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體育健將作文15篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的體育健將作文,歡迎大家分享。
體育健將作文1
每一次運(yùn)動(dòng)會(huì),在跑道上,總會(huì)看到一個(gè)矯健的身影,每一次頒獎(jiǎng)會(huì),在跑步第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,都能留下他自豪的微笑,他就是我們班的長(zhǎng)跑健將——李晉。
李晉個(gè)子高高的,理著一頭圓寸發(fā),一年四季都穿著運(yùn)動(dòng)服,腳蹬運(yùn)動(dòng)鞋,顯得充滿朝氣。
李晉酷愛體育,跳高、跳遠(yuǎn)……他樣樣很棒,但是他對(duì)跑步情有獨(dú)鐘,每一次跑步比賽,都能出現(xiàn)他的`身影,在每一次跑步比賽中,他都能奪得金牌。記得在去年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,李晉參加了60米、200米和400米三項(xiàng)跑步比賽,但最扣人心弦的要數(shù)400米比賽了,那是李晉剛參加完200米后的比賽,李晉的體力還沒有完全恢復(fù),便又走進(jìn)了跑道。
發(fā)令槍一響,李晉憑著自己的爆發(fā)力沖到第一,但因?yàn)槟土Σ粔,又落到了后面,李晉落到了最后,可快到終點(diǎn)了,李晉加快了速度,一個(gè)個(gè)同學(xué)被他超過,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)和第一名并駕齊驅(qū)了,終點(diǎn)就在眼前,李晉一個(gè)箭步,終于第一個(gè)沖出終點(diǎn),頓時(shí)掌聲雷動(dòng),李晉又獲得了第一名。
我一直對(duì)李晉強(qiáng)大的爆發(fā)力和超人的毅力感到吃驚,終于在一天早上,我揭開了謎底。
這天早上,我照常去操場(chǎng)鍛煉,看見一個(gè)熟悉的背影在繞著小區(qū)飛奔,我定睛一看,原來是李晉,咦?李晉不在小區(qū)住呀?他為什么要上小區(qū)呢?一團(tuán)疑云在我腦海中閃現(xiàn)。我忙追上去問李晉,走上前一看,這是李晉嗎?只見他白皙臉上布滿了汗?jié)n,手被凍得通紅,寒冬臘月,衣服都快被汗?jié)裢噶,我奇怪又心疼地說:“李晉,你干什么呀?”李晉說:“跑步!蔽矣謫柪顣x:“是不是你爸逼你出來的?”“不,我自己出來的!蔽腋婀至耍懿竭有自愿的?李晉看到我疑惑的表情,對(duì)我解釋說:“如果我不跑步,就不能保持我不敗的記錄了!痹瓉砣绱,我明白了為什么李晉能在比賽中被人們稱為長(zhǎng)勝將軍了,就是因?yàn)樗谄綍r(shí)刻苦地鍛煉了。他獲得的比別人多,但他付出的,更比別人多。
望著李晉遠(yuǎn)去的背影,我不禁感到真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊。
體育健將作文2
在我們班,同學(xué)們都稱我為體育健將。
每一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),老師都會(huì)派出幾員大將,我就是其中一員。
從四年級(jí)起,我每天都堅(jiān)持跑步,鍛煉身體。在校運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加很多體育項(xiàng)目比賽;最有把握的就是跳繩,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都能在一分鐘內(nèi)超過200個(gè),獲得“跳繩大王”的榮譽(yù)稱號(hào)。
不但跳繩厲害,我跑步也很快。第一次參加800米長(zhǎng)跑,發(fā)令槍一響,我就像一支離弦的箭沖了出去。跑到中途,我感到很累,看到好多個(gè)同學(xué)超過了我。我調(diào)整呼吸,保持速度,到了最后一圈,我開始沖刺,不斷加速,超過一個(gè)又一個(gè)人;在離終點(diǎn)約100米時(shí),我使出全身力氣,奮力向前,又超過了一位同學(xué),沖到終點(diǎn)獲得第五名,雖然名次不是很理想,但我為第一次長(zhǎng)跑能有這樣的成績(jī)感到高興。
除了參加校體育活動(dòng),在課外還學(xué)打羽毛球。我參加了省青少年羽毛球比賽。那場(chǎng)比賽的第一場(chǎng),我輕松將對(duì)手打敗,但第二場(chǎng)小組出線爭(zhēng)奪賽時(shí),遇一強(qiáng)勁選手,我用盡全力,怎么也打不過,輸了比賽。對(duì)手鼓勵(lì)我:他們能有這么好的打球技術(shù),得益于平時(shí)的刻苦訓(xùn)練。雖然那次比賽我只獲得小組第二,但比賽中努力拼搏,讓我感受頗豐:讓我知道,我離真正的體育健將還很遙遠(yuǎn),可只要努力,就能攀登高峰。
