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特殊的作業(yè)作文精品【11篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的特殊的作業(yè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
特殊的作業(yè)作文1
小時候,媽媽下班回來我總愛親親媽媽,抱抱媽媽,在一聲“媽媽,我愛你!”的話語后把一天中最快樂的事情講給媽媽聽。所以每當媽媽一回家,屋里便充滿了我稚氣的童音和媽媽的歡笑聲。但不知從什么時候起,這個習慣在繁重的作業(yè)中淡忘了。
今天老師要求我們向父母表達自己的愛,我這才突然想起自己真的已有很久沒和爸爸媽媽表達自己的心聲了。對于我這張小甜嘴來說,把“媽媽,我愛你!”這五個字說出來并不是什么難事,但考慮許久,我決定換一種方式,用電子郵件來完成這份特殊的作業(yè)。
周日上午,我打開電腦,將自己滿腔的感恩之情,化作手指敲擊鍵盤的“啪啪”聲。每打一個字,我的心頭都會激起千層浪:
媽媽,您為我的學習操盡了心。猶記得:小時候我說話說的比較晚,三周歲才能勉強斷斷續(xù)續(xù)地說出完整的一句話。您怕我的語言能力影響將來的寫作,于是開始有意識地培養(yǎng)我的閱讀興趣。每天晚上您給我講故事,陪我一起用拼音讀故事。從最初的親子閱讀到繪本,到童話,再到文學名著,媽媽,是您打開了我閱讀的大門!上小學了,您開始培養(yǎng)我的語言組織能力。從一句話到看圖寫話,到日記,再到作文,是您讓我喜歡上動筆。自從開通博客以后,當別人的媽媽都在追劇或是微信搶紅包時,您總是在我的博客里除草,耕耘,您把所有的空余時間都傾注在了我的身上。
媽媽,您雖然長得不是很漂亮,也沒有多少知識,但您卻是我人生的第一任老師,在我心中您就是最美的。為了我,您的精力是如此無限,您的辦法是那樣層出不窮!即使用李白的三分詩意也贊美不夠您,用齊白石的三分畫意也描繪不了您!媽媽,讓我由衷地說一聲:媽媽,您辛苦了!我愛您,不管到天涯,到海角,到地老,到天荒!
發(fā)完郵件,我抬頭看了一下時間,離媽媽下班還有半小時,我又別出心裁地為媽媽做了一份她最喜歡的.什錦炒飯。牛肉、豌豆、青菜、土豆和著米飯在鍋里“磁啦磁啦”地跳動著,在我眼中就像是一支贊美媽媽的歌曲。
不一會兒,媽媽回來了?粗易龅氖插\炒飯,媽媽摸著我的頭不住地稱贊:“做得真好!誰說兒子不是媽媽的貼心小棉襖!”只聽“嚓嚓”兩聲,我和我做的什錦炒飯在微信里亮相了。此刻,我和媽媽的心里都暖洋洋的。
吃完午飯,我設(shè)下一計讓媽媽去上網(wǎng)看郵件,而我就拿著平板等待媽媽的回復。果然,五分鐘后,qq提示音響了起來,媽媽在qq上回復了我:兒子,媽媽這點辛苦算不了什么!只要你能健康快樂地成長,媽媽不管付出多少都值得!看著這段簡短的話,我感覺眼眶中有晶瑩的液體在閃爍……
特殊的作業(yè)作文2
今天是3月8日,是國際勞動婦女節(jié),又稱三八節(jié)、婦女節(jié)、三八國際婦女節(jié),是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。一個世紀以來,各國婦女為爭取自身的權(quán)利做出了不懈的努力。今天,老師給我布置了一項特殊的家庭作業(yè)——為媽媽洗一次腳。我今天一放學就直奔家門,我扔下書包,接了一壺水,開始燒起來。還缺點什么呢?哦!對了,還有花!我看了看時間,媽媽快回來了,怎么辦?我急中生智,不如疊一個紙花吧!
我趕緊拿起一張彩色折紙和一本折紙書。玫瑰,康乃馨,百合……挑了又挑,還是百合最香,寓意最好,因為百合象征著百年好合,我祝親愛的爸爸媽媽百年好合,永遠幸福!
