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      2. 一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文

        時(shí)間:2023-08-15 01:48:44 好文 我要投稿

        一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文精選(15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文精選(15篇)

        一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文1

          說起我的班主任,我不禁聯(lián)想到了“笑面虎”這個(gè)詞,沒錯(cuò)“笑面虎”正是我們班給剛來不久的班主任和語(yǔ)文老師盧老師取的雅號(hào)。

          盧老師的打扮與其它女老師不同,一個(gè)紅色的爆炸頭下,一條彎彎的柳葉眉,漆黑的眼球像患了多動(dòng)癥的小孩似的,不停地轉(zhuǎn),好玩極了!藍(lán)色的眼鏡老是下滑,就戴在鼻尖上,看起來有點(diǎn)兒像古代的帳房先生,一張嘴從來都是笑呵呵的,再加上矮矮的個(gè)子,整個(gè)人就像電影里的搞笑演員,常常一進(jìn)門就引得我們哄堂大笑。有一次,下課時(shí)間,她見我們跳皮筋跳得歡,就要求加入,我們讓她跳了一下,令我們大吃一驚的.是:盧老師居然會(huì)跳皮筋!一時(shí)間,我都不敢相信在我面前跳皮筋的竟是我的班主任!雖然,開始大家都有些不習(xí)慣,但沒過幾分鐘就把盧老師當(dāng)朋友,贏了一起為她叫好,輸了一起懲罰她。

          別看她下課瘋成這樣,上課絕不含糊,誰(shuí)要不認(rèn)真聽講,她準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn),讓你好好檢討。背誦、聽寫默寫誰(shuí)也馬虎不了,全對(duì)的,她笑臉相迎,獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng),不認(rèn)真的,她親自監(jiān)督改錯(cuò),堅(jiān)決要求重做,一個(gè)不饒。那些平時(shí)偷懶;耐瑢W(xué),可吃了苦頭,常常寫得手酸,在心里暗暗叫苦。一天二天這樣較真就算了,結(jié)果每天如此,于是的外號(hào)就橫空出世了。奇怪的是從此以后,我們班的紀(jì)律越來越好,同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣越來越高,語(yǔ)文成績(jī)也直線提高。

          有同學(xué)這樣評(píng)價(jià)她,下課玩得像個(gè)孩子,上課嚴(yán)厲得像父親。我認(rèn)為的確如此,我們班有這樣的好班主任,你們有嗎?

        一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文2

          他帶著一副小眼鏡,眼睛小小的,個(gè)子也瘦小,身上帶有一股書生氣息,給人一種與眾不同的感覺。他可是我們班的小詩(shī)人,走路背詩(shī),坐下背詩(shī),就連睡覺都背詩(shī),而且他跟人說話的時(shí)候,時(shí)不時(shí)也會(huì)蹦出幾句詩(shī)來。

          有一次,我和我朋友在閑聊,突然,從遠(yuǎn)處隱約傳來了吟誦詩(shī)詞的聲音,發(fā)現(xiàn)他正搖頭晃腦地背詩(shī)呢!看他一會(huì)往左搖,一會(huì)往右晃,有時(shí)背著背著忘詞了,又打開詩(shī)書來看,看一眼,繼續(xù)背,我和我朋友看著他那搖頭晃腦的樣子,忍不住一邊學(xué)一邊笑。他終于背完了,看著我們兩個(gè)怪模怪樣地?fù)u頭,就奇怪地問:“你們倆怎么了?脖子落枕了嗎?”看著他二丈和尚摸不著頭腦的樣子,我們哈哈大笑,卻又不得不佩服他對(duì)詩(shī)的癡迷。所以,詩(shī)對(duì)于他來說就是身體里的一部分,而文字就在他的`血液里流淌。

          還有一次,他在課堂上鬧了笑話。那是一節(jié)語(yǔ)文課,當(dāng)時(shí),我們班語(yǔ)文老師讓他上臺(tái)背誦詩(shī)句,老師說:“天生我材必有用,下一句是什么?”我們班的搗蛋鬼小聲地對(duì)他說:“老鼠的兒子會(huì)打洞。”我想他應(yīng)該是太緊張了,竟對(duì)老師說:“老鼠的兒子會(huì)打洞!”下一秒,全班哈哈大笑!可詩(shī)圣還理直氣壯地說:“不是嗎?”大家笑得更大聲了。過了一會(huì)兒,他才知道自己被騙了,只見他頂著通紅的臉尷尬地下了臺(tái),一晃一晃地回到了自己的座位。

