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【實(shí)用】我們的教室作文11篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我們的教室作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的教室作文1
校園,可以說是我們的第二個(gè)家,里頭有無數(shù)是家里所無法看見的。例如:操場(chǎng)、草皮、主席臺(tái)、甚至是同學(xué)或教室。教室里有普通卻不可或缺的課桌椅、暗綠色的布告欄與黑板、窗明而凈、學(xué)習(xí)角。。。等等,每個(gè)都需要大家的愛護(hù),既然是以前不常見到的,當(dāng)然就要好好布置一番啰!。
我們班主任帶班很嚴(yán)格。一開學(xué),就是主題壁報(bào)和教室布置比賽。我和其它幾位同學(xué)勝任為此次比賽的負(fù)責(zé)人。每天午休,便拿著一袋袋的壁報(bào)到小教室做作品,剪刀的喀嚓喀嚓聲、啪啪的貼紙聲,各式各樣的聲音從我們辛勤的動(dòng)作中溜出。正當(dāng)我們做的起勁時(shí),班主任走了進(jìn)來,說:“不論比賽結(jié)果如何,得失心別太重喔!”這句似鼓勵(lì)又有點(diǎn)澆冷水的話,使我們有點(diǎn)灰心,好像我們的辛勤都得不到結(jié)果似的`。
她走了出去后,大家都沉默了一會(huì)兒,有位同學(xué)便給大家打氣:“我們應(yīng)該要越挫越勇才對(duì)!大家辛苦了這么久,一定會(huì)有個(gè)好名次的!”聽到這般當(dāng)頭棒喝的話,大伙兒又打起精神,教室里就再次響起勤奮的聲音。
雖然最后沒得到名次,但當(dāng)我們將所有零件貼布于后面原本枯燥乏味的公告欄時(shí),“哇!還真美呢!”除了那份團(tuán)結(jié)的心,更重要的是:用心做出的作品,是沒辦法用其它東西所替代的,這就是教室和我的“羅曼史”。
我們的教室作文2
我愛我們的教室,它不僅給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且還給了我們家一般的溫暖。
迎著朝霞,走進(jìn)教室,只見前面墻壁上整齊地貼著一張張醒目的獎(jiǎng)狀,像是在炫耀著我們所取得的學(xué)習(xí)成果,又像是一雙雙眼睛,監(jiān)督著我們的一舉一動(dòng),鞭策著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
教室后面墻上的黑板報(bào)特別引人注目,它是同學(xué)們共同合作用心澆灌出來的。它版面干凈、字跡整潔、畫作美麗、色彩豐富......真是鬼斧神工!
教室右邊是剛成立不久的圖書角。書架上,一本本名著映入我們的眼簾,排成了一條書的長(zhǎng)龍,《裝在口袋里的爸爸》、《笑貓日記》、《作文笑傳》......每本書上都被細(xì)心地貼好了標(biāo)簽,寫上了主人的名字。書的`品類繁多,各種系列應(yīng)有盡有,同學(xué)們遨游在這片書的海洋里,好不痛快!書架的最頂上,排列著一盆盆綠意盎然的小盆栽。一株株往上生長(zhǎng)著,向我們展現(xiàn)出一片欣欣向榮的景色,又像是在對(duì)我們微笑。
我愛這個(gè)已經(jīng)陪伴了我半個(gè)學(xué)期的新教室。
我們的教室作文3
今天是我們作文特長(zhǎng)班開班的第一節(jié)課,進(jìn)了這個(gè)陌生的教室一切顯的又是那么的熟悉,因?yàn)槲覀円苍?jīng)在這個(gè)教室學(xué)習(xí)過。
現(xiàn)在的這個(gè)班級(jí),使我眼前一亮。首先映入眼簾的是8個(gè)閃閃的紅字:“博學(xué)博愛,求真求成”這就是我們的學(xué)風(fēng),它每天都在不斷的'鼓勵(lì)我們?nèi)〉靡淮斡忠淮蔚暮贸煽?jī)。其次是一面紅星閃閃的中國國旗。當(dāng)看到這面國旗我想到每周一次的升旗儀式,當(dāng)看到這面國旗我想到抗日英雄用鮮血的染紅它,這是多么莊嚴(yán)圣神!旁邊,一個(gè)設(shè)計(jì)新穎的書柜,在陽光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒。窗臺(tái)上擺放著生機(jī)勃勃瓊花玉葉的君子蘭,陽光照上去,盛開的花朵閃著神奇的光澤,還似乎在輕輕的顫動(dòng),用無形的手撩撥你的心,一陣風(fēng)吹來還能聞到清清的花香。每朵花都爭(zhēng)芳斗艷。后面,一個(gè)色彩斑斕的板報(bào)已經(jīng)悄悄進(jìn)入了我的視線,板報(bào)上的畫栩栩如生令人嘆絕!