通過這些比賽,讓我懂得,要成為真正的.體育健將,還要付出更多的汗水和努力,要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢;不然,永遠(yuǎn)都不可能成為名副其實(shí)的體育健將。
體育健將作文3
一個(gè)高高的個(gè)子,炯炯有神的眼睛,雪白雪白的牙齒,這就是那個(gè)體育健將——段家盛。他是我最好的朋友。
你們別看他平時(shí)一副吊二郎到的樣子,可是,對(duì)于體育項(xiàng)目,他可是萬分積極。在三年級(jí)的時(shí)候,他還破了一次全校記錄呢!不信?我給你們講講吧:
在比賽的前幾天,老師宣布了要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息。其他同學(xué)還沒反應(yīng)過來,段家盛卻早已眼冒金星了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,運(yùn)動(dòng)員們?cè)凇读x勇軍進(jìn)行曲》的歌聲中,威風(fēng)凌凌的走了出來,他們各自在自己的起跑線上各就位。我一眼看到了段家盛,他臉上掛著一種侵視的笑容。可想而知,他早已胸有成竹了。“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛了出去。段家盛“飛”在最前面,在最后一圈里,他用盡自己身下的所有力氣沖了過去。就這樣破了全校記錄。
還有一次,是籃球比賽,我們采用了"田忌賽馬"的戰(zhàn)術(shù),戰(zhàn)勝了125班。
在比賽過程中,段家盛總是沖在最前面為其他隊(duì)員開路,進(jìn)球的.也總是他,看到125班氣急敗壞的樣子,我們?nèi)喙笮Α?/p>
又有一次,是四年級(jí)時(shí),全校舉行田徑賽,可老師說只有五,六年級(jí)才能參加,本來驚喜欲狂的他一,一下子變得的失魂落魄?梢娺@段家盛是多么想?yún)⒓颖荣惏。?/p>
這就是我最好的朋友,面對(duì)體育項(xiàng)目一絲不茍,永遠(yuǎn)追求著勝利。這就是未來的體育健將——段家盛!
體育健將作文4
我們班上有一位體育健將,而且還是一位女同學(xué),她就是我們?cè)?jīng)的體育委員——葉紉蘭。
葉紉蘭很高,勻稱的身材,長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,小小的'嘴巴,平時(shí)不輕易笑,外表貌似很高冷,就像一個(gè)“小帥哥”,但每當(dāng)她一笑,又像一位亭亭玉立的“小仙女”。
葉紉蘭不管是跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步還是籃球,都更勝人一籌,其中最厲害要算跑步了。有一次,體育羅老師要求我們?cè)趦煞昼妰?nèi)完成1000米的長(zhǎng)跑。隨著羅老師“預(yù)備!”的聲音響起,葉紉蘭做出了預(yù)備的姿勢(shì),她兩眼平視前方,眼睛里充滿了既充滿了自信又閃現(xiàn)出一絲絲殺氣,“跑!”,一聲令下,長(zhǎng)跑開始了,只見她一馬當(dāng)先,像一根離弦的箭一樣跑了出去,很快就超越了前面的同學(xué),她越跑越快,健步如飛,仿佛每一步都要跑出好幾米。到第5圈的時(shí)候,她已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,和后面的同學(xué)拉開了整整半圈的距離,最后,她以百米沖刺的速度沖過了終點(diǎn),過了好一會(huì)兒,其他的同學(xué)才陸續(xù)到達(dá)。最令大家佩服的是,雖然剛跑完1000米,她一口氣也不喘,只是笑容滿面地在操場(chǎng)邊上走著,相比之下,其他同學(xué)卻是面紅耳赤,氣喘吁吁,就像俗語說的那樣“隔夜風(fēng)爐都吹得起”。
葉紉蘭不僅體育很厲害,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,不管是單元考試還是模擬考試,她的成績(jī)總是名列前茅,這也促使同學(xué)們對(duì)她刮目相看。
葉紉蘭就是這樣一個(gè)英姿颯爽、文武雙全的“帥”女孩。
體育健將作文5
我的身邊有許多小能人,有“書法小能人”小琳,“電腦繪畫家”小趙,“學(xué)習(xí)之星”向宇……因?yàn)槲液芟矚g體育,所以給我印象最深的要數(shù)“體育健將”白璐了。
她是一個(gè)活潑開朗的女孩,個(gè)頭不高,但籃球、羽毛球、足球都樣樣精通,她很喜歡笑,整天笑嘻嘻的,說起話來也很幽默,非常討人喜歡。別看她腿不長(zhǎng),跑起來可算是“飛毛腿”呢!
