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      2. 我要飛作文

        時間:2023-08-14 08:14:47 好文 我要投稿

        (優(yōu)秀)我要飛作文15篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我要飛作文,歡迎閱讀與收藏。

        (優(yōu)秀)我要飛作文15篇

        我要飛作文1

          某日,廣場上的巨幅廣告牌上貼出一則尋物啟事。內容如下:

          尋物啟事

          名稱:自立

          顏色:無色

          屬性:非固體非液體非氣體

          特征:看不見,摸不著

          備注:我出生于“富貴”家庭,打小在寵愛中長大。

          在家里,爸媽視我為掌上明珠,捧在手里怕摔著我,含在嘴里怕化了我。

          在學校,老師特別關心我(可能是家長和老師互動的結果吧!),同學們也特別關照我,我像只快樂的小鳥,無憂無慮地在“風平浪靜”的人生的道路上跋涉了十七個年頭。

          大海難道永遠是平靜的嗎?當我抬頭仰望天空的時候,我看見鳥兒正在自由自在地飛翔,而我的.翅膀卻是那么軟弱無力。我發(fā)現(xiàn),我把“自立”給丟了,我飛不起來了。我非常后悔,因此,我決定發(fā)出“尋物啟事”,找回“自立”。

          如有知情者,請速與我聯(lián)系,必有重謝。

          電話:139503678××

          地址:社會縣陽光街xx號

          mail:www。晴天。com。cn

          一個急于找回失物的g

          過了幾日,在這則尋物啟事的邊上,多了許多留言。

          “自立”我有,但那不屬于你,它是靠我從小的磨礪攢下的,我非常珍惜它。

          留言者:a

          “自立”的天敵是依賴,只要克服依賴,“自立”就會回來了。

          留言者:b

          我們的生活多半充滿了新的困難和新的挑戰(zhàn),想“自立”是嗎?嘗試挑戰(zhàn)生活吧!

          留言者:c

          知道后悔了吧!要靠自己的勇氣才能找回“自立”,靠別人?no,不行。

          留言者:d

          ……

          又過了幾日,留言的下面出現(xiàn)了幾行字:

          聽君留言,感悟頗深,更明白了如何“自立”。我的獨立日即將來臨,等著看揮著翅膀飛的我吧!

          一個知道怎樣尋找自立的g

        我要飛作文2

          “我要飛得更高!飛得更高!”嘿嘿,這就是我的夢想。我是一條名叫土豆的小魚,住在一個干凈的大魚缸里。別看我小,我可有個“飛翔夢”哦!

          我有一個會飛的鄰居——兩只分別叫檸檬和米蘇的虎皮鸚鵡,我們同一天來到小主人的.家?墒,它們似乎更討小主人的歡心:住在“豪華別墅”里,不僅天天吃香喝辣,還能自由自在地飛翔。我真羨慕它們!甚至有點嫉妒。最可氣的是,那兩只被寵上天的鳥每天昂著高傲的腦袋,根本不把我放在眼中。如果我也會飛,那該多好啊!

          這天,小主人又黏在檸檬米蘇身邊了。喂它們新鮮的菜葉子、給它們彈琴、和它們說話,甚至,把籠子門打開了!哇!檸檬米蘇瞬間獲得自由,在房間里興奮地飛著。它們和小主人躲貓貓、做游戲,甭提多快活了。我的眼睛都看直了,心急如焚,仿佛有成千上萬只小蟲子在爬。這不公平!我也要飛!我在水中直打轉,可怎樣能“越獄”出來呢?

          我的飛翔欲望越來越強烈。終于,機會來了!小主人正準備給我的家換水呢!這樣我就可以……我的心里樂開了花,計劃已經(jīng)想好,就差行動了。我就要成為第一條會飛的小魚啦!

          不一會兒,小主人端來一盆清水,拿起漁網(wǎng),輕輕地托著我的身體,把我撈了上來。三,二,一,準備!正當我剛離開水的一瞬間,我使出全身的力氣,猛地向上一竄。我要飛起來啦!我要飛起來啦!我的小心臟激動地砰砰直跳。咦?等等,好像有點不對勁。我還沒反應過來,突然,我開始直線下降!“砰!”重重地摔在地上。哎呀,我……我喘不過氣來啦!天哪,我竟然差點忘記我們魚的本性——沒有水,就不能呼吸。“主人!快來救我!”我艱難地扭動著,難道我的“魚生”就這樣結束了嗎?一張漁網(wǎng)迅速地把我送進了干凈的水里。。∥翌D時全身舒暢,大口地呼吸著,興奮地游了一圈又一圈;氐剿锏母杏X真好!