隨著科技的不斷發(fā)展,新一代教學(xué)設(shè)備已經(jīng)進(jìn)入了我們的教室,我們應(yīng)該在這么美麗而有科技化的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓我們擁有這么科技化的教室而感到高興吧!
我們的教室作文4
背著書包,走進(jìn)教室,朗朗的讀書聲在腦海里回蕩,一排深綠色的黑板映入眼簾,臺(tái)下的同學(xué)們坐在整潔的凳子上正讀著書,寬大的講臺(tái),生機(jī)勃勃的“植物園”,散發(fā)書香的“閱書角”和豐富多彩的黑板報(bào),這就是我們的教室。
在教室的前方,要說兩對(duì)好哥們兒,那就是投影儀和屏幕,投影儀黑乎乎的,射出一道道刺眼的光芒,映在屏幕上。而屏幕呢,則讓我們看到一個(gè)個(gè)文字,一幅幅美麗的插圖。
天花板上是由一塊塊扣板拼接而成,燈光從六個(gè)小方塊里射出,給了我們光明,讓我們方便寫字。在天花板上有一個(gè)小裝置,叫煙霧感應(yīng)器裝置,如果有強(qiáng)大的煙霧,或發(fā)現(xiàn)火源,其余六個(gè)小洞就會(huì)噴出水來,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著同學(xué)的`安危。
在前面,還有一塊矮矮胖胖的黑板,小巧玲瓏,它的周圍有一圈金條,用來裝飾,課堂上,它可是老師的好幫手。墻壁上畫滿了各種人物,給教室增添色彩,讓教室里變得溫暖起來。
在教室后面有兩個(gè)角落里,分別是“植物園”、“圖書角”。“植物園”里有許許多多的植物,1、2、3……有六個(gè),都是王老師買的,讓教室里變得生機(jī)勃勃、煥然一新。而“圖書角”呢?書架乳白色的,里面的書豐富多彩,比如大人愛看的《平凡的世界》,歷史悠久的《上下五千》……每到下課,同學(xué)們一窩蜂地?cái)D在圖書角,爭(zhēng)先恐后、津津有味地看了起來,這里不但有圖書,還承載著同學(xué)們的美好回憶。
這就是我們的教室,每一處角落,都給我們提供了美感,帶來了快樂。
我們的教室作文5
教室是我們的第二個(gè)家,它為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)诮淌依锷险n,我們?cè)诮淌依镒x書,我們?cè)诮淌依镒鲇螒颉覀兇蛟炝诉@個(gè)溫馨的教室。
快來看看我們的溫馨教室吧。教室里窗明幾凈,四周擺放著各種各樣的植物,真像一個(gè)天然的'氧吧!走進(jìn)教室,首先映入眼簾的就數(shù)百寶袋啦。這個(gè)百寶袋可是應(yīng)有盡有:有創(chuàng)口貼,有餐巾紙,有一次性筷子,有一次性杯子等許多日常用品。如果哪位同學(xué)的手不小心被劃破了卻沒有紗布包扎,創(chuàng)口貼寶寶可幫上大忙了;如果哪位同學(xué)在洗手時(shí)不小心弄濕了衣服,餐巾紙爺爺來幫你“排憂解難”; 如果哪位同學(xué)在吃飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒有帶筷子,這可是一次性筷子兄弟大顯身手的機(jī)會(huì)了啦!……隨后,你將會(huì)看見一塊軟木板,它記錄了我們學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它還記下了我們的學(xué)習(xí)情況,而且許多同學(xué)的旅游照片也“公布與此”,可讓我們過了一回“旅游癮”。 接下來就是人人喜愛的圖書角了,里面“珍藏”了許多圖書 ,這些圖書每過一段時(shí)間都會(huì)換,從中我們又學(xué)到了很多新的知識(shí)。從教室后面“放眼望去”,你將看見講臺(tái)上有一個(gè)筆筒,一些和我們“走散”的學(xué)習(xí)用品孩子們都在那兒 ,它們正等著小主人來接它們回家呢!
