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一輪明月作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一輪明月作文，歡迎閱讀與收藏。
一輪明月作文1
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一輪明月，再升上了烏黑自獨的夜空，為單調(diào)的夜空鑲了一道亮晶晶的金邊，星星們也隨著光亮的方向，一起照亮了整座城市，隱隱約約之時，它們在那金邊周圍眨眼睛。
記憶中家鄉(xiāng)村莊的夜晚，也是那樣美好，滿天點綴著數(shù)不勝數(shù)的繁星，那是不計其數(shù)的許愿小星，它們點綴著我未來的夢，�。《嗝此寄罟枢l(xiāng)，那個“古老的村莊”，在我那個記憶中的腦海里，閃閃爍爍，記得好久沒有回老家——那個“古老的村莊”。早已陶醉在以前美好模糊的回憶。
摘下一顆許愿小星，交給我許愿。我想回那個記憶中“古老的村莊”看一看，站在家鄉(xiāng)房窗前，領(lǐng)略那陣撲鼻而來的清香芬芳；跟在記憶中那個和藹可親的`奶奶身后；站在那家鄉(xiāng)的山間，領(lǐng)略山間的片片綠竹成陰、百花爭放，家鄉(xiāng)那片翠綠的竹子�。∧銈兪欠襁�是那么堅韌、那么挺拔、那么高大、那么翠綠、那么清新嗎？
一輪明月，我從中看到了故鄉(xiāng)前程續(xù)展的情景；我從隱隱約約的繁星中見到了我的慈愛的奶奶；我從一輪明月一片繁星相隨的星空中瞻望到小時候的許許多多的美好回憶！
一輪明月，讓我幻想出許許多多的愿望，�。》毙莻�，我想要一雙隱形的翅膀，讓我飛向家鄉(xiāng)故土的馨香吧！
一輪明月作文2
送你一輪明月，讓它照 亮你前進的路
——題記。
這次月考成績出來了！一向成績優(yōu)秀的她竟然考了個倒數(shù)第一。這個消息驚呆了所有人。為什么會這樣呢？事情的原因要從上一個月說起。
父母的離開，好朋友的背叛。這一切的一切的發(fā)生的了一14/5歲的孩子身上，把她壓倒。
成績的退步，老師的指責(zé)。
1
難受的'時候自己一個人在角落里偷偷哭泣。每天上下學(xué)都是一個人行走，有什么都埋藏在心里，直到有一天他的出現(xiàn)才切。
“琳琳，你等等我。”男孩叫到。（原來女孩的名字叫琳琳。）“琳琳，到底發(fā)生了什么事讓人你那么不開心？告訴我好好？”
“王峰，嗚嗚嗚，我父母離開了我，好朋友背叛了我，你會不會也像他們那樣？”抱著他哭泣。（原來男孩的名字叫王風(fēng)。）
“傻瓜，我說過要永遠在你身邊，永遠的保護你的。”他輕輕的拍著她的后背。
2
“琳琳，你能告訴我這是怎么回事嗎？你看看你的成績，從第一滑到倒數(shù)第一！你行你真行！反正都是一！”老師說到。
“老師，你聽我解釋�！�
“解釋？還有什么好解釋的，出去�！�
“琳琳，來送你一個禮物
一輪明月作文3
