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保護雞蛋作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的保護雞蛋作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護雞蛋作文1
早上,我拿著一個雞蛋來到了學校。因為今天我們要玩“保護雞蛋”的游戲。
這個游戲的規(guī)則是:自己想方法保護帶來的雞蛋,不讓它破碎。如果破了,那你就輸了。昨天,老師在宣布游戲規(guī)則的時候,我就暗暗想到:這還不容易!
一到校,我就趕緊到媽媽辦公室找來了一個盒子。我找了許多軟軟的塑料袋墊在盒子里,然后小心翼翼地把雞蛋放進盒子里,我又在雞蛋的上面蓋上一些柔軟的餐巾紙?粗揖臑殡u蛋做的小窩,我美滋滋地想:雞蛋住在里面,一定又安全,又舒適。
叮鈴鈴!下課了,有一個同學在走廊上大叫:“玩小飛機的出來!”要是平時,我們這些調(diào)皮的男生早就一蜂窩沖出去了,可是今天,沒有一個人響應。雖然我的心里癢癢的,但是我忍住了,我可不想我的雞蛋第一個“犧牲”。
突然傳來“啪”的一聲,緊接著,是一個同學的尖叫:“!我的蛋破了!”哎!一個同學沒管住自己的`雞蛋,它就“跑”出來了!拔,你的雞蛋犧牲了吧!”一位同學幸災樂禍地說道。聽了他的話,我更緊張了,伸手捧牢裝蛋的盒子,心里祈禱著:下一個破掉的蛋千萬不要是我的啊!
中午,我輕輕地拿著雞蛋來到食堂,我如履薄冰,生怕調(diào)皮的蛋蛋從手中“溜”走了?墒,好景不長,當我吃完飯走回教室時,三(5)班的一個同學,在我后面大叫一聲,我嚇了個半死,手中的雞蛋一下子就飛了出去。只聽“啪”的一聲,雞蛋破了,金色的蛋黃流了出來。我垂頭喪氣地望著破碎的蛋殼和流出來的蛋液,心想:真倒霉!一上午的努力都泡湯了!
雖然我沒能保護好我的雞蛋,但是我覺得這次的游戲很有意義,讓我體會到了,看似容易的一件事,要做好也是不簡單的。
保護雞蛋作文2
媽媽不行,希望全在爸爸身上了。爸爸,加油!爸爸絞盡腦汁,終于想出雞蛋保護器(二)的構(gòu)造。于是,就按自己的想法去創(chuàng)作。
一個三角形的盒子,一個網(wǎng)袋裝雞蛋,下面有一個結(jié),上面也有一個結(jié)和一個降落傘。
落地時音量較小。所以,我們認為不會破。結(jié)果一試,啊,真的沒破!可是,這只是凳子上扔下來的結(jié)果。
我又從天花板上往下扔。一落地,我馬上撿起來一看,啊!好好的雞蛋被砸破了,幸虧蛋清沒流出來。
三 成功實驗
“該怎么辦?”雞蛋保護器比賽就要開始了。情況十萬火急,現(xiàn)在正是火燒眉毛的時候!
媽媽不行,爸爸不行,我?看來,只有我親自出馬了!我也開始思考起來。
媽媽也來幫忙。漸漸地,主角從我身上轉(zhuǎn)移到媽媽身上。媽媽的思考程度是:從小到大。而我卻是從大到小。
造型終于被媽媽想出來了!是這樣的.:
一個長盒子,兩個對著的面,各打一個洞,把塑料袋的兩個把手鉆出去,雞蛋就在塑料袋里;上面有一個洞穿成“十”字型的木筷,以免側(cè)倒而下,摔破雞蛋,外面裹著一層硬紙板。但這太重,就裝了一個降落傘。
這樣的雞蛋保護器,我們連摔了好幾次,都沒摔破雞蛋。
噢!我成功啦!
