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光陰慢，歲月長作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的光陰慢，歲月長作文，希望對大家有所幫助。
光陰慢，歲月長作文1
一、工作目標(biāo)
1、不斷完善后勤管理工作，健全我園的衛(wèi)生保健制度，不斷提高保健質(zhì)量。
2、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，嚴(yán)防食物中毒。
3、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)。
4、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生，并做好預(yù)防工作。
二、具體措施
(一)保健工作
1、做好本學(xué)期插班幼兒的各項(xiàng)保健工作，把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)。做好在園幼兒的測量身高、體重工作，并做好評價(jià)、匯總、登記、統(tǒng)計(jì)，掌握全園幼兒生長發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況，對于體弱幼兒建立管理檔案。
2．協(xié)助班級老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、每月組織保育員培訓(xùn)，對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
(二)安全工作
1．努力做好安全保護(hù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發(fā)生，開設(shè)安全知識(shí)專題講座，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法，提高幼兒自我保護(hù)能力。
2．發(fā)生小傷小病及時(shí)進(jìn)行簡單處理：如清洗傷口，涂上藥水等，情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡單處理后及時(shí)送至醫(yī)院治療，有外傷事故實(shí)事求是做好記錄。
3．保健室藥品標(biāo)簽清楚，消毒藥品保管好，防止用錯(cuò)藥。
4．妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。
(三)衛(wèi)生消毒和健康檢查
1．嚴(yán)格把好晨檢關(guān)，做好晨檢工作，嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；每天做好帶藥幼兒的'帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
2．建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時(shí)反饋。
3、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后，及時(shí)開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新。
5、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時(shí)清洗、消毒，季節(jié)交替時(shí)期，流行病期間做好加強(qiáng)性消毒。
6、注意幼兒的五官保健，培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣。
(四)營養(yǎng)膳食
1．做好每周帶量食譜的制定，搭配合理，保證按量供給并輸入電腦，注意看看營養(yǎng)搭配是否合理。并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行。
2．幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營養(yǎng)知識(shí)，幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整，能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品，定期召開“伙委會(huì)”，對伙食中存在的問題及時(shí)解決；開展幼兒心理教育，促進(jìn)幼兒身心的健康成長。并注意保存營養(yǎng)素。
(五)保健臺(tái)帳信息化管理
1．完善保健各種臺(tái)帳，注意平時(shí)的積累，及時(shí)填寫，在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合，注意觀察，及時(shí)給予按劑量服藥，測量體溫等。
2．統(tǒng)計(jì)及時(shí)，該公布的及時(shí)公布，發(fā)現(xiàn)存在問題及時(shí)上報(bào)或和班上老師商量。
3．對體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、眼病等患兒特別注意，關(guān)心，及時(shí)將觀察了解到的情況記錄下來。
�。┘议L工作
各班利用家長園地窗口，建立家園聯(lián)系，利用各種方式與家長保持聯(lián)系，了解幼兒在家情況，也使家長及時(shí)了解幼兒在家健康情況，更好為幼兒健康服務(wù)。