假如我是一輪明月．我會在夜晚用自己的光輝照亮大地，假如我是一輪明月，我會用自己的光輝為迷路的小鳥照亮回家的路，假如我是一輪明月，我會用自己的光輝照亮田野，讓貓頭鷹很快地抓住田鼠，陪星星說說話、為萬物披上一層金衣裳、告訴人們什么時候要月食、叮囑小朋友們該睡覺了、為工作一天的人們消除疲勞，祝敬愛的老師做一個好夢。
假如我是一輪明月，我會在夜晚喚醒茉莉花，為其它的花兒唱催眠曲，愿它們明天開的更加美麗，我會讓大樹合眼，小草熟睡，但我堅決不能睡。等到新的一天到來，我會看看花兒是否開的.更香更艷，看看大樹是否有信心為人們提供更充足的新鮮空氣，看看老師是否有精神教給小朋友更多的知識，之后我才放心的安睡。
假如我是一輪明月該有多好呀！
一輪明月作文4
明月升起。
月光，被嫦娥輕輕地灑在草地上，灑在美麗的花叢中。嘩啦，沙啦。兩個身影一個跑一個走，腳丫子踩在那銀白色的月光中，踩在那柔軟的草地里。兩個人一個一翻就翻上了一塊石頭，而另一個卻慢慢地爬上去。一個是我，一個是我的朋友映月。
小月，長得不算漂亮，卻很清純，象一朵茉莉花，雖不美，但很純潔，帶有芳香。小月的眼睛雖然比較小，但她的眼睛很厲害，當(dāng)你撒了謊，她只需看你一眼，你的心仿佛暴露在日光底下，你的謊言也將無處可藏。她的臉圓圓的，明顯還有嬰兒肥的痕跡，使人忍不住想上前捏一下。鼻子小小的.，不似高聳著，也不似塌的，而是那種小巧玲瓏的。嘴唇薄薄的，嘴角也很少往上翹，整個是一個未熟的櫻桃小嘴，粉紅粉紅的。腦后的頭發(fā)長長的，用一根仿古玉釵挽起一些，玉釵上用玉雕刻了一朵茉莉花，栩栩如生。烏黑的頭發(fā)，簡樸而不失美麗的玉釵，把她的臉襯托得更加清純。
我看著她，她眼睛里仿佛藏著無數(shù)秘密。而她，始終望著那輪皎月。
一輪明月作文5
清風(fēng)習(xí)習(xí)，送你一輪明月作伴；烈日炎炎，送你一輪明月乘涼；膽小怕事，送你一輪明月守護。
我多想將這輪明月，送給我最愛也最愛我的母親。
兒時·母親
憶起兒時，我十分膽小，因怕做噩夢，而不敢獨自入睡，總是在睡前，哭著喊著或黏著你，讓你陪我一起睡。當(dāng)被一場夢嚇醒時，害怕得要命，哭鬧著硬是不肯睡覺。到了深夜，我酣然入睡，睡得那么香，但你卻是紅著雙眼，疲憊睡去。
我也想送你一輪明月，守護你安然入睡。
童年·母親
在夏日夜晚，空氣燥熱，討厭夏季的.我還不想過早睡去，和媽媽在院子里乘涼。涼風(fēng)下，坐看牛郎、織女、北斗。媽媽一面拿著蒲扇，趕蚊蟲，扇涼風(fēng)，一面給我繪聲繪色地講著浩瀚的宇宙中所有的神話。高深莫測的夜空變成了一個神話的世界。
我也想送你一輪明月，陪你乘涼、講故事。
少年·母親
回想少年，已經(jīng)懂事了，卻還是少不了讓你為我操勞。我在每晚挑燈作戰(zhàn)時，忘了時間，只知道明月在空中好久了�？墒牵P室依然亮著燈光，母親在床上躺著，不肯入睡，因為在等我。牛奶早已涼了，不知熱了多少次。明月陪著我，你亦是陪伴著我。
我也想送你一輪明月，陪伴你到永遠。
一輪明月作文6
媽媽，您是我一生當(dāng)中最重要的。您的無私、神奇和對我無微不至的關(guān)心都是無與倫比的。您在我的心中是無人能替代的.。媽媽，我想對您說：“我想送您一輪明月，讓您享受天倫之樂�！�
