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貼鼻子作文[集合15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的貼鼻子作文,歡迎閱讀與收藏。
貼鼻子作文1
星期五的上午第一節(jié)課,向老師神神秘秘地說:“我們今天舉行貼鼻子游戲,誰知道貼鼻子游戲的規(guī)則是什么?”同學(xué)們都搖搖頭。向老師說:“貼鼻子游戲的規(guī)則是先畫一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神,有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),頭上還扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),美中不足的是單單缺少了鼻子。然后玩游戲的.同學(xué)蒙上眼睛,再原地轉(zhuǎn)三圈,最后把鼻子貼到小女孩鼻子的位置上!
有趣的貼鼻子游戲開始了。第一輪,吳子心信心十足地站上了講臺(tái),先被向老師蒙上了眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)了三圈后她被轉(zhuǎn)得昏天黑地都不知道黑板在哪了,就向圖書角走去。向老師忙把吳子心向小女孩那里拉去。她把鼻子貼到了小女孩的耳朵上,就像綠油油的翡翠。引得下面的同學(xué)哈哈大笑,教室里樂翻了天兒。
第二輪,我閃亮登場(chǎng)了,心里很緊張。我心想:我一定要貼到小女孩鼻子的位置上,不然就會(huì)被同學(xué)取笑。向老師先給我蒙上眼睛,然后我在原地轉(zhuǎn)了三圈,但是我還是知道小女孩在哪,好像我和她有心靈感應(yīng)似的。我心里暗暗高興,一定能貼到鼻子的位置上,結(jié)果不是我預(yù)料的那樣,我把鼻子貼到了嘴的上面一點(diǎn),就像一粒小小的米。差一點(diǎn)點(diǎn)就貼到了鼻子的位置上,真是遺憾極了。
第三輪,杜彥冰小心翼翼上場(chǎng)了。向老師輕輕地給她蒙上眼睛后,她在原地轉(zhuǎn)了三圈兒,像喝醉了酒似的,走起路來搖搖擺擺。然后她就走到了小女孩旁,用力一貼,居然端端正正地貼在了鼻子的位置上,一個(gè)美麗的小女孩出現(xiàn)在我們的眼前,教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
今天這個(gè)游戲真是太好玩了,同學(xué)們有的把鼻子貼到了頭上,有的貼到了嘴邊,甚至有的貼到了眼睛的下面一點(diǎn),就像一粒小小的淚珠,大家玩得十分開心。
貼鼻子作文2
今天的語文課上,王老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。
首先,王老師把一幅圖掛在了后黑板上。奧,原來是個(gè)小丑。我心想:咦?這個(gè)小丑怎么長(zhǎng)得這么怪?不光沒有鼻子,耳朵也一只朝上,一直朝下,腮幫子像被誰揪了一下似的,向下垂著,頭上還戴著一頂特大號(hào)的帽子,真滑稽!
正在大家對(duì)著那幅畫哈哈大笑的'時(shí)候,王老師微笑著開口了:“今天我們來做一個(gè)游戲,名字叫“貼鼻子”,你們先拿著小丑的鼻子,蒙上眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈,從何佳今的桌子前面往后黑板走,最后把鼻子貼到小丑的臉上去?纯凑l能貼得最正!”王老師讓王睿蒙第一個(gè)上去貼。她摸摸索索地走到黑板前,遲遲疑疑地把小丑的鼻子貼了上去。嗨!
不光沒貼正,那鼻子離小丑的臉簡(jiǎn)直還有十萬八千里嘛!
同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都笑得前仰后合。我邊笑邊想:這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了,不就是直直地往前走,到了黑板,把鼻子貼上去就行了嘛。但事實(shí)并沒有那么簡(jiǎn)單,接下來的幾個(gè)同學(xué)要么把鼻子貼到臉外面,要么就是貼歪了,更可笑的是有的同學(xué)把鼻子貼到了眼睛或嘴巴上。教室里不時(shí)地響起一陣陣的大笑聲。我正躍躍欲試呢,剛好輪到我了,我興奮地跑了上去。眼睛被蒙上的一剎那,我頓時(shí)感到眼前一片漆黑,接著我又連轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,這時(shí),我已經(jīng)完全沒有方向感了——我暈了!
我只能小心地直直地向前走,兩只手伸到前面探摸著,終于摸到墻了!