          因?yàn)閻劭丛?shī)書,他可得到了不少好處呢!出口成詩(shī)自不必說,他的習(xí)作在班上是最有“文化味兒”的,老師常?渌淖魑母挥性(shī)意,運(yùn)用的詩(shī)句恰到好處。還別說,我還真挺羨慕他的。

          這就是我們班的詩(shī)圣,一個(gè)腹有詩(shī)書氣自華的人。

        一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文3

          他,外表憨厚,有著一身粗壯的體格,可他的力氣卻不是浪得虛名的。

          他是我們班一匹隱藏著的“黑馬”。從他的體格你會(huì)知道,他絕對(duì)是個(gè)吃貨,而且從不多浪費(fèi)一點(diǎn)兒力氣?赡悴粫(huì)想到,他可是我們班的“力量之王”。上一次的那一場(chǎng)扳手腕大賽就溫柔得揭開了他的“真面目”。他可謂是一路突破重重難關(guān),正大光明地獲得了第一名的'榮耀。

          每一次需要力量的比賽,他總是會(huì)積極的參加;每一次比賽,他總是帶著百分之二百的信心;每一次他看著對(duì)手時(shí)的高傲眼神,都好像在說來就來。≌l(shuí)怕誰(shuí),那種眼神就已經(jīng)讓對(duì)手懼怕他三分;每一次比賽時(shí)的勝利,同學(xué)們都會(huì)為他歡呼,為勝利而歡呼、而喜悅、而興奮;每一次……

          面對(duì)每一場(chǎng)比賽,他都總是胸有成竹。

          扳手腕決賽時(shí),他邁著輕松的步伐走上講臺(tái),把手肘放在講臺(tái)上,如同一根柱子似的扎根在桌面上。他依次活動(dòng)活動(dòng)了幾根手根,仿佛做足了迎接歡呼聲的準(zhǔn)備。

          拔河比賽時(shí),他拍了拍手,抬了抬腿,雙手緊握著粗繩,雙腳緊踩著地面,仿佛有什么把它們緊緊連在一起。他身子微微問后倒著,臉上揚(yáng)起了似有似無的微笑,如同已經(jīng)看到了結(jié)果。

          果不其然,我們贏了。在他那興奮的神情中,仿佛又有著一絲意料之中……

          他外表憨厚,可蘊(yùn)含著種種讓人意想不到……

        一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文4

          生活中,有一個(gè)讓我特別煩的德管員,一個(gè)大嗓門,它是我們年級(jí)的德管員。

          德管員劉老師,人長(zhǎng)得漂亮,跑不跑的快,但是嗓門特別大,這應(yīng)該是經(jīng)常集合,每次都要喊著對(duì)我們說注意事項(xiàng)的原因,而養(yǎng)成的習(xí)慣吧?但是每次在宿舍、教室,都扯著大嗓門喊,這就有些離譜了吧。我也經(jīng)常被德官員喊,不過有一件事讓我久久不能忘懷。

          今天,我又被田老師批了,老師把我叫到宿舍外,我想這次慘了,劉老師每次都到宿舍來檢查,這次趕上點(diǎn)了,老天保佑,劉老師可別來了。不了!“想曹操,曹操到!蔽业拿趺催@么慘呀,真是火上澆油,德官員剛見我第一面就來了一句:“路——慶——勇”這幾個(gè)字回蕩在我的.耳邊,說時(shí)遲,那時(shí)快,又來了一句,“又犯什么錯(cuò)了?”那聲音才叫驚天動(dòng)地,就連我拿著喇叭喊也喊不了這么大的聲音,果然是名不虛傳的大嗓門。

          接下來就是德官員和田老師的合奏,兩人一句對(duì)著一句!霸趺蠢玻俊蔽也桓铱,田老師就對(duì)上了“在宿舍打鬧了唄!”德官員嚷到:“一天天搗亂,每個(gè)正形”……那聲音是即大話又多,就好似睡覺時(shí)兩只蒼蠅在耳邊“嗡嗡”還煩。

          德官員雖然嗓門大,讓我很煩,但我知道。劉老師很辛苦,每次集合的時(shí)候?yàn)榱俗屛覀兟牭酶宄,都扯著嗓子喊,而養(yǎng)成的習(xí)慣。在這里,對(duì)劉老師致敬!

