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驀然回首作文精華(9篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的驀然回首作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
驀然回首作文1
“輕輕的我走了,正如我輕輕地來。我輕輕地招手,不帶走一片云彩……”
作別天空,我望見幾片悠悠云彩。多么美麗!多么飄渺!我多想留下這啊,可惜,我不能,那轉(zhuǎn)瞬即逝的云彩只得在我心中定格,卻無法追溯。
還沒踏出校園,只看見秋千空虛地?fù)u擺,兒時(shí)回憶啊,何處去了?我疑心是蘊(yùn)含在那幾本童話書里面了罷,是騎乘在紅蜻蜓上飛走了罷,或許是隨著口哨聲飄散在了云霄里了罷。
驀然,回首。這五千二百六十多天在匆匆中度過了?上В钟袔c(diǎn)作為呢?“大江東去,浪淘盡!痹诖掖抑,只得白晝跟著太陽,夜晚跟著星星入睡。在匆匆中,我是否虛度了年華?
若不嫌煩,尚且與我,在匆匆中,停歇一下。想一想,靜下心來,整理好心情,去想:我虛度了多少年華?在匆匆中,未來在哪里停帆?夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄?
“未曾綻放就要枯萎了!边@樣的人生我不想要。
已經(jīng)踏進(jìn)了家門,卻是一無所用。那時(shí)陪伴我的人呢,現(xiàn)在是什么模樣?我疑心歲月殘酷的刻下了道道皺紋,陽光無情灼傷。
驀然,回首。這五千二百六十多天中都與家人度過。曾記得,父親對(duì)我說:“要多陪陪爺爺奶奶!笔前。迥甑臏嫔>拮,由小長(zhǎng)大,陪伴我的.人也漸衰漸老。;丶铱纯醇胰,與他們一起在山頂看望天空,天空的片片云彩,多么美麗!多么飄渺!我想珍藏可惜轉(zhuǎn)瞬即逝,無處追溯……
“似曾相識(shí)燕歸來,小園香徑獨(dú)徘徊!甭皆谛@香徑;仨^去的事……
“輕輕的我走了,正如我輕輕地來。我輕輕的招手,不帶走一片云彩!
驀然回首作文2
我無意從你身邊走過,你無意從我身邊流過,將你彩霞般的影兒投入河水的柔波。過眼煙云兮,永恒的夢(mèng)。
——題記
一個(gè)人靜靜的坐在搖椅上,歲月從我身邊匆匆流過。時(shí)光用江南的感覺牽引著我的思緒。靜謐的時(shí)刻,下午茶的清香……驀然回首,才發(fā)現(xiàn),我已遺失了美好。
“為你彈奏蕭邦的夜曲,紀(jì)念我死去的愛情”一首《夜曲》表達(dá)了對(duì)女孩無盡的愛,而他的一曲《外婆》,又讓我感覺到了人世間偉大的親情。獨(dú)自一人聽著音樂,在悲傷中尋找失落的感動(dòng)。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),背后的美好已永遠(yuǎn)的.失去。
那時(shí)我和她還是好朋友,一次次的被誤解,隔斷了我們之間的距離。我們不曾有過多的話語,不曾一起歡笑……因?yàn),畢竟所有的一切,都已過去。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的一切已成為過去。
那天她突然給我打電話,拿起電話的我無語的愣在那里。突然,那邊響起了《孤單北半球》,我知道,那是她生活的寫照。她對(duì)我說:“其實(shí)生活就像一場(chǎng)天光,某些人在某一天,某一時(shí)刻突然消失不見,而失去的,不會(huì)在回來……”是啊,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我已遺失了曾經(jīng)的美好。