說干就干。我開始認真地折起來,先對角折一下,然后。。。。。。。〗K于折好了!我舉起折的東倒西歪的百合花,心中充滿了無限的自豪?墒怯幸稽c單調(diào),折一點千紙鶴作為裝飾吧!我便熟練的疊了起來,然后把千紙鶴串成一個心型,把花放在中間。
“咚咚”樓梯間傳來了急促的`腳步聲。一定是媽媽回來了,我抓緊把禮物藏在身后。打開門,看見媽媽手中拎一堆東西。
“媽媽,你又買了些什么?”
“我?guī)湍阗I了一些衣服,夏就要到了,你又要長個子,早點準備,未雨綢繆嘛!”
我看見媽媽的手上剛剛開始好點兒的凍瘡,臉上也有許多皺紋,頭上也多了幾根銀絲,我知道,這些全部都是因為我平日淘氣媽媽操心、勞累而有得。我把禮物從背后拿出來送給媽媽并心疼地把媽媽的手捧在懷里,媽媽欣慰的笑了,她笑得真好看,她用手撫摸著我的臉。
“滴”水燒好了!媽媽疑惑的問“小鬼頭,你又在干什么?”我調(diào)皮地眨了一下眼,“等會兒你就知道了!”我?guī)椭鴭寢屪龊昧孙,吃了一頓豐盛的晚餐。
飯后,我拿出了一盆熱水!皨寢,你每天為我四處奔波,今天我為你洗一回腳吧!”媽媽默默地點了點頭。我把媽媽的腳放入水中。媽媽的腳上有一層厚厚的繭,媽媽說:“媽媽的腳丑,別看”!安怀,不丑我笑著說。我輕輕幫媽媽洗著,按摩著……最后我把媽媽的腳擦干。我抬頭望著媽媽,只見媽媽留下了熱淚!昂⒆,你長大了!”媽媽說。媽媽說著說著就笑了。“媽媽!你笑得真好看“我依偎在媽媽的懷里。
媽媽雖然老了,但是還是很美媽媽的笑容永遠是美麗的,我愛我最最親愛的媽媽。
特殊的作業(yè)作文3
雨后的陽光更加明媚,天空就像染過似的藍。孩子們在操場上奔來跑去,玩得不亦樂乎!斑,小凱呢?怎么沒看到小凱?”班長小雨收住腳步,站立在操場上。同學們都圍了過來:“對啊,今天輪到誰帶小凱?怎么能把小凱忘了?”
小凱是班里的一個小男孩,因為腿腳肌肉萎縮,走路很不方便,上下樓梯成了他的一大難事。開學初,班主任方老師為了解決小凱的問題,想請一個高大的男生幫忙攙扶,誰知同學們紛紛舉手,爭著,搶著要承擔這個光榮而艱巨的任務。要知道,小澤由于長期缺乏運動,體重“蹭蹭”上漲,可是超過了班中的大部分同學,對于瘦弱的孩子來說,這無疑是艱難的。方老師看到了大家的一片心意,便想出了“值日生”的辦法,讓同學們輪流來幫助他。于是,陽光校園就多出了這么一道風景線:有同學拿著餐盤奔去教室送飯;有同學拿著作業(yè)本趕去給老師批改;有同學陪著他坐在操場的石凳上,看著大家玩!
此時,茵茵操場卻失了小凱的身影。班長皺著眉頭,若有所思:是誰這么大意,把小凱給落下了?這時,人群中走出了一個男生,矮矮的個子,看上去很瘦弱,他唯唯諾諾,低著頭,小聲地說:“班長,是我!”同學們炸開了鍋,你一句,我一句:“小洪,你怎么回事,有沒有責任心?”“就是,這么好的太陽,難得出來玩,怎么能把小凱給忘了?”“方老師不是經(jīng)常教育我們要互幫互助嗎?”小洪就像千古罪人似的,被同學們批評得不敢抬頭。這時,細心的班長目光停在了小洪那沾了泥巴的'褲子上。那分明是條新褲子,為何沾了泥巴,還破了個洞?“同學們,靜一靜,我們先問清楚情況吧!”班長小雨轉(zhuǎn)過身,“小洪,到底怎么回事?你的褲子怎么啦?”同學們這才注意到了他的褲子。小洪低著頭,支支吾吾······
“方老師來了,方老師來了!”班里的大嗓門喊了一聲。同學們不約而同地轉(zhuǎn)過身,看見方老師扶著小凱走過來。一個大大的問號出現(xiàn)在大家的腦海中,什么情況?今天方老師是“值日生”嗎?面對同學們詫異的神情,方老師笑了,和顏悅色地說:“你們錯怪小洪同學啦。剛才來的路上,小凱不小心踩到了水坑,幸虧小洪及時把他扶住,而他自己卻摔了一跤!币慌缘男P也應聲:“是的,剛才我差點摔跤,是小洪扶住了我!
