- 相關(guān)推薦
共享的家作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的共享的家作文，希望能夠幫助到大家。
共享的家作文1
現(xiàn)如今，越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的聯(lián)系，也在逐漸改變著人們的生活理念。而對(duì)于中學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，一個(gè)班級(jí)、一間教室便是共享的，那間教室便是我們共享的家。
每每走進(jìn)教室，那塊高掛在墻壁上的牌子總讓我引以為傲。“環(huán)境整潔”，每當(dāng)我看到這四個(gè)整齊的大字，記憶的大門(mén)不由得緩緩打開(kāi)。
那是個(gè)周三下午，我正一絲不茍地做著作業(yè)，忽然腳下踩到了個(gè)軟綿綿的東西。我低頭一看，是一餐巾紙。這坨垃圾真惡心，是誰(shuí)這么缺德，扔到我這兒來(lái)了？我嫌棄地看著這“白色污染”，思尋著該怎么辦�！坝辛耍 蔽噎h(huán)顧了下四周，“沒(méi)人！”壞笑著偷偷將它踢向了同桌的椅子底下，可誰(shuí)知竟被他發(fā)現(xiàn)了。他先是看了看垃圾，然后一臉蔑視地看著我道，“怎么，自己的垃圾想踢給我？還班干部呢，比我都不如！”
聽(tīng)了這話(huà)，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。不行，如果承認(rèn)的話(huà)我豈不是很沒(méi)面子？于是，我直了直身子，假裝淡定地說(shuō)：“我看這垃圾原本就是你的吧！肯定是你踢到我這邊來(lái)的，還反過(guò)來(lái)說(shuō)我！”同桌一聽(tīng)這話(huà)，氣得從座位上跳了起來(lái)，他撿起垃圾一把扔在了我的身上�！澳悖 蔽壹泵Π焉砩系睦牡�，怒目圓睜地瞪著他：“沒(méi)素質(zhì)！”“你才沒(méi)素質(zhì)呢！”眼看同桌就要發(fā)怒了，我心中害怕得很：怎么辦？怎么辦？這下事情可鬧大了，他要是打我怎么辦？我嚇得閉上了眼睛。
“住手！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，班長(zhǎng)及時(shí)出現(xiàn)了。她走過(guò)來(lái)，把垃圾仍入垃圾桶后，一把拉著我的手跑出了教室。
“你實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，這垃圾是你踢過(guò)去的吧。”班長(zhǎng)一語(yǔ)道破了真相，我也只得點(diǎn)點(diǎn)頭�！安痪褪且粋�(gè)垃圾嗎？撿一下扔到垃圾桶能費(fèi)多大勁，你為何要踢到同桌那邊去！”“這垃圾不是我的�！蔽椅匦÷曕止局��！安皇悄愕挠衷鯓�，不是你的就可以隨意踢走，連彎腰扔一下也不行嗎？教室是我們大家的，環(huán)境整潔要靠每一個(gè)人的力量！”班長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)說(shuō)，“教室是我們共享的家！”聽(tīng)了這話(huà)，我把頭埋得低低的'，深思著：班長(zhǎng)說(shuō)得有道理，教室是同學(xué)們共同的家，教室的環(huán)境整潔應(yīng)該由大家一起維護(hù)，我剛才太自私了！“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！蔽倚呃⒌氐狼钢��！凹热荒阒e(cuò)了，那也知道該怎么辦了吧�！�
我走進(jìn)教室，向同桌道歉到：“對(duì)不起，剛才是我不對(duì)，我不該把垃圾踢過(guò)來(lái)，下次一定注意。”“剛剛我也有錯(cuò)，不該把垃圾扔到你身上的�！蔽液屯滥憧纯次�，我看看你，會(huì)心地笑了。
教室是我們共享的家，它的環(huán)境整潔要靠大家共同維護(hù)！社會(huì)的環(huán)境、國(guó)家的環(huán)境亦是如此。只有我們每一個(gè)人用心守護(hù)，家才會(huì)變得更加美好。在此，我要呼吁大家，請(qǐng)保護(hù)我們共享的“家”！
共享的家作文2
打開(kāi)厚厚的相冊(cè)，其中這張是我最喜愛(ài)的照片，黃色的短裙，戴著一頂?shù)S色的太陽(yáng)帽，那就是我，旁邊還有一位天真無(wú)邪、眉清目秀的小女孩，她穿著一雙白色的小皮鞋，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，粉紅色短裙上點(diǎn)綴著拇指大小白色的圓點(diǎn)，看起來(lái)那么亭亭玉立，看著她燦爛的微笑，不由讓我想起我們之間的一段美好記憶……
那天，天氣晴朗，我好不容易說(shuō)服媽媽去達(dá)活泉玩一會(huì)兒。我換上最喜愛(ài)的黃色短裙，戴上淡黃色的太陽(yáng)帽，媽媽也換了一身干凈清爽的衣服，我們一塊向公園走去。
公園里人來(lái)人往，特別熱鬧，在媽媽的陪同下，我坐了海盜船、碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬之后，時(shí)間已近正午，我們玩累了，坐到樹(shù)下的長(zhǎng)椅上吃買(mǎi)來(lái)的章魚(yú)丸，這時(shí)我們旁邊一個(gè)年輕人把喝完水的瓶子“啪”的扔到地上，自顧自的向前走去。媽媽瞧著年輕人遠(yuǎn)去的背影嘟囔一句：“唉！這么干凈的小伙子竟然不知道愛(ài)護(hù)環(huán)境。”話(huà)剛說(shuō)完，一個(gè)如花似玉的小姑娘不知從什么地方跑過(guò)來(lái)，彎腰撿起地上的瓶子，把它扔進(jìn)了垃圾桶，媽媽欣慰的一笑，滔滔不絕的'夸獎(jiǎng)起小姑娘，我也跑過(guò)去和小姑娘打招呼：“你好，我叫李欣怡，我能和你做朋友嗎？”小姑娘爽快的答應(yīng)了。之后我們?cè)诠珗@里一起玩，只要看到有人隨地扔垃圾，我倆就跑過(guò)去，撿拾起來(lái)再把它扔進(jìn)垃圾桶，整整一個(gè)下午，我倆一起說(shuō)笑，一起唱歌，一起聊天，玩的特別開(kāi)心。
翻看著這張照片，當(dāng)年的情景歷歷在目，此時(shí)屋外忽然有人喊我的名字，一聽(tīng)聲音，我就知道是那個(gè)亭亭玉立的好朋友來(lái)找我玩了，對(duì)了，我告訴你們這個(gè)女孩的名字叫做——林名涵。
【共享的家作文】相關(guān)文章：
共享“共享時(shí)代”作文07-07
共享時(shí)代，你我共享作文08-07
共享時(shí)代作文03-03
共享單車(chē)作文04-22
共享經(jīng)濟(jì)作文04-04
關(guān)于共享的作文07-31
共享書(shū)店作文07-31
共享世界作文07-23
“共享”時(shí)代作文03-15