關于拔河的作文錦集10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的關于拔河的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于拔河的作文1
一天下午，我在院子里看小伙伴們玩拔河游戲。
口令響了，雙方同時往后拔，小伙伴們一邊使勁地往后拔，一邊叫著、喊著。一會兒，他們的臉上都紅了，頭上滲出了汗珠，有的小伙伴使出了渾身的力氣，臉和嘴巴都變了形，有的小伙伴臉上的表情更復雜，不像笑也不像哭，逗得我哈哈大笑。有的小伙伴使勁地往后拉，幾乎要躺在地上了，有的.小伙伴想使勁往后啦，卻不知道該如何使勁，彎著腰跌跌撞撞的好狼狽。我在一邊給他們喊“加油！加油！”。終于結束了，獲勝的一方全都躺在了地上！樂得大家前仰后合。
累極了，大家都就近找地方坐著，議論著，爭吵著，熱鬧了好一會兒，才漸漸平息下來。一會兒大家養(yǎng)足了勁，又連蹦帶跳地玩起了其它的游戲。
關于拔河的作文2
星期五的下午，我們舉行了一場重要的活動——拔河�；顒娱_始了，老師帶著我們班的三十個“大力士”來到了目的地。之前我們做了熱身活動，之后開始了，我們來到繩子的兩邊，老師說了一聲：“預備，開始！”于是我們拼命的往后拔他們也互不相讓，最后我們的手也紅了，力氣也快全部用完了，可是一聽到同學們給我們的高聲加油聲我的“小宇宙”終于爆發(fā)力。
我們前面的主力就像坐板凳一樣輕松，一使勁就像拉氣球一樣拉過來了，第一場結束了，第二場又開始了，我想：我們一定用上一次的動作再把他們拉過來。最后，我們勝利了，我們興高采烈的回到教室里。這次拔河，讓我明白，一個人的力量是弱小的.，但是把千萬人的力量加起來就是不可戰(zhàn)勝的。
關于拔河的作文3
今天我們學校一年級舉行了親子拔河比賽，我們班連拔了六場，場上所以的爸爸媽媽同學們一起努力拔河，拉拉隊員在老師的帶領下一起高喊加油！
此時我們一四班的心整個凝聚在了一起，雖然最終我們班沒有贏得比賽，但是我們卻贏得了精神，看著賽后爸爸媽媽們都累倒在地，同學們的手也都拔紅了真是太感動了，第六場我實在是忍不住了在我的再三要求下老師同意也讓我這個小瘦子上場參加比賽，在場上我真想讓自己變成大胖子，這樣我就有更多的力氣了，比賽讓我們一四班的心拉的'更近。
以后的比賽我們還會一起為班級努力加油！因為我們一四班是最棒的！
關于拔河的作文4
昨天課外活動時，我們和二年二班進行了一場激烈的拔河比賽。
我們班的'運動員們一個個精神飽滿地來到比賽場地，緊張而又焦急的等待著比賽。一聲令下，比賽開始了，我們班突然發(fā)力，令他們措手不及，差點兒就讓我們拉了過來，我們班的啦啦隊在為我們大聲的加油助威，我們在老師的口令下集中力量，齊心協(xié)力用足了力氣拉，但是由于經(jīng)驗不足大家用力不均，我們輸?shù)袅诉@場比賽，我們的心情格外失落，有的同學還傷心地流下了眼淚。
晚上，我還做了個夢，夢見我們又和二年二班進行了拔河比賽，不出意料，這次我們?nèi)〉昧藙倮�。同學們都高興得擁抱在一起，真是快樂極了。
關于拔河的作文5
激烈的“戰(zhàn)爭”開始了，首先是二班與一班的較量。
二班同學的眼睛緊緊盯著劉老師，耳朵仔細地聽著，等待著哨子聲�！班健鄙谧哟淀懥�。二班同學都非常努力，我們非常支持二班，眼看二班就要輸了，我的心提到了嗓子眼�！班健鄙谧勇曈执淀懥�。二班輸了，我絕望地看著他們。