我顧不得多想,一下就把鼻子貼了上去。后來一看,雖然貼得離鼻子的位置很近,但還是不正。
上完這節(jié)課,我明白了一個(gè)道理:不能隨隨便便地就嘲笑別人,因?yàn)橛行┦虑殡m然看起來簡(jiǎn)單,但如果不親身體驗(yàn),是發(fā)現(xiàn)不了其中的難處的。
貼鼻子作文3
今天上作文課的時(shí)候,老師說要玩一個(gè)游戲,我趕忙問老師是什么游戲,老師說:“是給小丑貼鼻子!辈⑿剂擞螒蛞(guī)則:就是把一個(gè)人的眼睛蒙起來,轉(zhuǎn)兩個(gè)圈然后走到黑板面前把小丑的鼻子貼在正確的地方,如果貼錯(cuò)了就要表演一個(gè)節(jié)目。老師問:“誰先來?”我和羅驍恒都想先來,于是老師說:“你們兩個(gè)石頭剪刀布,誰贏了誰就先來!绷_驍恒說:“來就來!蔽腋_驍恒石頭剪刀布,結(jié)果我贏了我就先來。
趙老師把小丑的鼻子給我,接著把我的眼睛蒙起來,對(duì)我說:“周明軍,你此刻的心情怎么樣?”“我眼前一片漆黑,但是感覺很輕松。”趙老師扶著我轉(zhuǎn)了兩圈后,我像個(gè)盲人一樣走到黑板前面,把小丑的鼻子貼上去,剛貼完耳邊就傳來了同學(xué)們的笑聲。我心里七上八下:難道貼錯(cuò)了?等我把布拿掉一看,我自己也不自覺地笑了起來。因?yàn)槲野研〕蟮谋亲淤N到小丑的耳朵上去了。呵呵!然后我自告奮勇地給大家表演了一個(gè)節(jié)目——猜字謎。我笑嘻嘻地說:“聽好了啊,十二個(gè)點(diǎn)是個(gè)什么字?”最后大家都猜不出來,我只好公布答案了:是個(gè)“斗”字。
第二個(gè)上臺(tái)的是羅驍恒,趙老師微笑著問:“羅驍恒,你緊張不緊張?”“不緊張!敝灰娝换挪幻Φ刈叩街v臺(tái)前,趙老師扶著他轉(zhuǎn)了兩圈,然后把小丑的鼻子遞給他。羅驍恒往前走,把小丑的`鼻子貼上去了。大家又哈哈大笑起來。原來羅驍恒把小丑的鼻子貼到它的左臉上去了。羅驍恒也給大家表演了一個(gè)猜謎語:就是有一種動(dòng)物,小時(shí)候四條腿,長(zhǎng)大了兩條腿,老了三條腿是什么?“答案是人,我們小時(shí)候爬不就是四條腿,長(zhǎng)大了,會(huì)走路了不就是兩條腿,老了加了一根拐杖不就是三條腿嗎?”我一下就答出來了,高興得手舞足蹈。
雖然結(jié)果是我們都沒貼準(zhǔn)小丑的鼻子,但是今天是我玩得最開心的一天。這堂作文課多么有趣!它讓我感到了無比的快樂,上作文課真有意思,我實(shí)在太開心了!
貼鼻子作文4
“哈哈哈……”從我們班教室傳來驚天動(dòng)地的歡笑聲,這是在干什么呢?原來是我們班在玩貼鼻子的游戲,讓我?guī)闳ラ_開眼界吧!
只見老師在黑板上貼了一張小女孩兒的畫像,她有一個(gè)櫻桃般的小嘴,彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,美中不足的就是沒有鼻子。如果添上漂亮的'鼻子,那就更加美麗動(dòng)人了。
這時(shí),老師大聲地宣布游戲規(guī)則:“今天我們給畫像貼鼻子,每個(gè)同學(xué)站到畫像前,用紅布蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,然后把鼻子貼在小女孩兒的臉上,機(jī)會(huì)只有一次,看誰貼的又快又準(zhǔn)!甭犃死蠋煹脑,我們都爭(zhēng)先恐后的說“讓我先來,讓我先來”。沒想到老師第一個(gè)就選中了我,我立即站起了,胸有成竹地走上講臺(tái),來到小女孩畫像前,老師把我的眼睛蒙上,我在原地快速地轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí)感覺腦子暈乎乎的,東南西北都分不清了。我向前走去,沒想到一下子就撞到了黑板上,逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。我摸了摸小女孩的畫像,仔細(xì)想小女孩鼻子應(yīng)該在的位置,然后信心十足的把鼻子往上一貼。頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑起來,我大惑不解地拿下眼罩一看,原來是鼻子貼在了小女孩的下巴上了。同學(xué)們有的笑得前仰后合,有的笑得捂著肚子,有的甚至笑出了眼淚。我滿臉羞愧,臉上紅一陣,白一陣哭笑不得地走下了講臺(tái),回到了座位上。
接著是白倚嘉,只見他走到小女孩畫像前,把眼睛蒙上,轉(zhuǎn)了三圈。然后對(duì)著畫像左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,來回摸了好幾遍。最后舉起鼻子,貼了上去,“哇,好厲害啊,”怎么回事?原來是他把鼻子不偏不斜地貼在了小女孩的臉上。同學(xué)們熱烈地鼓起掌來。他取下眼罩,做了個(gè)鬼臉,面帶微笑地走下了講臺(tái)。