那一次接力賽,可真讓我見識(shí)到了她的實(shí)力。
體育課上,我們按體育老師每節(jié)課的.要求,繞大操場(chǎng)跑六圈,跑完后,同學(xué)們都累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,而白璐和另外幾個(gè)同學(xué)卻像什么事也沒有一樣。老師叫我們休息十分鐘,然后宣布這節(jié)課舉行一場(chǎng)接力賽,我們連連叫苦,白璐卻不動(dòng)聲色,繼續(xù)聽老師安排,十分鐘后,老師把我們排成四隊(duì),男女各兩隊(duì),男生與男生比,女生與女生比,每隊(duì)一個(gè)接力棒,同學(xué)們都讓白璐排在前頭,想讓我們隊(duì)在開頭就領(lǐng)先,白璐推辭不掉,才勉強(qiáng)站在了第三的位置,而我在他的后一位。開始跑了,四隊(duì)的同學(xué)都盡自己的全力往前跑,但我們前兩位隊(duì)員因狀態(tài)不佳而落后了一段,白璐見此,擺開陣勢(shì),只見她左手向后示意同學(xué)后退,右手準(zhǔn)備接接力棒,“啪”,白璐得到了接力棒,她以迅雷不及掩耳之勢(shì),風(fēng)一樣地往前跑,“加油,加油”,我們隊(duì)的同學(xué)大聲齊呼。漸漸地,漸漸地,白璐與她的對(duì)手的距離慢慢縮小了,只見她猛地加速,我們隊(duì)超過她們了!后面的同學(xué)不敢疏忽,奮起直追,終于,我們贏了!同學(xué)們立即跳起來,大聲叫道“耶!”我們一起跑向白璐,她也興奮得又蹦又跳。
比賽完了,我與白璐閑聊,提到了這次比賽,白璐卻沒有為此而驕傲,從那以后,我開始佩服她起來。
體育健將作文6
一陣急促的敲門聲,把我?guī)У搅藰窍隆?/p>
我和摯友拿著球拍,徑直來到球場(chǎng)。一個(gè)中年男子在那里顛足球。雖早已立春,寒氣依然逼人。那個(gè)人居然穿著短袖球衣,踢得不亦樂乎。
見有人來了,他友善地說:“你們用吧,我不打羽毛球!北緛砦覀冞帶了一個(gè)籃球,以防萬一,但見有位置,便將籃球放在一旁,開始打羽毛球了。一會(huì)兒,他突然對(duì)我們說:“你們兩個(gè)不會(huì)打,后場(chǎng)都不管嗦!”我向他看去,發(fā)現(xiàn)他竟然在私自玩我們的籃球,時(shí)不時(shí)還用腳顛幾下。于是,我開始細(xì)細(xì)端詳此人。光頭,中等身高,體格健壯。摯友忍不住埋怨了一句,“叔叔,籃球是不能用腳踢的!彼(zhèn)定自若的說:“是不能對(duì)著墻很用力的踢,顛球的力氣比拍球還小,不會(huì)怎么樣!