溫馨的教室為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且我們還互助互愛,我們熱愛這個(gè)溫馨的“家”!
我們的教室作文6
我們班的教室很干凈,也很有特色,課桌椅、飲水機(jī),不僅樣樣齊全,而且清潔、整齊。
當(dāng)你走進(jìn)我們?nèi)?)班教室,你首先發(fā)現(xiàn)的是烏黑發(fā)亮的前方黑板,那是老師寫字、畫畫和教給我們知識(shí)的陣地。在黑板正上方的墻上,是一面鮮艷的五星紅旗,在紅旗的兩邊,貼著八個(gè)紅色大字:勤學(xué)樂學(xué),多問善思。這句話時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。
在黑板的左上方有一臺(tái)電視機(jī),通過它,我們經(jīng)常收看老師給我們編排的有趣、有益的'節(jié)目。電視機(jī)的下方是班級(jí)書櫥,我們稱這個(gè)書櫥為“圖書角”,大家經(jīng)常把課外書籍捐出來放在這,好書共同閱讀。
書櫥的邊上是一臺(tái)解決了同學(xué)們每天上學(xué)飲水問題的飲水機(jī),大家都很愛護(hù)它,每天它都被擦得干干凈凈。
教室頂上有五盞日光燈,這使我們的教室變得更加明亮。在教室的后面,也是一塊大黑板,這塊黑板不僅僅教給我們知識(shí),而且還是同學(xué)們展示書法、繪畫才藝的陣地。每到出黑板報(bào)的時(shí)候,大家可積極啦!
對(duì)了,差點(diǎn)忘了告訴你,我們教室的課桌椅,每天排放得像用尺子量過似的,總是整整齊齊,不信,你就親自來看看吧!
啊,我愛我們的教室,更愛這個(gè)班級(jí)!