        一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文5

          那雙眼睛大大的、圓圓的,眼梢微微向鬢角挑去,它一眨一眨的,就像天上的小星星,閃爍著光芒;睫毛不長(zhǎng),但又密又黑,使眼睛似圍著云霧一般;小嘴猶如成熟的櫻桃,又紅又小。這就是我的妹妹——徐子涵。

          你可別看她人小,一副柔柔弱弱的樣子,仿佛連一只螞蟻都不敢傷害,實(shí)際上,她那純潔天真的外表下,可是跳動(dòng)著一顆“惡魔”般的心,我沒少在她身上吃虧,但卻因?yàn)槟挲g問題只好忍著。

          星期六,我剛剛上完培訓(xùn)班,打開家門!昂衾怖埠衾怖病币魂嚫杪晜鱽,看樣子妹妹在家。誰(shuí)知我剛一進(jìn)屋,歌聲突然停了,我也沒看到妹妹的身影。咦,她去哪兒了?一種不祥的預(yù)感襲上心頭。

          突然,一個(gè)皮球呼嘯著,如同出膛的子彈一般,命中我的腦殼。這熟悉的感覺不是妹妹還有誰(shuí)。可是她人呢?該不會(huì)隱身了吧。正當(dāng)我奇怪時(shí),“啾”一道美麗的`弧線,我的頭被妹妹的水槍射了個(gè)正著。我不禁怒上心來,大吼:“徐子涵,你給我出來!闭f話間,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上的一堆衣服抖動(dòng)了一下。好家伙,怪不得我沒發(fā)現(xiàn)她,原來躲在這兒呢。

          我大步走過去,一把掀開衣服。正想好好收拾她一頓,誰(shuí)知,一陣令我哭笑不得的聲音傳來:“看不見我,看不見我,看不見我……”一邊說,她一邊捂著自己的眼睛,這副樣子,讓我又好氣又好笑,怒氣在不經(jīng)意間消散了。

          唉,這個(gè)妹妹,讓我歡喜讓我憂!

        一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文6

          我們班有一名同學(xué)叫姚智宸,長(zhǎng)著一張小小的嘴,黑色的眼鏡框里有一雙閃亮的眼睛,天生患有多動(dòng)癥。

          他數(shù)學(xué)課上特別愛搗亂,可能是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師太過溫和的緣故吧!今天早上第二節(jié)就是數(shù)學(xué)課,上課鈴響了,其他同學(xué)都已拿出數(shù)學(xué)書和文具用品,做好了上課的準(zhǔn)備,可他桌面上仍躺著上節(jié)課使用過的語(yǔ)文課本,他扭著頭正和后面的同學(xué)杜澤鍇津津有味地說著話,說到高興處還拿起杜澤鍇的筆袋在桌子上有節(jié)奏地敲打著,鄒老師不滿地盯著他看了好一會(huì)兒,可他卻渾然不覺,仍然講得唾沫星子滿處飛,鄒老師似乎忍無可忍了,大吼一聲:"姚智宸,站起來!"可他卻好像才從夢(mèng)中醒來似的',慢吞吞地站了起來,一臉茫然地望著老師,鄒老師氣極了,指著他大聲命令道:"滾到教室后去!"他拎著書,滿不在乎地來到后面,無精打采地站在墻角處。

          他還很貪玩,即使課堂作業(yè)沒寫完,他也以上廁所的理由在外面玩,甚至下午體育課他都不補(bǔ)作業(yè)在操場(chǎng)上踢足球。我問他作業(yè)寫完了沒有,他快速的說:“哎,管他呢,我先踢完足球……耶,進(jìn)球了!”