現(xiàn)在,我試著讓風(fēng)沙掩蓋以前的記憶。雖然這有些殘酷,但我不能活在過去,明天有我該做的事……
倔強(qiáng)的人們一直向前,有時(shí)美好其實(shí)就在身后,只是往往沒人有勇氣。
驀然回首,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的一切永遠(yuǎn)不會(huì)再上演……
驀然回首作文3
兒時(shí)的記憶是美好的,但長(zhǎng)大后卻畫風(fēng)突變,驀然回首,會(huì)讓人流下懷念的淚珠。
——題記
寂靜的夜晚,清風(fēng)透過窗紗微微吹來,帶著一股熱氣。我躺在床上目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐘表,聽鐘表滴答滴答的聲音,那也意味著時(shí)間在悄悄流逝。
突然,朋友這個(gè)詞在我的腦海里閃過,接著兒時(shí)時(shí)光切入腦海,呈現(xiàn)出了我和她的往事。小時(shí)候她一下課,就跑到我的座位邊;是她在我哭泣時(shí)送上唯一的一個(gè)安慰;是她在我們搗蛋后就一起逃跑……兒時(shí)她是天真的,是可愛的,是完美無瑕的。留在我腦海中友誼也是無比美好的。
但前天我們吵架了,誰都不愿讓步。我都在質(zhì)疑我們還是朋友嗎?我的眼睛漸漸變得無神,不知怎的,當(dāng)我一睜眼時(shí)天已經(jīng)亮了,我已經(jīng)想好了今天該怎樣。
去學(xué)的路上,落葉簌簌地飄落,我深呼吸后,把她叫了出來。她面無表情地走了過來,似乎還在生我的氣,我有些不好意思張嘴,但遲疑幾秒后,我還是先開了口。
“你知不知道你變了,想想以前的你……”當(dāng)我說出心里話后,她低下了頭,偶爾看見她抹了幾把淚水,看見這場(chǎng)景的'我不禁鼻子一酸,淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn),這也許這也許是友誼的力量吧!
我終究還是忍不住了,淚水大滴大滴地往下流。可當(dāng)?shù)谝活w淚水掉下時(shí),我才真正懂得友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不需要什么緣分,只是要在那友誼的肩膀上披件愛的外套。
驀然回首,我發(fā)現(xiàn)友誼的力量也竟然如此巨大。
“瞿妞,來,我們?nèi)ネ妫 ?/p>
“好的,馬上來!”
又是一次清脆的下課鈴聲,但這個(gè)課間變回了兒時(shí)的那般模樣,兩個(gè)女孩兒的心又走到了一起。
驀然回首作文4
時(shí)光飛逝,你已離開;驀然回首,你已不在。
——題記
那時(shí),我還很小,大概五六歲吧,不懂人間的酸甜苦辣,只是一味的調(diào)皮,甚至玩弄你。我不懂,只覺得很好玩,并不知道那是再一次又一次傷著你的心。
你最愛的是那一小片花園,天天打理著它。你細(xì)心,所以那些花兒異常美麗。每每當(dāng)人們稱贊你的花兒長(zhǎng)得好時(shí),你那滿是皺紋的臉遍布滿陽光。
那天,你去賣花。我不許你去,你說:“乖,我只有去賣花,才有錢給你買東西吃。∥屹u完了,馬上回來,給你買你最喜歡的玩具,好不好?”
