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共享的兩面性作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的共享的兩面性作文,歡迎閱讀與收藏。
共享的兩面性作文1
美麗的桂林山水、江南園林、廬山云霧……是誰(shuí)讓它們婀娜多姿?對(duì),雨!正是有了雨,才有四季之分,冬夏之美。
春天,雨是一位溫柔、美麗的少女。連續(xù)幾天的春雨,讓世間萬(wàn)物都活躍了。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌“春來(lái)了,春來(lái)了!
岸邊的楊柳,以它那婀娜的身材,在春風(fēng)中搖擺,顯得風(fēng)情萬(wàn)種。春天是一個(gè)播種的季節(jié),農(nóng)民伯伯們看見(jiàn)了春雨,就急忙到田里去播下希望的種苗,等待收獲的秋天。啊,我們愛(ài)你——雨,感謝你帶來(lái)的希望!
烈日炎炎夏天,雨經(jīng)常來(lái)拜訪地球,當(dāng)天空中出現(xiàn)了一片片烏云,緊接著電閃雷鳴,大雨如柱。不過(guò)只持續(xù)了五、六分鐘,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,彩虹姐姐披著五彩的面紗,向我們招手。暫時(shí)的清涼讓人們歡呼雀躍:頑皮的孩子跳進(jìn)了游泳池,工作者放下了煩惱……啊,我們愛(ài)你——雨,感謝你給人們帶來(lái)的歡樂(lè)!
秋天,雨是涼爽的,給人一種愜意的感覺(jué)。告別了春雨的希望,夏雨的歡樂(lè),又迎來(lái)了秋雨的瀟灑與忙碌。秋雨綿綿細(xì)細(xì)地灑落下來(lái),哺育著祖國(guó)的土地、偉大的人民,人們立刻感到有了秋雨的瀟灑。農(nóng)民伯伯下田收稻子,一捆捆,一束束,他們臉上露出了充實(shí)的笑容。啊,我們愛(ài)你——雨,感謝你給人們帶來(lái)的收獲!
冬天,雨是稀稀瀝瀝的。五、六點(diǎn)起床拉開(kāi)窗簾,只聽(tīng)“啪!啪!”的`聲音,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小冰雹張著小嘴兒貼在窗戶上,又像玩滑梯似的滑了下來(lái)。人們?cè)谟甑拇負(fù)硐,在新的一年里日子越過(guò)越好,成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。啊,我們愛(ài)你——雨,感謝你給人們帶來(lái)了新年的氣氛!
哦,這就是我最喜歡的雨!
共享的兩面性作文2
我們現(xiàn)在的時(shí)代是一個(gè)共享時(shí)代,現(xiàn)如今,各種街道、馬路上都能看到許多形形色色的人騎著共享單車在路上穿行。越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),它為我們帶來(lái)了生活上的輕松和便捷,也在逐漸改變著人們的生活理念。
比如,某個(gè)人要去找他的朋友玩,但是他朋友的家離他的家很遠(yuǎn),這時(shí),他就可以掏出口袋里的手機(jī),打開(kāi)“共享單車”手機(jī)軟件,找到路邊的一輛共享單車,掃一掃共享單車上面的二維碼,就可以打開(kāi)它的鎖,騎著它輕松地去找朋友玩了。
當(dāng)然,還有比共享單車更省時(shí)、省力的共享事物,那就是“共享電動(dòng)車”。雖然共享電動(dòng)車既省時(shí)又省力,但是,要花費(fèi)比共享單車多的錢,而且不提倡年齡較小的`學(xué)生騎行。我也曾在新聞上看過(guò)一則關(guān)于“共享汽車”的報(bào)道,它的使用方法也是通過(guò)用手機(jī)掃一掃,便可使用,但是在價(jià)格和年齡限制上有較高的要求,還要具備駕駛證等其他證件。
共享事物不光只有好處,但同時(shí)也給我們的生活帶來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)小麻煩。例如:有些人把他們用過(guò)的共享單車放在自己的家里,以方便自己外出出行。但是與此同時(shí),別人就少了一件可以一起分享的事物。不只是這些,在街道或馬路邊上,隨處可見(jiàn)共享單車的身影,它們大多數(shù)都隨意擺放著,有些被倚靠在大樹(shù)下,有些橫擺在人行道中間,有的甚至癱倒在馬路上……
我們不能繼續(xù)發(fā)展共享的兩面性,而是要通過(guò)我們自己的改變,讓共享時(shí)代的益處越來(lái)越多,壞處改善的越來(lái)越少。我們要造福于共享時(shí)代,共享時(shí)代才會(huì)造福于我們。
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