接下來,同學(xué)依次上去挑戰(zhàn)?捎械馁N到了嘴角上,有的貼到了眼睛上,還有的呢貼到了頭頂上……教室里歡笑聲此起彼伏,感覺就要把教室頂掀翻了。
下課鈴響了,我們不得不結(jié)束這次生動(dòng)有趣的游戲課。
貼鼻子作文5
星期二的第三節(jié)課是活動(dòng)課,我們?cè)诮淌依锇察o地等待著老師的到來。不一會(huì)兒,只見黃老師手里拿著一些氣球和一個(gè)紅色的磁鐵,老師一進(jìn)來就宣布,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來玩貼鼻子游戲,然后老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)按男女分成兩組,接著,老師在黑板上畫了一個(gè)很夸張的、沒有鼻子的三毛頭像,樂的我們班同學(xué)哈哈大笑……
貼鼻子活動(dòng)正式開始了。先從男同學(xué)開始,平時(shí)非常大膽的小剛首先自告奮勇第一個(gè)上去挑戰(zhàn),老師用紅領(lǐng)巾蒙住小剛的眼睛,小剛還原地轉(zhuǎn)了一圈,然后向前跨幾步,思考了一會(huì)兒,拿著“紅鼻子”一貼,貼到耳朵那去了,引得全班同學(xué)又哈哈大笑起來。小剛把自己的紅領(lǐng)巾解下來之后,望著自己的`“杰作”直吐舌頭,像斗敗的公雞敗下陣來,剛才的傲氣也煙消云散了。
接下來到我們班的文娛委員小燕閃亮登場(chǎng),只見她親自用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后把手一伸,說:“把鼻子拿來!彼裥傄粯釉谠剞D(zhuǎn)了幾圈,沒想到失去了平衡,打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒,全班同學(xué)又一陣捧腹大笑,可這對(duì)久經(jīng)沙場(chǎng)、能歌善舞的小燕來說沒什么大不了的,只見她穩(wěn)住腳步,向前探了探,信心十足地把鼻子貼了上去,可沒想到笑聲更大了——小燕把鼻子貼到三毛的頭發(fā)上去了……
接下來還是我首先給男同學(xué)掙回了面子,這次我把鼻子貼得不歪不斜,貼出了一個(gè)五官端正的笑嘻嘻的三毛……在我的影響下,似乎很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了貼鼻子的竅門,貼得越來越正了。最后比賽結(jié)果出來了,男生二十分,女生十一分,男生大獲全勝。
時(shí)間過得很快,不知不覺中,下課鈴響了。但是同學(xué)們還沉浸在歡樂之中。
我們真希望老師以后能多組織這樣有趣的活動(dòng)!
貼鼻子作文6
“哈哈!”是哪個(gè)班級(jí)傳來的笑聲?原來是三(1)班啊!只見陳老師把一張小女孩的畫貼在黑板上。她有著烏黑烏頭發(fā),彎彎的眉毛,亮晶晶的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的緁毛,紅紅的嘴唇,還有兩個(gè)小酒窩,十分可愛。美中不足的就是缺了個(gè)鼻子。陳老師說:“誰來把這個(gè)鼻子貼上去?”陳老師話音剛落,教室里立刻小手如林了,數(shù)也數(shù)不清。后來,老師叫了葉彬彬上來。
于是,葉彬彬大步流星地走了上去,陳老師用紅領(lǐng)巾蒙住葉彬彬的'眼睛,再問:“這是幾?這是幾?”兩只手不停地晃著,可葉彬彬每次都猜錯(cuò),陳老師還把葉彬彬轉(zhuǎn)了3圈,他被轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)暈了,陳老師才放心把鼻子給他。葉彬彬走到講臺(tái)桌旁邊,用手摸了摸黑板,在上面印了好幾個(gè)手印,當(dāng)他走到紙旁邊的時(shí)候,摸到了吸鐵石,就向左邊移了一點(diǎn),就把鼻子放到了眼睛的下面,逗得我們哈哈大笑,笑得肚子都痛了,葉彬彬拿下紅領(lǐng)巾,嘴巴都成“O”了。他不好意思地回到了座位上。后來老師選了黃明凱。
他信心十足地走上了講臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛地,轉(zhuǎn)三圈,給他鼻子,他一會(huì)兒到門那里摸,一會(huì)兒往上摸摸。過了一會(huì)兒才到彩紙旁邊,他摸摸紙,毫不猶豫地把鼻子貼到了上面,結(jié)果貼到了小女姟的臉蛋上,這次我們笑得厲害了,小女孩也好像在說:“你怎么把我的鼻子放到了我的臉蛋上?我都變丑了。”黃朋凱急忙拿下紅領(lǐng)巾,看到了這個(gè)場(chǎng)面,氣得一蹦三尺高,下去的時(shí)候捏緊了拳頭。
