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有趣的體育課
有趣的體育課1
我最喜歡的課是體育課。因為老師會帶我下去運動,像打籃球或是打籃球。能讓我們的.身體保持健康?墒俏冶容^喜歡打籃球,因為我認為他很刺激,不僅要會躲還要會丟球接球。
有一次,老師把全帶下去打籃球。男生雀躍不已,女生卻悶悶不樂。原因是要與三年級七班比賽,說他們很厲害,他們老師的丟球技術(shù)更是好到?jīng)]話說。使我們提心吊膽很刺激!選完外場、畫清界線后,我們便到場內(nèi)開始比賽。
在打時,一直聽到哨聲、歡呼聲何同學(xué)之間呼叫聲,好像菜市場。開始打時我們才發(fā)現(xiàn)并沒有我們想像中的那么可怕。真是白擔心一場,可是大家仍然精神緊繃,絲毫沒有松懈。深怕一放松原來的優(yōu)勢便會消失。
好不容易比賽結(jié)束了,心中的石頭也放下了。比賽完我們贏了。說真的,真要謝謝那些男生!最后,請大家繼續(xù)加油,尤其是女生,因為我們比較不敢接球,丟球的力氣也比較小,請大家一起加油。這樣下次在比籃球時才會有更好的成績,也才會更進步更熟練。
有趣的體育課2
我記得原來老師經(jīng)常給我們上體育課,其中一節(jié)翻跟頭最有趣。
上課了,老師拿了幾個墊子鋪到地上,這是翻跟頭用的。開始翻跟頭了,我心里一陣害怕,因為我不會翻。突然,該我翻了,我說我不會翻。老師說;‘你先在旁邊看別的同學(xué)怎么翻的。哦。原來這么簡單啊,就是先把頭頂在毯子的中央,在把兩只手按在毯子的兩邊,然后腳一蹬,就翻過去了,可是我沒有翻過去,我覺得我是不是自大了,我還不會翻,老師就過來認真的教了我?guī)妆椤?/p>
我終于會翻了,我很高興。我還知道了做什么事都不要輕易放棄,只要努力我相信會成功的.。
有趣的體育課3
今天,迎來了一堂體育公開課,是裘老師給我們上的,他給這堂課取了個響當當?shù)拿帧痘膷u求生》,讓我們更加期待了。
一堂別開生面的體育課開始了,裘老師說:“今天我們要去一個無人島尋寶,現(xiàn)在裘老師就帶你們?nèi)ミ@個小島!濒美蠋煄е覀兝@著墊子跑了五圈說:“我們現(xiàn)在已經(jīng)到海邊了!薄笆裁?”全班同學(xué)大叫起來。裘老師接著說“現(xiàn)在我們要坐船過去,把你們面前的墊子立起來,船就做好了!北荣愰_始,各船隊向“島中央”進發(fā),各隊經(jīng)驗不足,船開得東倒西歪的,但,周挺和張志濤船開得穩(wěn)穩(wěn)當當,眼看就到終點,只見周挺一屁股坐下叫“我們勝利了!”哎,友誼的'小船說翻就翻,兩人摔了個四腳朝天,我們大家笑得前仰后合,而周挺和張志濤摸摸屁股,又灰溜溜地上船繼續(xù)向“島中央”開去。我和汪婧的船開得東倒西歪,船像一頭倔強的馬,難以馴服,但在我和汪婧的合作下,終于順利抵達終點。到了島上,當然不能忘了“尋寶”了,島上有很多“小山丘”,要走過“小山丘”,才能得到最后的“寶藏”。各隊虎視眈眈地向“寶藏”進發(fā),“寶藏”究竟花落誰家,看仔細!各隊的第一位隊員都像一顆出膛的子彈向“寶藏”飛奔過去,張志濤叫了一聲“寶藏我來了!北灰粋“小山丘”絆倒了,“哈哈……哈哈哈!贝蠹倚Φ蒙蠚獠唤酉職。最后毛浩棟憑借他敏捷的身手,將“寶藏”收入囊中。
妙趣橫生的體育課結(jié)束了,大家還意猶未盡。
有趣的體育課4
“GO,GO,GO,噢累噢累噢累……”咦,這是什么聲音?仔細聽,原來是從四年三班傳出來的。(賣個小關(guān)子,嘿嘿)