          想起剛剛發(fā)生的一幕,我不禁感慨道:夢想歸夢想,可不能脫離實際,忘記自己的本性。

        我要飛作文3

          幼時,在公園看到芳草如茵的草地上飛騰起一群一群的白鴿,想得更多的,不是自由,而是飛翔。

          “為什么它們可以飛?”“我怎么飛不了?”……一連串的問題常把爸媽問得頭昏腦脹,于是他們不耐煩地應付一句:“因為它們有翅膀!薄盀槭裁此鼈冇谐岚蛭覜]有?我也要飛,”然后又開始絮叨。

          兒時的我,常;孟胱约河须p翅膀可以到處飛翔,也常常拿個雞毛撣子在空中亂舞,期待揮舞羽毛可以讓我飛起來。那時,“我要飛”成了我最大的心愿,F(xiàn)在回想起來因為是最天真,最幼稚。

          現(xiàn)在的我,正值豆蔻年華。有了青春的小傷感,有了與我一樣正值青春的女生一樣的煩惱:不夠漂亮,不夠苗條……再沒了童年的幻想與天真,再沒了“我要飛”的愿望。

          告別童年,步入青春,那飛翔的愿望只在夢中成為一個清晰的點,人醒夢睡,又成了一個模糊的點,被籠罩在那虛無縹緲的霧氣中,朦朦朧朧。想靠近卻又不敢,因為那代表著幼稚,我們像躲避一場瘟疫那樣惶恐不安。

          小時候,總感覺大人的世界很復雜,然而現(xiàn)在的我們也在逐步走向復雜么?

          在意識到這一點以后,我竟有了把那塵封的裝著童年美好愿望的`盒子打開的沖動,不,不能,不要幼稚。我抑制住自己的沖動,盡量平靜地在心底對自己勸告?蓱z的青春!丟失了童年,也丟失了真實的自己。

          時光變幻,光線扭曲,在不同時間,不同地點,我又見到了一群一群的白鴿在芳草如茵的草地上向展覽的天空飛去。

          “自由!”那一刻,我發(fā)自內心的呼喊了出來。

          我真的渴望自由,渴望像白鴿那樣自由的地翱翔在藍天里。寄人籬下,多少離別,多少無奈,多少憂愁,總不能做最真實的自己,帶著面具生活在一個復雜的宮廷里,那種感覺,有點“深宮盡日閑”。

          懷念無法回歸的童年,懷念漸行漸遠的自由,懷念童年帶來的幻想、天真、美好,懷念自由帶來的歡愉、真實、灑脫……

          懷念那些曾經(jīng)擁有,現(xiàn)在失去的一切。

          讓我用青春感受童年,懷念自由,我要飛得更高,像狂風一樣舞蹈,掙脫懷抱;像翅膀卷起風暴,心生呼嘯。因為翅膀帶我飛翔,不用害怕受傷。我要在藍天飛,我要在風中飛,像白鴿那樣。

          踮起腳尖,張開雙臂,等風來,我要飛……

        我要飛作文4

          “我要飛得更高,飛得更高,狂風一樣舞蹈,掙脫懷抱;我要飛得更高,飛得更高,翅膀卷起風暴,心生呼嘯……”我一直渴望在知識的天空中飛得更高!

          我的成績平平,我羨慕在高空飛翔的“蒼鷹”,而自己只是一只在低空飛騰的“小鳥”,似乎永遠沒有出頭之日。

          這次單元考試的成績出來了,考分又是不盡人意,回到家,坐在窗前,呆呆地望著那布滿紅叉的試卷。窗外,雨水肆虐著大地,豆大的雨點砸在窗上,發(fā)出“啪啪”的聲響,令人更加心煩意亂。我有一種要流淚的沖動,我的天空霎時變得天昏地暗,讓我看不到前方的光明,找不到自己的方向,仿佛正在低飛的小鳥重重地摔回了枝頭。

          “吱呀”,門被推開,爸爸走了進來,我們誰也沒有說話,寂靜得只聽到風的'怒號和雨點拍打窗戶的聲音。爸爸突然手指著窗上一處不起眼的角落。我循著爸爸手指的方向望去,看見一只小蝸牛,正沿著潮濕的墻角向上爬行。它被雨滴擊落后,仍不死心,從頭開始,繼續(xù)向上爬,一次又一次……那一道道爬過的銀白色的痕跡仿佛訴說著它的堅持與努力。

          我猛然醒悟,人生如一條路,沒有一個人的人生之路是平坦大道,每個人的人生之路都是坎坷曲折的。我們在學習的天空飛翔時,迷失了方向不要怕,繼續(xù)向前飛,一定能找回方向;被風雨擊落了也不要灰心,勇敢地爬起來,堅持不懈地努力,一定能飛得更高!