不久,他突然沖我開口,說:“我跟你打會(huì)兒羽毛球。”我有點(diǎn)不知所措,出于禮節(jié),只能尷尬應(yīng)戰(zhàn)。我準(zhǔn)備遞給他羽毛球拍,沒想到他居然帶了,頓時(shí)感覺不妙,但為時(shí)已晚。
他用羽毛球拍從側(cè)面挑起了羽毛球,我驚呆了,他是一個(gè)深藏不漏的高手。他挑起來了,立刻向我打來,只見那球虎虎生風(fēng),力道十足。我眼神一凝,不敢大意,立刻揮拍“迎敵”。一直以力量著稱的我,竟然第一次感覺力不從心。平時(shí),我每次都可以將球拋到空中,飛到場(chǎng)外。這樣的力量,竟然對(duì)他不起絲毫作用,打著打著,手越來越軟。
中途,我們一直焦灼在力量拼搏。憑我的`判斷,他肯定要繼續(xù)拉長(zhǎng)球。急速后退,準(zhǔn)備接球,他突然打了一個(gè)短球,狡猾地變幻招式,還好我反映迅速,在球即將落地之前給接上了。在后面的你來我往中,他再次發(fā)起短球攻勢(shì),我無以幸免。
一場(chǎng)意外的打球經(jīng)歷,雖然敗給對(duì)方,但是非常盡興,認(rèn)識(shí)了一位體育健將,也讓我明白“高手無處不在”的道理。
體育健將作文7
看,綠茵場(chǎng)上,一個(gè)小小的身影,像閃電一般快速奔跑著,足球就像著了魔似的,隨著他的快速移動(dòng)向球門沖去,“耶!球進(jìn)啦!”他,就是我們班的“體育健將”葉子昊。一頭短發(fā),一身運(yùn)動(dòng)裝,一雙球鞋,普普通通,其貌不揚(yáng),但卻屢屢創(chuàng)造“奇跡”,讓人刮目相看。
記得去年,學(xué)校舉行的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,葉子昊參加了跳遠(yuǎn)比賽。比賽開始了,只見他奮力地助跑,然后一腳準(zhǔn)確地踏上了踏板。起跳!他縱身一躍,身子騰空而起,劃出一條美麗的弧線后,又輕輕松松地落入沙坑!巴,好酷!”“這么遠(yuǎn)!”一旁觀看的同學(xué)無不驚訝不已。當(dāng)裁判報(bào)出成績(jī)的'那一刻,他臉上露出的滿是自信,穩(wěn)穩(wěn)的第一名,和學(xué)校保持的紀(jì)錄一對(duì)比,竟然還超出了。隨著一聲聲高呼,伙伴們?cè)缫鸭?dòng)得歡呼雀躍,而他,默默地轉(zhuǎn)身,去準(zhǔn)備參加另一個(gè)比賽項(xiàng)目了。
其實(shí),葉子昊不光跑跳技能過人,還我們班的“足球小子”呢!他的球技更是高超,是學(xué)校足球隊(duì)的主力軍,經(jīng)常代表學(xué)!俺稣鳌,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。去年“市長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽上,我們算是親眼目睹了,當(dāng)我們五(2)班與五(3)班對(duì)決時(shí),正踢得不分勝負(fù),只見他帶著球,“虛晃一腳”,身體快速一轉(zhuǎn),沖出了對(duì)方的包圍,突圍到對(duì)方的球門前,用力一踢,足球快速地飛了出去,對(duì)方的守門員還沒反應(yīng)過來,球直挺挺地射進(jìn)了對(duì)方的球門。他這個(gè)決勝的一球,為我們班贏得了比賽。在整個(gè)足球聯(lián)賽中,不僅為我班爭(zhēng)得好名次,他還榮獲“最佳足球射手”的稱號(hào)。
“體育健將”葉子昊,我們?yōu)槟阕院溃?/p>
體育健將作文8
在我們這個(gè)和諧的集體中,有一位活潑可愛襾又陽光的一個(gè)小女孩。她長(zhǎng)著濃濃的眉毛,小巧的鼻子,櫻桃小嘴,還扎著馬尾的一個(gè)小女孩。大家想到好是誰了嗎?她就是我們班上的“體育小健將———李貝貝!