頓時,操場的一角鴉雀無聲,還是小洪打破了尷尬的氣氛:“嘿嘿,還是得怪我,我長得不夠結(jié)實,沒把小凱牢牢攙住!毙『椴缓靡馑嫉負狭藫项^。人群中,不知是誰起哄道:“對,對,方老師應該給他另外布置一個家庭作業(yè)!”“什么啊?”“吃飯!”“哈哈哈·······”校園里響起了孩子們銀鈴般的笑聲。
特殊的作業(yè)作文4
又是一個周末,老師給我們布置了一項我從未聽說過的家庭作業(yè)——幫助鄰居做一件力所能及的事。
星期六的上午,我寫完了書上的作業(yè),吃過午飯,走出家門去完成星期天這項特殊的作業(yè)。我們這里盛產(chǎn)香菇,每到入冬季節(jié),家家戶戶的香菇可以說是堆積如山,別的我也幫不上什么忙,我可以幫鄰居翦香菇。因為收購香菇的商人要求香菇腿不能太長,所以多余的香菇腿必須剪掉。這種簡單的活可以說是男女老少都能做。
邊走邊想,不知不覺就到了鄰居家門口,只看見鄰居的院子里被一筐一筐的香菇堆滿了。鄰居阿姨正坐在椅子上嫻熟地剪著香菇,她甚至不用看香菇,就輕而易舉剪掉多余的根部,一邊兒放香菇,一邊兒放香菇腿,動作一氣呵成。
“阿姨,您們家的香菇可真多!”我一邊進門,一邊向阿姨打招呼。
阿姨抬頭看到我,立刻又低頭翦香菇了,邊翦邊笑著說:“是呀!今年咱們這兒的的香菇出得都很好。”
“我來幫您翦香菇吧!”阿姨聽了立刻眉開眼笑,說:“你還要寫作業(yè)哩吧!翦香菇有些臟,還蝕手,你小閨女家,你媽啥也不讓你做,你沒剪過,你又恁干凈,不翦了吧!我一個人慢慢翦。”為了消除阿姨的顧慮,我也安慰阿姨,“我是真心幫您的.,您就放心吧!我剪不了就不剪了!
阿姨見我誠意要幫忙,就給我拿了一把剪刀,她雙手握著剪口,把剪子的尾部放在我的手里,一再叮囑我慢慢翦,翦累了就不剪了。由于我家沒做過香菇,我也從沒剪過香菇,如果不是老師的這次特殊的作業(yè),我也許不會想到翦香菇。我坐在阿姨的旁邊,阿姨告訴我,翦香菇時要把剛摘回來的香菇的“沒用的渣”先剪掉,再剪香菇腿。說著容易做著難,看阿姨剪得得心應手,我剪的香菇腿不是太長就是太短。香菇腿太長賣不上價錢,太短有些吃虧。好不容易掌握住長短,就感到手有些困酸,握剪子的手有些不舒服。但是想到自己自告奮勇來幫忙,怎好意思半途而廢呢?看看太陽還高高掛在天空,我咬咬牙,堅持繼續(xù)做著同一個動作,沒想到太陽下山時竟剪了兩大筐。我正準備回家,阿姨竟然從口袋里拿出了20元錢,說翦一筐10元錢。我連忙說:“阿姨我是幫忙的,不是掙錢的,怎么能要您的錢呢?”阿姨卻說:“這大忙天,找個人幫忙不好找,你能來幫忙,我高興還來不及。這錢是你應得的,快收下吧!要不我過意不去!蔽以偃泼,終究錢還是到了我的手里。
回到家中,我百思不得其解,這是怎么了?我想無私幫助別人,最終不得不成了有償幫助。不知道這樣做算不算完成了老師布置的家庭作業(yè)。
特殊的作業(yè)作文5
今天,老師布置了一份特殊的作業(yè),那就是幫媽媽洗腳。
可是,一般都是媽媽給我洗腳,今天卻要我給媽媽洗腳,這可真是個比較困難的任務!我想:等媽媽回到家后,怎么對她說呢,就說這是作業(yè)嗎?還是說我想給您洗一次腳······
想著想著,媽媽們回到家了。我攔住媽媽吱吱唔唔地說:“我·····我我······想······”后面的話還沒說完,就被媽媽的話給打斷了,媽媽說:“你想干什么,又想要零花錢?去去去,我還要做飯呢!別鬧了,快寫作業(yè)去!”