“不,我就不,你不許去!你要去了,我就把你的.花拔了,看見你以后還賣什么!”我固執(zhí)的說,并不理會(huì)你的那一番話。
啪,你打了我一記耳光!你那么寵我,每當(dāng)媽媽打我時(shí),你總是勸了又勸,說:“小孩子嘛,犯錯(cuò)誤是正常的,她沒有故意惹你生氣,你就原諒她吧!”媽媽聽了你的話,也不再打我。而你現(xiàn)在竟然打了我!后來,我才知道,你視花如生命,不喜歡所有人說或做危害花的一切事,我也不例外。你扭頭就走,是我覺得你好無情,只留下我一人在哭泣。
當(dāng)你回來,花園里沒有一棵花了,全都被我拔光,而我早已不見蹤影。
現(xiàn)在,當(dāng)我想和你說聲對(duì)不起,卻再也沒有機(jī)會(huì)。姥姥,我知道,那時(shí)的我做的一切讓您傷透了心。而現(xiàn)在,我想悔改,卻已來不及。
如果驀然回首只會(huì)是傷心的記憶,那我愿永遠(yuǎn)不回頭。
驀然回首作文5
愿花香繚繞,溫暖我年少的時(shí)光。
一一題記
關(guān)上門,推開煩瑣的作業(yè),走進(jìn)鄉(xiāng)間的羊腸小路。
走到一棵樹前,那櫻花開得正盛。枝頭上掛滿花,一團(tuán)又一團(tuán),在近視的我的眼中,仿佛是一朵朵粉紅的云錦,是一個(gè)亭亭玉立的花季少女,站在枝頭,嬌羞地紅了面頰,帶著一抹動(dòng)人的微笑,踏著那云錦,翩翩起舞,好像下一刻就要飄走。
陽光一路灑,灑在花朵上,柔嫩的花瓣得到了光的眷顧,與陽光應(yīng)和著。這也許是上帝與自然之間獨(dú)特的交流方式吧,花蕊經(jīng)春風(fēng)的.拂動(dòng),不禁舒展著身體,黃色的花粉輕輕一碰,便沾染在手上。嗅一下,雖然談不上有多么的芳香,卻總有一種熟悉的味道。原來,這就是最普通的味道。
它們?cè)谥︻^搖曳,展現(xiàn)著自己的美。雖然綻放在不起眼的鄉(xiāng)間一角,但仍展現(xiàn)出最好的姿態(tài),不畏困難。
想著想著,我不禁蹲下來,撿起一片被風(fēng)吹落的花瓣,輕捧手心。它已經(jīng)沾染了泥土的氣息,這,就是龔自珍筆下的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花″吧。
站起,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去。風(fēng)刮過,樹葉“沙沙”作響,我感到身后一陣清涼,似乎發(fā)生了什么。不禁回頭,青絲伴著微風(fēng)飄起,揚(yáng)在面頰,眼前一亮一一櫻花雨!
櫻花被風(fēng)吹起,片片花瓣飛旋而起,漫天飛揚(yáng),陣陣飄落,紛紛落在我身上。著一身素衣,暢游在花雨,落下,旋轉(zhuǎn),只是交替的那一瞬間,朵朵櫻花落入我心間,給我快樂。
小小的櫻花綻放在心間,即使做一個(gè)平凡的女孩,但也在這迷人四月展現(xiàn)最美的姿態(tài)。在年少的時(shí)光,不留遺憾。
驀然回首作文6
歲月不饒人。時(shí)間匆匆流過,以往度過的日子里,再也回不去了。轉(zhuǎn)眼已到六年級(jí)上期,即將要小學(xué)畢業(yè)了。在這些匆匆而過的時(shí)間中,我很想問,這些已經(jīng)度過的時(shí)光中,我們留下了什么?是悲傷,還是快樂的時(shí)光,還是……
走過操場(chǎng),已經(jīng)習(xí)慣了操場(chǎng)的喧鬧。在操場(chǎng)上,許多學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍。有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩游戲。坐在教室里,已習(xí)慣老師在上課講課時(shí)的聲音,已習(xí)慣下課時(shí),班上的嬉鬧聲,已習(xí)慣我的后面的那對(duì)同桌的爭(zhēng)吵聲、歡笑聲。在每天,總會(huì)有各種各樣的事情發(fā)生,我總會(huì)一笑。我已領(lǐng)悟:在我每天過的日子里,每天都是不一樣的。雖然,每天都會(huì)干同樣的事情,上課,下課,放學(xué)回家。也許在某一天,那天是那里快樂的;也許在某一天,那天是另一傷心的`。你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道下一刻會(huì)發(fā)生什么,對(duì)嗎?在班中總有一些人,會(huì)讓你感動(dòng)?傆幸恍┤,你會(huì)永遠(yuǎn)的記住。每一次感動(dòng),每一次悲傷,每一次快樂,你是否會(huì)記。磕闶欠窕仡^一看,留意過那些幫助過你的人?可是夢(mèng)終究會(huì)醒的,每一縷煙終究會(huì)散的。我們225班的班牌,在有一天終究也會(huì)被取下,換上別的班的班牌,而我們也終究會(huì)散去。但在很快要分別的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn):我已經(jīng)和225班不能分離了。是啊,要忽然離開自己熟悉了整整6年的環(huán)境,到另一個(gè)陌生的學(xué)校去,怎么會(huì)適應(yīng)呢?