李貝貝也在二零零七年加入了我們學(xué)校的田徑隊(duì),一直堅(jiān)持訓(xùn)練,每天我們進(jìn)后操場(chǎng)時(shí)都會(huì)看到一個(gè)熟悉的.身影,在火熱的太陽下訓(xùn)練,她一直以田徑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。她并不家喻戶曉,但她在我們學(xué)校還是小有名氣的。她曾在二零零六年至二零一一年之間,獲得過區(qū)里田徑比賽第一名三次。第二名三次,第三名一次的優(yōu)異成績(jī)。獲市、省比賽的第三名一次,第五名一次的佳績(jī)。李貝貝不僅僅在訓(xùn)練時(shí)認(rèn)真刻苦,在校一至五年級(jí)的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上女子長(zhǎng)跑比賽中連奪第一名。
記得有一次,在她二年級(jí)的時(shí)候,她很榮譽(yù)地參加了市級(jí)田徑比賽,這也是她第一次參加的比賽。那一次,我目睹了現(xiàn)在這位田徑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的比賽。在比賽中,她奮力的在跑,腳下一不小心滑了一下受了傷。她帶傷參加了隨后的省級(jí)比賽的選拔,在老師的再三勸說下,還是跑了起來,雖然跑得很慢,但是她的精神感染了我們,感染了老師。最后在比賽中她還是獲得了好成績(jī)。
今天是李貝貝已經(jīng)成為田徑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),完成了自己的奮斗目標(biāo)。她曾對(duì)我說她在這最后的一年中一定要努力訓(xùn)練,為學(xué)校貢獻(xiàn)一份力所能及的力量!!!
體育健將作文9
要說起我們班小能人,那可真不少,如“書法大王”陳貽悅、“速算大王”盧李亮、“英語大王”洪濤,但最讓我敬佩的還是“體育健將”——崔倡。
說起崔倡,也許你們根本想象不到是一位又高又胖的同學(xué),而這位又高又胖的同學(xué)竟然還是“體育健將”。不錯(cuò),他是我們班的“體育健將”,別瞧他胖得像熊貓,甚至像企鵝,但他肥而不笨,胖而不拙,動(dòng)作敏捷而靈巧,活像一只躥在樹林間蹦來跳去的山猴。
先說崔倡打籃球吧。前不久,我們五年級(jí)7個(gè)班舉辦籃球賽,崔倡被選進(jìn)我們班籃球隊(duì)打中鋒。雖然運(yùn)球是崔倡的弱項(xiàng),容易被搶,但站在禁區(qū)內(nèi),也就是籃筐下,他就是一尊鐵塔,一手遮天,無論扣籃、灌籃、蓋帽或搶籃板,他樣樣出色。具體地說吧,對(duì)方抱著球,費(fèi)九牛二虎之力沖到籃框下,正準(zhǔn)備把球往籃框里投,說時(shí)遲那時(shí)快,一只大手鋪天蓋地把球摁住了,對(duì)方的`進(jìn)攻自然遭到了破壞;如果我們這方進(jìn)攻呢,即使外圍投不進(jìn)也沒關(guān)系,因?yàn)榛@筐下有個(gè)“保護(hù)神”,這個(gè)“保護(hù)神”就是崔倡,只見他從人群中旱地拔蔥,手一伸就把籃球搶到,緊接著,球又被他灌進(jìn)筐里,獲得二次得分了……最終,我們班籃球隊(duì)所向披靡,奪冠而歸,崔倡功不可沒。
崔倡不僅籃球打得好,而且乒乓球更打得出色。每當(dāng)體育課或大課間自由活動(dòng)時(shí),崔倡和我們幾個(gè)愛好打乒乓球的同學(xué),就不約而同地拿起乒乓球和球拍,紛紛奔跑到操場(chǎng)乒乓球臺(tái)邊,采取打擂臺(tái)式的輪流打,可是,一旦到崔倡上臺(tái)打時(shí),我們可就苦了,成為看客了,因?yàn)樗虏粊恚苌儆腥舜驍∷,他不僅發(fā)球神出鬼沒,而且扣球也變幻莫測(cè),讓人無法判斷措手不及。去年,市里舉辦中小學(xué)生乒乓球大賽,崔倡居然獲得第三名,為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù),了不起吧。
怎么樣,又高又胖的崔倡是不是一名“體育健將”呢?
