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過去的一年作文(精選32篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的過去的一年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
過去的一年作文 1
去年的春天,春意盎然,第一縷春風(fēng)拂過大地,萬物崩發(fā)出它們應(yīng)有的魅力。
花兒展露出她欣然的笑臉;小草體現(xiàn)出他挺拔的.身軀;柳樹低垂了那纖細(xì)的長發(fā);人們伸出了那勤勞的雙手。
田野里,蜜蜂們在油菜花中上下飛舞,辛勤忙碌;孩子們在花叢之中來回穿梭,追逐打鬧;油菜花在春風(fēng)之中隨風(fēng)舞動(dòng),炫出春意。
天空中舞動(dòng)的風(fēng)箏寄托了所有孩子們童真的記憶。也寄托了春風(fēng)對大地的期盼,期盼著人們再次的春耕,期盼著秋天的收獲,期盼著明年的春天會(huì)更加絢麗。
歸來的燕子啊,你帶來了春的喜訊;綻放的花朵呀,你帶來了春的氣息;發(fā)芽的柳枝啊,你帶來了春的美麗。
春天,帶來了所有生的意義,萬物為之蘇醒,天地因她而變得絢爛美麗。
過去的一年作文 2
我最喜歡的事情,就是聽爺爺講過去的故事。聽爺爺說:“在他小的時(shí)候,中國還在戰(zhàn)爭時(shí)期,正在和日本鬼子打仗,那時(shí)候日子過的特別艱苦,地里的野菜都被挖光了,實(shí)在沒吃的了,大人就把玉米皮和瓤子粉碎了蒸著吃。然后,把玉米磨成面,給老人和孩子煮糊糊吃”。雖然爺爺?shù)哪莻(gè)時(shí)代條件非常艱苦,但是爺爺告訴我,那時(shí)候的自然環(huán)境非常好,青山綠水,而且有各種野生動(dòng)物,農(nóng)民們種地用的是牛耕地,肥料也是用的農(nóng)家肥,吃的菜,都是綠色食品。
爺爺說:“爸爸小的時(shí)候就不像他們那個(gè)時(shí)候那么艱苦了,可以吃得飽飯,還可以讀書了。而且爸爸二三歲的時(shí)候,家里就有了電燈,奶奶就不用在蠟燭下納鞋底那么費(fèi)眼睛了。那個(gè)時(shí)候煮飯用的'是柴火和大鐵鍋,煮出來的米飯香噴噴的!
爺爺笑瞇瞇看著我說:“你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),長大了報(bào)效祖國,為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)出力量!”
我聽了不住地點(diǎn)頭!
過去的一年作文 3
幾米說:“生日是為過去的一年所辦的葬禮!毕矚g這種另類的說法,和我的心靈很契合。
站在十六歲的尾巴上,看落了一地的秋葉,試想它曾以怎樣優(yōu)雅的姿態(tài)翩然墜落。此時(shí)的落葉歸根是自然為這個(gè)季節(jié)操辦的葬禮,一場華麗的自然葬禮。我很榮幸是位送葬者,我哀愁而心喜的看著,直到日歷一天天的撕扯定格在入冬的那天……
在那屬于我告別一年的葬禮上,我只想一個(gè)人靜靜的哀悼,哀悼過去的一年我做的事。不想被任何人打擾,拒絕蛋糕,拒絕餐宴,拒絕熱鬧。無須禮品,無須祝福,無須陪伴。只是自私的希望在那一天過得很安靜,靜得聽見秋葉歸土的`嘆息聲。獨(dú)自的賞析自然界的無窮魅力。似乎世界只為我而存在,世界的美,唯我自賞。多么自私可笑的想法,F(xiàn)實(shí)中,只能望枯樹哀嘆:無可奈何葉飄零,似曾相識(shí)夢鄉(xiāng)中。
為過去的一年辦場葬禮,這是最好的禮物。
過去的一年作文 4
一年將過,我學(xué)到了什么。我不知道,現(xiàn)在都是一個(gè)大家豐收的季節(jié),放假了?晌液ε,我又浪費(fèi)了一年。還有多少時(shí)間可以我浪費(fèi)。 在全新的環(huán)境里,我學(xué)會(huì)了適應(yīng)。這一年,我記住了我的速寫老師,讓我再一次深度的挖掘了自己,認(rèn)識(shí)了自己。在做任何一件事情之前,都應(yīng)該端正自己的態(tài)度,學(xué)習(xí)的態(tài)度,生活的態(tài)度。學(xué)會(huì)了做人,做事。認(rèn)識(shí)到了有壓力才有動(dòng)力。在那一段時(shí)間里,激烈的競爭,在每一次交作業(yè)的時(shí)候,我總害怕我是最少的.,我害怕老師叫我的名字,意味著我做錯(cuò)了事。課結(jié)束了,我居然有些舍不得。雖然,期末作業(yè)我重畫了許多遍,但我也學(xué)到了許多。