本來每天上午的前兩節(jié)課不是語文就是數(shù)學(xué),可剛上第二節(jié)課教室里就這么沸騰,原來是換課了,我們班同學(xué)高興極了,有的拿上乒乓球和拍子,有的拿上籃球,有的.拿上鍵子……,立刻,冷清的操場上變得歡聲笑語,熱鬧非凡。
我也不例外,和幾位好友們一起玩“頂蘑菇”。游戲的規(guī)則就是有一個人擔當抓他們的人,其他人比抓他們的人多兩步,然后抓的人和他們逐一相猜,贏者可以向前跳一步,不過當抓的人跳到他們旁邊或碰著后,那么那個人就算“死”了,只能等人相救。第一輪我自告奮勇,毛遂自薦當抓他們的人,結(jié)果她們誰都沒有逃出我的“如來佛”掌心,最終以他們?nèi)姼矝]告一段落,就這樣,我十分輕松的拿下她們,成為第一局的大贏家。
隨后,我們又玩了好幾局,正當我們玩得高興時,突然上課鈴打響了。我這才意識到,我們不知不覺地已經(jīng)玩了50分鐘的“頂蘑菇”。
有趣的體育課5
今天的體育課上,老師讓我們來踢足球。這是女生第一次踢足球,令我很高興,很難忘。
我們一聽要踢足球,每人都特別興奮。我們也看過足球賽,老是說這個笨,那個蠢,這個只差一點點,那個不該犯規(guī)。這一次,我們女生也來嘗一嘗踢足球的味道。
首先,我們分成男生隊和女生隊,雖然女生比男生多,但我們可是第一次踢的,男生也很厲害,所以就不用淘汰幾個。
我們平常都對足球一竅不通,現(xiàn)在倒踢起足球了,當然踢得很差。我們亂得就像風(fēng)箱里的老鼠--到處亂竄,根本得不到球。男生很有經(jīng)驗,總是可以控制到球。才幾分鐘,男生隊就進了兩球。我們女生隊都很嫉妒,可是又毫無辦法。老師把我們叫過去,教我們方法。老師教我們先來個“三面夾擊”,然后,看情況,如果他們的龍門沒反映,我們就去中間引他們來,再找機會進龍門。
開始踢球了,我們就按老師教我們的方法去做。可是,他們好像知道我們的計劃似的,吳毓桐就用“旋轉(zhuǎn)”這一招,害得我摔了一跤。這個時候,我們還繼續(xù)追他們,吳毓桐犯規(guī)了,我們就有了一次機會,守門員黎斯婷踢球不厲害,踢得很近,而且痛得她哇哇大叫,我們踢球的還在拼命地追呀,追呀,累得我半死。
上半場比賽終于結(jié)束了,我們又開始了激烈的討論:“他們好厲害哦!我們根本沒有辦法!”“對呀!”“就算有方法,也要靈活。”……“好了,我們這樣七嘴八舌地
說也沒用!下半場我們至少也要贏一次!”“對!要努力!至少贏一球!”大家異口同聲地說。
下半場開始了,第一球,男生隊守門員開球。周祖明一開球,我們又開始了新的戰(zhàn)爭,吳毓桐跑到我們的龍門那兒,準備踢球,一踢向龍門,黎斯婷一下變得好厲害,看準位置,一踢,球出了龍門。“好球。!”老師喊道。我們也很高興,互相擁抱,哈哈,他們沒成功!開始!我們把球踢到他們的球門旁,好機會!吳毓桐又把球踢向我們的龍門,林詩茹跟吳毓桐拼了,對著他們的龍門一踹,把球踹進了龍門,哈哈,周祖明沒接到!癥es!”我們成功嘍!我們一跳三尺高,笑聲在足球場上空蕩了好久,好久……“叮呤呤”下課鈴響了,我們女生隊就向老師那里飛奔而去。
這一次踢足球,我們雖然沒有贏,但是,我們領(lǐng)悟到踢足球的辛苦,進球的'喜悅,團結(jié)的重要和抓住時機的重要性。在生活中發(fā)揚這種團結(jié)拼搏的精神!
希望中國足球像我們國家的乒乓球一樣走向世界!
有趣的體育課6
那是我上四年級的時候,有一次,上體育課,在上課之前,全班同學(xué)坐得穩(wěn)如泰山,班級鴉雀無聲,非同尋常。老師來到班上看我們那么認真,說:“這節(jié)體育課我們不跑步了,我教大家一種游戲好不好?”“好!”同學(xué)們異口同聲地叫起來,有些同學(xué)壓不住內(nèi)心的喜悅,竟然跳起來了!