          他還很調(diào)皮,有一次我在樓梯間,看到他喝了一口水,拍了一下我們班的一位同學(xué),然后朝臉上吐,那位同學(xué)想要反擊,沒想到他又喝了一口水,吐到他衣服上……最后,他們兩敗俱傷。

          上乒乓球課時(shí),乒乓球老師看他不順眼就打他,就因?yàn)樗膵寢屨?qǐng)乒乓球老師吃了一次飯,就少挨打幾回。

          他也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是字寫的好,有一次我聽到老師說:“姚智宸雖然賤,但是他的一手字還是寫的很好的!倍宜奈展P姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn),所以他的作業(yè)本上有許多老師蓋的章。

        一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文7

          “世界上除了火車,什么車最長(zhǎng)?”,電話中,姨姥姥又開始給我出謎題了!啊蔽业哪X子在以閃電的速度轉(zhuǎn)著,但是謎底仍然是未知數(shù)…

          “怎么樣,這次猜不出了吧,那就揭曉答案嘍!币汤牙褬泛呛堑卣f著,“是堵車!”哈哈哈,電話兩端,我和姨姥姥不約而同地笑了起來。

          未見其人先聞其聲,聽,這就是我那已過80高齡的姨姥姥。雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,但聲音依然爽朗,聽著姨姥姥的笑聲,很難想象出她是位癌癥患者吧,每次見面或通話,姨姥姥都是樂呵呵的,從來不跟我們說起她的病痛,反而是經(jīng)常跟我猜謎語(yǔ),講笑話。五年來,她在堅(jiān)持不懈地與病痛抗?fàn)幍?同時(shí),亦始終積極開朗的生活,寫書法、學(xué)唱歌,打太極,上老年大學(xué)……這些都是姨姥姥的愛好,疾病并未使她消沉,她依然堅(jiān)強(qiáng)樂觀地生活,而那些許多年輕人都不一定能夠堅(jiān)持做到的事情,姨姥姥卻風(fēng)雨無阻,持之以恒。

          熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀,姨姥姥盡管身患重病,但她仍以積極的心態(tài)生活著,即使遇到這樣或那樣的困難,她也沒有退縮,沒有放棄,并在生活中盡自己的能力發(fā)揮著光熱,在令周圍人敬佩不已的同時(shí),亦時(shí)刻影響著我,是我學(xué)習(xí)的楷模。這,就是姨姥姥身上的一股勁兒;這,就是姨姥姥面對(duì)生活的態(tài)度和能量;這,就是我敬佩并喜愛的姨姥姥!

        一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文8

          每當(dāng)上課前,后門口總有一個(gè)身影閃動(dòng)著。你們一定知道他是誰(shuí),沒錯(cuò),他就是我們著名的“偵察兵”-——唐毅。

          為了不讓自己的“功夫”失效,他每次上課前都會(huì)幫我們偵查一下,這不,他又在門口來回徘徊了。只見他先在門口探了一下頭,就像一只剛剛孵化的幼龜?匆娮筮吅陀疫叾紱]有老師,他便像一只剛學(xué)會(huì)走路的`小鴨子一樣,躡手躡腳地走到了樓道里,兩眼緊盯著樓梯口。突然,他身后傳來了一陣腳步聲,唐毅以為是繆老師,立刻撒開小腿,一邊拿出百米沖刺的速度往教室里沖,一邊大叫“快坐好!老師來啦!老師來啦!”聽到了“偵察兵”的警報(bào),有些人立刻拿起語(yǔ)文書,專心得讀了起來,有些人看到他這幅樣子后,則大笑了起來。不過,這個(gè)老師不是繆老師,而是五(9)班的潘老師。

          大勢(shì)已去,突然安靜下來的我們班又吵成一團(tuán),唐毅也返回了他的職位。過了好一會(huì)兒,唐毅覺得有點(diǎn)無聊,便在門口跳起舞來。只見他雙手舉過頭頂,揮來?yè)]去,這副模樣非;嗫戳硕己逄么笮。這時(shí),唐毅敏銳的“第六感”察覺到了“危險(xiǎn)”的到來。他轉(zhuǎn)過身后看到有一位老師從樓梯上緩緩走下來,再定睛一看,是繆老師!唐毅又大叫:“老師來了,老師來了!”我和幾個(gè)同學(xué)又笑了起來。

          唐毅就像是我們班的偵察兵,給我們帶來了快樂。

        一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文9

          我有一個(gè)姐姐,她有一個(gè)特點(diǎn),就是別人早睡早起,而她就是早睡晚起。

          有一次,我去姐姐家玩了,玩了一天,爸爸媽媽也不來接我,我只能在姐姐家睡,晚上的時(shí)候我怎么也睡不著,就在屋里走來走去,而姐姐在那里睡得正香呢!