現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了坦然面對。我參加了社會(huì)實(shí)踐……我學(xué)習(xí)怎樣與人交流,……我針對自己弱的地方不斷強(qiáng)化自己,我相信有一天我會(huì)說我真的問心無愧。
今天,我需要自信。來自實(shí)力的信心,努力提升自己。在面對社會(huì)時(shí),不怯場,勇敢接受,接受壓力,接受……
明天。我要自己在這個(gè)舞臺(tái)上自信飛揚(yáng),展現(xiàn)自己該有的活力與風(fēng)采。我相信。明天會(huì)更好。
過去的一年作文 5
往事是撫平心靈的良藥,美好童年的回憶。雖然有人說:“回憶過去是褻瀆今天”。我說:“回憶過去是在為今天增添快樂和溫馨。一個(gè)人若是沒有快樂的童年,那么這個(gè)人今天或是將來可能布滿陰霾,相反一個(gè)人的童年其樂融融,那么這個(gè)人的心靈將是一片光明,他未來的旅途將一切順利。
往事依依,回憶過去那美好的童年,找回心靈上的空缺,回到過去,繼續(xù)我那天真燦漫的童年,拋下一切心靈會(huì)伴隨著你返回童年。這時(shí)你會(huì)看到,同伴們在草地上打滾,有的在河邊嬉戲,有的在母親懷里依偎!看,小魚在向你潑水,小狗高興的在你身邊跑來跑去,就連果樹也給你送去香甜的水果。學(xué)校里,熱烈的歡呼聲,大哥哥大姐姐向我們招手!不一會(huì)兒,鏡頭轉(zhuǎn)了,轉(zhuǎn)向了田野,田野里,人們的汗水已沾濕了衣服,火辣的陽光照在地面上,地面仿佛一個(gè)熱鍋一樣,烙得人腳底燙呼呼的。這時(shí)的你,把一壺壺甘甜的清泉,遞進(jìn)大人的`手里,讓他們也感到?jīng)鼋z絲的,看到大人們的笑臉,你就更開心了一張白嫩的臉笑得通紅通紅的。
回憶過去,心靈時(shí)時(shí)泛起漣漪,如果你以童年的眼光看社會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)是和諧的,人們也是善良的。總之,回到過去才能慰籍我們的心靈,打造完美的今天。
過去的一年作文 6
今天早上的陽光很好。它閃耀在書頁上。亮如夕陽,筆尖拖長伴侶。不時(shí)吹進(jìn)來的風(fēng)比過去涼爽多了,讓人不寒而栗。
仔細(xì)想想,離期末考試只有三十多天,離月考只有四天。當(dāng)時(shí)國外都在準(zhǔn)備圣誕節(jié)。下周四是平安夜,周五是圣誕節(jié),我們開始月考。
去年平安夜的前夕,一大早,桌子或抽屜里會(huì)有蘋果、帶花的巧克力和插著長棍的苦甜……幾天前,賀卡悄悄地流行起來。
在平安夜,即使在學(xué)校,我們也會(huì)成群結(jié)隊(duì)地出去打招呼。無論多晚,都會(huì)有煙火、燈籠和狂歡。半夜的路上,一群幼稚的.面孔聚在一起,一路狂吼……
高一。今年在平安夜,我也像往常一樣打招呼,但我的搭檔卻成了成堆的作業(yè)和輔導(dǎo)書。圣誕節(jié),延續(xù)過去的緊張。
畢竟我們不年輕了。
有些事情變成了過去式。
過去的一年作文 7
秋天的氣息已經(jīng)觸及了這片土地的每一個(gè)角落。
秋天燦爛的笑容染紅了樹上的葉子,在風(fēng)中輕輕搖晃,仿佛瞬間就落下來了。
幾場秋雨和微風(fēng)過后,黃葉漫天飛舞。一片片樹葉在秋風(fēng)的呼喚中展示著它們美麗的舞蹈。這優(yōu)美的舞蹈打動(dòng)了我的思緒,帶出秋興的詩意。
從遠(yuǎn)處看,那些落葉就像候鳥。突然,我感受到了大自然的生命。隱藏在秋天深處的美是如此平凡,卻又如此壯觀。
落葉只是生命的`終結(jié),那么不就是又一次重生嗎?