于是,同學(xué)們都簇擁著老師問要玩什么游戲,怎么玩。老師說玩“踢燒餅”這個游戲。同學(xué)們聽完后,撓撓后腦勺說:“踢燒餅?喂,哪里賣燒餅呀?我要燒餅!”可是老師卻笑著說:“不需要燒餅的,我來教你們吧:全體手拉手圍成一個圈,然后報數(shù)1212······每個2要站在旁邊的1后面。”
我們按老師說的去做,很快,一個雙層大圈出來了,老師選出兩名同學(xué)小紅和小娟,說:“小紅跑,小娟追,如果小紅跑不動了,就可以貼到任何一個單數(shù)同學(xué)的'前面,而單數(shù)同學(xué)的后面的雙數(shù)同學(xué)要立即去追剛才追別人的同學(xué),也就是小剛,如果被別人追上了,可要受罰的 。好了,開始吧!”
只聽老師一聲令下,小紅就跑了起來,小娟在后面緊追不舍,剩余的同學(xué)都拍手加油,跑了兩圈后,小紅的速度越來越慢,跑得氣喘吁吁,想必是跑不動了吧。于是她就插進了內(nèi)圈,站在了小明的面前,小明后面的小剛立馬就掉頭去追小娟,小娟本來就追小紅追了兩圈,又被跑步特快的小剛追,只好強迫著自己加快速度,兩人像兩支離弦的箭一樣飛了三圈。終于,小娟跑不動了。無奈,只好插在我前面的小星前面。
我一看輪到我了,就立刻去追小剛。這時,同學(xué)們掌聲和加油聲更激烈了。我兩腿拼命的跑,兩只手使勁捏著拳頭,兩分鐘下來,我越來越靠近小剛了。當我伸手想去抓小剛時,小剛卻加快了速度,我也放下手,把速度加得更猛了,其實我們此時的速度只比別人走路稍快些,跑啊跑,追啊追,五圈下來,我終于追到了小剛。不過,我的手剛抓到他,我們倆就倒在草坪上了,直喘粗氣大汗淋漓,這實在太累了。同學(xué)們看我們累成這樣,就說,你倆真會跑馬拉松。頓時,全班都笑了,片刻后,小剛開始受罰——唱歌:四只老虎,四只老虎,跑的慢,······哈哈哈哈······
一堂課在同學(xué)們的歡聲笑語中很快度過了,而同學(xué)們似乎沒玩夠,埋怨著說,:“這節(jié)課怎么這么短?”
有趣的體育課7
今天是星期四,我們班有一節(jié)體育課,當我們來到學(xué)校后,已經(jīng)下起了傾盆大雨,我們心想這堂體育課肯定泡湯了。
終于熬到了上體育課的時間,我們的體育老師像平常一樣臉上帶著紅云來了,我們太高興了!老師說:“今天我們玩‘畫三毛’的游戲,輸了表演節(jié)目,每組畫十個三毛每人畫一個。我們歡呼起來。
老師宣布比賽開始,首先每組的第1個同學(xué)上臺,老師喊了一聲比賽開始,我們的.第一個同學(xué)眼疾手快,很快畫出了一個三毛,這個三毛的頭發(fā)一個比一個長,同學(xué)們有的笑的前俯后仰
,有的笑的一直在跺腳,有的......
輪到了我,當前一個同學(xué)把粉筆傳跟我時,我心里像小鹿一樣“嘭嘭”直跳,到了講臺上我卻沒有慌,拿起粉筆在黑板上畫了一個三毛,我看都沒看就下臺了,有個同學(xué)提醒我說:“你那三毛多了一根毛,那還叫三毛?要叫四毛了”。沒等我反映過來,老師宣布游戲結(jié)束了,同學(xué)們沒等老師的畫講完,“哈哈......”一陣歡笑起來。同學(xué)們看了我的‘杰作’也大笑起來。
這堂課真有趣,既鍛煉我們的反映的能力,又培養(yǎng)了我們的團結(jié)協(xié)作精神。
我喜歡這樣的體育課。
有趣的體育課8
就在上個星期,我們上了一堂有趣的體育課,在玩耍的同時也讓我們從中學(xué)習(xí)到了知識,真是一舉兩得的好事。
那天,我們頭頂著炎炎的烈日,不過這卻不能擊退我們愛玩的心,我們在烈日當頭之下,盡情地享受著體育課。體育課上,體育老師,指導(dǎo)我們玩起了前"滾翻大賽",讓我們高高興興地學(xué)會了玩前滾翻這一項運動,還從前滾翻這一項運動中掌握了一些動力的知識,可以說既開闊了眼界又尋到了開心。在高興之余,我們還在體育老師那無比高超的傳授要領(lǐng)的方法而對夸下了?冢炎顭崃业恼坡暙I給了他。