我只好回到了臥室里,心想:這可怎么辦啊,根本說不出口嘛,真讓人難為情呀!不一會,媽媽把飯做好了。吃飯時,媽媽說:“等會你吃完了,我給你洗腳,你昨天都沒洗!蔽业男!皳渫ā币惶,感覺要跳出來了,不知道為什么,心里覺得很難受。
我想,媽媽每天起早貪黑的出去工作,還不都是為了我。媽媽給了我這么多,可我有時還對媽媽發(fā)脾氣,惹媽媽生氣、傷心。想起來真對不起媽媽,而且我還沒有為媽媽做過一件事,媽媽也沒有什么怨言。我現(xiàn)在連為媽媽洗腳都不愿意,將來還怎么報答媽媽啊!
想到這沒玩鼻子有點酸,然后對媽媽說:“今天,我來給你洗腳吧!”媽媽疲憊不堪的面容里顯出了驚訝:“你怎么想到要幫媽媽洗腳了?”我說:“您為我洗過幾百遍甚至幾千遍的腳,我就不能為您洗一次腳嗎?”“噢?那可謝謝你了!”“謝什么謝呀?誰言寸草心,報得三春暉。您的恩情,我一輩字也報答不完”說著就讓媽媽坐在沙發(fā)上,我跑到洗手間里盛了一盆溫水端到了客廳里,把媽媽的腳放在了洗腳盆里,然后慢慢地柔。我摸到; 媽媽的腳底有一層厚厚的繭子,摸起來硬硬的。我想,媽媽肯定是每天地奔西跑腳上才起來繭子,有好幾個指甲灰白灰白的。我捧著媽媽的.腳,從上到下小心翼翼地反復搓洗著,把腳指里的灰塵慢慢洗去?粗鴭寢屖菪〉哪_,我的心情更加沉重。因為我知道,媽媽這么辛苦,還把什么東西都讓我吃,就算掙了多少錢,也舍不得給自己買幾件漂亮的衣服,把什么好處都給我,自己再辛苦也沒有關(guān)系。這就是我的媽媽啊!我繼續(xù)揉搓著,問媽媽:“舒服嗎?”“嗯”媽媽笑了,笑得那么幸福,那么高興。媽媽說:“孩子長大了啊,知道關(guān)系父母!”聽到這話,我心里感覺暖暖的。
最后,我拿毛巾幫媽媽把腳擦了,對媽媽說:“如果你愿意,我以后天天幫你洗腳!眿寢屨f:“那可不行”不能耽誤了你的學習。我和媽媽都幸福地笑了。
特殊的作業(yè)作文6
世上只有母愛最偉大,母愛最深沉。一顆感恩的心,一次特殊的家庭作業(yè),讓我重溫了一份最真摯的感情……
回家的路上,我就開始思考這個問題。這個作業(yè)真是特殊,到底該怎樣說出口呢?我沉思了許久,想入非非,不知不覺就到家了。媽媽一聽到敲門聲,就知道是我。她打開房門,笑瞇瞇地對我說:“靜靜呀,學習了一天,累壞了吧!趕快放下書包,休息會兒,再去做作業(yè),我呀!這就去做飯!