小鳥總要高飛的。雖然我們即將畢業(yè),但那些美好的記憶永遠(yuǎn)會(huì)記在我們的心里。因?yàn)檎湎,才?huì)擁有。而那些美好的,永遠(yuǎn)不會(huì)像泡沫一樣消失在我們的心中。
驀然回首作文7
這幾天的天氣似乎也想人一樣變的多愁善感了,我整日坐在窗前向外張望,映入眼簾的是兩條平行線般的柏油馬路,它們向遠(yuǎn)處延伸著,好像永遠(yuǎn)沒有盡頭。我明白這條路承載著許多人的過去與未來。
時(shí)光,木馬似的旋,我吮吸著秋天的氣息,品味窗外“霜葉紅于二月花”的美景,于是恍然一想,這已是我度過的第十六個(gè)秋天,似水的年華就這樣不經(jīng)意的在指間滑過,我似乎還沉浸在充滿稚氣的日子里。十六歲,演奏著一個(gè)妙齡少女的青春舞曲,承載著高中女生的美好憧憬……
從咿呀學(xué)語到飽讀詩書,這一路上布滿了荊棘,是親人用鼓勵(lì)是我不會(huì)摒棄信念,讓我學(xué)會(huì)無論做什么事都要身體力行,親自實(shí)踐。
小學(xué)六年,我一直在眾人的贊美聲中度過的,與同學(xué)們嬉戲打鬧,過著優(yōu)哉游哉的生活,似乎一馬平川,毫無阻撓。
初中三年,卻讓我飽經(jīng)坎坷,無憂無慮的生活早已化為泡影。學(xué)習(xí)中經(jīng)歷了從得意到失意的'過程,幾乎整日沉浸在批評(píng)聲中。我生活在欲哭無淚,欲叫無聲的困窘之下,想要在黑暗中尋找光明的洞口。
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”高中生活看似步入正軌,但依然險(xiǎn)境重重。與同學(xué)之間的摩擦卻成了學(xué)習(xí)中的困擾。但我想我會(huì)自己沖破險(xiǎn)境,全身心的投入進(jìn)學(xué)習(xí)中去。
在這漫長(zhǎng)的十六年里,每當(dāng)我的心情處于低谷時(shí),便會(huì)回憶起與同學(xué)之間歡樂的時(shí)光,也許回憶可以為我?guī)硇┪考苍S時(shí)光會(huì)隨波逐流,人事會(huì)情隨事遷,但回憶永遠(yuǎn)泯滅不掉,因?yàn)樗菬o形中的翅膀,伴你在湛藍(lán)的天空翱翔,因?yàn)樗怯行蔚囊嬗,讓你在失意中微笑。我站在十六歲的盡頭張望,讓美好回憶永遠(yuǎn)銘記心中!
驀然回首作文8
冬天逝去后還有春天,春天過完后還有夏天,歲月的列車一直沒有停歇。我們有時(shí)只顧匆匆行路,又有誰回顧過身邊已逝的美好?
鏡頭一:正是下班高峰期,公交車上早已沒有了座位,許多年輕人不是插著耳機(jī)聽流行歌曲,就是倚在車窗上休息。車門開了,又上來了三五個(gè)人,只見一位滿頭白發(fā),走路還不穩(wěn)的老人一步步扶著欄桿向車廂走去。一位年輕人縱然起身想把老人扶到自己的座位上。意想不到的是老人將年輕人推回了座位,笑著說:“你們上班夠累了,我怎么好意思讓你們?yōu)槲艺局!闭f罷,老人從包中掏出一把小折疊椅,找了塊空地坐下了。公交車沒有變,可為什么這天的公交車格外溫暖?
