還以為我的小書包被同學(xué)拿走了,可到后來(lái)路隊(duì)走到教室門口時(shí),我看見我的小書包正躺在書桌上,我便毛骨悚然地尖叫起來(lái)“哇——我的小書包居然忘記拿走了,作業(yè)可全都放在書包里面呀!”話音剛落,身邊的幾個(gè)同學(xué)笑得前仰后合。過了一會(huì)兒我想沒事的,解散以后去學(xué)校拿就是了,但反過來(lái)一想,周老師與幾個(gè)能干的同學(xué)在打掃衛(wèi)生,萬(wàn)一我進(jìn)去。。!鞍パ,別管那么多了,跑快點(diǎn)進(jìn)去把書包拿走不就完了,怕什么呀!”我自言自語(yǔ)道。

          剛解散,我向教室奔去,走到教室門口以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖進(jìn)去,抓起書包就往外跑,恰巧那時(shí)打掃衛(wèi)生的`同學(xué)打掃完了,準(zhǔn)備放學(xué),于是我急中生智混進(jìn)了他們的隊(duì)伍中,讓他們以為我也是打掃衛(wèi)生的一員。果然我沒被查出破綻,心里想終于又躲過一劫!

          以后我一定要改掉丟三落四這個(gè)壞毛病,雖然這次沒被發(fā)現(xiàn),但如果帶了書包的話,就不會(huì)這么多此一舉了。

        丟三落四的我作文10

          我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,可丟三落四的`毛病總是讓人頭疼。

          我永遠(yuǎn)忘記拿東西,今天上學(xué)不是忘帶這個(gè)本,明天就是忘帶那本書,后天就又忘帶文具盒,要么作業(yè)又落在了家里……唉,丟三落四已成為我的家常便飯,就因?yàn)檫@,不僅老師批評(píng)我,媽媽也經(jīng)常嘮叨呢!

          這不,今天我又犯毛病了。在姨家玩的時(shí)候,我想看看幾點(diǎn)了,一摸口袋,呀!手表沒了。頓時(shí)手心冒出了冷汗:“回家又要挨媽媽的訓(xùn)斥了!毕氲竭@,我便滿世界地搜尋。我一邊東瞅西瞧、上下翻飛地找表,一邊念念有詞:“手表,手表,快顯靈!薄疤祆`靈,地靈靈,我的手表快現(xiàn)形!蔽野岩碳曳藗(gè)底朝天,人問了個(gè)遍,可還是沒發(fā)現(xiàn)表的影子!盎刍垩交刍郏氵@粗心鬼,挨罵是鐵定了!蔽冶г怪约,不禁打了個(gè)冷顫!回到家中,我忐忑不安地將事情的經(jīng)過講給媽媽聽,果真不出所料,媽媽的臉剎那間漲紅起來(lái):”你這孩子真是太粗心了,好端端地,怎么把手表該弄丟呢?你怎么沒把自己丟了啊?”……

          唉!我一定要改掉這個(gè)丟三拉四的壞習(xí)慣。

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