          上床之后,我就一直躺著,到了后來我不知不覺的睡了,早上醒了之后,我出去看了看,他們都還沒有醒呢!我正打算上床的時(shí)候,無意中看了一下姐姐,沒想到姐姐居然睜著眼,我還以為她醒了呢,就對(duì)她說;“你醒了。”咦怎么沒有人說話呢,走近一看原來姐姐不是醒了,而是姐姐本來就是睜著眼睡。

          又過了一會(huì)兒,大爺醒了,他看了我眼,我也看了他一眼,不知大爺要干什么不一會(huì)兒就穿好了衣服,出了家門,又過了一會(huì)兒大大也醒了,她一起床看見我似乎很驚訝的對(duì)我說;“你醒這么早!蔽一亓艘痪;“對(duì)呀,我在家就是這樣!眲傉f完大大就去做飯了。

          在我覺得沒意思的時(shí)候,妹妹醒了,我就跟妹妹玩了起來,我們倆玩的很嗨,就在這個(gè)時(shí)候,我剛要說一句話就是我餓了,沒想到肚子卻幫我說了,大大聽見了,就問我們;“剛才誰(shuí)的'肚子叫了,沒事飯做好了,你們?nèi)ソ薪憬恪!?/p>

          我走了時(shí)候看了一下表是10;30,心想這么晚了怎么還在睡,難道在冬眠嗎?我叫了一下姐姐,姐姐沒有醒,睡的就跟死豬一樣,怎么也醒不過來,我把這句話告訴了妹妹,我說的聲音不是很大,姐姐就跟聽見了似的,正好醒了,真是嚇我一跳。

          這就是愛睡懶覺的姐姐家。

        一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文10

          我有一個(gè)叔叔,一個(gè)堅(jiān)持不懈的叔叔,他喜歡打拳擊,為了打拳擊,他堅(jiān)持不懈的努力,堅(jiān)持受著被打的痛苦,但是他最后還是堅(jiān)持受疼痛走到贏者的位子上。聽爸爸說,叔叔小的時(shí)候,就從七歲開始練,他每天早上在家里都去廣場(chǎng)沿著邊跑十圈,后來再跳20xx個(gè)跳繩,這還是在家的任務(wù),叔叔從七歲一直打到現(xiàn)在,恐怕已經(jīng)受盡了許多疼痛、辛苦。

          他是舅老爺?shù)膬鹤。上一次,爸爸帶著我和哥哥在去舅老爺家玩,爸爸在看電視。不知不覺中爸爸把我叫了過去,爸爸指著電視上打比賽的一個(gè)人說;“他就是你叔叔,看到了吧!。”他背上紅紅的,那時(shí)我已經(jīng)上了三年級(jí),爸爸說叔叔參加了很多比賽,我也想象到了叔叔的辛苦。爸爸又對(duì)我說;“你叔叔從七歲時(shí)就已經(jīng)開始練拳擊了!他失敗多次,但從未放棄,他喜歡打拳擊。”聽到這里,我知道了我有一個(gè)這樣的叔叔,真是高興,我繼續(xù)看比賽。我看見叔叔還沒有贏!但背上已經(jīng)紅得不得了了!我心里想;叔叔怎么還不停!背都紅成這樣了!“過了一會(huì)兒,我看見叔叔使勁把對(duì)手弄倒在地。yes!叔叔贏了,但是叔叔的.身上有很多的紅點(diǎn)點(diǎn)。但他始終沒有說疼!大家是知道的,拳擊打的時(shí)候都是使勁打的,是很疼的。也不知道叔叔打了多少次,但都贏了!爸爸說;“你叔叔非常想贏,但必須去做,在他的夢(mèng)想的激烈下,終于把他打完了。”叔叔真厲害!我說。

          叔叔已經(jīng)打了大約20多年了吧!但是,他從未輸過,他在家里利用時(shí)間去努力,在教學(xué)的地方認(rèn)認(rèn)真真練,最后,他終于得到了榮耀!有許多人一點(diǎn)兒也沒有毅力,他們喜歡,但就是怕疼,不堅(jiān)持!但是叔叔不一樣,他的心里有著向前方擊破的夢(mèng)想。也是他有著與眾不同的特點(diǎn)!不怕苦,不怕累,不怕疼,始終在努力!

