踩氣球作文

踩氣球作文[精華]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的踩氣球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

踩氣球作文1

　　今天，夏老師帶我們玩了一個非常好玩的游戲——踩氣球。游戲規(guī)則是這樣的：兩個人腿上系上一個氣球，之后，開始踩對方的氣球，誰先踩爆對方的氣球，誰就勝利。

　　游戲正式開始了，我們班兩位大將信心滿滿地上場。待系好氣球，他們就開始對戰(zhàn)。只見高同學一個“飛毛腿”準備去踩熊同學的氣球，熊同學如燕子般靈巧躲過了高同學的攻擊，并用他的“螳螂腿”開始了他的反擊。兩人一會用“金雞獨立”；一會用“輕功草上飛”；一會用“白鶴展翅”，這一仗打得老激烈了！終于到了休息回合，雙方累趴在地上。兩人喝了一點水之后，便準備一決勝負。這時高同學心中早已有了一計。他故意說：“老師，腿上的氣球松了。”夏老師趕緊上前幫他再系好，順便幫熊同學也系了一下。就在老師剛系好起身時，高同學看準時機，速度上前一腳踩下去，熊同學的`氣球“砰”一聲破掉。在一旁的觀眾歡呼道：“勝利了！勝利了！”

　　就這樣，高同學得到了50積分，今天的游戲也快樂的結束了，我真希望下次還能玩這樣的游戲。

踩氣球作文2

　　今天是星期日，我去金筆作文上課，課上王老師帶著我們玩了一個很有趣的游戲，名叫踩氣球。游戲規(guī)則：分兩隊在腳上綁上氣球，踩爆對方氣球的那一隊勝利，得100積分。

　　第一輪是盧品睿和周運博踩氣球，老師在雙方的腿上都系好了氣球，然后大喊：“三、二、一！”比賽一下子開始了，雙方打的特別激烈。只見周運博一個猛踩，像老虎一樣生龍活虎，可惜沒踩到氣球。盧品睿像箭一樣飛快的躲了過去，現(xiàn)在雙方的氣球都沒被踩爆，我們一旁的啦啦隊可也沒閑著，大聲的喊出了："加油，加油，我們隊一定要勝利！”，老師也跟著我們一起喊：“加油，加油！”現(xiàn)在已經(jīng)到了最后的.時刻，也是最激動人心的時刻，雙方都用出了最后的力氣，盧品睿想突然偷襲，還好周運博飛快地躲了過去，盧品睿又發(fā)起了猛烈的攻擊，一個猛跳就要踩到了周運博的氣球，可是時間停止，雙方打成了平手。

　　這場比寒打的真是太激烈了，我正在期待下一場比賽……

踩氣球作文3

　　“加油，加油！”想知道發(fā)生了什么是嗎？那就跟我來看看吧！

　　今天，在作文班上，老師給了我們一個超級大驚喜，老師拿出了五顏六色的氣球，對著我們眼睛瞇成一條彎彎的線，嘴角也彎彎的對我們說：“我們今天要舉行一個踩氣球比賽�！薄拔襾砦襾砦襾�！”“我先！”大家一聽，都爭先恐后的舉起小手參加比賽，老師就選出了王詩雁和麥子恒。

　　下面的觀眾在幫助參賽選手綁氣球到腳上，好了，綁好就開始了”比賽開始！“老師一聲威武的口令，比賽就正式開始了。比賽場上真熱鬧，麥子恒左撲右撲，王詩雁又左躲右閃，他們你進我退的.，你退我前的，好像在打游擊戰(zhàn)。有的觀眾努力地在喊”加油加油“，有的再商量取勝的計謀，有的甚至站在了凳子上看呆了。王詩雁一腳踩過去，氣球卻沒爆。比賽到了高潮，場上的選手都很緊張，他們都向對方發(fā)出猛烈的攻擊，突然"嘭“一聲，氣球終于爆了。最后麥子恒勝利。

　　時間過得真快，一轉眼，激烈刺激的氣球大戰(zhàn)就在快樂之中結束了，真想再玩一次。

踩氣球作文4

　　今天，老師讓我們帶氣球去學校。

　　下課了，教室里熱鬧極了。這時，語文老師從后門走了過來。問：“你們都帶氣球了么？”

　　“帶了�！蔽覀儺惪谕�聲地說。

　　老師說：“好了，我們來做一個有趣的游戲，這個游戲的名字叫做踩氣球。游戲的規(guī)則是：要在規(guī)定的時間內把對方的氣球都踩破，必須要在規(guī)定的區(qū)域內踩，誰剩下的氣球多誰就獲勝�！�

　　“開始！”老師一聲令下，同學們立刻離開了座位。

　　在關鍵時刻，我的`氣球居然漏氣了。我看到了地上的一個完整的氣球，耶！沒有被弄壞，我開始吹氣了，被氣球爆破的聲音嚇到了。本來吹的氣剛剛好，嚇得我多吹了一口氣，吹爆了。