          我如同蘇醒的睡獅,在學海里遨游,在書山里跋涉,一步也不停留,一步也不松懈。問老師,問同學,翻書籍,查資料,走一步,再走一步……

          幾個月的努力過后,我“飛”得越來越穩(wěn),也越“飛”越高了,我嘴角掛著微笑,我相信,只要不懈地努力,就一定能飛得更高!

          “我要的一種生命更燦爛,我要的一片天空更蔚藍,我知道我要的那種幸福,就在那片更高的天空……”熟悉的旋律又圍繞在耳畔——我要飛得更高!

        我要飛作文5

          每當看到鳥兒在天空遨游時,我就想起了在嘉定垂直風洞體驗中心“飛上天”的美妙時光。

          有一天,媽媽對我說:“這個星期天,我要帶你去風洞‘飛’一次”!帮L洞是啥玩意,風里還有洞呀?”對于我的不惑,媽媽笑著解釋:“垂直風洞是利用高速氣流將游客在特定的空間吹浮起來,是一次飛的體驗!

          媽媽的解釋我還是沒有明白!翱磥怼i底’只有到了那邊才能揭曉了!蔽倚南。盼星星盼月亮,終于盼到了星期天,我與媽媽乘車來到嘉定風洞垂直體驗中心。原來,風洞是建立在一個M型建筑上的。進風洞之前要先稱體重、量身高,并穿上相應的飛行服,戴上護膝、護肘、手套。期間,教練還講解了飛行要領。我緊張得幾乎聽不進去,心想:哇,好嚴格!

          在教練的帶領下,我進入了風洞的.網(wǎng)格地面,突然,一股急流撲面而來,那氣勢猶如猛虎下山,將我吹得東倒西歪。我屏氣凝神,按照教練要求將身體慢慢往下傾斜,并保持一定的姿勢。當我傾斜到一定程度時,強大的氣流將我拋向高空……我又激動又緊張。慢慢升高后,快樂充斥我整個身心。隨著我手臂的伸展與收縮,我像蒼鷹一樣忽高忽低、自由翱翔了。我一會兒尖叫一會兒大笑,心里想起了汪峰的那首《我要飛得更高》、趙傳的《我是一只小小鳥》……

          正當我享受飛行的樂趣時,短短兩分鐘體驗時間到了。雖然我已經(jīng)雙腳著地,但是我的心仍然在飛翔……

          回家的路上,我對媽媽說:“今天我真正體驗到了飛行的樂趣,也懂得了鳥兒有翅膀是多么幸運。非常開心,謝謝媽媽!”

        我要飛作文6

          人們一直對天空有無限的向往,我也一樣,藍天好像有一股特殊的魔力,時時刻刻吸引著我。雖說人類發(fā)明了飛機和火箭,但這樣的飛翔并不是我所向往的。我要的飛翔是把腳輕輕一踮,就能奔向藍天,不需要任何工具的那種真正的飛翔。

          我不知道飛翔時什么感覺,我想這一定非常棒,看見鳥兒在天空中那么自在,實在羨慕。如果我能像鳥兒一樣飛一次,我愿付出任何代價。我總是希望能找到飛翔的感覺,常常站在大石頭上,張開雙臂,然后跳下去,總盼著奇跡能發(fā)生—我突然間飛向藍天,而不是雙腳著地。盡管知道這是不可能的,但總要去試一試。媽媽曾笑話我這樣傻,但我不這么認為,這是我的夢想,沒有人能嘲笑我的夢想!

          我比常人更渴望飛翔,我不明白這是為什么?傊陔娨暽匣蛟诠珗@里看見鳥兒輕松得飛向藍天,總是很敢興趣,目不轉睛得盯著它看。雖然看過上百遍,但還是像原來那么興奮。

          飛翔為什么會這么吸引我?藍天真有那么奇妙嗎?坐飛機飛翔像鳥兒一樣飛有區(qū)別嗎?像這樣千奇百怪的問題總是縈繞著我,弄得我很困惑。關于飛翔最大的問題是它的奇妙之處在哪里?我總是一空下來就在想這個問題。最終得出的結論就是:飛翔的樂趣在于人和天空的'零距離接觸。風輕輕吹動著我,一伸手就能觸摸藍天白云。頭稍稍往下看,就能望見整個城市,雖然我沒飛過,但我明白這樣的感覺是多么妙不可言。只有藍天,白云,鳥兒和我。四周那么寂靜,偶爾傳來幾聲鳥鳴,但也像樂曲般動聽。飛翔不止是和藍天零距離接觸,更是和大自然零距離的接觸呀,這種感覺不是一般的奇妙!