        一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文11

          我們班有一位名副其實(shí)的“清潔機(jī)器人”,班里的衛(wèi)生一切由他掌管。他是誰(shuí)呢?想必大家已經(jīng)心中有數(shù)了,對(duì),他就是我們班的勞動(dòng)之星——代始鈺。

          瞧!他來了。他乘著雨騎著自行車向?qū)W校飛奔而來。此時(shí)班里正熱鬧著呢,看!同學(xué)們玩得興高采烈。有的把幾張信紙從本子上撕下來,用力揉按,來回搓,終于弄好一個(gè)紙質(zhì)“沙包”,便邀來幾位同學(xué),你扔我接,你躲我閃,特別神氣活現(xiàn)。有的同學(xué)也撕下一張紙來,連續(xù)撕了十幾下,撕得支離破碎,變成了一堆碎屑,又用紙折了一把扇子,上面系一個(gè)小包,把碎屑裝在小包里,叫同學(xué)們敬請(qǐng)欣賞天女散花。頓時(shí),天上一片片“雪花”散落下來,同學(xué)們玩得好不歡快。除此之外,同學(xué)們有折飛機(jī)的,有飛卡片的,還有往墻上貼紙條的`,應(yīng)有盡有。

          就在此時(shí),教室門咔嚓一聲開了,哦,代始鈺來了。同學(xué)們立刻安靜下來,各自回到了自己的座位上,教室也從熱鬧的菜市場(chǎng)變成了一片靜寂的海洋。代始鈺頭發(fā)上還有許多雨水,渾身濕透了,口里還大口大口地喘著氣。他抬起頭來,瞪著銅鈴般的大眼睛,發(fā)現(xiàn)教室里從頭到腳都是廢紙,大吃一驚,罵道:“你們玩得可真嗨,你們把充滿書香的教室變成了臭烘烘的垃圾場(chǎng)!”代始鈺不管三七二十一,顧不得管頭上的雨水和浸水的鞋,二話不說,拿起掃帚和簸箕,立刻跳到廢紙的海洋里,俯下身子進(jìn)行大掃除。他皺起眉頭邊掃邊想:同學(xué)們到學(xué)校是學(xué)習(xí)還是玩來了,怎么這么會(huì)玩?

          代始鈺果然是名不虛傳的機(jī)器人,就那么一揪、一扔、一掃,就把班里的垃圾病毒消滅了。此時(shí),代始鈺頭上已不是雨水,而是一滴滴辛勤的汗水。

          代始鈺打掃教室就是這么兢兢業(yè)業(yè),真不愧當(dāng)我們班的“清潔機(jī)器人”,我為他點(diǎn)贊!

        一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文12

          我的爸爸非常厲害,他會(huì)修東西,家電都會(huì)修,品質(zhì)也特別的多,由其是堅(jiān)強(qiáng),有耐力,永不放棄……

          上次做風(fēng)箏的時(shí)候爸爸削樹枝的時(shí)候劃到了手,露出了骨頭,爸爸咬著牙,顯得十分疼。爸爸用一個(gè)去毒的藥水倒在手上,比原來更疼了,爸爸還是咬著牙。還繼續(xù)工作,努力工作,不怕任何事故為我們掙錢。爸爸顯得是多么堅(jiān)強(qiáng)、努力。爸爸的這一件事讓我刻骨銘心,我以后要像爸爸一樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢,不懦弱,不膽小。

          爸爸以前還教我騎自行車,我從8、9歲就開始學(xué),一直怕摔,還帶著輔助輪也怕摔,每次要到的.時(shí)候我都會(huì)用腳支住,爸爸推我一會(huì)兒就松開手,我可以騎了,往后看爸爸不推了,我又不行了。9、10歲我可以帶著輔助輪起了,太慢了,我想不帶輔助輪騎。到了11歲,爸爸照樣教我,最后我千辛萬(wàn)苦終于能不帶輔助輪起一段了,爸爸累得不行了還教我。終于有一天我會(huì)騎了,就這樣,我大多數(shù)都要去樓下和妹妹騎著玩,每次車子被我騎壞了,爸爸都會(huì)修,讓我繼續(xù)騎。妹妹帶著輔助輪騎,以前我跟妹妹差不多啊。到以后,我要教妹妹怎么騎。爸爸已經(jīng)非常累了,爸爸可真有耐力啊。