他們的墜落在秋天糾纏著一種堅(jiān)持,很快綠葉在枝頭和花蕾上逐漸升華,凝結(jié)成希望。
我更喜歡秋天。我站在秋天的天空下,感受秋天帶來的情感,收集散落在每個(gè)角落的秋天的繁華。
我愛秋天,更愛落葉。
愛它,把它變成春泥護(hù)花,愛它的沉默,愛它在秋天的堅(jiān)持和執(zhí)著。
過去的一年作文 8
第二年春天,鳥兒又飛回樹根前,它發(fā)現(xiàn)樹根旁又長出了一棵小樹苗。鳥兒欣喜萬分,它每天堅(jiān)持給小樹苗澆水,捉蟲,施肥,在鳥兒的精心照顧下,小樹苗漸漸地長成小樹了。
寒冷的冬天快來臨了,鳥兒又要離開小樹,飛到南方過冬。鳥兒想:我走后,那些伐木工人會(huì)不會(huì)又把小樹砍了呢?它想了一個(gè)辦法,它在小樹旁立了一個(gè)告示牌,上面寫著“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)”八個(gè)大字。它又請自己的好朋友貓頭鷹幫忙照顧小樹,鳥兒依依不舍地離開了小樹。
春天終于來到了,鳥兒急急忙忙地飛回來。它看到自己的好朋友小樹在貓頭鷹的.照顧下長得又高又大,它非常感激貓頭鷹。
從此以后,貓頭鷹,鳥兒和樹成了好朋友。它們在一起盡情地唱歌,跳舞,過著幸福,快樂的生活。
過去的一年作文 9
有一棵樹和一只可愛的小鳥是好朋友,鳥兒天天唱歌給樹聽,可是冬天很快來到了,小鳥要向南方飛去。
小鳥飛走后,樹天天掛念著小鳥,希望小鳥趕快回來。再給他唱?jiǎng)勇牭?歌。有一天,樹站在白茫茫的雪地里,突然來了幾個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子,他們上下打量完樹以后就用斧子把它據(jù)倒了。樹非常難過,它覺得自己再也見不到鳥了。
春天來了!當(dāng)鳥兒又回來找自己的樹朋友時(shí)卻發(fā)現(xiàn)樹不見了!鳥兒四處尋找,也一直在心里想著樹會(huì)遭遇到什么?鳥兒一心想找到樹,它二天二夜沒有停歇。最后它在一個(gè)工廠里問到了樹的下落?伤业綐鋾r(shí),樹已經(jīng)變成了一根根火柴,鳥兒十分痛苦,樹也在想著鳥,在想著自己聽不到鳥唱歌了,可是這時(shí)候,鳥兒又唱起了那熟悉的旋律,讓樹朋友在自己的生命最后一刻,得到了溫暖和感動(dòng)。
鳥兒飛走了,他在心里想要再找一棵樹朋友,也要對那個(gè)朋友守信。
過去的一年作文 10
一只小麻雀在一棵樹上做巢,它和樹是好朋友。麻雀一天又一天的給樹唱歌,樹就做麻雀的忠實(shí)觀眾。
時(shí)間如流水,日子馬上過去了,寒冷的冬天已經(jīng)來到了,其它候鳥都飛走了,只有麻雀還在給樹唱歌。有一天,麻雀冷得不行了。他就出去找東西打算做個(gè)新的巢;貋韰s發(fā)現(xiàn)樹不見了。它到處尋找,最后終于知道了,樹在一個(gè)工廠里被做成火柴,現(xiàn)在正在一個(gè)寫作業(yè)的小男孩的燈里變成了火。小麻雀飛到了男孩子的'家里。
急迫地問男孩:"你知道火在哪嗎?"
男孩說:"火在燈里。"
麻雀給火唱了一首去年的歌,忽然來了一股風(fēng)吹滅了燈火。麻雀跑到樹根那里哭,麻雀真誠的眼淚落到了樹根上,樹復(fù)活了。
從此,麻雀和樹過上了快樂的日子。
過去的一年作文 11
在很久很久以前,有一棵大樹和一只小鳥兒是好朋友。大樹給小鳥兒遮風(fēng)擋雨,小鳥兒給大樹唱歌。
日子一天天過去了,很快寒冷的冬天來了,小鳥兒要跟大樹說再見了。大樹對小鳥兒說:“小鳥兒,明年春天你再回來給我唱歌聽好嗎?”小鳥兒說:“好啊,你一定要等著我!”春天很快又來了。原野上、森林里和小溪里的雪都融化了,太陽公公也露出了笑臉,小鳥兒又回到這里,找她的.好朋友大樹來了。
可是,大樹不見了,只剩下樹根留在那里。小鳥兒問:“去年立在這里的大樹到什么地方去了!
樹根回答:“伐木人把它砍走做火柴了!
小鳥兒找了好久,才找到一個(gè)村莊,村莊里有一盞燈。小鳥兒問燈:“火柴在哪里?”燈回答:“火柴用完了。但是,火柴的燈光還在那里!
于是,小鳥兒對著燈火唱了一首歌,喝完后,便飛走了。
過去的一年作文 12
爸爸,真的很想很想您了,己經(jīng)有一年沒見你了,真的很想很想您了......
爸爸,在失去您之后,對生命我有了新的看法。有時(shí)候想想,真的很不甘心,憑什么要早早的奪走你的生命而不留在我們身邊一起享受天倫之樂?