體育健將作文10
我們班有人擅長(zhǎng)踢毽子,有人雙飛跳得好,有人打乒乓球時(shí)總是贏。但在我眼里,能夠稱為體育健將的非劉在晨莫屬。
劉在晨既不強(qiáng)壯,也不高大,看上去好像有點(diǎn)弱不禁風(fēng)。但他的眼睛很有神,體內(nèi)似乎蘊(yùn)藏著無窮無盡的'力量。
去年學(xué)校舉行的冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我、談志玲、曹桂陽、劉在晨,要參加50米接力賽。操場(chǎng)上,人山人海,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎,摩拳擦掌。我們也不例外,但心里都不是很有底氣,跑步不是我們的強(qiáng)項(xiàng)。只有劉在晨信心滿滿,他主動(dòng)選擇了最后一棒,并豎起拳頭鼓勵(lì)我們。
終于到我們比賽了,賽道兩邊已經(jīng)站滿了同學(xué),大家伸長(zhǎng)脖子,期待本班獲勝。終于,比賽開始了。我是第一棒,聽見哨聲就飛速地跑出去。我鉚足了勁,頓時(shí)像做夢(mèng)一樣,只能聽見風(fēng)聲和吶喊聲,可還是跑不過同賽道的選手。另兩個(gè)同學(xué)也不行,到第三棒的時(shí)候,我們已經(jīng)排在第四。就是這樣,本班的啦啦隊(duì)仍然一個(gè)勁地喊“加油”,大家都盼望著奇跡發(fā)生。最后一棒,劉在晨。只見他像餓虎一樣撲出,然后就是不停地加速,加速。那揮動(dòng)的手臂令人眼花繚亂,那迅疾的步伐蜻蜓點(diǎn)水,像在飛!矮C豹!獵豹!”有人這樣大喊。幾乎所有人的目光都被他吸引,有的同學(xué)還情不自禁地跳了起來。我也驚呆了,真沒想到個(gè)子小小的劉在晨,竟然有這么強(qiáng)的爆發(fā)力。差距當(dāng)然越來越小,越來越;結(jié)果當(dāng)然是反超,反超。最后,我們班光榮地獲得了第二名。
我們都感到無比自豪,興奮地把劉在晨圍在中間,讓他享受英雄的待遇。真是太刺激了。我想,要是賽道再長(zhǎng)一些,劉在晨一定會(huì)幫我們獲得冠軍!
體育健將作文11
他是我們班里的籃球明星,也是年級(jí)組里數(shù)一數(shù)二的人物,也是我最要好的好朋友,他的名字叫劉品希。
他長(zhǎng)著一雙大眼睛,還戴著一副雙鏡片的眼鏡,高高的`鼻梁,一對(duì)大大的招風(fēng)耳和一個(gè)小小的嘴巴,里面還有一對(duì)超級(jí)大的大門牙。他的特點(diǎn)是樂于助人。
還記得有一次,老師說我們過幾天要和其他班級(jí)打籃球賽,還說讓劉品希當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。所以我們大課間的時(shí)候,每次都在練習(xí)籃球。有一次我在練習(xí)的時(shí)候沒有帶水,渴的要命,他主動(dòng)把他的水借給我喝。而且在每一次練習(xí)中,他讓我們休息的時(shí)候,他自己卻一直在練習(xí)運(yùn)球、投球。
終于到了比賽的那天,場(chǎng)面很激烈。我們兩個(gè)班的拉拉隊(duì)一個(gè)比一個(gè)喊的聲大,尤其是我們班的拉拉隊(duì)都快破音了,而且他們也不怕熱,每個(gè)人手里拿著一張卡片,上面畫著“三年一班加油”,還有一些我們班投籃的樣子,美麗極了。我們聽到了這些叫喊聲,仿佛有了新的力量,跑得更來勁兒了。
但是我們現(xiàn)在還是在他們班的后面,就在比賽開始倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,我們的分?jǐn)?shù)還是比他們班少兩分,在這緊張的情況下,我看到劉品希直接從對(duì)方隊(duì)員手中把球搶了過來。然后他躲過兩個(gè)防守隊(duì)員,上了一個(gè)三步籃,就在這時(shí),我聽到球從籃筐里掉到了地上。這時(shí)大家都開心地跳了起來,進(jìn)了。比賽時(shí)間也到了,我們雙方的分?jǐn)?shù)是22:22平手了。
我們又開始打上了加時(shí),最后我們以26:24的分?jǐn)?shù),成功地贏得了比賽。