四 比賽開始
雞蛋保護器比賽開始了,我們滿懷希望。到底誰誰會被選上呢?就讓我們拭目以待吧!我們班所有隊員在走廊上“一”字形排開,各自把自己的雞蛋保護器松手一放,只見許多雞蛋保護器參差不齊的從樓上掉到樓下。
我跑下樓一看,啊!沒破!“太好了!”我叫起來。
保護雞蛋作文3
昨天,章老師(語文老師)通知我們帶一個生雞蛋。
我回到家里,急切地對媽媽說:“媽媽,家里還有沒有生雞蛋了?別忘了給我留一個生雞蛋,明天要用。”媽媽對我說:“有啊!還有好幾個呢!”說著就給我拿了一個小雞蛋!斑@個可以嗎?”“可以,可以,可以。”我迫切的拿過這個雞蛋,在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然,我的目光盯到了一個小玻璃瓶的`身上,我又望望這個小雞蛋,心想:這個玻璃瓶正好可以放上這個小雞蛋。我拿來這個瓶子,把雞蛋放了進來。又怕雞蛋碎掉,就又加了一層塑料袋,一搖,發(fā)現(xiàn)不動了,我才放心了。
今天早上,我把雞蛋放在書包里帶過來了,我把書包放在電動車前面,讓媽媽用雙腳夾住書包,不讓書包掉下來。其實,我有點多慮,書包根本就不會掉下來。進了江蘇大學的校門,我腦子里就在想打碎雞蛋的后果,章老師會不會罵?章老師讓我們帶雞蛋來,我卻帶個碎雞蛋,挺不好的?偹闶琼樌搅藢W校。
進了教室,我迫不及待地把雞蛋拿出來,仔細地看了看它,發(fā)現(xiàn)雞蛋還沒有碎,我長長出了一口氣,又看了看同學,發(fā)現(xiàn)怪怪的,現(xiàn)在,同學們都在看自己的雞蛋,還在相互詢問對方是用什么方法把雞蛋帶過來的。我也加入了這個討論組,也有同學來問我了,我就說是用一個小玻璃瓶子帶來的?粗鞍踩职丁钡碾u蛋,心中非常喜歡。后來我要去跳繩了,就決定把雞蛋放在書包的側(cè)兜里,因為那里比較安全。
可憐天下父母心,現(xiàn)在,我才真正體會到了當父母是多么不容易。今天要我們保護一個小小的雞蛋就讓我們這么緊張,這么激動,何況父母保護了我們十年,在我們身上花費了這么多心血,我決定以后一定要好好回報父母。
保護雞蛋作文4
前些天,老師舉辦了一個活動——“護蛋”活動。護蛋的規(guī)則是:同學們每人準備一只雞蛋,在學校這段時間內(nèi),雞蛋隨時帶在身上,看誰16天雞蛋不破,誰就是冠軍。
第一天,同學們十分興奮。但可惜的是,老師規(guī)定不準為雞蛋包任何“外衣”,只準套一層塑料袋。聽了這話,大家都很失望。我想:這才能體現(xiàn)護蛋的艱難。
活動剛開始,大家還精心地照顧著自己的雞蛋,可沒過多久,就開始滿不在乎了。漸漸地出現(xiàn)了雞蛋被弄碎的現(xiàn)象。面對這些,我也加緊了防范。
很快,16天轉(zhuǎn)眼就過去了。當老師檢查結(jié)果時,竟讓我大吃一驚。我們班幾乎全軍覆沒,我也因為有一次忘帶雞蛋而沒得到冠軍。
通過這次活動,我得到了不少收獲。仔細分析這次活動,其實,我們每個人都能夠完成任務,只是有人在乎雞蛋,有人不在乎雞蛋。雞蛋也是有生命的,它就是一只活生生的小雞。如果你是一只雞蛋,又碰上一個不關(guān)心你的主人,那你一定會很傷心。
那么,這次活動的目的也很明確。是讓我們懂得如何去關(guān)心他人,學會愛護弱小者。
我也學到了許多。其中我認為最值得人思考的是:一個有情商的人,一定要學會快樂著別人的快樂,痛苦著別人的'痛苦。因為護蛋就是要做到站在他人的位置上考慮他人的心情。
這次的護蛋行動,令我十分難忘。
保護雞蛋作文5
一個個圓溜溜的雞蛋,被同學們當寶貝一樣,不停得撫摸著。說也奇怪,連平時最頑皮的男生今天都小心翼翼的。“我們來比一比誰的雞蛋保護的最好,誰就是勝利者!崩蠋熐逦穆曇粼诮淌依镯懫。我心里想:“看來今天要當一次媽媽了!