媽媽，您是無私的。有一次，我放學(xué)回家，晚上做作業(yè)做得較遲，您就陪在我身邊，在您無微不至的照顧下，我才安安穩(wěn)穩(wěn)的睡了一個好覺。媽媽，我想對您說：“我想送您一輪明月，讓那束清輝伴您入睡�！�
媽媽，您是神奇的。有一次，您還是和往常一樣坐在床的旁邊給我講故事，哄我入睡�？墒牵且惶焱砩�，我在床上翻來覆去總是睡不著覺，您就好像是故事點讀機一樣，您的肚子里裝著講不完的故事。那晚，您就在我的床邊給我講各種各樣不同的故事。一直到我入睡。媽媽，我想對您說：“我想送您一輪明月，讓我在您的床邊為您講故事�！�
媽媽，您對我是無微不至的。記得有一次，我在坐車前往安文的時候，在車子急剎車時，我沒記好安全帶，不小心頭被車子碰破了皮。是您急忙帶我去醫(yī)院，陪在我身邊。媽媽，我想對您說：“我想送您一輪明月，讓我坐在您的床邊，陪伴您度過一生一世�！�
媽媽，我想對您說：“我想送您一輪明月……”
一輪明月作文7
一種寧靜而凄迷，一種孤寂而不舍，一種無言傾注我心。
當(dāng)無聲環(huán)繞，黑壓壓的天空已變得沉默，白織燈忽亮忽暗。當(dāng)我的手觸碰按鍵，一片彩光射入我的`眼簾。當(dāng)寂靜依然，卻出現(xiàn)：身穿銀白盔甲，手持鎮(zhèn)妖寶劍，心的交談已被知己所識，擁有至高無上的權(quán)位，卻沒有一個人可與之匹敵的大將軍，同著迷惘在樹下等息。
這種生命的獨白，總會期待，寧可失敗也不想這般寧靜。一切皆和平，他不知是喜是悲，直至他的對手出現(xiàn)，他的世界似乎有了
色彩，即使?jié)M身疲倦，每次回歸都帶著往昔尋不到的笑。生活有了樂趣，就有了拼搏，就有了目標(biāo)。
就算結(jié)果可悲，但也不曾后悔。這位神界中的大將軍因觸犯天規(guī)被貶人間庶民。但他知道他的存在，甘愿認(rèn)罪。
生死輪回，不可違背，為何要讓自己一生碌碌無為。擁有失敗，發(fā)起對戰(zhàn)，難道不是最寶貴？一生有諸多可能，但所有可能皆需挑戰(zhàn)——因挑戰(zhàn)而擁有。我將賜予你機會——這是送你的一輪明月。
一輪明月作文8
還是以往的那個氣氛，只是天邊明月悄然完善，一切一切表明，中秋已至，僅此而已。
人們忙碌的離家二里地，為的是少花那一分二厘的菜錢。只是今年與往年有丁點不同。原因是門前那條闊寬的瀝青大馬路已完工一段，人們樂此不疲地忙著，真叫個喜慶。
我的車鑰匙丟了，修車?yán)蠞h問也沒問自行車的來路，便使用鋼筋大剪刀"喀嚓"一下弄斷。我笑了笑："嘿！爽快！"老漢擺擺手："這年頭這事太多，沒啥大不了。"我付了錢，起身準(zhǔn)備離去。中秋，連車鎖也長了那么幾毛錢。呵！這年頭的事還真多，逢年過節(jié)，什么都漲價。修車?yán)蠞h抄著手，不知所措地抓起一把麻子。胡亂的往嘴里一塞，磕了起來，還不時咧著嘴呼呼喘氣："這年頭，也休怪我，家里菜還沒買哩！"
街邊，一位中年婦女因為商店少稱了幾兩白糖，喋喋不休地理論著。交警們忙著開著原本不屬于車主的'罰單，好靠這么幾個錢過個舒坦的十五。我，喜樂融融地逛到天黑。