三、各月工作要點(diǎn)：
八、九月份：
1、大環(huán)境進(jìn)行大掃除，各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。
2、組織教職工體檢活動(dòng)。
3、做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種卡登記工作。
4、組織全體教師做好開學(xué)前的各室準(zhǔn)備工作。
5、各班創(chuàng)設(shè)保健櫥窗宣傳內(nèi)容。
6、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習(xí)慣。
7、制定好每日晨檢安排，對請假缺勤的幼兒進(jìn)行登記并做好定期電訪。
8、制定新學(xué)期工作計(jì)劃。
9做好幼兒身高體重的測查、評價(jià)、登記工作。
10、召開首次初期家長會(huì)。
11、開展防地震安全演練。
12、對每周的檢查結(jié)果（午睡、午餐、衛(wèi)生、消毒等）進(jìn)行匯總。
13、對上學(xué)期六一體檢中幼兒出現(xiàn)的問題進(jìn)行隨訪。
十月份：
1、加強(qiáng)秋季消毒、防病工作，做好流感的預(yù)防工作。
2、召開十月份的后勤人員工作會(huì)議，就檢查日常的保育工作和消毒工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行商討。
3、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。
4、做好個(gè)案兒童的跟蹤測量工作。
5、召開首次膳食委員會(huì)會(huì)議。
6、各班更換家長園地的保健常識(shí)。
7、檢查各類戶外活動(dòng)器械的設(shè)備安全。
8、進(jìn)行食譜營養(yǎng)分析，加強(qiáng)午餐管理。
十一月份：
1、做好換被工作。
2、認(rèn)真填寫月報(bào)表并上報(bào)。
3、繼續(xù)進(jìn)行個(gè)案的跟蹤工作。
4、組織幼兒進(jìn)行安全逃生演練。
5、對每周的檢查結(jié)果（午睡、午餐、衛(wèi)生、消毒等）進(jìn)行匯總。
6、及時(shí)上傳保健知識(shí)到網(wǎng)站上。
7、做好食堂工作人員的培訓(xùn)工作。
十二月份：
1、各班組織幼兒冬鍛工作。
2、在園內(nèi)開展幼兒晨檢活動(dòng)檢查。
3、為全園幼兒測身高、體重，評價(jià)幼兒生長發(fā)育情況。
4、做好保育員培訓(xùn)工作：良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
5、召開期末膳食會(huì)議。
一月份
1、各班、各科室清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。
2、做好期末結(jié)束工作，帳冊整理等工作。
3、各班做好放假前安全教育。
4、全園進(jìn)行大掃除（各種物品、用具清洗、消毒、日光曬，并歸放入櫥，全面整理）。
5、開展春節(jié)出行家長安全講座。
6、各種物品、用具清洗、消毒、日光曬，并歸放入櫥，全面整理。
光陰慢，歲月長作文2
光陰在我睡著的時(shí)候，她慢慢走過，怕吵醒了我的童年美夢。清晨的太陽越過歲月悄悄地將碎金撒向一塊綠地，撒向自然，也撒在了我的樂園。
對我來說大自然是我的樂園，是我的天堂。我是在鄉(xiāng)下長大的小丫頭，兒時(shí)成天與大自然膩在一起，比什么都親！
我喜歡去喂螞蟻。鄉(xiāng)下到處都有螞蟻窩，隨便找個(gè)墻角，就可看見螞蟻。從家里拿上一片餅干，碾碎了撒在那兒，一會(huì)兒就看見螞蟻排著隊(duì)走過來，忙忙碌碌的，要么搬不動(dòng)，要么太大搬不進(jìn)窩。一陣笨拙的樣子讓人發(fā)笑，這時(shí)的我多希望自己能小一點(diǎn)，再小一點(diǎn)，然后去與螞蟻打個(gè)招呼，再請他們喝杯茶。在我沉浸在想象中時(shí)，他們的餅干已經(jīng)搬得差不多了。“恬恬，你怎么又拿餅干喂螞蟻啦！浪費(fèi)！”奶奶在后頭嘮叨了，我吐了吐舌頭，又鉆出去玩了。
我喜歡逮蝴蝶。不記得那是什么季節(jié)了，只知道那時(shí)大蔥正在開花，一個(gè)個(gè)白色小球如同棉花糖一般，只是不喜歡那股奇怪的味道。也不知道為什么這花上有種白色蝴蝶特別多，讓這大蔥花一下子就吸引了我。蝴蝶并不聰明，讓我一逮一只。逮到后裝在綠色的.汽水瓶子里，白蝴蝶一下子變成了綠蝴蝶，于是傻乎乎地找來各種顏色的瓶子，賞各種顏色的蝴蝶。當(dāng)時(shí)還自以為很聰明，沾沾自喜�；仡^時(shí)才發(fā)現(xiàn)，地被剛才因?yàn)榇脻M是土的鞋子弄臟了。
家里人從不許我去河邊，哄我：“有吃人的妖怪��！”什么妖怪��！井里有妖怪，河里又有妖怪，怎么哪里都有妖怪��！我才不信！我心里犯著嘀咕，非要去河邊看看！那天找來根蘆葦梗就到河邊去了。說實(shí)話河邊風(fēng)景不錯(cuò)，河一邊是幾棵桑樹，高大得像把綠色的云梯。另一邊兒幾片水草蘆葦，水并不清，好像里面有的藏著妖怪似的，黑乎乎的。遠(yuǎn)處的人家河里養(yǎng)了幾只鴨子鉆進(jìn)水里，又跳上岸，抖抖身子，搖搖擺擺的。旁邊是一片稻田，想象它是一片綠色的湖泊，而我則正與對面人家隔湖相望。走進(jìn)田埂，我就在湖中泛舟了。就是這樣想著，好不快活。
光陰慢，歲月長。這些珍貴的回憶一直在心中珍藏著，我可以慢慢欣賞，慢慢地。因?yàn)楣怅幩龝?huì)停下來，等一個(gè)小女孩尋找快樂的步伐。
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