叮鈴鈴,下課了。同學們?nèi)齻一群,五個一伙的議論著自己的雞蛋。有的還排著隊給雞蛋“洗澡!比缓笥眉埥戆阉粮,讓它回到蛋盒里“睡覺!彼鼈冇械谋恢魅藥С鋈ネ媪耍械脑诩彝嬗螒,還有的穿上了一件漂亮的衣服。大家玩得可開心了。
當我小心翼翼的捧起它,要去串門時,旁邊的吳心睿突然大叫一聲,雞蛋在我的手上轉(zhuǎn)了幾個圈,頓時嚇了一大跳,原本彎著腰的我,立刻挺直了許多。還好,還好,雞蛋還是完好無損的。到了下午,我閑著沒事把雞蛋拿出來,想把它裝飾的漂亮一些,就在上面畫了一個小女孩。我翻來覆去的'看了很久,心滿意足的點點頭。當我要把它放回去的時候,手一滑,沒拿穩(wěn),心里一緊張把雞蛋用力的一拋,落下來時剛好碰到了盒子的邊緣,啪的一聲掉在了地上。呀!我的雞蛋——碎了。哎,我沒有保護好它,失敗了。
我們來看看最倒霉的雞蛋。它的主人先用鉛筆在它的“頭”上戳了個眼兒,讓蛋清慢慢流下來,還加了點兒酸奶和水,不知道他想要干什么,陶雨邦見了不亦樂乎的迎了上去,使勁一捏,雞蛋碎了,弄的滿手都是蛋清。蛋主人見了,氣的哇哇大哭起來。哎,這個雞蛋遇到這樣的主人也真叫倒霉。
這次大部分的雞蛋都破了,這說明了,不管做什么都要小心,細心,玩游戲也是如此。我們也知道了雞蛋的殼很薄,很脆,容易破,以后拿它要格外小心,輕拿輕放。
保護雞蛋作文6
3月7日,學校讓我們每個同學帶一個生雞蛋,學做一天的雞媽媽。
早上起來,我精心挑選了一個最白的雞蛋用水把它洗干凈,可是我一不小心把它捏碎了。我只好重新選了一個潔白的雞蛋,輕輕地洗了洗,再給它穿上一件雪白的衣裳,然后我?guī)е皩殞氶_開心心地上學去了。
走出家門開始,我遇到了一連串的難關(guān),就在這一串串難關(guān)中也發(fā)生了許多有趣的事。路上,我緊緊地握著蛋寶寶,小心翼翼地走著,還東張西望,生怕有一個人沖過來把我的蛋寶寶撞碎了。平時,我像小兔子一樣蹦蹦跳跳很快就到了學校。今天我就像一只小烏龜,短短的一段路,我走了好長時間。我那汗津津的手仍然緊緊地握著蛋寶寶,蛋寶寶都被我捂熱了。我想如果我再多走一會兒,我汗津津的手中拿的就不是雞蛋,而是一只破殼而出的小雞崽兒了。
到了學校,我發(fā)現(xiàn)同學們和我一樣動作都是慢慢的,就連平時的淘氣包們今天也變得乖巧起來。可是,不幸的事情還是發(fā)生了。
英語課上,老師讓我們抬起右手做動作,張成的`右手正拿著她的蛋寶寶,她這個馬大哈沒注意到,一下子把蛋寶寶甩了出去。蛋寶寶在生命的最后一息,快樂地坐了一次“過山車”,最后摔在地板上“去世”了。
幸運的是,我成功地當了一天的雞媽媽,可是我的眼睛已經(jīng)開始冒金星了。
“謝謝你,媽媽!你讓我在你的身體里呆了十個月還是完好無損,可是我只當了一天的媽媽就累得要命。媽媽,你辛苦了,以后我一定聽你的話!
保護雞蛋作文7
雞蛋保護器是我們科學課的一個實驗,讓雞蛋在空中落下,雞蛋不會爛,就算成功。
孫毅在家做了一個,上面一個降落傘下面一個半圓錐的“殼”,兩根繩子固定好。
“要不試試?”