我默不作聲地回到了房間,放下書包,開始做作業(yè)。做完后,又繼續(xù)沉思起來,腦海突然浮現(xiàn)出媽媽平時對我的體貼入微,在我遇到困難時,幫我度過難關(guān);在我傷心的時候,幫我排憂解難;在我開心的時候,她陪我一起笑……而這些場景都像放電影似的.在我的腦海中一一閃現(xiàn)。心想,媽媽平時視我為掌上明珠,深怕我磕著碰著,她那么愛我,我難道就不能對媽媽表達一下自己的心意嗎?更何況也沒有那么難說出口嘛!我憋足了勁,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進廚房,從背后像“點穴”似的碰了一下媽媽,媽媽竟然沒有感覺。我拍了拍她的肩膀,她才猛得一下反應過來。
輕聲輕語地對我說:“女人啊,你做完作業(yè)了嗎?”“做完了!媽媽我想跟你說句話!薄笆裁丛捬剑∥业膶氊,不要吞吞吐吐。 眿寢屢苫蟮卣f。我結(jié)結(jié)巴巴地說:“媽媽,我……我……!薄拔沂裁次已!快說啊“我想問你飯做好了沒?”“還沒呢,馬上就好,別急!去玩會兒吧!”媽媽依舊嘴角掛著恬靜的微笑。我又走進房間,心想,王靜呀王靜,我說你平時對媽媽要講的話不是挺多的嗎?怎么,到關(guān)鍵時刻一個字都說不出嗎?我鼓起勇氣,心想這次可不能再打退堂鼓了!我便沖向廚房,媽媽已近把菜都做好了!忙叫我坐下吃飯。
我面紅耳赤,惴惴不安地對媽媽說:“媽媽,我……我……愛……愛……愛你!”說完后我熱血沸騰,甚至還有些局促不安。我連眼睛都不敢眨地望著媽媽,只見媽媽的臉上立刻飛起了兩片紅霞,不禁啞然失笑地對我說:“女兒,媽媽也愛你”她摟住我熱淚盈眶地說:“我的女兒長大了!也知道疼媽媽嘍!”我不禁百感交集,心潮澎湃地流下了激動的眼淚,媽媽揉了揉朦朧的眼睛,又夾起一大塊魚肉對我說:“來,多吃點!”那天晚上我如愿以償,便樂不可支地走進了甜甜的夢鄉(xiāng)。
淡看世事去如煙,銘記思情存千古。媽媽我愛您!下輩子我還做你的女兒!定要好好孝順您,做一個知恩圖報的人。當一種愛被歲月稀釋,淡化,留下的就是一種美,一種無盡的美,一種平淡的感動。我愛您,媽媽,是真心的!
特殊的作業(yè)作文7
今天,我參加了牛通社組織的活動------做航模。這我可很在行,在小老師的幫助下,很快,一架精致的飛機就出現(xiàn)在了我的手中。
做完飛機后,牛通社的老師布置了一項特殊的作業(yè),讓我大吃一驚,那就是讓我們將自己做的飛機義賣出去,起拍價是10元。我聽后,即興奮又不安,這可是我第一次做這樣有意義的事情呀,我可以用義賣的錢幫助貧困小朋友,可我又很不安,我從來沒有做過義賣,能成功嗎?但作業(yè)還是要完成呀,我把心一橫,拿著我心愛的飛機來到大廳,尋找買主。
我來到西門,四處環(huán)顧,尋找合適的對象,忽然,我把目光落在一個四、五歲的小男孩身上,我立刻走上前去,對他輕輕地說:“我是牛通社的小記者,現(xiàn)在在進行義賣活動,這是我親手做的飛機,你要不要買呀?”沒想到那個小男孩,眼睛盯著電梯,當電梯到的時候,他頭也不回地擺了擺手,走進了電梯。我只好作罷,繼續(xù)去別處尋找。
我又找到了一個男孩,重復了剛才說的那些話,那個男孩看了看,點了點頭又搖了搖頭,一副難以決定的表情,就在這時,和我一起參加活動的另一個小記者從旁邊走來,把自己的飛機試飛給他看,還讓他試玩了一會,就從我手中輕易地搶走了顧客。
兩次交易都失敗了,我垂頭喪氣地走到媽媽身邊,這時在旁邊目睹一切的媽媽說:“要想賣成功,首先要選擇好對象,再想辦法讓他喜歡上你的.玩具,二樓人少,我們再去二樓試試吧!”聽了媽媽的話,我仔細分析了剛才失敗的原因,拿著飛機拿到了二樓。一到二樓,我手中的飛機就讓一位5、6歲的男孩看見了,他一直跟在我身旁,仔細端詳著那架飛機,看樣子,他十分喜歡。我一陣高興,“機會來了。”我心里默默地說道。我立刻蹲下身子,湊到他面前,輕聲問道:“很想要是嗎?哥哥賣給你好不好?”他看起來十分害羞,躲在他媽媽身后,不好意思地扭來扭去,我立刻改變策略,拿起飛機試飛給他看,還手把手地教他怎么玩。終于,他忍不住了,央求媽媽買下了飛機。“噢耶!”我心里一陣狂喜,把飛機交到男孩的手上,換來了15塊錢。
