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關(guān)于征程的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的關(guān)于征程的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于征程的作文1
征程路上,出發(fā)了。風(fēng)雨兼程,坎坷困難,輝煌歲月。自始至終,我們都戰(zhàn)斗在這條路上。
三年前,踏上了這條有出發(fā)沒回頭的不歸路,意味著從此要面對(duì)初中生活的三年;意味著從此面對(duì)風(fēng)雨與坎坷;意味著從此要面對(duì)茫然與無(wú)知。
初一開學(xué)的那一天,我起的很懶,因?yàn)槲疑钪@起床后的意義,意味著開始;意味著面對(duì);意味著克服;意味著……有太多的未知等著我們?nèi)ヌ剿,去尋找?/p>
征程路上,茫茫一片,寒窗苦讀,盡吾全力,只為考取“所謂”功名。
青春年少,無(wú)數(shù)年華,短暫一時(shí),開學(xué)時(shí)的志向,青春的誓言,灑下汗水,付出艱辛,只為收獲成功,享受成功的喜悅,兌現(xiàn)那汗水與艱辛背后的那青春的誓言,去展現(xiàn)青春年少時(shí)無(wú)數(shù)的`活力與激情。
曾經(jīng)的閃亮又明媚的日子已然逝去,留下的只是懷戀以及身處艱辛的痛苦,你我一起承受了身心的疲憊。是水一起扛,是火一起闖,這就是青春誓言中面對(duì)征程的態(tài)度,只有勇往直前,沒有得選。
征途中,一次又一次的艱辛,共同承擔(dān),一次又一次的歡喜,共同享受,所有的風(fēng)雨坎坷,艱辛路途,只是青春誓言對(duì)征程態(tài)度的詮釋,雖然沒有得選,但無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀儞碛辛饲啻旱氖难裕瑩碛袑?duì)待征程的態(tài)度。
一路披荊斬棘,遙望前方,何處是盡頭……
當(dāng)?shù)竭_(dá)的那一刻,回想起征程的艱辛,貌似又擁有,懂得生命意義的詮釋,擁有青春的誓言,而得到更重要的,我想應(yīng)該是面對(duì)每一次征程的態(tài)度以及到達(dá)成功彼岸時(shí)你心中所享受的那份到達(dá)的喜悅……
關(guān)于征程的作文2
從我們進(jìn)入學(xué)校的那一刻起,我們就開始了一段旅程。這是一次求知之旅,當(dāng)然是無(wú)止境的。這艘船在知識(shí)的海洋中走得越來越遠(yuǎn),我們變得越來越大。唯一不變的是這段旅程。
從小我們就接觸到古詩(shī)詞。在詩(shī)歌里,如果有逐漸引人入勝的花朵,淺草可以是沒有馬蹄鐵的春天;有一個(gè)夏天,荷葉無(wú)限,荷花曬紅;有夕陽(yáng)和寂寞的齊飛,秋水有悠長(zhǎng)的秋天;冬天就像春天的大風(fēng),在夜里刮開一萬(wàn)株梨樹的花瓣。岳飛懷著對(duì)路虎肉的渴望和野心,嘲笑凌云渴望匈奴血的野心,但被陷害,留下了悲痛和憤慨。李白的才華沒有得到滿足,他不得不把所有的時(shí)間都花在你身上,即五花馬、千金秋,遞給男孩,以換取好酒。古詩(shī)詞不僅細(xì)致生動(dòng)地描繪了美麗的風(fēng)景,而且蘊(yùn)含著深刻的哲理,讓我們見證了歷史的構(gòu)圖。
不僅背古詩(shī),還會(huì)讀書。中國(guó)古典四大古典小說大家都很熟悉:《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》,都是古代文學(xué)智慧的.結(jié)晶!墩撜Z(yǔ)》記載了孔子很多有說服力的話,至今仍被世人視為最有道理的。比如學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,清晰地告訴我們學(xué)習(xí)的方法:讀書與思考,讀書與思考相結(jié)合;知道就是知道,知道就是知道,知道就是實(shí)事求是,知道就是知道,知道就是知道,不知道就是不知道,不要弄虛作假?磿梢栽鲩L(zhǎng)見識(shí),開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí)。
讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上起航吧!我相信,只要我們出發(fā),就一定有距離。我們一定會(huì)走得很遠(yuǎn),迎接勝利的曙光!
關(guān)于征程的作文3
人生百年,彈指瞬間?部琅c挫折,困境與失敗是你不能拒絕的朋友,或許還會(huì)與你攜手赴黃泉。戰(zhàn)勝困難與挫折,或許你可以感到欣慰;但如果你在沒有戰(zhàn)勝它時(shí)仍沒有放棄,這才是真正值得欣慰的。
風(fēng)是無(wú)情物,只會(huì)吹到悲哀著的心;雨是無(wú)情箭,只會(huì)射在失意者的心坎。風(fēng)雨齊來似乎是對(duì)落難者的嘲笑與諷刺。
風(fēng)雖輕雨雖細(xì),卻也易引發(fā)人多愁的回憶。
第二次考試失敗了,我悲痛欲絕,心中有數(shù)座火山齊發(fā),巖漿阻塞了我的胸膛,淚水好象不是我的一樣,流個(gè)不停,給大地一絲咸咸的感受。
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,從小見得最多的便是父母那面朝黃土背朝天的'身影,不能忘卻進(jìn)城那天,父母那期望的眼神,那里包含的無(wú)盡的期待與愛……
但……我把學(xué)習(xí)放在第二位是我最大的失誤,前兩次的失誤并沒有讓我覺醒,以致于有了第三次,這是必然的,這次真的給我敲響了警鐘。我的心在顫抖,在滴雪。想器為我能上學(xué)而辛勤勞作的父母,拿出的那一張張皺巴巴的鈔票,我覺得自己簡(jiǎn)直是個(gè)大混蛋!
我抬頭長(zhǎng)嘆,內(nèi)心燃起一絲斗志。一改往日的少年,書成了我的摯友,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚伴我入眠……終于在期末考試中勝利……
我感到欣慰,并不是由于取得一點(diǎn)小小的成績(jī),而是在逆境中奮起――這是一種無(wú)以言狀的欣慰!
眼前的路還長(zhǎng),我望著遠(yuǎn)方,風(fēng)還是沒停,我迎風(fēng)踏上了征程……
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