我希望他長(zhǎng)大以后能像姚明那樣出名。這就是我給大家講的“體育小健將——?jiǎng)⑵废5墓适隆!?/p>
體育健將作文12
我的身邊有許多形形色色的人,他們都有自己的特長(zhǎng)。今天,我就要介紹一下我們班的體育健將——金辰羽。
金辰羽長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,又黑又濃的眉毛,前額上的幾撮短頭發(fā)把他裝扮得更加帥氣。
可別小瞧這位貌不驚人的男生哦!他的跑步速度可不是一般得快呢,連我都怕他三分,不參加校田徑隊(duì)真是有些可惜。
體育課前一節(jié)課,金辰羽就像凳子上有根釘似的開始坐不住了,東看看,西看看,整節(jié)課都心不在焉。只聽見“叮鈴鈴——”的下課鈴聲一響,他就像一支離弦的箭一樣,沖出教室,以驚人的速度一口氣跑到了操場(chǎng)。
上課了,體育老師走到操場(chǎng),宣布今天是50×8米的考試,好多同學(xué)頓時(shí)緊張起來,唯獨(dú)金辰羽很認(rèn)真地做起熱身運(yùn)動(dòng),看起來是信心滿滿,勝券在握。我真佩服他的淡定!
開始考試了,老師一聲令下,只見金辰羽飛一般地往前沖,十分輕松地跑完第一個(gè)來回。第二圈,他看上去有點(diǎn)累,可速度還是保持勻速。第三圈,他體力不支了,慢了下來,但原本跟在他后面的.隊(duì)員們?cè)缇捅凰Φ眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后一個(gè)來回啦!我暗自為金辰羽加油,他開始全速?zèng)_刺,最終以1分32秒的好成績(jī)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。我們不由得對(duì)他豎起了大拇指。他則露出勝利者的微笑,大口大口地喘著粗氣,臉頰通紅,像兩只熟透了的大蘋果,頭上的汗也像水龍頭里的流水一樣不停地淌下來。隨后他在操場(chǎng)上緩步走了一圈,調(diào)整呼吸后,干脆一下子躺倒在了地上?粗@番模樣,我不禁想笑,心里對(duì)他欽佩不已。
金辰羽真厲害,不愧為體育健將,他的體育在年級(jí)組里可是無人能敵哦!
體育健將作文13
她,齊耳的短發(fā),水汪汪的,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一副學(xué)識(shí)淵博的樣子。她喜歡穿一套男式運(yùn)動(dòng)服,凡是見到過她的人都會(huì)認(rèn)為她是個(gè)男生,因此有了個(gè)外號(hào)“假小子”。她就是我們班的體育健將——吳亞明。她啊,一提起起體育方面的事她就如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的`,欣喜若狂,總要側(cè)過頭來聽聽。
吳亞明跑起步來又酷又帥,大家都非常佩服她。在一次鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)上,吳亞明參加了200米短跑比賽。聽到裁判員的一身令下,她像一匹駿馬,直“飛”出去,同學(xué)們都驚呆了,她的頭往后仰著,和劉翔的姿勢(shì)差不多,帥極了。吳亞明一直處于領(lǐng)先狀態(tài),可好景不長(zhǎng),因?yàn)橛昧^猛,她已累得氣喘吁吁、汗流浹背了,漸漸地放慢了腳步。拉拉隊(duì)員們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),拼命地為她加油、打氣。這時(shí),吳亞明似乎受到了極大的鼓舞,她再次鼓足力氣,飛快地往前跑,在場(chǎng)的老師們都豎出大拇指,嘖嘖贊嘆。經(jīng)過不懈努力,她終于奪得了冠軍。
我聽別人說,吳亞明每個(gè)星期天都會(huì)收看體育節(jié)目。每次看節(jié)目,她都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī),學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的步法、技巧。即使是上學(xué)期間,吳亞明也不會(huì)落下。她總是讓媽媽替她看,再把比賽結(jié)果告訴她。聽完這些話,我更佩服吳亞明了。