　　三分鐘過去了，我們班的于冉和崔東輝余下了兩個氣球，其他人有的剩下一個氣球，還有的氣球已經(jīng)全部被踩爆了。于冉和崔東輝獲得并列第一。

　　下一次，我一定要超過他們。

踩氣球作文5

　　今天第二節(jié)課，我們進行了一場踩氣球比賽。

　　首先，老師分給我們每組一些氣球。然后讓會吹的同學自己吹，把充氣棒分給我們不會吹的同學幫忙吹。

　　我用道具吹了四個較小的氣球，這樣的氣球不容易被踩破。然后放到班長的位置。

　　比賽開始了，老師把每四個氣球綁在一起，差不多有十多組。再把氣球綁在參賽同學的腿上。

　　“比賽開始”隨著老師的這一話。三位同學便開始“殺”氣球�！芭尽钡谝唤M的同學踩掉了一個氣球，太好了。正當我興奮我們組的氣球都還沒爆時，“啪”的一聲，第三組的同學趁我們組的.參賽組員不注意，踩掉了我們組的一個氣球。可惡，只見，我們組的同學來了一個“回馬槍”踩掉了其他組的兩個氣球。

　　最后，我們組獲勝了，老師獎了我們每人一把小扇子，這支扇子是成功的禮物，我拿著它心里甜蜜蜜的。

踩氣球作文6

　　今天，我們玩了一個踩氣球的游戲。

　　黃老師先給我們每個人發(fā)兩個氣球，又給我們發(fā)了一條彩帶。然后她對我們說："你們把氣球吹起來，綁在彩帶上。再把氣球系在你們的腿上。"老師又把我們分成了四 隊，讓我們踩別隊同學的氣球，看誰能保護得最好。游戲開始了，我剛想要攻擊別人，一個同學問我是什么隊的。沒等我回答，就有人一腳把我的氣球踩得粉碎。我只好失望地坐下來看別人玩游戲。到最后，老師說："氣球被踩了的同學也可以繼續(xù)玩。"我聽了喜出望外，趕緊找到了一個目標，飛快地跑過去踩他的'氣球�？墒牵瑳]等我踩上那個同學的氣球，老師就說游戲結束了。

　　這個游戲真好玩，我真喜歡這個游戲。

踩氣球作文7

　　今天，我和幾個同學一起玩起了踩氣球游戲。

　　我們在腳上綁了兩個氣球，然后，隨著我們一起的：“三！二！一！開始！”大家開始四處逃竄。

　　傻，我才不跑哩！躲起來，一對一，你追我我追你，正好嘛！少了我一個，就多一個人了，我不被發(fā)現(xiàn)才怪哩！躲起來才好哩！我趕快躲到了一棵的樹后面。本來，我擔心會被發(fā)現(xiàn)，我們正好8個人！

　　可是，那些人追得可歡了。而我越覺得這不安全，我左看右看，見不遠處有一條道，心想，去那就再也沒人可以找到我了，我正暗自慶幸，可是，“啪！”的一聲打斷了我的思路，我轉頭一看，沒想到，竟然有一個人踩了我的一個氣球！我瘋了一般，馬上跳過去踩掉了他的兩個氣球。哼，這就叫“以其人之道還至以其人之身”！她沒了兩個氣球，只得悻悻離場。

　　嘻嘻，我又沉浸在自己的.喜悅中了，唉，怎么每次都這樣？你不猜也只到了吧！我的氣球又爆了！

　　玩了好久，一個女生贏了。

　　為什么？我問她。她竟然告訴我，她躲起來了！

　　這次游戲��！

踩氣球作文8

　　氣球是孩子們非常喜歡的一種玩具�？墒牵�在腳上綁十個氣球走路，那是怎么樣的一種感覺，你嘗試過嗎？那我們今天就來一場激烈的踩氣球比賽，看看你能否既保護好自己腳下的氣球，又能踩破別人腳下的氣球吧。

　　這個游戲既需要勇氣，還需要智慧。如果你不信，那就拭目以待吧！

　　比賽快開始了，我心里即緊張又害怕。

　　比賽開始了，我以劍一般的迅速，把腳伸了出去，一下就把我哥哥的氣球搞定了三個，接著我又轉身踩爆了媽媽兩個氣球，等我又想去攻擊別人的時候，一不留神，也被另兩個人前后夾擊爆了五個。氣球震耳欲聾的`爆炸聲連綿不斷。最后，我一心想著報仇，只顧著去踩別人的氣球，沒保護好自己腳下的氣球，被其他四人左右前后夾擊，一陣亂戰(zhàn)后，我腳下的氣球沒了，我被可憐巴巴地踢出了局。