我哼著小曲,飛奔到老師那里,把手中的15塊錢捐到了捐款箱里,我終于完成了這項特殊的作業(yè),更懂得了做任何事情都要有恒心,要會動腦筋,遇到困難要想辦法解決,只有這樣才會成功。
特殊的作業(yè)作文8
快放學了,又到了布置作業(yè)的時間,金老師走進教室神秘地說:“今天我們要完成一份特殊的作業(yè)”。作業(yè)不就是抄抄寫寫嗎,還有特殊作業(yè)啊。我們立即豎起耳朵聽。 “回家后,做一小時自己喜歡的事!”金老師話音剛落,教室里頓時向炸開了鍋,喊叫聲、歡呼聲蓋過了老師的聲音。“太棒了!太棒了!”有的同學還迫不及待地問起來:“你回家干什么?”我開玩笑地說:“睡一小時覺唄!”雖說對這份特殊作業(yè)大家興奮無比,不過,這金老師到底葫蘆里賣的是什么藥呢?我們都有些不解。
放學了,大家都在盤算起來。這珍貴的一小時怎么度過呢?有的說好久沒碰心愛的籃球了,今天當然要和籃球來個親密接觸;有的說借著老師的“圣旨”要過把游戲癮……每個人心中都有一個如意算盤。爸爸來接我了,我立即向爸爸宣布金老師的“口諭”!澳蔷秃煤猛鎲h!”爸爸笑著說。
這寶貴的一小時,我當然不會用來睡覺。好久沒玩過游戲了,雖說竊玩過幾次,都被媽媽發(fā)現(xiàn),只能無奈地關(guān)掉。今天借著金老師的“口諭”,當然要在游戲王國里充分發(fā)揮我的聰明才智了。
一回到家,我立即登錄我的Q空間,干我的“家務活”,洛克王國的登錄禮包不要白不要,偷菜、寵物練級,忙得我不亦樂乎。好久沒來了,要干的活兒可真多呀!20分鐘很快過去了。突然,我的目光停在了一個游戲圖標下方的“開通有禮”幾個字上。我試探地點了這個圖標。注冊完,幾個Q幣果然收入囊中。哈哈,今天運氣真好,簡直是專門為我設(shè)的禮物。游戲開始了,綠油油的小島在蔚藍色的大海中格外耀眼,原來,這個游戲叫“QQ小島”。
和大多數(shù)游戲一樣,新玩家都會有指導。這個游戲的向?qū)莻女孩,她先教我怎樣種菜,點一下“商城”,買種子,在要種菜的地方點一下,菜就種上了。菜長得很快,不一會兒便收獲了,點一下饑餓的小動物們,它們就吃得飽飽的`,我這個玩家收獲好多金幣。
不知不覺中,媽媽給我設(shè)的鬧鈴響了,啊,一小時到了。真不想離開電腦桌啊!揉揉自己的眼睛,發(fā)現(xiàn)有點酸,我也沒得到一分錢,因為一切都是虛擬的。媽媽笑著說:“以后每天讓金老師給你們布置這樣的作業(yè)吧!”我立即搖搖頭說不好。在我們的生活中有很多我們喜歡做的事,但也有很多我們應該做的事,我們要加以選擇。我也明白了金老師葫蘆里賣的藥。
特殊的作業(yè)作文9
記得二年級的時候,我的語文老師—楊老師給我們布置了一次特殊的作業(yè):做一件自己不敢做的事情。我們當時驚呆了,心里都想著自己的作業(yè)該怎么寫。楊老師說:“今天這一節(jié)課,我會給大家20分鐘的時間來考慮作業(yè)的問題,這個作業(yè)就是你們的家庭作業(yè),下面我們開始上課。”
轉(zhuǎn)眼間,20分鐘過去了,到了考慮作業(yè)的時間了。我想我應該把不敢做的事情列舉出來,讓后再選擇。1.不敢玩過山車2.不敢看鬼片3.怕狗4.怕蟲子5.怕雞6.不敢從臺階上往下蹦7.怕貓8.不敢自己睡終于列完了,我看了看,數(shù)了數(shù)一共有八條。第一條難道讓我玩過山車?不行,pass。第二條難道要我看鬼片?不行,pass。第三條要讓我和狗玩嗎?不行,pass。第四條難道要我捉一只蟲子嗎?不可以,一想到蟲子我就惡心,pass。第五條難道要我摸一下雞?不行,pass。第六條蹦臺階?不行,pass。第七條跟貓玩?不行,pass。第八條勉強OK吧。(是因為沒選項了,這是萬不得已的)。等我思考完之后,下課的鈴聲就響了。楊老師對我說:“這次作業(yè),星期一早上第一,二節(jié)課我會讓你們一個一個地匯報,完成的好的,我會給他一枚作業(yè)章。好,下課!