這次的游戲太有趣了,我雖然沒親自去嘗試,但心里很開心。
貼鼻子作文7
哈哈:班級(jí)里不時(shí)傳出一陣陣此起彼伏的笑聲,不知道的,還以為小記者們班在大鬧校園哩!原來,小記者們班里在進(jìn)行好玩的貼鼻子游戲。
這時(shí),正輪到俞可人貼鼻子,只見她用班牌蒙住眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,摸索著走到黑板前,用手在黑板上摸來摸去。同學(xué)們急了,禁不住提醒她:“上面”、“不對(duì)”,“往下面”。俞可人有點(diǎn)急了,不知道該聽誰的。她猶豫片刻,對(duì)準(zhǔn)黑板,“啪”地按了下去。頓時(shí),班里炸開了鍋,原來,俞可人把“鼻子”貼到了眼睛上面去了,哈哈!喜羊羊長(zhǎng)了一顆美人痘,變成美羊羊嘍!同學(xué)們有的笑彎了腰,有的捧腹大笑,還有的前仰后合,抱成一團(tuán),班里一下子變成了笑聲的'海洋。
后來,老師又叫小記者上去貼。小記者小心翼翼地走上去,舉起班牌蒙上眼睛,頓時(shí)眼前變得黑暗一片,小記者緊張極了,轉(zhuǎn)了五圈,頭暈得天昏地暗,不知東南西北,這又讓小記者的緊張?jiān)黾恿硕帧P∮浾呗掏痰刈,心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”,不停地對(duì)自己說:“加油!加油!一定要為自己爭(zhēng)口氣!”忽然,小記者的手摸到了一個(gè)冷冰冰、硬邦邦的東西,小記者緊張得手心直冒冷汗,但轉(zhuǎn)念一想:喜羊羊就待在邊等小記者呢,連它都在給小記者加油,小記者一定能行。小記者便又自信百倍,對(duì)準(zhǔn)喜羊羊按了下去。
哈哈!同學(xué)們大笑起來,小記者放下班牌一看,自己也笑了起來,小記者給喜羊羊添了一根棒棒糖。
貼鼻子游戲真是太好玩了!小記者們開心地笑了,瞧!喜羊羊也和小記者們一起笑啦!
貼鼻子作文8
每次回憶起那次帖鼻子游戲,我都忍不住想笑。
那是節(jié)綜合課,可是綜合老師因事沒來上班,我們班主任黃老師就說,咱們玩一個(gè)游戲怎么樣?老師的話音未落,同學(xué)們就歡笑著拍起手來。
老師首先用藍(lán)色的粉筆在黑板上畫了一個(gè)圓圈,然后用黃色粉筆在圓中畫了兩條彎彎的眉毛,眉毛下面畫了一雙美麗的大眼睛,接著又用紅色粉筆畫了一張大嘴巴,就放下了粉筆。“老師,您還沒畫鼻子呢?”老師笑瞇瞇地看著同學(xué)們,請(qǐng)你們給這朋友貼鼻子,好不好?同學(xué)們一聽立刻來了興致,都躍躍欲試起來。
黃老師首先叫楊鴻博來貼鼻子,我負(fù)責(zé)用紅領(lǐng)巾把楊鴻博的眼睛蒙住,然后讓他原地正轉(zhuǎn)三圈再反轉(zhuǎn)三圈,這還不得把人轉(zhuǎn)暈了!果然,楊鴻超身體歪了一下,差點(diǎn)摔倒,等他穩(wěn)了穩(wěn)神,猶猶豫豫的把鼻子貼上,就聽見同學(xué)們哄堂大笑,他想一定是貼錯(cuò)了,趕緊揭下來又貼到另一個(gè)地方,這一下,同學(xué)們笑得更厲害了。黃老師問:“你貼好了嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,黃老師說:“那你自己看看吧。”他扯下紅領(lǐng)巾,自己也情不自禁地笑了,原來他把鼻子貼到小朋友嘴上了。同學(xué)們紛紛惋惜:楊鴻博你真笨呀!這都貼不好。
可是,后來驗(yàn)證,那些喊楊鴻博笨的同學(xué),自己上黑板來貼,差不多也是一樣的結(jié)果,不是貼眼睛上了,就是貼額頭上了,逗得同學(xué)們哄堂大笑。
最后是我上臺(tái)帖鼻子。我可不像他們那么沒腦子,那些同學(xué)之所以貼錯(cuò),是因?yàn)樗麄冞^于急躁,沒有弄清楚準(zhǔn)確位置就下手了,能不貼錯(cuò)嗎!我首先小心地移動(dòng)腳步,找到黑板左邊,然后向右走我算出來的步數(shù),確定出老師畫的頭像的位置,接著想象我的身高和頭像的'高度對(duì)比,心中有數(shù)之后,我毫不猶豫的將鼻子貼了上去。還沒等我摘下蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾,就聽到同學(xué)們的熱烈掌聲。
老師讓我說說成功的心得,我想了想說,“做這個(gè)游戲不能只圖有趣,而要沉著、仔細(xì)地分析和判斷,才能得出正確的位置!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地說:“這就是我們玩這個(gè)游戲的目的!