          我不認為像鳥兒一樣飛翔是不可能的事。從古至今,有多少夢想化為現(xiàn)實,只要人類有美好的遐想這遐想就能化為現(xiàn)實!

        我要飛作文7

          我渴望有雙翅膀,帶我飛翔。

          有首名為《隱形的翅膀》的歌中這樣唱道:“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”

          我渴望有雙這樣的翅膀,帶我在空中翩翩起舞,去看白云在沖浪,去聽大海的誓言,去參加動物的聯(lián)歡會;過著無憂無慮的日子,天堂般的生活。

          我渴望有雙這樣的翅膀,帶我在書海中翱翔,暢游書王國,品味書芳香,感受書香四溢的樂趣。讓我知道更多有關于高爾基的童年讓我體驗《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬里》般的冒險。

          我渴望有一雙這樣的'翅膀,去找小草聊天兒,去找消化談心,我要飛到天涯海角,呼吁人們愛護我們的家園——“地球村”“我們必須珍惜一草一木,讓那些醒目的標語喚醒我們的同情心”“邁步留意地下草,撣指莫折指頭花。”讓我們共同行動起來吧!

          我渴望有一雙這樣的翅膀,讓我?guī)椭彀涯切┳鲪憾喽说膲牡袄K之以法,讓世界和平安寧,我渴望有一雙這樣的翅膀,去再去看災區(qū)人民,同時獻出一份力量,并且,我要呼吁全球人民積德行善,幫著災民重建家園。

          我渴望有一雙這樣的翅膀,我穿梭在各地:“著火了,我第一個沖進火海,就出被困人員;有人落水了,我會沖向大海,把落水者送上過往的船只;要是城市收到戰(zhàn)爭的波及,我會張開翅膀卷起颶風,將彌漫在城市上空的硝煙刮走…。.

          我渴望有一雙這樣的翅膀,有首歌曾唱到:“五千年的風和雨呀藏可多少夢…。.”可見我國文化的博大精深,我呀飛去又看祖國的錦繡山河,人人都說:“桂林山水甲天下!蔽乙欢ㄒタ匆豢,不枉我來此世一回!

          我渴望有一雙這樣的翅膀,為沙漠中迷途的人們指點迷津,給罪人新生,換浪子回頭,我要用我的力量來幫助每一個需要援助的人。

          我渴望,我渴望,渴望有一雙能帶我飛的翅膀,我要高呼:“我要飛翔!”

        我要飛作文8

          看了題目,你可能會說:飛上月球?簡直是荒唐。但是,這是我的夢想,我希望長大成人以后,成為一名宇航員,駕駛著宇宙飛船來到我夢寐以求的地方:月球。

          到了月球,我也許會被一群小白兔歡迎著出艙,它們就是月兔。接著,我會來到嫦娥姐姐的廣寒宮做客,廣寒宮里的東西全都是冰做的:冰桌子,冰石凳,蓮花瓶中的花都是冰做的呢!真有趣?墒牵瑥V寒宮里太冷了,我害怕會感冒了,便和嫦娥姐姐道別,走出了廣寒宮。月球上有一個又一個坑坑洼洼的隕石坑。我輕輕跨了一步便飄了起來,我突然想到月球上引力太小,于是我便在月球上飛來飛去,可有趣了。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一個人的腳印,那腳印比我的腳印大,不是我的`腳印。而且,旁邊還插著蘇聯(lián)國旗,哦,我明白了,這是蘇聯(lián)宇航員加加林的足跡,他是第一個登上月球的人,F(xiàn)在我是加加林二世了!

