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      2. 事不過(guò)三作文

        時(shí)間:2023-08-09 11:32:43 好文 我要投稿

        事不過(guò)三作文2篇[精華]

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的事不過(guò)三作文,歡迎閱讀與收藏。

        事不過(guò)三作文2篇[精華]

        事不過(guò)三作文1

          記得上上一次做面包的時(shí)候是以失敗告終的,把面包做成了饃饃,不過(guò)好歹也算能吃,最后也沒(méi)有扔了,算是不幸中的萬(wàn)幸。

          本來(lái)想好了,還是不要去嘗試了,可是那天閑來(lái)無(wú)事,還是忍不住再一次嘗試了,再一次看著抖音視頻,一步一步教著做。這次吸取了上次的教訓(xùn),不在拿烤箱烤,而是在鍋里蒸。

          本來(lái)以為蒸好之后是軟軟的面包,可是當(dāng)我揭開(kāi)鍋以后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)依舊是饃饃,而且是比上一次更加難吃的饃饃。

          突然之間心里就有些泄氣了,吃了吧,實(shí)在是難以下咽,扔了吧?白生生的白面饃饃,用老爸老媽的話說(shuō),扔那些饃饃會(huì)造孽的。想一下,還是先留著吧!

          都說(shuō)失敗是成功之母,吸取了失敗的教訓(xùn),我們就會(huì)獲得成功。可事實(shí)上有的時(shí)候失敗,也可能是成功的后媽,他也可能會(huì)哄騙你繼續(xù)前進(jìn),然后等你到達(dá)目的地的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)等待你的依舊是失敗。

          都說(shuō)事不過(guò)三,已經(jīng)失敗了兩次了,實(shí)在沒(méi)有勇氣去進(jìn)行第三次了。

          那天跟朋友說(shuō),我以后再也不做面包了,,朋友說(shuō)事,不過(guò)三年該再,嘗試一次。

          我也想再嘗試一次,可是我實(shí)在不忍心在扔掉那些白生生的面了。想想還是算了吧?

          小臭每次叫喊讓我繼續(xù)給他烤面包吃,我都感覺(jué)有些自行慚愧。也許自己真的不是做美食的.料,還是安安靜靜在外面買的吃吧!雖然在外面買的吃也花錢,但最起碼都把東西吃進(jìn)了,肚子倒也不算浪費(fèi)。

          中雨關(guān)羽做面包這件事,我還是選自徹底的放棄。也許事不過(guò)三,告訴大家的是第三次,你就會(huì)成功,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我太害怕第三次的失敗了,我太舍不得扔那些東西。

          所以我決定不再去嘗試第三次做面包!

        事不過(guò)三作文2

          我的外號(hào)叫:事不過(guò)三。它是有緣由的。

          我是一個(gè)興趣廣泛的人。對(duì)很多學(xué)習(xí)之外的事情都是格外的關(guān)注:因?yàn)橄矚g書法老師瀟灑的漢字,讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)課外書法班。開(kāi)始的時(shí)候去的很上心,不用媽媽叮囑,到了上書法課的時(shí)間,我總是自動(dòng)的帶好教材,來(lái)到書法班上課。老師每次的稱贊讓我更是興致勃勃,仿佛我就是未來(lái)的書法家。因?yàn)閰⒓恿苏n外書法班的學(xué)習(xí),在學(xué)校也是經(jīng)常得到任課老師的表?yè)P(yáng)。于是,我的虛榮心膨脹了。在學(xué)校的書法比賽中兩次榮獲了第一名的好成績(jī)。由于自信心爆棚,在最后一次的書法比賽中敗下陣來(lái),于是,對(duì)書法的熱情一下子跌到了零點(diǎn)。難不成事不過(guò)三……

          我喜歡音樂(lè),我們的音樂(lè)老師也是多才多藝。樂(lè)器:葫蘆絲,吉他,二胡,薩克斯樣樣精通。我還喜歡一邊寫作業(yè)一邊聽(tīng)音樂(lè)。媽媽又?jǐn)Q不過(guò)我,給我買了薩克斯。《回家》的樂(lè)曲在電腦里回放,我仿佛自己也成了一名薩克斯手。跟著音樂(lè)老師學(xué)了兩節(jié)課,離預(yù)想中的差得太多。老師說(shuō):“要從基本的音符吹起”。我鼓起腮幫子吹了好久,嘴巴發(fā)酸,簡(jiǎn)單的音符還是不在調(diào)上,當(dāng)?shù)谌?jié)課上課的時(shí)間到了的時(shí)候,我躲在了屋子里,說(shuō)啥不想去。媽媽嘆了口氣:唉,這可咋整……不會(huì)又當(dāng)了逃兵。剛好到了我的第三節(jié)薩克斯課……

          有一次,我的一篇作文被老師推薦到《作文報(bào)》上。我的'寫作興趣一下子又到了極點(diǎn):“媽媽,我要去學(xué)習(xí)寫作文”。媽媽對(duì)我搖著頭說(shuō):“事不過(guò)三,是你吧。能堅(jiān)持下來(lái)嗎?”我斬釘截鐵的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你放心吧,我再也不會(huì)當(dāng)逃兵了。如果我在逃跑,您就扣下我一個(gè)月的零花錢”。媽媽還是希望我多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。給我報(bào)了作文班。想不到媽媽在報(bào)名的時(shí)候,跟老師說(shuō):“他的名字就叫:事不過(guò)三吧”因?yàn)槲液退泻霞s在的。說(shuō)的老師一臉的茫然……

          我把它記錄在作文吧,約束自己。也算是對(duì)媽媽一個(gè)回報(bào)!不再當(dāng)懶惰的“事不過(guò)三”。

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