貼鼻子作文9
星期五,我們?cè)趯W(xué)校玩了貼鼻子的游戲,特別好玩。
首先,要在黑板或墻壁上畫一個(gè)小丑的頭像,當(dāng)然要把鼻子空起來。玩兒的小朋友要把眼睛蒙起來,在離小丑頭像差不多兩米的位置,拿著鼻子,摸索著往前走,到頭像跟前,根據(jù)自己的記憶,將鼻子貼上去。如果貼的位置不對(duì),還差的很遠(yuǎn),就要給大家表演一個(gè)節(jié)目,然后換一位小朋友,重新為小丑貼鼻子。
星期五的晚上,我去數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)班的時(shí)候,介紹給了班里的同學(xué),我們就開始玩兒了起來。全班十幾個(gè)同學(xué),幾乎沒有貼的準(zhǔn)的。不是貼到了眉毛上,就是貼到眼睛上;不是貼到臉上,就是貼到了耳朵上……逗得大家哄堂大笑。輪到我了,我瞪大眼睛看著小丑,使勁兒盯住它鼻子的位置,然后左挪挪、右照照,伸直胳膊、瞄準(zhǔn)位置,這時(shí)不知誰已經(jīng)蒙上了我的眼睛。腦子里還是小丑臉上沒鼻子的樣子,憑著記憶我大步向小丑走去,照得直直的`,到了黑板跟前,就是這兒了,我記得很清楚,我啪!就把鼻子給貼上了。心里美滋滋的:一定就我貼的準(zhǔn)了。剛要伸手去解開蒙眼睛的布,只聽全班同學(xué)跟瘋了似的大笑起來,揉揉眼睛一看,我差點(diǎn)兒被自己的唾沫嗆死:“小丑鼻子咋長(zhǎng)嘴上啦!”
沒辦法,我只得表演節(jié)目啦!我把“貼鼻子”融到《編花籃》里唱了唱:“貼,貼,貼鼻子;我一不小心我貼上去,貼的那個(gè)真是準(zhǔn),鼻子嘴巴長(zhǎng)一起,那個(gè)鼻子嘴巴長(zhǎng)一起……”還沒等我唱完呢,同學(xué)們就都笑得不行了,有的笑得肚子疼,有的笑得流出了眼淚……
貼鼻子的游戲真好玩兒,我喜歡!