          走了半天(不如說是飄了半天),我也累了,便回到宇宙飛船中休息,還吃了一些太空食物:巧克力。在吃東西的時候要捂住嘴巴,不然食物就會從嘴里飄出來,在飛船中游蕩。吃完了食物,我鉆進睡袋里,美美地睡了一覺。

          第二天,我從飛船里出來,發(fā)現(xiàn)了許多機器車,它們是各國的月球探測車。它們在月球上跑來跑去,還在月球上拍照呢。我從飛船中拿出中國國旗,插在月球上,標志著中國人對月球的探索邁出了一大步。一時間,各國通過月球探測車從月球傳回來的照片,都知道了這件事情。祖國因我而自豪。

          我來到廣寒宮的了望塔上,發(fā)現(xiàn)了我國發(fā)射的兩顆衛(wèi)星正在軌道上行駛。它們是嫦娥一號和嫦娥二號。就在我想入非非時,電子顯示器提醒我:警告,請速回地球,氧氣已經(jīng)用去50﹪了。剩下的氧氣還需要我用它們回地球呢。我走進飛船,啟動,原路返回。我望著飛船離月球越來越遠,依依不舍,希望能多待一會兒。再見了,月球!

          我要飛上月球,讓夢想變成現(xiàn)實。我一定要好好學習,長大了當一名宇航員,到月球去真正的游一回!

        我要飛作文9

          透過層層薄霧,你是否望見一直白色的大鳥在拍打著翅膀,而就是它,承載著一個女孩美好的夢想。

          ——題記

          像海面擁抱藍天,舞旋薄翼搖曳,翩翩起舞隨風消失不見。我總是喜歡在陽光中奔跑,就那樣,迎著風跑啊跑,帶走一切煩惱和憂愁。我抬頭,瞻仰太陽,陽光還是那么細碎和溫暖。我喜歡這種似與飛翔的感覺,自由自在。

          我是個從小就愛鳥的孩子,喜歡托著下巴,望著飛鳥從窗外的天空中劃過,不留痕跡,心中便有一種羨慕之情在不知不覺中油然而生。我時常呆呆地望著它們一次次在我眼前悄然掠過,傻傻的想法在心中萌發(fā):我能像飛鳥那樣飛翔在蔚藍的天空么,像那樣無憂無慮地生存于世么;我可以以藍天為家,與白云做伴么。

          我想作一只飛翔在天空的燕子!把嘧訑v風入畫楹,不知人傍綠窗行。 香泥驚落忽飛去,卻向桐華頂上鳴!彼欠N美好的小生物,農民們喜歡它,小孩子們更是喜愛它。我是只燕,我有黑亮的衣裳,我有雪白的肚皮,我有剪刀的尾巴。我象征著美好,象征著春天,我是春的使者,守護著春暖花開,守護著綠意盎然。因為我是燕,播撒美好祝福的燕。

          我想作一只飛翔在天空的大雁。它們象征著團結,象征著友愛;在坎坷的途中,它們相互安慰,相互幫助;在困難來臨時,它們沒有畏懼,沒有退隨。我是雁,是最乖巧,最懂事的雁。我不會擅自離群,讓伙伴們擔心;我不會調皮搗蛋,讓伙伴們憤怒;我會幫助落險遇難的'伙伴,讓它們脫離險境;我會陪伴性情憂傷的伙伴,讓它們堅強勇敢。因為我是雁,團結互助的雁。

          我想作一只飛翔在天空的雄鷹。在我的印象中,它擁有了矯健的身姿,威武的氣勢和翱翔的力量;它能飛過兇險的滄海,越過荊棘的山谷,穿過陰冷的森林。我是最勇敢、最堅強的鷹,我不怕狂風暴雨,不怕電閃雷鳴,不怕烈日熊熊……因為這奮力拼搏是我的特權,因為我堅信自己會輝煌地迎接雨后的那道絢麗的彩虹。

          前方的路,我望不見。荊棘坎坷,不在乎,我要飛翔在蔚藍的天空,讓陽光沐浴我,讓雨水滋潤我!

        我要飛作文10

          下面有請魯濱遜先生上臺為我們演講!

          雷鳴般的掌聲,響徹講堂。

          “大家好,我是魯濱遜。在我年少的時候,不顧父親阻止,私自出海航行,結果被一場風暴阻撓。后來我到了一個荒島上,自力更生生活了二十八載之久。我在島上艱辛耕作、飼養(yǎng)牲畜、自制器具,好幾次出生入死,而后又絕處逢生。

          也許,你們會說,這一切苦難都源于我年少氣盛——不聽老人言,自討苦吃?捎姓l明了我心中的痛楚呢?我家境富裕,雖說衣食無憂,但有誰愿意終日衣來伸手,飯來張口呢?堂堂七尺男兒,豈能駐足與他人的庇護之下?好男兒志在四方!

