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夢(mèng)的色彩的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)的色彩的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)的色彩的作文1
在開(kāi)始這篇文章之前,我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題——你們喜歡做夢(mèng)嗎?
我想大多數(shù)的回答是喜歡,因?yàn)樵趬?mèng)里我們可以隨意的去做一些我們想做的事,做一些在現(xiàn)實(shí)生活中不可能的事。
比如一個(gè)長(zhǎng)著蛀牙的小孩,父母破例允許她在早晨起來(lái)的時(shí)候吃一塊糖,那么她的夢(mèng),是甜蜜的粉色。一顆顆糖果抖動(dòng)著糖紙做的翅膀圍繞著她飛翔,她的身后是一片五顏六色的糖果瀑布。而她坐在一個(gè)巨大的棒棒糖上,貪婪地啃舔著各種各樣的糖果,永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)蛀牙。
比如一個(gè)學(xué)習(xí)很刻苦,成績(jī)卻并不理想的孩子,他的夢(mèng)是考試前一天伏在書(shū)桌上,枕著書(shū)開(kāi)始的。在一片由卷子構(gòu)成的樓梯上,他正在快速地奔跑著向上走。每踏上一層由100分的卷子堆成的臺(tái)階。他就離頂層那張鮮紅的獎(jiǎng)狀越來(lái)越近,回頭看了看,他的同學(xué)們正在由80分、70分堆成的矮階梯上艱難地爬行著。抬起頭,前面,還蜿蜒著很長(zhǎng)的路……
比如那想要當(dāng)潛水員卻被父母強(qiáng)迫著立下律師志向的孩子,他的夢(mèng),是蔚藍(lán)色的。晶瑩剔透,猶如藍(lán)水晶一樣的海水里,他穿著潛水服,帶著氧氣瓶,歡樂(lè)地與魚(yú)群嬉戲著。著紫色熒光的水母,輕抽動(dòng)著紗網(wǎng)一般的觸須從他的身旁掠過(guò)。
比如一個(gè)窮困大山里的留守兒童,他的夢(mèng),是熒光色的.美麗的仙子輕輕揮動(dòng)神奇的魔法棒,一陣五彩斑斕的熒光從空中灑下來(lái),灑在他爸爸媽媽的相片上。熒光紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,爸爸媽媽從畫(huà)中走了出來(lái)。他們的臉是那么的慈祥。他緊緊地?fù)肀е职謰寢專樕暇`放出幸福的笑容。
有人曾經(jīng)問(wèn)我,說(shuō)鄭豪你覺(jué)得夢(mèng)應(yīng)該是什么色的?我想也不想就脫口而出:“肯定是彩色的啊。”那人又問(wèn):“為什么是彩色的?”“因?yàn)閨……”我回答不上來(lái)。
那人接著說(shuō):“人一生是要做許多夢(mèng)的,比如說(shuō)悲傷的夢(mèng)我們感覺(jué)是深藍(lán)色的,溫馨的夢(mèng)我們感覺(jué)是粉色的,血腥的夢(mèng)感覺(jué)是腥紅色的,可怕的`夢(mèng)是黑色的……無(wú)數(shù)個(gè)夜晚就由這些五顏六色的夢(mèng)變得充實(shí)有趣。”
聽(tīng)了她的話,我若有所思。有的人認(rèn)為夢(mèng)是無(wú)用的、可笑的臆想,是一種逃避現(xiàn)實(shí)的體現(xiàn)。但是夢(mèng)何嘗不是一種對(duì)精神的寄托、對(duì)想象的釋放,何嘗不是一種對(duì)未來(lái)的希望和期盼!請(qǐng)讓孩子們的夢(mèng)中,多一些彩色的幻想吧!
夢(mèng)的色彩的作文2
書(shū)凝聚了人類從發(fā)明文字時(shí)到現(xiàn)在的所有文明,數(shù)的用途更是成千上萬(wàn),書(shū)可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識(shí),交流信息,表達(dá)靈感……而我深知,讀書(shū)有許許多多的作用。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)書(shū)吧,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!痹跁(shū)中可以找到“寶藏”,可以找到:“黃金”。古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。
讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)時(shí),感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露,那會(huì)感覺(jué)心曠神怡。每當(dāng)看完一本書(shū)時(shí),那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí),將會(huì)在智慧中被篩選,古人有一句話:“以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可斷春秋;以書(shū)為鏡,可知真我!”
如果說(shuō)書(shū)是人類知識(shí)的寶庫(kù),那么,讀書(shū)就是開(kāi)啟寶庫(kù)的金鑰匙;如果說(shuō)書(shū)是人類精神的殿堂,那么讀書(shū)就是建設(shè)殿堂的`硬磚瓦;如果說(shuō)書(shū)是人類生活的營(yíng)養(yǎng)品,那么讀書(shū)就是消化營(yíng)養(yǎng)品的好工具……書(shū)能使我們體會(huì)世界的多彩;書(shū)能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書(shū)能使我們感悟人間的真諦,書(shū)能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界……書(shū)是知識(shí)的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
書(shū),是我的良師益友。讀書(shū)是我快樂(lè),讀書(shū)讓我進(jìn)步,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!
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