貼鼻子作文10
“前!左!下!”咦?這是在干什么呢?原來,今天老師帶我們玩一個(gè)游戲——貼鼻子,大家正七嘴八舌地在給比賽成員提醒呢。
游戲的規(guī)則是:全班分為四個(gè)大組,每組抽出一個(gè)同學(xué)當(dāng)比賽成員,先蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,再拿著“小鼻子”貼在黑板上畫的鼻子上,誰貼的`比鼻子近,誰就勝利。每?jī)山M進(jìn)行一次比賽,最后勝者和勝者比賽,分出勝負(fù)。
首先是我們和第一組戰(zhàn)。二組PK一組。上場(chǎng)的是小段和小陳,老師先用紅領(lǐng)巾蒙上他倆的眼睛,伸出一個(gè)手指,問:“這是幾?”小段和小陳不作聲,老師這才放心,扶著他們倆又轉(zhuǎn)了三圈。老師故意讓他們背對(duì)著黑板。“比賽開始!”老師大聲喊。接著,我們就爭(zhēng)先恐后地大喊:“往后往后!”他們倆一同向后轉(zhuǎn),面朝黑板。“向前、向前!”小陳向前走去,摸到了鼻子,我們就說:“貼,貼,快貼。”可能角度不對(duì),小陳貼到了小丑的額頭上。小段呢?他在四處摸索。我們來了個(gè)小搗亂,他需要往左,我們偏說往右,他需要往下我們就說往上。哈哈哈!同學(xué)們有的笑出來了眼淚,有的趴在桌子上,有的笑得捂住了肚子。最后,小段沒有貼到小丑鼻子內(nèi),我們獲勝。
第二場(chǎng)是第三組PK第四組。最后,第三組獲勝。
終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——總決賽!伴_始。”老師大聲喊!跋蜃,右,上,下。”在這樣危急緊張的時(shí)刻,王譽(yù)然竟竄到講臺(tái)上,在肖靜茹耳邊說:“左,右!毙れo茹一下子貼到了鼻子的正中央,我們勝利了。
丁零零,一節(jié)課在我們笑聲中過得真快,下課了。我也明白了:只有團(tuán)結(jié)一心,才能取得成功。
貼鼻子作文11
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活,童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年時(shí)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里裝著許多難忘的童年趣事,它像星星一樣閃耀在夜空中,讓我難以忘懷。其中有一顆“星星”,至今想起來,還讓我忍不住捧腹大笑。
那是一次活動(dòng)課,程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫像;圓圓的腦袋,大大的眼鏡,小巧的嘴巴,美中不足的是她沒有鼻子,我們今天的游戲就是給她貼鼻子。
游戲開始了,我們爭(zhēng)先恐后地喊著:“讓我來,讓我來”,程老師叫了一名女同學(xué),她先把紗巾疊成長(zhǎng)條,蒙住了那個(gè)同學(xué)的眼睛,又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,只見她搖搖晃晃的,竟然走錯(cuò)了方向,走到了教室的后面,這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,有的告訴她走錯(cuò)方向了,有的騙她繼續(xù)向前走,那名同學(xué)不知道該怎么走,竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來。程老師笑著幫她正了方向,讓她向前走。沒想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,把鼻子往墻報(bào)使勁的貼。同學(xué)們的笑聲更大了,有的笑得眼淚都流了,而笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下來讓她看,她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了,不好意思地回到了座位上。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,終于,老師叫了我的.名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼鏡,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后,感覺有點(diǎn)暈乎乎的,我摸索著向前走,一不小心撞到了桌子上,來到了黑板前,摸到了畫像,我也準(zhǔn)備貼,卻聽到同學(xué)們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有的喊向右,我不知道該聽誰的了。后來,我自己找了個(gè)位置,毫不猶豫的貼了上去。當(dāng)我拿下紗巾時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)了,我真開心呀!