          我不甘做籠中燕雀,我要成為一只雄鷹,翱翔于蒼穹之上!

          我—要—飛!我——要——飛!”

          猛然驚醒,懷中的.書被風撫得嘩嘩翻過。四周是如此安靜,陽光灑落在地,滿地金黃。

          再次翻開書。我終于獲悉:魯濱遜不聽父親幾番忠告,堅持要出外闖蕩,這是任性也好,固執(zhí)也罷,但這正體現(xiàn)魯濱遜的志向所在!

          古人云:志不立,天下無可成之事。

          若一個人連自己的人生目標都不清楚,那么此人為何而活呢?難道就這樣飽食終日,碌碌無為嗎?這樣的生活,一事無成,又有何意義可言呢?若要成大事,志,猶為重要。正如地理學家徐霞客,小小年紀,就在母親面前,立下游遍天下的壯志。長大成人以后,果真把志向銘記于心,不畏艱險,游歷天下,流芳百世,傳為佳話。

          商業(yè)奇才比爾?蓋茨,13歲開始編程,并預言自己將在25歲成為百萬富翁;獨特的眼光,使他總是能準確看到IT業(yè)的未來,獨到的管理手段,使得不斷壯大的微軟能夠保持活力;他的財富更是一個神話,39歲便成為世界首富,并連續(xù)13年登上福布斯榜首的位置。

          其實,不僅人們是這樣,萬事萬物皆是如此。雛鳥經(jīng)父母哺育,羽翼豐滿時,便想要獨自出外闖蕩,不甘在小小的鳥巢中滯留。腦袋剛探出巢邊,俯瞰大地,便展開雙翼,躍躍欲試。終于,心中燃起一團斗志,便飛出巢穴,沖向更加廣闊的天空。

          難道我們不該做這樣的鳥兒嗎?沒有志氣,怎會有蒼鷹展翅翱翔?沒有志氣,怎會有人像徐霞客、魯濱遜一般,為了自己的志向勇往直前呢?

          現(xiàn)在,就是現(xiàn)在,喊出自己的目標,確定自己的志向,說:

          我——要——飛!

        我要飛作文11

          這話是老六說的。

          老六是我的朋友,一個來自大山的農村孩子。

          沒人知道他怎么會這么想,但每個人都在嘲笑他——爹娘每個月從牙縫里擠下500塊給他當生活費,這點錢連個像樣的航模都買不起。每次當他無比認真的告訴我們他要飛,大家也就一笑而過,沒人放在心上——

          90后的孩子,誰沒看過武俠小說呢,又有幾個不會對踏雪無痕的令狐沖佩服的五體投地?只不過,歲月沖淡了年幼無知的沖動和不顧一切的闖勁,我們不再渴望飛翔,而是窩在沙發(fā)上,用平板電腦消磨掉一天的時光。只有老六,依然固執(zhí)地堅持這份單純的對飛翔的信仰。

          而我們,也無聊的看著他什么時候會淡忘掉這個不切實際的夢。

          直到那一天。

          那一天的聚會,老六沒有來。沒人知道他去哪了,連個信也沒留下。

          日子一天天過去,大家依然蒼白無力的虛度時光,也漸漸忘了有老六這個人——他本身就沒什么存在感。

          老六來電話了——這是在兩年多以后。

          他輟學打工掙錢去了。

          他干的都是最臟最累的活,在飯店打雜,在酒吧當酒保,不知道有多少次被喝醉的客人打得鼻青臉腫,被菜汁澆了一身。他是都市霓虹燈下的哨兵,守望著黎明,也守望著他單純的夢。

          ——只有經(jīng)歷了最低賤的爬行,才能真正體會到飛翔的意義。沒有泥沼和荊棘的歷練,羽翼是不豐滿的。

          但他終于飛起來了——他不知道在哪報名去學了飛機駕駛。畢業(yè)后可以去林業(yè)局,也是個不錯的選擇。至少工資不會低。

          一塊學習的富二代教老六學會了微信,看著他在朋友圈里的照片,我們高興的.同時,也替他捏了把汗——畢竟是個危險的活計。叮囑對老六仿佛沒起多大作用,夢想的激情讓他忘記了危險與疲倦。