當(dāng)此時，正空掛起一輪中秋的明月。告訴人們，中秋來了僅此而已。
一輪明月作文9
踏著輕盈的腳步，冬天無聲無息地走了，春天不聲不響地來了。
冬天即將過去的那個晚上，發(fā)生了一件事情。當(dāng)時，我和妹妹在玩捉迷藏，玩了十幾局我都被抓了十幾次，我正準(zhǔn)備說：“不玩了�！笨墒俏夷蔷髲姷男愿翊蚱屏顺聊路鹗俏倚闹械哪Ч硪粯哟偈怪�，妹妹看著沉默的'我，心里有些等不及了，對我大吼：“你到底玩不玩了？”嚇得我脫口而出：“玩，當(dāng)然玩了�！泵妹眠@才露出了笑容。
我們又玩了幾十個回合，這一次我有勝有輸。所以我原本喪失了的信心，仿佛又回來了，我心里燃燒起了要贏的火焰。我說：“這一次該我捉妹妹了。”
我數(shù)到了五十，開始尋妹妹的“藏身之所”。突然我發(fā)現(xiàn)了妹妹的足跡，我順著足跡來到了大鐵門前，心想妹妹一定在這鐵門后面，我推了推門，推不動，這時我從門縫隙里面看到一個水桶。好家伙！我推開門，故意喊著妹妹的名字，并注視著水桶里的動靜。忽然，我像箭一樣閃到了水桶旁打開了蓋子，妹妹果然在里面。哈哈，我贏了，我忍不住歡呼起來。
天黑了，一輪明月仍在不知疲倦地閃耀著光亮，我的心情也更加愉悅起來。
一輪明月作文10
月，莫將思念送入遠方；月，莫將想念傳入親朋好友；月，莫把知音遙訴痛苦情。
黑夜，把日與月漸漸分開，皎潔，在月中由此而生。習(xí)俗，在中秋佳節(jié)慢慢形成，傳說，愿能與明月同行。每逢佳節(jié)倍思親，咬著香甜的月餅，明，由此產(chǎn)生了。
明月啊！中秋佳節(jié)能傳遞人的語言，卻不能表達人的心。中秋月夜，人紛紛思念著自己的親人，期盼，等待。明月也好，中秋也罷，但人們常說，中秋就好比是一輪明月，它蘊含了千萬人的思念，送個最愛的人。所以，明月才會皎潔。
親人啊！我要送你一輪明月，送給你純真，送給你歡樂。讓它成為錦月，賞中秋，品中秋。
我要送你一輪雅月，讓淡雅沾滿你的氣息，讓你清新而又優(yōu)雅地享受這輪雅月。當(dāng)你不再享受時，思念便又寄托在你的腦海里，愈加愈烈。你可以毫不在乎，但不能無視；你可以心不在焉，但不能忘卻。
明月，你就像那收藏了日月精華的`一輪芳月，芬芳氣息渲染了整個內(nèi)心世界，使我久久不能平靜。
中秋，你是多姿多彩的。而我，是迷茫的。
一輪明月作文11
從小，我就認(rèn)為，月亮代表著溫暖，代表著永不泯滅的感情。
剛上初中時，來到了新的環(huán)境，多少有點不適應(yīng)。一天晚上，我躺在床上，翻來覆去的就是睡不著，總想起父母和之前的同學(xué)。于是我準(zhǔn)備到陽臺看月亮。因為我認(rèn)為，不論我在哪，我與父母看到的，永遠是同一輪明月。
我站在陽臺上，向天空張望了很久，就是找不到月亮。天亡我矣，吾不得不亡。我獨自蹲坐在陽臺上，享受著黑夜帶給我的孤獨的盛宴。外面的風(fēng)刮進來，很冷。但我一點也不想回到被窩里，似乎當(dāng)時我覺得，風(fēng)可以將我心頭的孤獨吹散。忽然，我聽見了下床的聲音，接著便是向我走進的腳步聲，然后黃琳光變出現(xiàn)在了我的眼前。