爸爸,在您的呵護(hù)下讓我們快樂的成長著每一天,幾乎沒有經(jīng)歷過挫折,你的離去將是我今生最大的`遺憾,思念你的心將會(huì)伴隨著我末來的每一天日子里,那怕你在天堂,我思念你的心不變,下輩子我還要做你的女兒,一定還要。
爸爸,今天是你離開我們整整一年的日子,去年這個(gè)時(shí)候,我們都圍在你邊上,還有幾分鐘就要和我們分開了,去年這個(gè)時(shí)候,你讓我真真切切的休會(huì)到生離死別的感受了!我知道,你是那么不舍的離開我們這個(gè)家,要不,我?guī)湍愫仙涎劬Γ銋s不肯,我知道,你是多么多么的不舍我們這個(gè)家啊~~~
爸爸,如果有來生,我一定要再做你的女兒。一定還要。
爸爸,今夜好想你~~~好想~~~
過去的一年作文 13
從前有一棵大樹,上面住了一只可愛的小鳥。它們是一對很好的朋友,小鳥每天給大樹唱歌,大樹為它遮風(fēng)擋雨。
秋天來了,有一天,小鳥對大樹說:“秋天來了,我該去南方過冬了。”大樹說:“你走了,我就聽不到你美妙的歌聲了,而且你去了南方,那我怎么辦?”小鳥說:“我走了,你不要難過,明年春天我還會(huì)回來的,等我回來的時(shí)候,你還會(huì)長出嫩綠的葉子!贝髽湔f:“是不是等過了這個(gè)冬天?到了春天你就回來了?”小鳥說:“是的!毙▲B看了看時(shí)間說:“拜拜,我要走了,明年見!闭f完小鳥就飛走了,大樹看著遠(yuǎn)去的.小鳥,說了聲:拜拜。
春天來了,小鳥飛回來了,只看見一個(gè)樹樁,不見大樹的影子,大樹去哪兒了呢?這時(shí)候一個(gè)小朋友走了過來。于是小鳥飛過去問:“小朋友,你好,請問這棵樹去哪兒了?”小孩說:“這棵樹去年冬天就被伐木工鋸走了!
小鳥難過的圍著樹樁轉(zhuǎn)了三圈,唱了一支以前給大樹唱的歌,然后就飛走了。
過去的一年作文 14
母親是賜予我生命的人,在我開始走上人生道路時(shí),母親總是一步一步地扶持我,不讓我受到任何傷害。而當(dāng)我們一回頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。在自己成長的.過程中,我們也要回報(bào)母親的愛呀!
在去年的母親節(jié),我因貪玩而把這件事忘得[注:形容十分徹底,一點(diǎn)兒也不剩。]。事情就發(fā)生在母親節(jié)這一天,我在學(xué)校玩得正興奮時(shí),放學(xué)的鈴聲響了。這次鈴聲的聲音是那么的刺耳,但我并沒有注意到。回家后,就在媽媽給我洗頭時(shí),媽媽問我:“你知道今天是什么節(jié)日嗎?”我一想:今天是什么節(jié)日呢?嗯——沒什么呀!媽媽見我回答不出,就直接告訴我:“今天是母親節(jié)!蔽乙宦,心里不由地責(zé)怪自己:哎呀,我怎么連母親節(jié)都忘了!這件事已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中,也時(shí)時(shí)刻刻提醒我:在我成長的過程中,也要多多關(guān)心母親。
過去的一年作文 15
母親是賜予我生命的人,在我開始走上人生道路時(shí),母親總是一步一步地扶持我,不讓我受到任何傷害。而當(dāng)我們一回頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。在自己成長的過程中,我們也要回報(bào)母親的愛呀!
在去年的母親節(jié),我因貪玩而把這件事忘得。事情就發(fā)生在母親節(jié)這一天,我在學(xué)校玩得正興奮時(shí),放學(xué)的鈴聲響了。這次鈴聲的聲音是那么的刺耳,但我并沒有注意到;丶液螅驮趮寢尳o我洗頭時(shí),媽媽問我:“你知道今天是什么節(jié)日嗎?”我一想:今天是什么節(jié)日呢?嗯——沒什么呀!媽媽見我回答不出,就直接告訴我:“今天是母親節(jié)!蔽乙宦牐睦锊挥傻刎(zé)怪自己:哎呀,我怎么連母親節(jié)都忘了!這件事已經(jīng)深深地刻在了我的'腦海中,也時(shí)時(shí)刻刻提醒我:在我成長的過程中,也要多多關(guān)心母親。
過去的一年作文 16
穿過森林,穿過小溪,穿過果園,穿過綠油油的田野,來到了一個(gè)奇妙的世界:奇妙森林。
那里的大樹、小鳥都會(huì)說話!奇妙森林里有兩個(gè)好朋友――大樹鉛鉛和小鳥潑潑。小鳥潑潑長著一身金黃中帶一點(diǎn)天藍(lán)色的羽毛,美麗極了!唱歌簡直好聽得不得了!