          他永遠是個愣頭青。

          他還是出事了,教練機一頭扎進了麥地。雖然保了條命,但是拄上了雙拐,他所熱愛的天空已徹底與他作別。

          沒有壯烈的挽救人民財產(chǎn)的事跡,沒有慰問也沒有表揚。沒有獎章,沒有紀念碑。但在我看來,那金閃閃的光芒太刺眼,會讓他的天空不再純粹。

          他不再參加同學會,我們對他的記憶也像校服的顏料被歲月沖淡。

          但每個人都記得那句話——

          我要飛!——這是老六說過的。

        我要飛作文12

          年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

          “鳳凰上擊九千里,絕云霄,負蒼天,翱翔于杳溟之上……記得當時年紀小,在枝葉婆娑的枝條上,我自飲自食,自歌自舞,我自以為是一只鳳雛。

          可是世事滄桑,我沒能成為鳳凰,也未能絕云霄,負蒼天,反而在世俗的風風雨雨中被折磨得不成樣子,而我在十幾年的辛勤勞作中卻無法擺脫走進高四的命運。

          20xx年上天可真是同我開了一個小小的玩笑,讓我真正地懂得了那種鉆心的痛和世事的無常,我希望這一年的壞運氣會隨著它的過去而消失,我不希望20xx年的天空中還有陰云,給我一些甘霖,因為我是一個需要滋潤的孩子。

          看到別人都走進了自己夢里的殿堂,再回首那段讓我心碎的日子,我的淚真的無法抑制,曾經(jīng),我?guī)еS多希冀,在夢里給我的大學涂影,可是那些幻想變成了空想,于是我的生活便不再明媚,空氣便不再清新,我郁悶到了極點,于是總抱著不成功便成仁的想法,不想走進高四,而想成為一名?粕,可是父母的勸說,親朋鄰里的反對,我還是無法逃避走進高四的命運,走進高四就表明我要反擊上天對我的不公,我不甘心受它的控制,給我一年的`時間,我同樣能實現(xiàn)我的夢想。

          于是我拒絕了瓊瑤的纏綿悱惻,揮去了三毛的浪漫瀟灑,遠離了金庸的“刀光劍影”告別了余秋雨的《文化苦旅》。楊柳岸的曉風殘月已不再是我悲吟的對象,想當年,金戈鐵馬氣吞萬里如虎的氣概已屬于過去,而現(xiàn)在所要的卻是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的那份執(zhí)著……

          迎著高考輻射出來的沖擊波走向課本走向自己,而今這一年已經(jīng)隨著充實走到了盡頭,我相信我有收獲,今年的花會開得更艷、更紅!

          讓我對剛剛過去的高四歲月再作一次回首,以作我的心底所擁有和最深的懷念!

          今年的我要飛翔!

        我要飛作文13

          我是個愛吃天上掉餡餅的孩子,總是盼望著總有一天能飛上月球,那是多么美的一件事呀!周六晚上,我玩完籃球后,回到家里感到很疲倦,不知不覺地睡著了。睡夢中,我進入了太空,十、九、八……指揮員命令著我。很快十個數(shù)完了,各盡所能也隨著命令起飛了。此刻,神舟20號以每秒100公里的速度月球飛去,神舟20號在我的駕駛處渡過了重重難關,正飛向月球。我透過玻璃向外望去。太美了!宇宙實在是太神奇了!到了吃飯的時間,我美美地吃了一頓太空營養(yǎng)配餐。這時,地球上發(fā)來了信號:可以減速了,我按時命令進行操作,沒過多長時間,我就順利地到達了向往以久的月球上空。凌晨5點11分49秒,登月艙平穩(wěn)地降落在月球上。我興奮地向指揮中心報告:我成功著陸。

          我登上了月球,歡呼雀躍!我在月球上仔細地觀察,上面到處是細小的顆粒,有點像地球的海灘。在太空中我看到了我們的家園,像一個蔚藍的水球,雖說是近鄰,離地球也有38萬公里,真是可望不可及,我來到月球的.任務很多,我忙陸著采集了月壤和月巖的樣本并且與美麗的月亮合了一張影,各盡所能又從登月艙中取出一塊紀念碑,把它樹在月球上,上面刻著:“常超到此一游”。當我準備與月球拜拜的時候,媽媽喚醒了我,因為我沒有脫衣服,我很不高興,因為我的美夢還沒有做完呢。