我們的教室作文7
吱呀一聲,陸老師打開了門,走了出去。頓時(shí),教室里炸開了鍋,張輝站在椅子上,大聲喊著:“哇,陸老師走了!陸老師走了!”王明走下了座位,竄到李名課桌前,和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說得起勁,周偉也不甘寂寞,揮舞著卡片,高喊:“換卡嘍!”陳小玉像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,眉飛色舞,說個(gè)不停。紙青蛙在許多課桌上開始比賽跳遠(yuǎn),它們你追我趕不甘示弱,賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學(xué)們睜大了水靈靈的.眼睛,搖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮,輕聲細(xì)語,相互交談。教室成了一個(gè)亂糟糟的馬蜂窩。
這時(shí),不知誰說了一聲:陸老師來了。教室里忽而安靜下來。沉悶了一會(huì)兒,這群人見陸老師還沒來,又開始大聲嚷嚷,張輝像老鼠一樣竄東鉆西,李名也像木乃伊一樣,跑來跑去,王明索性跳上桌子,手拿紙飛機(jī),唆的一聲,紙飛機(jī)忽上忽下,女同學(xué)手中的玻璃絲變成了一個(gè)個(gè)花蕾,一根根彩帶……
忽然,門開了,陸老師輕盈地走進(jìn)了教室,張輝呆若木雞,不知所措,突然,他眼珠子一轉(zhuǎn),貓著腰,像一縷輕煙,縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來,他揉著摔疼的屁股,偷偷看了陸老師一眼,哎呀,紙飛機(jī)在陸老手上成了碎片,賽手們的紙青蛙立刻消失得無影無蹤……教室里鴉雀無聲,連一根繡花針掉下來都能聽見。
這就是我們的教室。
我們的教室作文8
我們教師位于牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)北面教學(xué)樓的二層,第四個(gè)門就是我們四四班了。你想來參觀嗎?如果想就讓我來給你介紹介紹吧!
打開四四班的門,你就會(huì)聞見一股清香,那就是菊花香。之后,映入你眼簾的就是一排排整齊的桌椅了,它們像一個(gè)個(gè)士兵站著井井有條的隊(duì)伍在向你招手呢!往下看,地面被同學(xué)們掃的一塵不染,干凈極了!往前看,就是黑板了,它就像我們的老師,天天把知識(shí)傳授給我們,讓我們?cè)谥R(shí)的園地里快樂學(xué)習(xí)。黑板上面有好好學(xué)習(xí),天天向上八個(gè)耀眼的大字,就是它時(shí)刻提醒我要好好學(xué)長(zhǎng),長(zhǎng)大了為祖國爭(zhēng)光!黑板后面就是多媒體講桌了。它也是我們的老師,每當(dāng)老師把文件放映出來,我們又能看著精美的畫片學(xué)習(xí)了。最后面是評(píng)比欄,上面記著我們各組的分?jǐn)?shù),我們組第三名,還不錯(cuò)嗎,我曾說過不給組抹黑,只給組爭(zhēng)光!旁邊就是同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)了,貼著好的作文好的字,我也在心里默默的努力,希望我的'字和作文被貼上!
教室的東南角有一個(gè)愛心小書櫥,我們把書放在書櫥里,讓同學(xué)們看,我們的寫作能力可是緣于他呢!我們墻上有幾塊玻璃,在陽光的映照下一閃一閃的,讓人看了覺得很刺眼。墻上還有名人名言。我最喜歡門旁邊的。
下課了,有不少同學(xué)在那里看書。怎么樣?你羨慕嗎?
我們的教室作文9
吱呀一聲,陸老師打開了門,走了出去。頓時(shí),教室里炸開了鍋,張輝站在椅子上,大聲喊著:“哇,陸老師走了!陸老師走了!”王明走下了座位,竄到李君課桌前,和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說得起勁,周偉也不甘寂寞,揮舞著卡片,高喊:“換卡嘍!”陳小玉像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,眉飛色舞,說個(gè)不停。紙青蛙在許多課桌上開始比賽跳遠(yuǎn),它們你追我趕不甘示弱,賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學(xué)們睜大了水靈靈的眼睛,搖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的.麻花辮,輕聲細(xì)語,相互交談。教室成了一個(gè)亂糟糟的馬蜂窩。