有一次潑潑跟鉛鉛說:“明年的.春天我會(huì)唱歌給你聽!”說完潑潑給鉛鉛唱了首歌,跳了支舞飛走了。
到了春天,小鳥再次飛回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鉛鉛不見了!小鳥問樹根,樹根說:“之前來了一群人把鉛鉛搬走了!毙▲B想:一定是伐木工人!它飛到伐木工廠看了看,找到了一盞煤油燈,發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)黑色的身影,覺得這個(gè)身影很像鉛鉛。
小鳥朝火堆看了看,真的是自己的好朋友呢。它唱起去年唱過的那首歌,然后飛走了。桌子上只留下一滴晶瑩的淚珠。
過去的一年作文 17
又是一個(gè)春天到來樹樁發(fā)芽了,漸漸的長成了一顆年輕的樹。小鳥從南方飛回來了,它因?yàn)樗寄钭约旱睦吓笥,所以又飛回到了原來的地方。
小鳥來到這兒,卻發(fā)現(xiàn)樹樁已經(jīng)長成了一棵年輕的樹。小鳥悲傷地問那個(gè)年輕的樹說:我怎么才能再見到去年的那棵樹、我的.老朋友呢?”年輕的時(shí)候想了一會(huì)兒說:我也不知道,但我聽說這里住著一個(gè)神燈。你不如去找它幫忙吧!”小鳥高興的正準(zhǔn)備去找神燈,突然從樹頂跳下來一個(gè)閃閃發(fā)光的東西。小鳥一看,竟然是神燈!它焦急地把事情告訴神燈。神燈拿出了一個(gè)閃閃發(fā)光的根,慢悠悠地說:你把這個(gè)根插到你朋友原來所生長的那個(gè)地方,它就很快回來了!闭f完神燈消失了。小鳥立馬按照神燈的指示,果然,它的老朋友回來了,小鳥按照約定又給老朋友唱起了美妙的歌。
從那以后信守諾言的小鳥和它的老樹朋友永不分離,快樂的生活在這片森林里。
過去的一年作文 18
小鳥終于找到了他的好朋友樹,可那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是傍晚了。
小鳥激動(dòng)地對他說:“樹啊,我終于找到你了,可是你已經(jīng)變成了火光,你知道嗎,你讓我找的好辛苦,我問了樹根、大門和小女孩,才找到你的,可你已經(jīng)不是樹了,而是火光了!
樹說:“是啊,自從你走后,就有些人把我砍掉,做成了細(xì)條條,又把我做成了火柴,最后又讓我變成了火光,但是我一點(diǎn)也不難過,我非常的開心,我還在想你什么時(shí)候會(huì)給我唱歌,你的'聲音是那么的甜美、好聽,讓我不聽都難受!
鳥兒聽到了這里,她哭了,他說:“你已經(jīng)變成了火光,還想著我們的約定,可是如果我的歌還沒唱完,你已經(jīng)走了可怎么辦呢?”
“沒事,就算我沒聽完,但是我聽了你的歌聲在走的,我一定會(huì)記住你的,和你的歌聲!
鳥兒唱起歌來,過了好久燈火熄滅了,鳥兒看了一會(huì)兒,就飛走了。
這個(gè)故事告訴我們:珍惜友誼,遵守承諾。
過去的一年作文 19
樹對鳥兒說:“再見了小鳥,明年春天再請你回來,還唱歌給我聽!
鳥兒快活地說:“好的,我明年春天還會(huì)來的,一定給你唱歌。等著我吧!”
“站在這兒的那棵樹到底去什么地方了呢?“鳥兒跑去問根,樹根說:不知道。她又跑去大門:“我的好朋友-樹在哪兒,你知道嗎?”
鳥兒再跑去問女孩:“小姑娘,你能告訴我,火柴在哪里?”
不管鳥兒在哪里都很想自己的好朋友大樹。鳥兒天天盼望大樹來,他的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?
鳥兒睜大眼睛,盯著紅紅的燈火看了一下,接著,她就唱起去年的歌給紅紅的燈火聽唱完了歌,鳥兒對著紅紅的燈火看了一會(huì)兒就飛走了。
一棵大大的樹……
一只可愛的鳥……
一位母親寫給女兒的`:我在想也許我們母女就是新美南吉故事里的那棵樹,也許你是那只小鳥我是那棵將生命放在最后一根火柴里的樹,即使只有最后的一點(diǎn)火光,也會(huì)等到你飛來的歌聲。
過去的一年作文 20
又是一個(gè)春天到來樹樁發(fā)芽了,漸漸的長成一顆年輕的樹,小鳥從南方飛回來了,它因思念它的老朋友去年的樹,又飛回到樹樁這里。
它來到這里發(fā)現(xiàn)樹樁已長成了一棵年輕的樹,便飛過去說:年輕的'樹啊,你知道怎樣把那棵老樹變回來嗎?”年輕的樹說:讓我想想,有了!你去找楊歌看他有沒有辦法?”就在這時(shí),楊歌忽然從森林里走了過來,小鳥急忙問:楊歌,你能不能讓你爸爸發(fā)明一種讓樹起死回生的藥水?”楊歌就和他口袋里的爸爸交談起來,爸爸出現(xiàn)了,立馬說:我已經(jīng)發(fā)明好了。”說著就把藥水給了小鳥。
小鳥輕輕地把藥水灑在樹樁上。不一會(huì)兒,老樹就出現(xiàn)了。
謝謝你,小鳥,你真是個(gè)守信用的好朋友!”