老師把我們分為了兩個小組進行比賽,獲勝的那一組每一個同學(xué)將會獲得神秘的獎勵。我們紛紛都對這一神秘的獎勵充滿了好奇,所以就激起了我們對比賽超級認真的態(tài)度。比賽的要求很簡單,就是在做前空翻的時候,要翻得迅速,而且不能過于偏離方向。比賽你馬上就開始,同學(xué)們也按部就班,紛紛地做好了準備,再經(jīng)過十多分鐘的較量之后,一些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地完成了比賽,不過都是勉強完成了,翻得東歪西倒,動作極不協(xié)調(diào),也十分不佳,兩邊的選手不分秋色,激烈地打成了個平手。進入到第二階段的比賽,精彩才從這一個時候闖了出來。這時候的比賽要求不斷地被老師提高。
老師竟然"狠心"地給我們介紹了要求:"接下來,比賽的同學(xué)在翻的過程中,每個人的下巴都要先夾著一張紙或紅領(lǐng)巾之類的東西,這張紙是用來考驗?zāi)銈兊,夾在下巴上的紙不能掉下來。"聽完體育老師介紹后,還要繼續(xù)比賽的同學(xué)猛然懵了眼,仿佛眼前就是一片黑暗,將會倒在這片黑暗中。
漸漸地,接下來的比賽就更精彩了,在一旁觀看的同學(xué)當擔起了每一位選手的啦啦隊,用響亮的叫喊聲為他們加油打氣。精彩的比賽開始了:只見有的同時顧得到上邊,卻顧不到下邊,一下子動作就變形了,翻歪了身子;再看看另外的一些同學(xué),他們先是深深地吸了一口,然后奮力一翻,結(jié)果卻是來了一個烏龜翻滾似的四腳朝天,引得圍觀的同學(xué)們嘩嘩大笑;還有的同學(xué)用力過度,結(jié)果卻是歪打正著,但紙跑進了嘴巴里;還有的同學(xué)只是顧著追他的那張…………看見同學(xué)們的比賽,我們不覺得這是一場比賽,而是一場五花八門的舞臺表演,讓每位同學(xué)都盡顯著他們的本領(lǐng)。大家看著這么滑稽的場面,都被逗的露出了爽快的笑臉,我們在笑聲中忘記了這是一節(jié)體育課,越笑越興奮,好像整個校園只能聽到我們的笑聲似的,不停地在回蕩著。緊接著,老師安排了一場表演賽,為的不是誰能夠分出勝負,而是能夠愿同學(xué)們從中學(xué)到知識,就能夠收獲快樂。
老師要求我們把紙夾在肚子一大腿之間,讓每個同學(xué)都說成一個大大的'圓球。不知是不是熟悉了前滾翻的動作,還是什么奇怪的理由,我們居然在這一次艱難的表演賽中,前滾翻的速度加快了許多,大大地提高了我們的水平。老師在一邊給我們伴著哨子,我們每一個同學(xué)就像一個海豹似地快活地翻了起來,越翻越過癮,越翻越熟練。
"鈴鈴鈴……"下課鈴聲就像一位不速之客猛烈地響了,老師說:"看見我們每個同學(xué)都學(xué)的那么認真,所以每一個同學(xué)都是勝利者,都能獲得神秘的獎勵,這獎勵就是每人一瓶飲料。"同學(xué)們聽了,像個亂了性子的獅子一般瘋狂地跳了起來,一路推著體育老師到小賣部。
我們在小賣部里一邊喝著老師請我們的飲料,一邊回味著剛剛那豐富的表演,好像還沉浸在剛剛那歡快的笑聲中,無比陶醉。
有趣的體育課9
今天,我們上了一節(jié)有趣的體育課。我們在體育課上和同學(xué)玩了“寫大字”游戲。
開始時,我和代雨晨漫無目的地走著。突然,代雨晨像發(fā)現(xiàn)“新大陸”似的朝操場的一個角落跑著。哦!原來那是龔柯維和姚美村幾人在找人玩呢!于是代雨晨和我一起去和她們玩了。
怎么玩呢?大家都不知道。這時,代雨晨說:“我們來玩‘寫大字’吧!”這個提議再好不過了,所以大家都很贊成。我們開始玩了。
“寫大字”的玩法是:用石頭、剪刀、布的方法選“貓”,“貓”再在一個地方寫“大”這個字,“貓”寫“大”字時,后面分界線后的人必須盡快走,但“貓”寫完一個“大”字時,回過頭,所有的非“貓”的`人不準動,動了則為人質(zhì),非“貓”的人必須直入其“巢穴”,打“貓”三下,然后趕快逃走,如果讓“貓”抓到就會成為下一個“貓”。
我們先石頭、剪刀、布決定誰當“貓”,很不幸龔柯維當“貓”。我們一點一點向前移動著,然后打三下龔柯維就跑了,龔柯維沒抓到人,只好又當一次“貓”。在游戲中,我看見姚美村做跑步造型時不能動了,那樣子,搞笑極了!后來又加了楊博文,李詩芮,游戲更回有趣了!