吳亞明說,她有一個(gè)愿望,就是能參加奧運(yùn)會(huì),為中國奪得一枚金牌。我相信她一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
體育健將作文14
我們班的許夢(mèng)同學(xué),體育很好,可以稱得上是我們班的“巾幗體育健將”了。我的體育成績(jī)不好,所以我特別佩服她。
一節(jié)體育課上,體育老師教我們跳鞍馬。我看見鞍馬都頭暈,更別說跳過去了。這時(shí),老師要求許夢(mèng)給我們做示范。只見她向后退了幾步,然后跑向鞍馬,雙手撐“馬背”,一躍身子,兩腿叉開,很輕松就跳過去了,再加上一個(gè)平穩(wěn)的落地,幾乎可以打滿分了!而我,跳了幾次都沒有成功,終于在最后一次,我“破天荒”地、別扭地跳了過去。
后來,有一件事,令我更佩服她了。
在這個(gè)學(xué)期的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她是女子4×100米接力賽的最后一棒。這是一項(xiàng)非常重要的比賽,它關(guān)系著我們班的總分。別說參賽隊(duì)員了,連我這個(gè)觀眾也忐忑不安。比賽開始了!第一棒時(shí),我們班落在最后;第二棒時(shí),我們班幾乎追上了(2)班;第三棒時(shí),我們班把(2)班甩在了最后;第四棒,也就是許夢(mèng)這一棒,至關(guān)重要,我的心都“提”到了嗓子眼兒,心里暗暗喊著:“許夢(mèng),加油!”只見她接上棒后,以“飛毛腿”的速度奔向終點(diǎn)。誰都知道(3)班的同學(xué)跑得快,可是許夢(mèng)不負(fù)眾望,她趕上了(3)班的.同學(xué),并一點(diǎn)一點(diǎn)地超過了(3)班的同學(xué)……終于,許夢(mèng)以一步的優(yōu)勢(shì)首先跨過了終點(diǎn)線……我們班贏了!同學(xué)們友好地拍著許夢(mèng)的肩膀,說,“好樣的,你真能!”
她,就是我們班的體育“小能人”!
體育健將作文15
我們班有個(gè)“體育小健將”,他長(zhǎng)得帥帥的,酷酷的,個(gè)子中等。他有濃密、蓬松的頭發(fā),特別是大眼睛下那對(duì)臥蠶,可好玩了。
他開朗活潑,每次都帶著微笑見人,心情很好、很樂觀。我在圖書館,他一直笑、不出聲;在操場(chǎng)上,他的'笑,是快樂,是玩耍。他讓我仿佛看到了更樂觀的自己;在游泳池里,他的笑是勝利的……
他喜歡踢足球。每次足球選修課上,驕陽似火,他都能堅(jiān)持踢球,當(dāng)有比賽的時(shí)候,他都沖到第一,來一個(gè)大腳,球“嗖”地一下穿過中鋒,穿過后衛(wèi),咚!球進(jìn)了。他作為那隊(duì)的進(jìn)球者,大家都?xì)g呼起來:“耶!你真厲害。 薄鞍魳O了!“”進(jìn)球了!“……
他擅長(zhǎng)游泳。游泳課上,他都很積極參與活動(dòng)。撲咚!游泳的時(shí)候,他像只小劍魚一樣,嗖!嗖!嗖!一個(gè)來回……我直用羨慕的眼光投向他。
他擅長(zhǎng)主持。每周的升旗儀式,有時(shí)是主持人,有時(shí)是演講者,有時(shí)是頒獎(jiǎng)?wù),有時(shí)是發(fā)言人……他在演講時(shí)動(dòng)作文雅,很有禮貌。我常問他:“你演講時(shí),那么好,有什么技巧嗎?“她說:”你只要努力就會(huì)好!“
他擅長(zhǎng)英語。有一次,我“變色龍“的英語單詞不會(huì)拼,我去找他幫我拼,他滾瓜爛熟地背道:”cHAmELEoN,”我問他:“英語有技巧嗎?”他說:“不知道,英語是記的!彼f完,這句話就深刻地記在我心里。
有時(shí),他是個(gè)“小帥哥”;有時(shí),他是個(gè)“體育健將”;有時(shí),他是個(gè)“主持小達(dá)人“;有時(shí),他是個(gè)”英語能手“……
猜猜他是誰?