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我要夸夸他作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我要夸夸他作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我要夸夸他作文1
“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手!彪m然我在班里是一個(gè)小學(xué)霸,但單從數(shù)學(xué)成績(jī)方面比的話,我們班的小陳同學(xué)比我更厲害,我要夸夸他!
有一次,上課的時(shí)候,老師出了一道題,小陳同學(xué)第一個(gè)算好了答案,并且完全正確。老師讓他上講臺(tái)講自己的思路,他一步一步地把這道題邊講邊做了出來。老師請(qǐng)他回位,可他卻說:“我還有一種方法!”然后,他自信地把另一種方法也邊講邊寫在了黑板上。不過第二種辦法太高深了,我們都聽不懂。老師告訴我們:“其實(shí)他講的是初中的'方法!”哇,他太厲害了!初中的方法他都會(huì)!我不禁向他投去了羨慕的眼光。
還有一次,下課的時(shí)候,他拿著本子對(duì)老師說:“老師,我又找到了一種方法!”接著,他講給老師聽,老師連連點(diǎn)頭,夸他愛動(dòng)腦筋。
小陳同學(xué)之所以聰明,離不開上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真思考和勤學(xué)好問。我不僅要夸他,還要向他學(xué)習(xí)!
我要夸夸他作文2
青青的草,香香的花。有的人樂于助人,是熱心腸;有的人會(huì)做手工,心靈手巧;有的人愛讀書,知道的可多啦!有的人愛思考,聰明伶俐。今天我來夸夸我們?nèi)?班的.同學(xué)吧。
他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,大大眼睛,小小的鼻子大大的嘴。他總是第一個(gè)來到教室,組織學(xué)生晨誦午讀。他就是我們的班長(zhǎng)——楊金昊。
我的朋友黃明輝,他寫的字非常好,每一次書法比賽,他都參加,有一次,我畫完了一副畫,就想請(qǐng)他這個(gè)小書法家來給我的作品寫一個(gè)題目。他很高興地接受了邀請(qǐng),非常認(rèn)真地給我寫,配上我的作品,就像是畫家畫的一樣。
我喜歡勞動(dòng),每次輪到我值日,我都是爭(zhēng)取第一個(gè)到教室,把教室的衛(wèi)生打掃的很干凈,爸爸媽媽都很支持我勞動(dòng),說勞動(dòng)是光榮的,沒有勞動(dòng),就沒有收獲。沒有勞動(dòng),就沒有健康;沒有勞動(dòng)就沒有進(jìn)步!每當(dāng)爸爸媽媽夸我的時(shí)候,我就更充滿了力量和自信。
我想,每個(gè)人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該相互學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。只有這樣才會(huì)使自己不斷地進(jìn)步。當(dāng)然,我們每個(gè)人也要看到自己的優(yōu)點(diǎn),充滿自信,自信才會(huì)有更大的成功!
我要夸夸他作文3
今天,我們班有一名同學(xué)上課吐了,我們都覺得特別惡心,有的捂住嘴,有的看別處,還有的同學(xué)也忍不住跟他一起吐。而孫權(quán)同學(xué)沒有這樣,他還把那位同學(xué)的桌子用紙擦得干干凈凈,幾乎擦的桌子象新的一樣。事情是這樣的:
那位同學(xué)吐的時(shí)候,他并沒有惡心他,而卻把同學(xué)桌子上吐出來的東西都擦了,他擦的時(shí)候,左一下右一下的擦啊擦,看起來好像很難受的樣子,但是他并沒有放棄,他在繼續(xù)堅(jiān)持,過了一會(huì)兒,那位同學(xué)能繼續(xù)上課了。
孫權(quán)同學(xué)在每一次這樣的事情或其它的.事情,只要是他能做到的,他都會(huì)盡全力把每一件事情都做好。我想對(duì)孫權(quán)肯定的說:“孫權(quán),雖然我對(duì)這件事情做的還不夠,但是我一定會(huì)努力的!