“行!眲偝鲩T,他說從四樓放。
我說在三樓放,又說在二樓放。
“行?”他同意了。
“放吧!蔽颐钏。我上去說;“完了咱們的雞蛋爛了。”我愁悶苦臉。
“啊?”。
“哈哈,騙你玩的'!苯K于我們等到了第一節(jié)課。
我們上課很放心,在組里有說有笑,老師說1-6組去準備放。
我心里忐忑不安:上次沒成功,這次萬一也不成功,可怎麼辦?不會的相信我們一定會成功的。
開放飛了,我沒的計劃是我去接,可我說話被罰站在操場上,這個拆蛋任務就只好交給陸程偉。我擔心地看著上方,可是前面的“大傘”——芙蓉樹擋住了我的視線。
隨著老師一聲“放”雞蛋保護器一個個飛了下來,有的飛快的落下,有的緩慢的落下,而我們是后者減少了對雞蛋的撞擊,而“小李子”對科學認識廣,給塑料泡沫下安了一個海綿落下后可以二次彈起。我們的呢?是不是失敗了,我焦急萬分原來是雞蛋保護器的降落傘起了作用,保護其在緩緩的落下我的一顆體在嗓子眼的心終于放了下來。
路程偉和孫毅查看,看他們喜悅的表情就知道我們成功了欣喜若狂,手舞足蹈。
這節(jié)課真有趣,雞蛋保護器真好玩。
保護雞蛋作文8
我們實驗小學首次舉辦了科技節(jié)活動,活動內(nèi)容有:"紙飛機"、"小發(fā)明"、"家庭實驗室"......咦!這是什么?"雞蛋保護器"我對這個最感興趣,我聽了老師的講解后,馬上和溫蔓開始合作做雞蛋保護器。
我們要準備一個紙杯,一大包棉花,一個生雞蛋,兩條繩子,四個塑料袋。材料都準備好了,可是怎么做呢?我們正煩惱的時候,發(fā)現(xiàn)一個小朋友正拿著一個降落傘玩兒,對了!用降落傘啊,這樣,就能讓雞蛋平安落地。想到這里,我和問溫蔓二話不說,馬上開始動手做了起來。
首先,用塑料袋把雞蛋包起來,要包3層,然后,多拿些棉花墊在紙杯底下,再用剪刀在紙杯四周穿4個小洞,再把雞蛋豎著放在紙杯里面,再用線把4個小洞連接起來,4條線長度平等,讓杯子平衡,再把塑料袋系起來。。〗K于做好了!我們來到家里二樓,我在樓上往下扔,溫蔓在樓下等,一開始,我的心砰砰直跳緊張極了,小心翼翼地把"雞蛋保護器"扔下去,"砰"隨著一聲響聲,雞蛋已經(jīng)落在地上,我的心懸了起來,我期待著成功,可是失敗了,摔了一個洞。不過,失敗擋不住我邁向成功的腳步。決定再試一次,我做了一下修改,在雞蛋上面又放了一些棉花。第二次試驗時,我信心十足,相信一定會成功!果然,不出我所料,真的.成功了!我趕到自豪!
我拿著雞蛋保護器,高興的拿到學校給老師欣賞我的作品。
保護雞蛋作文9
學校為了要讓我們體驗做媽媽的辛苦,讓我們明天帶一個生雞蛋,要隨身帶著,不讓它破碎。
第二天,我?guī)еu蛋,上學了。走進校門,同學們都小心翼翼地走著,生怕雞蛋破碎。走進班級看到同學們都用袋子包著雞蛋,江楊子正還把雞蛋放在盒子里呢!
在吃早餐的時候,我聽到“咔嚓”的聲音,腦子里就閃出一個念頭:是不是我的雞蛋碎了?我連忙把手伸進衣袋了,謝天謝地,雞蛋寶寶還乖乖地躺在里面。接著有人說:“楊冠麗的雞蛋碎了!”同學們都情不自禁地跑到楊冠麗的座位旁看,只見可憐的雞蛋已經(jīng)摔得頭破血流,蛋黃蛋清流了一地。李曉娜風趣地說:“第一個雞蛋破碎時間8點15分!”