　　雖然我沒有獲勝，可是我還是非常高興。

踩氣球作文9

　　今天我們玩了一個精彩的游戲——踩氣球。

　　游戲規(guī)則：單組選出一位男生和一位女生，男生那一組要踩爆女生的氣球，女生要踩爆男生那一組的氣球。

　　第一組上的是胡峻榮和金奕馳。胡峻榮的.個子很高大，在一旁的金奕馳個子很矮小，我真為她擔心啊！我為她捏了一把汗，要為她加油。

　　比賽開始了，在老師的發(fā)令下，胡峻榮把有氣球的腳放在了后面，生怕被金奕馳踩得粉身碎骨。坐在一旁的同學們把眼睛瞪得象青蛙那么大，看著雙方的氣球生怕落了一個精彩的環(huán)節(jié)。他們來來往往，到了最后，胡峻榮發(fā)出了猛攻，最后金奕馳的氣球爆炸了。

　　第二場開始了，葛肖科發(fā)動了攻擊，劉馨怡左躲右閃，最后劉馨怡被葛肖科引到了一個角落，她已經(jīng)后無退路，前有追兵。這時劉馨怡來了一個一百八十度大轉彎，讓葛肖科踩了一個空。最后雙方累的筋疲力盡。

　　這個游戲讓我得到了很大的快樂。

踩氣球作文10

　　上課了，我們見老師拿著一袋氣球來上課，我們全班都知道今天又有活動課了，于是我們都懷著雀躍的心情等待老師的宣布。只見老師說："今天我們要進行一次踩氣球比賽！"我們全班高興得歡呼起來。

　　我們全班分成兩組，每個人在腳上都綁上一個氣球，只有膽小的婉青和黃揚當觀眾。游戲開始了，我們每個人都小心翼翼地保護著自己的氣球，然后又盯著別人的'氣球，想找機會一腳踩破。比賽正激勵地進行著，我的眼前頓時閃過思萱的身影，于是我緊緊盯著她，一有機會就去踩思萱的氣球，可是怎么也踩不到。"嘭"的一聲，我還沒搞清楚狀況就被別人踩了一腳，氣球爆了，我輸了，只好垂頭喪氣地回到了座位。臺上的人還在繼續(xù)比賽。最特別的是林柯含，只見林柯含像一只小兔子似的跑來跑去，到處踩對手的氣球，最后林柯含打敗了他們組的人，我們組贏了，我又歡呼了起來。

　　通過了這次比賽，我明白了做什么事要機靈一點，不能過于心急。

踩氣球作文11

　　"啪！啪！啪！"教室里傳出一陣陣爆炸聲。這是干什么呢？原來啊，是張老師組織我們在玩踩氣球的游戲呢。

　　不看不知道啊，一看保你笑啊。你瞧瞧啊教室里真是個熱鬧非凡啊。有的追，有的跳，有的.躲，有的叫，真有意思。一會兒，這里"啪"的一聲，氣球爆炸了，一會那里"嘭"氣球飛上天了。

　　最精彩的比賽開始了。場上只剩下兩個人了。瞧，你踩他，他踩你，他們是互不相讓。兩個人像"斗牛士"一樣轉起了圈兒。最后，小胖子趁對方不注意，一腳把對方的氣球踩爆了。教室里傳出了一陣尖叫聲，加油聲和歡笑聲，此起彼伏的爆炸聲在教室里蕩漾著。此時，教室里只剩下冠軍腳下的氣球了。突然，大家一齊沖向冠軍，踩最后一個氣球。教室了"亂"成一團了。教室里再次沸騰起來。

　　游戲帶給我們無盡的歡樂，更讓我懂得了取勝的關鍵——即要膽大又要心細。

踩氣球作文12

　　春節(jié)期間的生活是豐富多彩，其中最令我難忘的便是踩氣球了。

　　那是大年三十的晚上，我和表哥。表姐守在電視機旁看電視，當時針指向12時，爸爸。媽媽提著一袋已吹滿的氣球走來，“今年過節(jié)，我們不放鞭炮，踩氣球：”爸爸很嚴肅的說。媽媽接著說：“游戲規(guī)則照舊，贏了得獎，輸了罰唱歌�！彼麄z邊說邊把五顏六色的的氣球一齊倒在地上。“預備，開始！”幾乎在爸爸發(fā)令的'同時，表姐已踩破了一個事先瞄準的綠氣球。我也不甘落后，照著兩個紅氣球踩去，“啪。啪。啪啪”兩聲——爆了，表哥則發(fā)揮自己身體的“苗條”的優(yōu)勢，動作機靈，我們誰也不讓誰，你推我擠，室內的歡呼聲，氣球的爆炸聲融在一起，一會氣球踩完了，統(tǒng)計比賽結果，我和表哥贏了，表姐被罰唱。“新年好呀，新年好呀……”在表姐甜美的歌聲中，我們高興的走進了新的一年。

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