該我們與一班比了。這次是決勝局。比賽開始了，看，我們那一張張漲紅的'小臉。繩子被我們拽的東搖西擺，我們非常難比出上下。幾分鐘后，張心笛與張睿華對我說：“不行了，我沒勁了。”但我們?nèi)栽谂�，可最終我們輸了。
比賽完畢。萬文麗與王宇哲大哭起來，我邊安慰萬文麗，邊快速走到教室。
這次比賽是我明白：結果并不重要，重在參與。
關于拔河的作文6
在一個風和日麗的下午，我們頂著烈日炎炎的太陽進行了拔河比賽。我們班的同學和家長們手抓著麻繩，身挨著身，作為一名拉拉隊的隊員，我心情十分激動。
隨著一聲哨響，加油聲、歡呼聲響成一片，我雖然沒有上場比賽，卻被現(xiàn)場的激烈陣勢所牽引。我使出了全身的力氣叫著：“一（2）班加油！加油！”恨不得跑上去幫他們一把，看得我們都急死了！
我們一共進行了七場比賽，心情一次比一次激動，有時看他們累得疲憊不堪，真的`害怕我們會不會堅持不下去哩！不過最后的結果真的讓我覺得很開心！因為我們獲得了年級冠軍！這次活動讓我明白，只要團結一心，沒有什么事是做不到的！
關于拔河的作文7
在一個風和日麗的下午，在體育館，小新星英語學校所有老師舉行了一場拔河比賽，我的.母親也參加了比賽。比賽前，每隊10人，她們站好隊伍，手里緊緊地篡著繩子，等待哨聲吹響。
“嘟”的一聲，口哨響了，場上的隊員們一個個使出了吃奶的力氣，臉憋得紅彤彤地，像紅紅的蘋果。場下沒有參加比賽的老師們，也在那里拼命地吶喊，為她們自己的隊員喊“加油”。幾分鐘后比賽結束了，對方贏了，而母親這一隊輸了。
母親說：這場比賽不但鍛煉了身體，而且促進了老師們之間的團結與友誼。
關于拔河的作文8
在一個風與日麗的下午，在體育館，小新星英語學校所有老師舉行了一場拔河比賽，我的媽媽也參加了比賽。比賽前，每隊10人，她們站好隊伍，手里緊緊地篡著繩子，等待哨聲吹響。
“嘟”的一聲，口哨響了，場上的隊員們一個個使出了吃奶的.力氣，臉憋得紅彤彤地，似紅紅的蘋果。場下沒有參加比賽的老師們，也在那里拼命地吶喊，為她們自己的隊員喊“加油”。幾分鐘后比賽結束了，對方贏了，而媽媽這一隊輸了。
媽媽說：這場比賽不但鍛煉了身體，而且促進了老師們之間的團結與友誼。
關于拔河的作文9
最有意思的是大象與人拔河。
大象和人一人一邊，一只大象用長長的鼻子把繩子卷起來，好像精神十足，已經(jīng)準備好了。而另一邊，有好多的人拿起繩子，也已經(jīng)準備好了，和大象一樣精神十足。我絕得這有點不公平，不過，大象的力氣比人的力氣要大。一聲令下，大象和人都用了全部的力氣，用力的'拔。大象看起來還很有精神，人們好象快沒力氣了，但仍然堅持。又過了幾十分鐘之后，大象一用力，人們一下子就輸了，大象好像很高興似的，自己贏了，就跳了起來。
我想，大象如果會笑，那在此時就會露出可愛的笑容。
關于拔河的作文10
我都不敢相信，我們班是冠軍。
在最后決勝局時，我們給八班加完油后，便集合起來休息，同時語文老師給予我們指導。在決賽的時候，我們班參賽的二十五個人頭一次這樣的團結，我們靠著這份團結，贏的了最后的勝利。
我們用行動證明我們七班并不是總當墊底的，我們也有輝煌的時刻與成就。
我們的成績已上升到年級第三，我們的目標是想年級一。二名進發(fā)，我們七班要證明自己不是落后者，我們是一個團結向上的'集體，我們用現(xiàn)實來證明我們的實力是不可估量的，我們會努力向更高的目標去奮斗，相信我們，我們會后來著居上的。
第一次寫希望大家捧場！
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