她那本來就不老實的短發(fā)因為她那糟糕的'睡姿變得異常蓬松，穿著白色的睡衣，上面印著一個大大的熒光色月亮。月亮?我眼前一亮，而后便緊緊地抱著她。她顯然被我這過激的反應(yīng)嚇了一跳，呆呆的問我：怎么了?哦—你想家了。不如你和我一起睡吧，給我睡可有安全感。
說罷，便一直向我拋媚眼，我當(dāng)時就被迷惑了�！昂��！蔽亦嵵氐狞c點頭。半夜，我回想起那輪明亮的月亮，覺得格外燦爛。
正因為我所看到的一切在黎明與黑暗之間，在半夢半醒之間，那團月亮，才美得奪目。
一輪明月作文12
暗影竹林，屋舍蕭瑟，凌亂羅衫，六尺紅墻，錦書何寄，魂牽夢絮，何以入眠深？
庭院深深深幾許，點墨成灰，塵埃褪盡繁華。任它芳華一世，終不過一場紅塵離人夢，懸于黃粱。
悲秋已過，忍冬即來。抒盡一年惆悵事，卻把濃愁掩門落碧軒。
清風(fēng)錯，起舞弄倩影；寒煙淡，燭光隨風(fēng)散；青梅來，竹馬遙相望；竹馬繞，青梅自獨笑。
輕撫空琴，奏一曲離殤，枯木旁，載歌載舞。真可謂一人一木一離殤，載歌載舞載憂愁。
笙歌一首，紛蕪紅塵。道不完，癡情離別事，訴不盡，鐘情分別人。道別后，用盡三生等待，卻再換不來一世相伴。
月躺西窗青光寒，花前芬芳燭光淡，金秋美夢繞黃梁，枯葉殘枝漸秋闌。水中月，鏡中花，縱再美麗，不過漣漪后的碎片，隨風(fēng)而去。
月下清風(fēng)易醉，花前芬芳醞藉。小生常談，老生常嘆，情何處，夢何方，徒留桂花香，只愿往事三千，心若止水。
一曲清歌，一杯濁酒，誰把柔情，唱成悠悠離殤，長眠彼岸。望蒼天，飲濁酒，起身，獨斂九重云袖，揮毫千百春秋。
若我離去，后會無期。等待千百回，仍化為離殤，眠于彼岸，而只有舊時容顏不變，清歌濁酒，訴盡衷腸。
一輪明月作文13
窗外依舊是絲絲春雨，春風(fēng)打著卷兒，一溜兒吹在玻璃窗上，帶來些許涼意。我的思緒飄飛到了兒時那美好的回憶。
班主任又發(fā)火了，已經(jīng)不知道是第幾次了，只是知道，是為了我們和班級的榮譽。老師自稱，她不喜歡生氣，不喜歡發(fā)火，有時候還蠻喜歡我們的。但卻一次次的忍不住。也許老師也會傷心，當(dāng)聽到那些對她不滿的學(xué)生的指責(zé)時，表面上當(dāng)作什么也沒有聽到，內(nèi)心可能會黯然神傷吧！有時候，我也真的.很想走進老師的內(nèi)心，去看看是否如猜想的那般堅強。
也許，在一些學(xué)生的眼里，老師，就像一個太陽，“咄咄”的逼近著我們，壓制著我們，太陽的光芒太強烈了，在讓我們覺得喘不過氣的同時，也灼傷了自己。
晚上的月光依舊是那么柔和，可是，小學(xué)的生活卻一去也不復(fù)返，成為我們每個人心中最美好的一段回憶。這就使我不禁再一次想到了老師，老師那份被隱藏起來的溫柔。
老師啊，我想送你一輪明月，來填補你那別隱藏起來的溫柔，請面對著那輪明月，溫柔的一笑吧！也許只要那淺淺的一笑，那灼熱的陽光就會瞬間變成溫柔的明月！
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