這時(shí),不知誰說了一聲:陸老師來了。教室里忽而安靜下來。沉悶了一會(huì)兒,這群人見陸老師還沒來,又開始大聲嚷嚷,張輝像老鼠一樣竄東鉆西,李君也像木乃伊一樣,跑來跑去,王明索性跳上桌子,手拿紙飛機(jī),唆的一聲,紙飛機(jī)忽上忽下,女同學(xué)手中的玻璃絲變成了一個(gè)個(gè)花蕾,一根根彩帶……
忽然,門開了,陸老師輕盈地走進(jìn)了教室,張輝呆若木雞,不知所措,突然,他眼珠子一轉(zhuǎn),貓著腰,像一縷輕煙,縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來,他揉著摔疼的屁股,偷偷看了陸老師一眼,哎呀,紙飛機(jī)在陸老手上成了碎片,賽手們的紙青蛙立刻消失得無影無蹤……教室里鴉雀無聲,連一根繡花針掉下來都能聽見。
我們的教室作文10
我們的教室在學(xué)校的三樓。教室里有團(tuán)結(jié)的同學(xué),和藹的老師。教室前面有一塊大大的黑板,黑板教我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí),如語文、數(shù)學(xué)、英語……。語文告訴我們要多抄好詞佳句,英語告訴我們長(zhǎng)大要出國留學(xué),數(shù)學(xué)告訴我們要得獎(jiǎng)。黑板上有八個(gè)大字,是團(tuán)結(jié)協(xié)作,求實(shí)創(chuàng)新。這八個(gè)字告訴我們不緊要學(xué)習(xí)認(rèn)真還要團(tuán)結(jié)友愛,創(chuàng)造未來。黑板左下角有一個(gè)別的班都沒有的星星格,上面記著表現(xiàn)好和表現(xiàn)不好的同學(xué)的.名字。黑板右邊有一個(gè)成語欄,我們每天都會(huì)學(xué)習(xí)五個(gè)新成語,幫助我們寫作文。黑板左邊有一張眼保健操圖,它告訴我們要保護(hù)眼睛。
教室左右兩邊都有一塊板子,上面有名人名語,一位是唐朝著名詩人杜甫,另一位是美國發(fā)明家愛迪生。教室后面有很多作品,最引人注意的是后面的一排獎(jiǎng)狀,上面記載著我們比賽時(shí)的情景,還記載了我們課外的努力。獎(jiǎng)狀下面有很多作品,有美術(shù)、書法、衛(wèi)生小報(bào)、作文、攝影等,這些作品還得過獎(jiǎng)呢。我們給這些作文取了個(gè)好聽的名字叫“小荷才露尖尖角”,意思是我們的學(xué)習(xí)才剛剛開始,以后還會(huì)有更好的作品。我們就是在這個(gè)教室里學(xué)著豐富的知識(shí),將來為祖國爭(zhēng)光。
我們的教室作文11
我們的教室即寬敞又明亮,但是,墻壁上有許多的小洞,不過通過老師的精心布置下變的漂亮了。
走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是教室后面的黑板報(bào),黑板報(bào)圖案精美,排版新穎,有小作家池塘,國學(xué)小講壇,美文蕓翠…….其中最引人注目的是小作家池塘,那里張貼著一篇篇,同學(xué)們自己創(chuàng)作的作品,每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們就圍在那里津津有味的欣賞著。那一篇精美的作文像一陣陣春風(fēng)吹過同學(xué)們的心田。黑板報(bào)的`左邊,是圖書角那的書應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,百科全書,故事書, 作文書…..看得我眼花繚亂。只要同學(xué)們一有空閑總?cè)ツ脮,我每?dāng)看完一本書就感到增添了許多知識(shí),開寬了一些視野,在短短的半個(gè)月里有些同學(xué)就看了三十多本書了,圖書角還會(huì)定期推薦一本好書,這期的是《帥狗杜明尼克》聽說很不錯(cuò),有機(jī)會(huì)我也要去看看。
右邊是衛(wèi)生角,上面醒目的寫著值日名單,每個(gè)同學(xué)分工明確,這不我們的教室越來越干凈了。
四周的柱子上掛滿了名人名言,這像一盞盞燈點(diǎn)亮了知識(shí)的國度。
在門后的隊(duì)角上貼滿了干部的照片,我們的人才不少吧。還有一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著全班人的努力。這就是我的班級(jí),我愛這美麗的集體。