不用客氣,我答應(yīng)了為你唱歌,就一定會(huì)做到!闭f著小鳥就又唱起了去年的歌。
從那以后,它們又開心地生活在一起了。
過去的一年作文 21
鳥兒凝視著燈火,不知道怎么的,燈火的輪廓越來越模糊……
鳥兒眼前出現(xiàn)了一棵大樹。春天,大樹和住在樹上的鳥兒在一塊,鳥兒在樹上唱歌,樹呢,聽著鳥兒唱。夏天,大樹的'枝葉變得十分茂盛,鳥兒在樹下乘涼,臉上洋溢著幸福。秋天,大樹上結(jié)滿了果子,
鳥兒在樹枝中快樂地吃著果子……
看到這里,鳥兒的眼眶濕潤了,流下了滾燙的淚水。她和大樹是多好的一對朋友哇!與此同時(shí),畫面上的景象讓小鳥心如刀絞:伐木人一斧子,兩斧子……“轟”,只聽一聲巨響,大樹倒了,和鳥兒一起生活了數(shù)年的朋友就這樣倒了。小鳥又不禁流下了幾滴熱淚:“樹啊,你就這樣變成了燈火,我舍不得你啊!”
就在這時(shí),大樹說話了:“鳥兒,你不要傷心,我雖然消失了,但我還為人們造了福,我沒白死啊,再說了,我還有一點(diǎn)希望,因?yàn)椤睕]等他說完,燈火就滅了……
小鳥傷心地飛走了……
過去的一年作文 22
小鳥終于找到了她的好朋友樹,可是樹變成了火柴,鳥啊我終于等到你來了,小鳥說:“我的好朋友樹我終于找到你了!蔽野粗覀?nèi)ツ甑?約定我要來到了那個(gè)地方給你天天唱歌,可是樹你不見了,我很著急,我問了樹根,
他說:“你被砍到了送到了山谷里!
小鳥說:“我又問了工廠的門先生才知道了你被賣到了村子里,我才找到了你!
小鳥說:“雖然你現(xiàn)在不是那一顆參天大樹了,但是你還是我的好朋友。”
后來火柴被小女孩給點(diǎn)燃了,不一會(huì)火柴變成了火光,小鳥說:“火光請你慢一點(diǎn)燒吧,我現(xiàn)在給你唱歌!辈灰粫(huì)小鳥唱完了,盯著火柴看了一會(huì)等到火柴都用完的時(shí)候小鳥很傷心的飛走了。
這個(gè)故事告訴我們一定要遵守承諾、遵守諾言。
過去的一年作文 23
我已經(jīng)八歲了,這樣我就度過了八個(gè)六一兒童節(jié),小時(shí)候過的六一兒童節(jié)我也想不起來了,我只能想起在幼兒園和學(xué)校的六一兒童節(jié),就讓我來說一說我在幼兒園度過的六一兒童節(jié),在我四歲的時(shí)候幼兒園的老師給我們慶祝了六一兒童節(jié),那天我們?nèi)齻(gè)班的小朋友都各自表演了節(jié)目,大班的小朋友演了小品,把我們?nèi)堑霉笮,我們中班的女生表演了精彩的舞蹈,我們(nèi)噙來了一個(gè)朗誦比賽,小班的小朋友表演了兒歌,節(jié)目表演完后,老師給我發(fā)了一個(gè)乒乓球還有一袋好吃的。這樣的.兒童節(jié)我在幼兒園度過了三次。
但是對我印象最深的還是去年的六一兒童節(jié),因?yàn)槟翘煳页蔀榱艘幻傧汝?duì)員,那天我們舉行了宣誓儀式,同學(xué)為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,之后同學(xué)們還表演了節(jié)目,我的心情整整激動(dòng)了一天,我想今年的六一兒童節(jié)我也會(huì)過的很開心,我也希望全世界的兒童都度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
過去的一年作文 24
故事的情節(jié)大概是這樣的:
樹是小鳥的家,小鳥是樹的朋友。鳥兒天天站在樹上唱歌給鳥聽。日子一天天過去了,寒冷的冬天來了,小鳥要到南方過冬去了。臨走前,鳥兒對樹說:“明年冬天我還會(huì)回來的,我還要唱歌給你聽!
春天到了,鳥兒高高興興的飛回來了。可是,令它驚訝的是,樹不見了,在原來的那個(gè)地方,只留下了一個(gè)樹樁。小鳥問樹樁:“你知道我的好朋友在哪里嗎?”樹樁說:“樹被砍后,送到工廠里,做成了火柴!