回到家,我向大家宣布了我要自己睡的`消息,我媽媽說:“夢雨啊,你長大了!痹谛瞧谌盏耐砩衔易约核搅四棠谭块g的隔壁。我洗完腳,躺在被窩里。媽媽給我講完故事后,就關(guān)燈走了。我那一雙大眼睛充滿恐懼的看著房間里的東西,心想有沒有妖怪來吃我呀?我越想越害怕,趕緊閉上眼睛,但還是睡不著。我只好用心靈去對話,讓我覺得有安全感。天使:你好!惡魔:你好!天使:我叫天使,喜歡白的東西。惡魔:我叫惡魔,喜歡紅和黑的東西!瓦@樣,我讓我的心靈對話,慢慢地我睡著了。第二天醒來我發(fā)現(xiàn),原自己睡,也沒有那么難。
第一,二節(jié)課上老師讓開始匯報,同學們的答案五花八門。有自己去看病,有坐過山車,有自己睡覺的等。匯報完畢之后,楊老師說:“同學們,我很高興教你們,因為你們都很棒,這次作業(yè)我希望你們能記住一句話:困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。你們每個人的作業(yè)完成的都很棒,所以每人一枚作業(yè)章。”
楊老師這一句話我會牢記在心,直到永遠,永遠……
特殊的作業(yè)作文10
放學了,老師布置了一道特殊的作業(yè)。
這項特殊的作業(yè)是將一顆熟雞蛋從4樓扔下去,想出各種辦法,讓雞蛋不碎。瞬間,整間教室都沸騰起來了,大家議論紛紛。
我興致勃勃,連蹦帶跳地沖回家。
“爸爸,爸爸!”我到了家中,興奮地向爸爸匯報了這項特殊作業(yè)。
爸爸搓了搓鼻子,拍了拍胸,對我說“呵呵,兒子,有你爸在,準讓你一次就成功!”
第一次,我和爸爸,兩人坐在沙發(fā)上,一起討論、想辦法。不一會兒,我頭上亮起了一盞“燈”,我沖進家里的雜物間,在里面翻箱倒柜,好不容易才找到了讓雞蛋不碎的“寶貝”——泡沫盒,剛出雜物間,我又來到廚房,不管三七二十一,把手伸到開水中,赤手取出熟雞蛋,放入泡沫盒中。來到爸爸面前,請“專家”過目一下,經(jīng)過一遍又一遍的檢驗。爸爸又加了一道工序,在外多加了幾層膠布。
試驗開始,我在樓下等待樓上的雞蛋掉落,“一定要成功,一定要成功!”我在心里默念著,緊張而又興奮。“扔下來!”一團白白的東西,從四樓掉了下來。在地上發(fā)出了“啪”的一聲,我剛從地上撿起來,爸爸就來了,打開一瞧。“。 边@雞蛋慘不忍睹,都摔得扁扁的,里面的`蛋黃都被擠了出來。
第二次,兩人討論了好久,才想出一個法子,先在一個袋子里裝一些水,再放入雞蛋,接著把口子封住,然后把袋子放入另外一個更大的袋子里,最后綁好袋子。我和爸爸對視而笑,信心十足。試驗重新開始了。
我站在樓下,向上望,心里十分地期待,這時,一個大袋子,從陽光的照耀中飛速地掉落,砸在地上,瞬間!芭尽钡囊宦暰揄,水花四濺,不用看,就知道這蛋“非死即傷”。走近一看,果然不出我所料,蛋殼碎了一片。
看著兩個失敗品,不禁感到沮喪,就這么一個蛋,真那么難搞定嗎?