貼鼻子這個(gè)游戲真有趣,它給我們帶來了歡樂!
貼鼻子作文12
今天,老師在一張貼在墻上的紙上畫了一個(gè)小男孩的頭像,有眉毛,有眼睛,有耳朵,還有嘴巴等器官,就是沒有鼻子,對(duì)了,這就是我們今天要做的游戲——貼鼻子。
老師先說了游戲規(guī)則,游戲規(guī)劃是:同學(xué)們拿著鼻子對(duì)準(zhǔn)娃娃臉上貼,貼到中間的就算贏,貼到其它地方的就算輸。
游戲開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是夏兆宇,只見老師用毛巾把他的眼睛蒙上,然后讓他左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,這時(shí),他差點(diǎn)貼到孫伊靖的頭上,然后,又向另一位同學(xué)海晶寧的臉上貼去……過了一會(huì)兒,他終于走到“小男孩”的面前,貼了上去。突然,他貼的地方送來了一陣笑聲,他摘下毛巾,原來,他把鼻子貼在了“娃娃”的眼睛下面,差點(diǎn)兒把小男孩整理成了蒙眼大盜。
雖然夏兆宇貼的鼻子讓人哭笑不得,但更讓人嘲笑的人就是何宸宇了。
第二個(gè)上場(chǎng)的就是他,同樣圍上毛巾,轉(zhuǎn)了三圈就去貼?墒撬沧驳模粫(huì)兒撞到桌子,一會(huì)碰到凳子,他有時(shí)還會(huì)向窗戶撞去。這種場(chǎng)面,有的`人笑得前仰后合,有的人笑逐顏開,還有的人笑得上氣不接下氣。最后,他找到了一張紙,以為這是“娃娃”的臉,就貼了上去。這次,他貼的位置更讓人哭笑不得,他摘下毛巾一看,原來,他貼到了“娃娃”臉邊上畫的陶罐上了。
接著,老師讓一個(gè)接一個(gè)同學(xué)來貼,有的人貼到了“娃娃”的嘴巴上,有的人貼到了“娃娃”的臉上,還有的人貼到了“娃娃”的下巴上……
接下來就輪到我了,我蒙上毛巾左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完后我暈頭轉(zhuǎn)向,但我還是左搖右擺地往前摸索著走,最后,我摸到了一張紙,突然,我覺得感覺不對(duì),我又往右邊移了一些,我跟同學(xué)們一樣,摸到了那個(gè)印子,我感覺這回對(duì)了,就毫不猶豫地貼了上去。這時(shí),我摘下毛巾一看,鼻子貼歪了一點(diǎn),雖然我沒有勝利,但我心里還是美滋滋的。
這個(gè)有趣的貼鼻子游戲就在同學(xué)們這歡聲笑語中結(jié)束了。
貼鼻子作文13
周末的晚上,我和爸爸媽媽玩了一個(gè)超好玩的游戲貼鼻子。
我先在白板上畫了一張大大的圓臉,足足有面盆那么大,又給圓臉畫了一雙大眼睛,兩條細(xì)眉毛。然后在紙上畫了一個(gè)紅鼻子,用剪刀剪了下來,準(zhǔn)備工作一切就緒。
游戲開始了,我們石頭、剪刀、布,誰輸了誰去貼鼻子。
第一回合爸爸先貼,媽媽拿來眼罩,蒙住爸爸的眼睛,又把他轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)圈后的.爸爸暈頭轉(zhuǎn)向,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒,我和媽媽在一旁都捂著嘴偷笑呢。只見爸爸手腳并用地尋找目標(biāo),像一個(gè)盲人一樣,小心翼翼地摸到了白板,一手拿著紙鼻子,一手摸索著找尋著那張大臉!芭尽保职峙e起鼻子,沖著腦門就貼了上去,一瞬間,這張臉就成了三只眼了,“哈哈哈”看到如此滑稽的場(chǎng)景,我和媽媽都忍不住大笑起來,不明所以的爸爸趕緊摘下了眼罩,一看,也笑得倒在沙發(fā)上
貼鼻子,有這么難嗎?我決定要挑戰(zhàn)一下,站起身來,斗志昂揚(yáng)地向爸爸宣戰(zhàn):“爸爸,我一定會(huì)把你拍在沙灘上,嘻嘻。”聽到這話,爸爸笑著幫我蒙上了眼罩,這下我的眼前只剩下了黑暗,爸爸又推我原地轉(zhuǎn)了三圈。完了,根本找不到東南西北了,暈乎乎的,這下我明白了爸爸剛才的狀態(tài),看來,這個(gè)鼻子還真不好貼呢。我迷迷糊糊地向前摸索著,好不容易摸到了白板,可是白板那么大,要貼哪里呢?我心里犯著嘀咕。猶豫了一會(huì),當(dāng)我決定要貼的時(shí)候,突然聽見媽媽的笑聲,難道錯(cuò)啦?不行,得換個(gè)地方。嗯!這次肯定沒問題,我信誓旦旦地想!芭尽钡囊宦暎N好了,爸爸和媽媽的狂笑聲也隨即而來,我拉下眼罩,天吶!我把鼻子貼到了眼睛上,這下小人變成“紅眼怪”了,“哈哈哈哈哈哈”