小鳥傷心地飛到城里,看到了一個(gè)小女孩,它問小女孩:“姐姐,你知道火柴在哪里嗎?”小女孩說:“火柴已經(jīng)被擦燃了,點(diǎn)燃的火就在這盞燈籠里!庇谑,小鳥就對著燈籠唱起了歌。
我很喜歡這個(gè)童話。小鳥的`誠實(shí)和守信深深地感動(dòng)了我。小鳥為了兌現(xiàn)它的諾言,歷盡艱辛,不怕險(xiǎn)阻。它的執(zhí)著品質(zhì)正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同時(shí),我也奉勸那些砍樹者,請愛護(hù)森林,愛護(hù)我們共同的家園。
過去的一年作文 25
鳥兒和樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹也天天聽鳥兒唱,冬天來了,小鳥要飛到南方,鳥和樹定下了約定:明年春天還來給樹唱歌。第二年春天, 鳥兒回來了,她來兌現(xiàn)她的諾言了,可是樹不見了,鳥兒就問樹根,大門和小姑娘,最后找到的卻是樹變成的火柴燒著的火,鳥對著燈火看了一會(huì),又給燈火唱去年唱過的歌,然后又對著燈火看了一會(huì),最后飛走了。
讀了這篇課文,我深深的'被小鳥那種珍惜友情、遵守諾言去年的樹的品德打動(dòng)了去年的樹,小鳥可以為她的朋友天天做一件事,而我們卻不如一只小鳥。同時(shí),我也想對伐木人說:“我們不能破壞樹木,反而應(yīng)該保護(hù)它們,因?yàn),樹是鳥兒們最好的家,我們應(yīng)該保護(hù)它們!
記得以前,我答應(yīng)去他那一起玩,可是,媽媽要帶我去買東西,所以我就沒去。
我們要學(xué)習(xí)小鳥這種精神。小鳥的精神,還讓我想到了一句名言:友誼不用碰杯,友誼無需禮物,友誼只不過是我們不會(huì)忘記。
過去的一年作文 26
今早的陽光很好,灑在書頁上,如夕陽一樣昏黃燦爛,筆尖拖上了很長的舞伴。時(shí)時(shí)吹進(jìn)來的風(fēng)比往日涼多了,讓人不住地打冷顫。
仔細(xì)想一想,離期末考試只有三十多天了,而離月考只有四天了。這時(shí)候,國外都在準(zhǔn)備著圣誕節(jié),下星期四就是平安夜,星期五是圣誕節(jié),我們開始月考。
去年的平安夜前夕,一大清早,課桌或抽屜里便會(huì)有一個(gè)個(gè)蘋果,一支支花型的巧克力,一支支長棒棒的話梅糖……而賀卡,更是在幾天前就悄悄風(fēng)行了。
平安夜,即使是在上學(xué)期間,我們也會(huì)成群結(jié)隊(duì)的出去“嗨”,不論多晚,都會(huì)有煙火,孔明燈和狂歡。在深夜的馬路上,一群幼稚的面孔聚在一起呼嘯一路……
高一了。今年的平安夜,我也照!班恕保贿^我的.伙伴成了成堆成堆的作業(yè)和輔導(dǎo)書。圣誕節(jié),繼續(xù)往日的緊張。
畢竟,我們已經(jīng)不小了。
有些事情,已成為過去式。
過去的一年作文 27
下午,我在玩具箱里翻著亂糟糟的玩具,“咦?這不是我的去年公園照片嗎?怎么會(huì)在這里?”我本以為這美好的記憶已丟失了,但竟然在這里發(fā)現(xiàn)。凝視著手中的照片的我,讓我想起了去年的公園。
在一個(gè)陽光明媚的`早晨,我們一家準(zhǔn)備去公園里野餐。一大早我就從床上爬了起來,收拾好東西,爸爸開著車來到公園。一下車,一股淡淡的清香撲鼻而來,走去一看,哦!原來是一群漂亮的月季花讓我吸引住了她的美貌。“咕咕咕咕咕咕別忘了還有我們!”杜鵑撲著翅膀飛來站在我的面前對我‘說’。微風(fēng)伴著美妙的奏曲‘呼呼呼呼’剛吹了一口氣大樹伯伯翠綠的葉子被吹得搖來搖去。松鼠弟弟的尾巴吹得走總偏過來;▋河妙^輕輕的搖來搖去。我和爸爸坐在軟墊上玩著跳棋,媽媽呢,則在一邊看書。
我們在草叢里捉迷藏,打羽毛球玩的可開心了。
我看著手中的照片,多么回想起去年的公園。
過去的一年作文 28
《去年的樹》是一篇非常感人的童話故事。一只鳥兒和一棵樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌聽。天冷了,鳥兒要到南方去了,分手時(shí)他們約定等來年小鳥回來后還繼續(xù)給樹唱歌。春天到了,小鳥飛回來了,可是樹不見了。小鳥一路打聽,一路尋找,原來樹被做成了火柴。最后,小鳥望著被火柴點(diǎn)亮的燈火唱起了去年的歌。看到這里,我的雙眼模糊了。
樹從來都是默默無語的,樹的一生也是默默奉獻(xiàn)的,它在自己生命的最后一刻還為小女孩送去了光明。面對朋友用生命點(diǎn)亮的.燈火,小鳥深情地凝望,然后唱起了他們之間的友誼之歌。這是多么深厚的友情!他們是真正的朋友!