          雖然這月球之行是一個美麗的夢。但是,會為這美麗的夢而奮斗的!我希望跟我一樣想登月的朋友們,請記住:生活的船不能沒有理想的帆,生活的。

        我要飛作文14

          假如這時候窗子外有雨——街上,屋脊上,頭上都是雨,路口一家屋檐下偎

          著一個穿著濫觴的乞丐,半攏著睡眼,看珍珠似的水珠在屋檐上落下……假如這夜是一個深極了的夜啊,深夜這深就比是一個山洞的深,

          一個往下鉆螺旋形的水渦的深……

          假如我能有這樣一個深夜,它的無底捻起我遍體的血管;再能有窗子外不住往下篩的雨,篩淡了遠近間飏動的空氣;篩泯了在泥道上掙扎的車輪;篩滅了腦袋中不

          妥協(xié)的意識……

          我要那深,我要那靜。那在角落躲著的夜貓,輕易不敢在天光還在照亮時出來睜眼。

          正沖著太陽耀眼,望不清,你把手遮著眼,對著那樹縫里瞧,黑的,有桃子大,不,有拳頭來大~~~

          吃了中飯就一起到海邊去。

          海浪的聲響從我們的腳底下勻勻的往上竄,齊著腰,到了肩頭,過了頭頂,高入了云,高出了云。

          啊!你能不能把一種急震的樂音想象成一陣光明的細雨,從藍天里沖著這平

          鋪著青綠的.地面不住的下?不,那雨點都是跳舞的小腳,安琪兒的。

          海鳥們也吃過了飯,離開了它們卑微的鳥巢飛往高處做工去。上帝給它們的工作,替上帝做的工作。瞧著,這兒一只,那邊又起了兩!一起就沖著天頂飛,小翅膀活動的多快活,不躊躇的飛,——它們就認識天空。一起就開口唱,小嗓子活動的多快活,一顆顆小精圓珠子直往外唾,亮亮的唾,脆脆的唾,——它們贊美的是大海。瞧著,這飛得多高,有豆子大,有芝麻大,黑刺刺的一屑,直頂著無底的天頂——這全看不見了,影子都沒了!但這光明的細雨還是不住的下著……

          要飛就得比浪高,風攔不住云擋不住的飛,一翅膀就跳過一座山頭,影子下來遮得陰二十畝稻田

          的飛,到天晚飛倦了就來繞著那塔頂尖順著風向打圓圈做夢……聽說餓老鷹會抓小雞!

          飛。人們原來都是會飛的。天使們有翅膀,會飛,我們初來時也有翅膀,會飛。我們最初來就是飛了來的,有的做完了事還是飛了去,他們是可羨慕的。但大多數(shù)人是忘了

        我要飛作文15

          母親是線,我是風箏。母親讓我自由,也讓我拘束;線讓我高飛,也讓我被捆。

          線離不開風箏,風箏也離不開線。風箏飛得再高,也被線形影不離的系著;風箏飛得越好,也被線無時無刻地擔憂著。害怕它哪一天被風吹散,害怕它飛得越高就越危險,更害怕它斷了線,飛向藍天。

          我是風箏,離不開,忘不了母親手中的那根線。盡管我需要自由,需要奮力成長的空間,需要挑戰(zhàn)高和險的勇氣,還是母親線上的那支風箏。

          終于有一天,我要學會飛翔,我離開了線。我隨風飄呀飄,我內心充滿了恐懼。此時,風箏眼里飽含淚水,像雨珠一樣落下,風箏思念線,于是回頭看,才發(fā)現(xiàn)回不了了。風箏抬起頭,原來自己又安定飛起,風箏抹去淚水,露出了欣慰的笑,因為我知道自己是自由歡樂的。我忘卻了憂傷,學會了堅強,嘗試不再害怕漂泊不定的生活。

          風箏高呼自由了,自由了!它哼著歡快的樂曲。

          我無拘無束了,但風吹在我的翅膀上,雨打濕了我的身體,令我疲憊不堪,最后沒能抵擋過暴風雨的肆虐,我不幸跌落在被雨淋濕過的土地上,我變成一個無助的孩子了。

          雨后,太陽出來了,金色溫暖的陽光灑滿我身,我的心情也變得舒暢了。我遙望天空,仿佛太陽笑得和我一樣開心。

          過了幾天,又刮起了風,我突然有種輕飄飄的感覺,我低下頭看,原來我又飛起來了。我欣喜的展開翅膀,像雄壯的.蒼鷹一樣在蔚藍的天空中飛起。但我又憂愁了,什么時候又該被吹落呢,什么時候又會有同樣的遭遇呢?

          其實,人生中有起有落,只要心夠大,心飛得高,心飛得遠,心飛得好,哪能怕狂風暴雨!敞開自己的胸懷去挑戰(zhàn)高和險,要讓自己做個自由飛翔的人。

          讓心靈的空間自由馳騁吧!

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