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      2. 我會拼圖作文

        時間:2023-07-22 13:20:43 好文 我要投稿

        我會拼圖作文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我會拼圖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我會拼圖作文

        我會拼圖作文1

          老師拿出幾張圖片,給我的是奶牛圖片。它頭上有幾根毛,豎著直直的像針?biāo)频模雌饋砗茉恕K亩洳淮笠膊恍。耧L(fēng)扇片和樹葉。它吐了吐舌頭,看起很調(diào)皮的樣子。

          它的身體又大又胖,像一個大皮球,它身體是黃色的',上面有幾個紅色漂漂亮亮的愛心。

          它的尾巴像金黃色又發(fā)亮的棒棒糖。它的四肢非常瘦,但是它的腳像四個小洞,上面的圓圈像一個洞口。

          老師把圖片撕成碎片片讓我們拼好,我拼的時候感覺非常慌忙,老師讓我把碎紙片翻到了同一面,我把肚子拼了三下才拼好,我感覺最難拼的就是頭和臉了,我說:“我從小就不喜歡玩拼圖了”,結(jié)果我拼了半天才好。老師問我還接不接受挑戰(zhàn),我說了一聲不接受。

          老師說:“其實我和澤頤的圖片才是最簡單”,我說:“才怪呢!”

        我會拼圖作文2

          一年級上冊第四單元的口語交際的內(nèi)容是:讓孩子用不同形狀的紙片拼圖形,然后說一說是怎樣拼成的。在課堂上出示了幾個圖形,指導(dǎo)學(xué)生怎樣把拼圖的步驟說得清楚、有趣。孩子們對拼圖很有興趣,很快就掌握介紹的方法,并且都有自己動手拼一拼的欲望。于是,我趁熱打鐵,讓孩子周末回去拼圖,并提高了難度,讓孩子寫一寫拼圖的過程,可以自己用拼音完成,也可以自己口述家長幫助記錄。

          學(xué)生的作品交上來以后,我欣賞著一幅幅制作精美的.拼圖,看著孩子們滿是拼音的介紹,心中充滿驚喜。孩子們的想象和動手能力如此之好,是我沒有想到的。但我知道,這其中包含了家長們對孩子的付出,透過每一件作品,我都能看到一幅親子拼圖的幸福場景……

        我會拼圖作文3

          晚上,我和媽媽一起拼拼圖。

          首先,我在一張白紙上化了一個大圓、兩個小圓、一個三角形、一個皇冠、一條裙子、幾條辮子等。然后我告訴媽媽:“媽媽你看!這是一個普普通通的圓吧,我要變魔術(shù)了!先在大圓上放上兩個小圓,小圓的下面放一個三角形,三角形下面再放一個半圓形,這是什么呀?”媽媽高興地回答:“這是一個笑臉”“接著看!”我又在半圓的外邊貼上了幾條長長辮子,頭頂上又給她戴上了一頂皇冠,我又問媽媽:“這是什么呀?”媽媽說:“這是一個漂亮的`小姑娘”

          再接著我給小姑娘穿上了一條長長的蕾絲裙,好了,大功告成,一位美麗的小公主就拼好了,看著自己親手制作的拼圖心里真高興。

          小朋友們,你拼的是什么呢?

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