爸爸卻不以為然,望著失敗品,接著又深思起來!肮,有了!卑职蛛p手一拍,兩眼發(fā)光,臉上寫滿“自信”!爸爸對著兩個失敗品,這里敲敲、那里敲敲;左組裝、右組裝;一會兒拔開、一會兒貼在一起。弄了老半天,爸爸制造出了一個“降落傘”!上面用塑料袋當傘,里邊用十字架撐開,下面用泡沫盒當座椅,里面的雞蛋’全副武裝’,活像個特種兵。
在一樓,只見那降落傘,帶著雞蛋,緩緩地飄了下來,把雞蛋安然無恙地送到地上。
做什么事,都要動腦筋,才可能把事情做更好。
特殊的作業(yè)作文11
這次周末老師布置了一次特殊的作業(yè),就是讓我們自己洗衣服,要求必須手洗,不準用洗衣機,說是讓我們體驗勞動的快樂與辛苦。我給自己訂的任務是洗自己的校服、書包、白手套。說實話,長這么大,我還是第一次洗衣服,平常都是媽媽給我洗。但這次不行了,我要自己動手。一是,這是老師布置的一項周末作業(yè),必須完成的;二呢,我也覺得自己長大了,自己的事自己做,不能總依靠媽媽呀。雖然以前沒干過,但我想這個很簡單,應該沒問題,平實也沒見媽媽費多大勁啊。
依據(jù)媽媽的指導,再結(jié)合課堂上學的理論,我開始干了起來。第一程序——浸泡。我往洗衣盆了放了半盆水,又放上了兩小勺的洗衣粉攪勻,最后把衣服放在水里。媽媽說要讓衣服在水里浸泡30 分鐘后再洗效果才好。
30分鐘過去了,我開始第二道程序——搓洗。我卷起袖子洗開了,“洗刷刷,洗刷刷……”嘴里唱著歌,帶著初次洗衣服的新奇與自豪。我先洗白手套,很快就好了,“這也太簡單了”,我想!跋此⑺,洗刷刷……”校服的袖口、衣領(lǐng)是最臟的地方,我先洗這里。使勁揉了幾下,看著還不行,我想再放上點洗衣粉揉揉?蓻]成想一下子倒多了!浪費呀——沒關(guān)系,越多洗的越干凈么!我繼續(xù)用力地揉著,媽媽說只這樣做衣服是洗不干凈的。于是,媽媽一邊講,一邊示范,如何用手搓洗衣服。
我用正確的方法繼續(xù)進行著,效果果然好,大部分地方看起來可以了,但是有的地方仍是不干凈,好像偏偏就是要和我作對,真氣人!我洗,我洗,我狠洗,大有不把它制服誓不罷休之勢。又折騰了一會兒才覺得可以了,剛才的興奮勁已沒有了,剩下的只有累。我直了直腰,摔了摔累酸的胳膊!袄鬯牢伊耍蔽胰碌,“這才剛剛洗了兩件校服,還有書包呢。”我煩了,想放棄,不干了,但是又不想媽媽笑我沒有毅力,半途而廢,再說這是老師布置的周末作業(yè),我不能不完成呀。想來想去,還是干吧。哼,這點困難,還能難倒我堂堂七尺男兒?!于是,我稍事休息,調(diào)整好心情,唱著“洗刷刷,洗刷刷……”干了起來。第二道程序總算完成了。
第三道程序——清洗、晾干。我用清水沖洗了兩遍,最后把它們放到洗衣機里甩干、晾好?偹阃瓿蛇@周末作業(yè)了,像是打了個打勝仗似的`高興、輕松。想象著周一上學時穿著自己洗的干凈的校服的得意勁,心里美極了,剛才的疲勞也跑得無影無蹤了。
看似簡單的洗衣服也這么累人,平日里媽媽洗我們?nèi)胰说囊路,還要上班,干家務,真是太累了。過去媽媽總是叮囑我要愛惜她的勞動成果,要愛護身上的衣服,別弄太臟,我還嫌她嘮叨,小題大做。現(xiàn)在,我知道我錯了,我想以后我要盡力幫媽媽分擔一點家務,干一些力所能及的事情,給媽媽減輕一點負擔,畢竟我大了,也長成家里的男子漢了。
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