中午,我吃了午餐,就把雞蛋放在搭在椅背上的'外套的口袋里,就和莫鎧寧上去畫畫了,畫著畫著,李曉娜氣喘吁吁地跑上來說:“張馨月,你的雞蛋破了!”聽了以后,我十分著急,心里想:“我的雞蛋怎么會破呢,是誰弄的?”我急忙拉著李曉娜就跑下去,只見口袋上粘糊糊的,下面是一灘黃色的液體。我很后悔,“為什么不把雞蛋拿上去呢?那我就可以保護它了,它就不會碎了!蔽液屠顣阅饶弥馓,去洗手間去洗;氐浇淌遥覛鈶嵉卣f:“是誰弄破我的雞蛋!”一看馬上就要到12點50分了,李曉娜還急著畫畫,就拉著我向上跑去。
在總結(jié)的時候,老師讓雞蛋沒破的同學舉手,看著他們那自豪的神情,我好羨慕!老師又叫的雞蛋破了的同學站起來,我和其他7個同學都不好意思的站起來。老師問:“通過這次活動,你們明白了什么?”陳舒琳第一個站起來說:“我明白了我們保護雞蛋一天就這么辛苦,媽媽懷我們十個月更辛苦,我們要好好地回報媽媽!”頓時,教室里響起了一片熱烈的掌聲……
保護雞蛋作文10
我們實驗小學首次舉辦科技節(jié)活動,同學們踴躍參加,我也不例外,我參加的活動是"雞蛋保護器"。
比賽那天下午,我們做了充分的準備,所以對這次比賽很有信心。下午一點半是我們"雞蛋保護器"的比賽。才一點半,我就到了現(xiàn)場,地點是在三樓的天橋那里,走到天橋上,我的心撲通撲通的跳,心情非常的緊張,我怕我的"雞蛋保護器"從三樓掉下去的時候會把里面的雞蛋給打破,以前都不會這樣的,今天是怎么了呢?大概是我對自己沒有信心了吧!我慢慢地閉上了眼睛,心里默默的想著,我一定能行。然后,慢慢的張開了眼睛,時間過得飛快,比賽也開始了,體育老師倒數(shù)了,三、二、一,然后就吹了一聲響亮的哨聲,我就不管三七二十一,閉上眼睛把"雞蛋保護器"給扔了下去···又急忙跑到了樓下,想知道我的"雞蛋保護器"從三樓天橋上,這么高扔下來有沒有破。我一來到樓下,看見老師們正在打看我的"雞蛋保護器"。"呀"我高興的叫著,我看見了我的雞蛋沒有破。然后瘋了似的問大家這是不是真的,大家告訴我這是真的`,我再問大家,我們班有幾個同學的雞蛋活下來了,他們告訴我:"哎!我們班只有你一個人的雞蛋活下來了。"最后,我們學校的這次科技節(jié)活動慢慢的結(jié)束了。
進行了這次科技節(jié)活動,我知道連我自己并沒有這么差,我也是很棒的!
保護雞蛋作文11
今天,老師下達了一個奇怪的命令:保護雞蛋。哼,這種區(qū)區(qū)小事,居然也值得一提?簡直就是大驚小怪嘛!我不以為然地想。
中午,我一回到家,立即準備了起來。我先拿來一個雞蛋,用我自己發(fā)明的“減震袋”把它小心翼翼地裝了起來,可是仍然不放心,便又找來了掛歷紙,給它穿上了“外套”,還系上了尼龍繩,接著找來一個空礦泉水瓶,剪下,又做了一個簡易的蓋子,用膠布粘上,這才放心了。把這個“寶貝”放進了書包的最里層……
下午,我來到學校,把書包放在桌子上,就出去玩了?赡脑耄白赖耐瑢W打鬧時,一不小心,把我的書包打翻在地,我一看見這種情景,不顧一切地沖上去……一層又一層,我的手不斷地顫抖著,終于,只剩下最后一層了,“千萬不要破啊!”我在心里暗暗祈禱!鞍。瑳]破!”在同學的歡呼聲中,我一顆懸掛的心,終于落地了……
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,第三天到來了。老師走進教室,笑瞇瞇地對我們說:“同學們,請拿出你們的雞蛋,說說自己懂得了什么?”聽了老師的話,班上一下子變得鴉雀無聲,老師見到這種情景,并沒有生氣,向我們講起了她的用意:“同學們,如今,我們周圍的環(huán)境正在遭到嚴重的破壞,地球是脆弱的,就像你們手中的雞蛋一樣。只是雞蛋破了,還可以再換一個,然而,如果地球被徹底破壞了,還有恢復原狀的`可能嗎?所以我們應該從自身做起,好好地保護我們的家園,讓她更好地造福于人類!”聽了老師的話,大家頓時恍然大悟,保護環(huán)境,勢在必行!
“從自身做起,好好地保護我們的家園,讓她更好地造福于人類!”喔,老師,您放心吧,我一定會做到的!