我們對朋友也要像小鳥與樹一樣真誠、互相幫助,有了這樣的朋友,我們才能不斷提高、不斷進(jìn)步,我們的生活才會(huì)更加快樂。
過去的一年作文 29
有一天一只小鳥在一棵大樹上說:“我能在你這里蓋窩嗎?”大樹說:“當(dāng)然可以!庇谑切▲B就在樹上蓋起了窩。
到了秋天,小鳥飛到南方去了。第二年春天小鳥回來找大樹發(fā)現(xiàn)只剩下樹樁了,小鳥就問:“我的`好朋友大樹到哪里去了?”樹樁說:“大樹被人們砍了,他們說要運(yùn)到火柴加工廠里去!毙▲B看了看地上有腳印,他就順著到了火柴加工廠里,他問了好多大樹都說不知道,其中有一棵大樹對他說:“你的好朋友已經(jīng)被做成了火柴送到了一個(gè)人家里。”
小鳥在火柴加工廠旁邊看到了一個(gè)房子,他在房子里看到了一盞油燈,小鳥問:“你知道大樹在哪里嗎?”油燈說:“我就是那棵大樹!毙▲B一聽愣了一下,接著他唱起了去年對大樹唱過的一首歌,大樹聽完后就被燒完了。這時(shí)小鳥心里很難過,他就去給大樹掃墓,希望大樹能活過來。
通過這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理不能隨便濫砍植物,人人都要愛護(hù)自然環(huán)境。
過去的一年作文 30
一棵樹和一只鳥兒是好朋友,冬天到了,它們不得不分別,相約來年再聚。第二年,鳥兒回來了,樹不見了。鳥兒歷經(jīng)千辛萬苦,找到了樹變成的燈光。他對燈光唱起了歌,信守了去年的承諾。
一年級時(shí),我與朋友相約星期天,早晨九點(diǎn)一起去爬山。
到了星期天,沒想到天下起了雨,一滴一滴下個(gè)不停。我爬起床,看著外面迷蒙的天,頭皺起來:是去還是不去,去了,山也不爬不成了;不去,怕朋友在等。媽媽告訴我,朋友肯定不會(huì)去。
我想想也是,打開了電視,然而心里很不安寧,好像做錯(cuò)了一件事似的。想了好久,我決定無論如何,也要去看看朋友,信守前幾天的相約。
我在媽媽的陪伴下,到了山腳下,朋友果然在。他看到了我,高興地說:“我就知道你一定會(huì)來的!
最后,我們雖然沒有爬山,但快樂極了,因?yàn)槲覀兿聒B兒一樣,是兩個(gè)信守承諾的.孩子。
過去的一年作文 31
唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。
這個(gè)故事有一點(diǎn)凄慘的感覺,燈火滅了,去年的樹沒有了,鳥兒與樹是難舍難分,當(dāng)鳥兒飛走了,它在想什么呢?
它的內(nèi)心一定在哭泣,去年的樹永遠(yuǎn)沒有了,伐木工人帶走了它,伐木工人手里那罪惡的.斧頭讓鳥兒再也見不到樹了,鳥兒只祈求一個(gè)安寧的家園,只要一個(gè)能陪伴它到永遠(yuǎn)的樹朋友,我們?yōu)槭裁催B這小小的祈求都做不到呢?
我又反反復(fù)復(fù)品讀這個(gè)故事,鳥兒和樹的友誼讓我品味人生,人與人的友誼能像它們的友誼那樣嗎?
在鳥兒準(zhǔn)備去南方,對樹做出承諾,當(dāng)時(shí),它們是那樣的山盟海誓,如今,當(dāng)時(shí)的誓語化為泡沫。
樹失蹤了,鳥兒不顧疲倦到處找它,樹一點(diǎn)一點(diǎn)消逝在空氣中的時(shí)候,鳥兒心灰了。
過去的一年作文 32
春天,當(dāng)我提起這個(gè)詞時(shí)我眼前就會(huì)出現(xiàn)一幅美麗的畫。春天對人們的感染力還是很強(qiáng)的?赡挠幸粋(gè)春天有去年的春天那么美!
春天河兩岸的樹木拔出嫩芽,漸漸地伸出小葉在微風(fēng)中點(diǎn)頭。當(dāng)春天來臨時(shí)積雪融化,春暖花開,萬物蘇醒,嫩綠的小草也偷偷的鉆出了地面。
春天那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚春色,把小河打扮得更加美了。岸邊的小草不知什么時(shí)候偷偷地從土里鉆出來,在春風(fēng)的'吹拂下輕盈舞動(dòng)草地在陽光下像一塊碧綠的絨毯。孩子們在上面坐著.躺著,有的還在打滾。成群的牛羊歡快的來到河邊吃草、飲水,小羊羔“咩咩”地在母牛邊跳躍,河兩岸一排排垂柳已長出嫩綠的枝芽,布谷鳥、喜鵲在枝頭蹦跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌,垂柳的枝條伸進(jìn)解凍的小河里,好似要洗去冬日的寒氣,微風(fēng)吹過,水面上蕩起了一道道波紋,映在水里的青山、綠樹一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開,象調(diào)皮的魚兒在那里游動(dòng)。
去年的春天真是太美了!
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