貼鼻子的游戲可真好玩,每次想到這個(gè)游戲,我還是忍不住地笑出聲來,不和你說了,我要去回味一下啦,哈哈哈
貼鼻子作文14
這個(gè)星期三下午,第二節(jié)課是班隊(duì)課,今天的主題是貼鼻子。上課前,小張怡和朱玲敏拿來一張大紙,上面畫了一個(gè)小丑,五官特別大,只是少了一個(gè)鼻子,我們看了就要笑。小張怡又在另外的一張紙上畫了一個(gè)鼻子,然后剪下來。
上課后,小張怡走到講臺(tái)前舉起小丑說:“你們看這一個(gè)小丑多么可憐,少了一個(gè)鼻子不能夠呼吸,怎么辦?我們來給他裝一個(gè)鼻子,讓他健康成長(zhǎng),好嗎?”“好!”同學(xué)們高興得歡呼起來。接著,小張怡說了游戲的規(guī)則,就宣布活動(dòng)開始。
第一組是我們小組。大家都把手舉得高高的.,擔(dān)心手舉低了主持人會(huì)看不見,就會(huì)叫不到自己似的。我也不例外。這時(shí),朱玲敏說:“現(xiàn)在我們請(qǐng)楊黎紅同學(xué)上來給小丑貼鼻子。”旁邊三個(gè)小組的同學(xué)立刻鼓掌,我們這一個(gè)小組的其他學(xué)生全都垂頭喪氣,很不開心。沈怡紅拿了一塊大手帕走上去把手帕對(duì)折然后再反復(fù)幾次折疊,包在楊黎紅的眼睛上。接著,上面的人把楊黎紅轉(zhuǎn)了幾個(gè)身就松開了手,讓她自己向前走。大概楊黎紅被她們轉(zhuǎn)得不知道方向,所以竟然走到了旁邊的柜子那邊去了。大家哄堂大笑起來。楊黎紅一定知道自己走錯(cuò)了地方。于是,她摸索著轉(zhuǎn)了一個(gè)方向去貼鼻子。現(xiàn)在她走對(duì)了地方。我心里暗暗為她高興。我看到她舉起了鼻子對(duì)準(zhǔn)了方向貼了過去。好,好極了,完全貼對(duì)了地方?墒,她不知道怎么搞的,竟然猶豫不決失去了機(jī)會(huì),移到了旁邊的地方。這時(shí),大家都閉息凝視。“對(duì)了,就貼在那兒!辈恢朗钦l說了這么一句話。小張怡馬上說:“誰告訴她就扣這一個(gè)小組10分!睏罾杓t站著思考了一會(huì)兒,終于把鼻子貼了上去。她連忙解開紅領(lǐng)巾,看到自己貼對(duì)了高興得笑出了聲。
一個(gè)接著一個(gè)上去貼,可是沒有一個(gè)人能夠超過楊黎紅的。活動(dòng)結(jié)束,朱玲敏宣布:“優(yōu)勝組是第一小組!薄癥E!我們贏了!”我高興地說。我們小組的同學(xué)也都紛紛跟著說:“我們贏了!”
貼鼻子作文15
今天,我在海棠作文班玩了一個(gè)好玩的游戲,名字是貼鼻子。
規(guī)則有四個(gè),一是用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼。二是原地轉(zhuǎn)三圈,朝前走。三是把鼻子貼在圖上正確的地方。四是上前貼鼻子的同學(xué)從蒙著眼睛前進(jìn)開始計(jì)時(shí),一分鐘之內(nèi)完成任務(wù)。
游戲開始了,整個(gè)班上熱熱鬧鬧,同學(xué)們都興奮不已,有的.互相談?wù)摚械恼蛄靠催@個(gè)笑臉,還有的坐立不安。第一個(gè)上場(chǎng)的是弓賀,只見老師將紅領(lǐng)巾綁在他的眼上讓他看不見,按照游戲規(guī)則還轉(zhuǎn)了三圈,這更是雪上加霜,讓他弄不清方向,然后弓賀搖搖晃晃的,雙手一直向前摸。看著他像個(gè)盲人一樣,全班都笑了起來,還有人故意引導(dǎo),給他說錯(cuò)誤的方向,終于摸到臉了,但是又不知道應(yīng)該貼哪里。有些人引導(dǎo)對(duì)的方向,有的人引導(dǎo)錯(cuò)的方向,他的手也在擺動(dòng)。終于找到一個(gè)點(diǎn)了,但他有一點(diǎn)猶豫,最終貼上了,班上同學(xué)都笑掉大牙了,他摘掉紅領(lǐng)巾一看,貼到了嘴上,他也笑了起來。
第二個(gè)就是我,老師照樣給我綁上紅領(lǐng)巾,還是讓我轉(zhuǎn)了三圈,我是真的覺得轉(zhuǎn)三圈沒有什么用,因?yàn)槲疫是能找到方向,我心里還在想路線的時(shí)候,就有同學(xué)說話干擾我,我的腦子里已經(jīng)構(gòu)成一條路線了,我走到最前面手摸著墻向左一點(diǎn),摸到黑板了我心里想,成功了一半,繼續(xù)加油!繼續(xù)摸一摸到臉了,我的直覺告訴我是這里,但馬上就有人開始說話了“往左”、“不對(duì),該往右走!”,就這樣嘰嘰喳喳說著,但我就不相信他們,我更相信自己,然后就貼上去了。果然,與其相信別人,不如相信自己。我貼對(duì)了,沒有一點(diǎn)偏差,老師還想給我照相,我也不喜歡照相,就跑了下去。
今天真高興!我永遠(yuǎn)忘不了這一節(jié)熱熱鬧鬧的作文課。
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