今天的體育課真好玩呀!
有趣的體育課10
在小學(xué)的四年半時間中,我們有許多節(jié)體育課,也有許多有趣的游戲,如“老鷹抓小雞”、“砸野鴨”、“老狼老狼幾點了”…… 其中,我最喜歡的是“砸野鴨”。 那一天,我們排著整齊的隊伍走向操場,這時姚老師已經(jīng)站在那兒了,上課鈴打響了,我們做了熱身運動,繞操場跑兩圈……姚老師看到我們做的都非常好,就獎勵我們玩“砸野鴨”,開始玩“砸野鴨”了!
姚老師把我們分成了兩隊,一對男生,一對女生,姚老師又叫了幾個男生去拿了排球。第一局,男生在外面,女生在里面,游戲規(guī)則是:在外面的人必須砸中里面的“野鴨”,被砸中的`人就“out”。開始玩游戲了!在老師的哨聲中,他們男生運足氣力,拿起排球,“啪”的一聲,就砸中了我們其中一個女生“馮許薇”,男生們“哈哈哈”的大笑起來,這次是潘文杰拿排球,但是,這一次可沒有上一次那么幸運,球砸到了地上,我們女生開始小聲的談?wù)撝,就在這時,機靈的王梓軒趁著我們說話時,把球砸到了謝妤煊,球的速度因為太快,可能砸到人時會比較疼,所以謝妤煊哭了;第二局,男生在外面,女生在里面。游戲再一次開始了,這一次女生已經(jīng)學(xué)會了上一局男生的躲避方法,我們開始瞄準目標,“發(fā)射”,呵呵!招書媛砸到了荊鑫,這一次是我來砸,哼哼!這一次我可要砸中,我的心怦怦直跳,眼睛緊盯著一個目標——鄧宇杰,啪的一聲,“鄧宇杰out”我歡呼道,然后,周雨欣砸中了徐夢迪,在圈中的“野鴨”越來越少……
體育課可真開心我很高興,也很傷心,因為體育課結(jié)束了,但是為了下一次的游戲,我應(yīng)該更加努力。
有趣的體育課11
今天是上學(xué)的日子,不過心情卻不怎么好。平時多動的我今天變得無精打采,大家都很納悶,連我自己都不知道這是怎么了。
我是一個活潑好動的女孩,自然很喜歡上體育課,還有一點是這個老師很幽默,而且在我們?yōu)檫@操場跑幾圈他就會讓我解散。今天的體育課也是如此,很快就解散了。我們的體育老師很寵女生,他經(jīng)常和我們一起玩游戲。今天,他又提議玩扔沙包,參賽的所有女生打老師一個人。聽了這個建議,我立刻說:“This is good idea!”原來不好的心情化為烏有,又像平常一樣活力四射,大家都說這才像我嘛!“老師想一個人打我們這么多人,真是不自量力!”正當我“哈哈”大笑時,一個沙包向我飛來,打得我“滿地找牙”,我火冒三丈,真是老虎不發(fā)威,你當我是病貓!我毫不節(jié)沙包,更不會手下留情,一個個沙包向老師扔去,可誰知他一只手抓住了兩個,并有向我扔來,我也不是吃素的,一個閃躲,靈活的躲過了飛馳過來的沙包,但是我沒有想到后面竟然還有一個人,我一閃,后面的人就只能挨打了,而且還弄得“鼻青眼腫”。
看見我們這邊這么熱鬧,那邊打籃球的'男生也來觀戰(zhàn)了,可看著看著就要和我們一起玩,老師見有這么多人就退出了。我們女生和男生向來都是勢不兩立的,所以這一仗一定要好好打!我們商量著計策,男生們也毫不示弱,進入了激烈的討論。雙方沙包都很少,我們都向?qū)Ψ教襞,想引得她們把沙包扔出來,這樣我們就可以撿起來扔他們!澳銈冇斜臼戮腿友!”“我們偏不扔!”最后還是男生忍不住了,隨后,他們的沙包就用完了,女生則是沙包充足,一股火藥味彌漫開來,我們動了,在這“彈雨紛飛”的戰(zhàn)場上,男生們接二連三的“倒下了”。看著他們那副狼狽樣,我們都不由自主的笑了。
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