鏡頭二:街道口有一個(gè)賣煎餅的婦人,看起來四十多歲,鬢角有幾絲白發(fā),可她一笑起來,嘴角的皺紋就會(huì)全部暴露出來。我喜歡上學(xué)前來這里買一個(gè)煎餅,聽說她的家庭很困難,全家靠她養(yǎng)活。我喜歡看她那熟悉的'動(dòng)作,把餅往臺(tái)上一攤,不時(shí)用鏟子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),拿著雞蛋輕輕一磕,攤平,放入火腿、香菜!耙ド蠈W(xué)了吧?再給你根油條!闭f著,她已將餅和油條一并裝入紙袋內(nèi)。她的笑容從未消失,每當(dāng)我傷心時(shí),就來和她說說話,她總能讓我拋下雜念,樂觀看待生活。
鏡頭三:每天早上,媽媽總會(huì)起得很早,待我坐在餐桌前,一杯熱騰騰的牛奶,以及可口的飯菜都會(huì)到位!澳悻F(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,必須要喝牛奶,不喝身體跟不上的。”“今天天氣冷,往外邊多穿點(diǎn),等太陽出來了再脫,知道嗎?”媽媽的關(guān)心總是那么無微不至,面面俱到。從前的我會(huì)嫌?jì)寢寚Z叨,可我終于明白了她。媽媽,感謝您為我做的一切。
冬天的雪花走了,還有連綿的春雨;春雨走了,還有夏天的繁花……
美好一直都在,感動(dòng)一直都在。
驀然回首作文9
愛總是以各種方式出現(xiàn)。成功后的一個(gè)鼓勵(lì),失敗時(shí)的一句安慰,開心時(shí)的一個(gè)擁抱,悲傷時(shí)的一個(gè)眼神,都可以透出或濃或淡的愛。
但也許,你的一個(gè)驀然回首,就能看見愛。
十二歲,你被老師硬生生推上了賽場(chǎng),雖然很不情愿,但是不情愿里還是有小小的激動(dòng)。到你了。你的心緊張得好像快要跳出來。驀然回首,老師對(duì)你露出鼓勵(lì)的眼神豎起了大拇指。你的心平靜下來,開始了你的比賽。那次回首,讓你看到了老師對(duì)你的愛。
十五歲,叛逆的你與你的父母大吵了一架。你摔門而去,漫無目的地走在大街上,心中充滿了委屈和憤怒。忽然,你好像聽到兩個(gè)焦慮的聲音在呼喚你的乳名,你回過頭,看到了為找你變得疲憊和自責(zé)的父母。你哭著跑進(jìn)母親的懷里,忽然明白了父母對(duì)你的愛。
十八歲,你孤獨(dú)地走出校園,你畢業(yè)了。站在校園門口,驀然回首,你仿佛看到了曾經(jīng)的歡聲笑語,昔日的場(chǎng)景一一浮現(xiàn)在眼前。你看到了一張張熟悉的臉,他們帶著你回憶曾經(jīng)一起哭一起笑的溫馨情景。校園把你的愛寄存。
同樣是十八歲那年,你進(jìn)入了大學(xué)。與父母離別的那天,你強(qiáng)忍住眼淚和父母告別。你始終不肯立即就離開。終于,你還是轉(zhuǎn)過身,踏入向新路途。走了十幾步,你暮然回首,看見了背著陽光朝你回手的父親母親,你忽然發(fā)現(xiàn)父母原來老了那么多,已不復(fù)當(dāng)年的.青春年華。同時(shí),也感受到了那無聲無息卻能滋潤(rùn)心田的濃濃的愛。
一次不經(jīng)意的暮然回首,或許可以看到許多愛:父母溫柔的目光,同學(xué)為我加油而擺出的夸張姿勢(shì),老師給我豎起的大拇指,又或者是情侶張開的懷抱……只是一次回首,或許就可以看到你從沒有感受過卻無聲的愛。
驀然回首,愛就在燈火闌珊處。
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