          爸爸也很好玩,爸爸沒有事就看手機(jī),玩我的平板,爸爸說他他也不聽。爸爸和我發(fā)現(xiàn)新的好玩的東西總是找我要,我就給他玩一會(huì)兒,然后就給我講這個(gè)東西。

          爸爸還有很多特點(diǎn)、品質(zhì)、優(yōu)點(diǎn),以后我要學(xué)習(xí)爸爸好的一方面,很多品質(zhì)都讓我刻骨銘心。

        一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文13

          我們班的“自戀狂”路慶勇,他眼睛小小的,橢圓形的.臉也不高,每次笑起來都讓我們班的同學(xué)恨不得揍他兩拳。從這可見他并不帥氣,但是他天天說自己帥,是不是很自戀呢?

          四年級(jí)我和他在一個(gè)宿舍。一天中午吃完飯回到宿舍,當(dāng)我還沒有走到宿舍,就聽見一股聲音“我真是太帥了!”我的直覺告訴我,他是路慶勇。果然不出我所料,就是路慶勇。

          剛進(jìn)宿舍門,映入眼前的就是路慶勇,路慶勇一把拉開拉鏈,帥氣地把褂子一甩,又在這里耍帥,可是,誰(shuí)會(huì)感覺他帥呢?我決定不理他,大家也沒有理他。我自己走在自己的床邊,拿起記錄本,準(zhǔn)備檢查,誰(shuí)知路慶勇更猖狂了,竟然在屋子里跳起舞來,邊跳邊說:“哥就是世界上最帥的!你們都丑凹顯出來哥的帥氣。”我就好奇了,他難道真把這里當(dāng)做是舞臺(tái)了嗎,我自己心里知道,他就是太自戀了。

          我終于忍受不了了,對(duì)他說:“你要是在跳舞唱歌,我就對(duì)耿老師說!”這一聲終于讓他安靜了下來,我以為這場(chǎng)戰(zhàn)斗終于平息了,可是等耿老師走了以后,他就一直在床上撲騰,一邊摸著自己的頭發(fā)一邊說:“哥真是太帥了,沒辦法啊。”看把他美的,說的也是,我可真沒有辦法去治一治這個(gè)“自戀狂”!

          我們班的“自戀狂”路慶勇,雖然很自戀,經(jīng)常影響我們,但這樣也確實(shí)不錯(cuò),因?yàn)樗o我們?nèi)鄮Я藰啡,?dāng)然,光快樂可是不行的。

        一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文14

          在我們樓層里要數(shù)我們家最年輕了,其他一些住戶的子女都因?yàn)槌杉伊砹㈤T戶去了,只剩下一些老人。而我老爸則成了這個(gè)樓層的“年輕住戶+樓層義工”了。

          這不,樓上的小青外婆又把爸爸給叫走了,原因是小青阿姨出嫁的時(shí)候因?yàn)榕滤龐寢尷淝,給她買了臺(tái)電腦,而我爸爸則成了小青外婆家的`電腦培訓(xùn)師,小青外婆三天二頭叫爸爸修電腦,還把爸爸修電腦的“廣告”打到了前面幾幢樓,小區(qū)里來叫爸爸修電腦的人總是絡(luò)繹不絕,有時(shí)爸爸想好好吃頓飯都不行。還有對(duì)門的奶奶家,她經(jīng)常按不出數(shù)字電視,遙控器控制不住------老爸也總是隨叫隨到,很耐心地教她們。

          住在我們樓層的四樓是個(gè)殘疾人,他在我們小區(qū)門口擺攤掙些生活費(fèi),老人經(jīng)常要擺到晚上八九點(diǎn)才回家,每次摸黑挑著一幅擔(dān)從我們家門口上去,因?yàn)槲覀儤菍又笆菦]有路燈的,我爸聽見他上來的時(shí)候會(huì)給他開門透一點(diǎn)光,后來干脆我們家自己裝了樓道燈,開關(guān)就設(shè)在一樓,爸說這樣既方便自己也方便樓道內(nèi)的鄰居。

          爸爸是很樂意為那些老人服務(wù),他經(jīng)常說因?yàn)樽约旱陌謰屪叩迷纾瑤瓦^他的鄰居有一大幫,所以他要學(xué)習(xí)那些好心鄰居,做一個(gè)“婆媽”的男人,因?yàn)椤皭酃荛e事”,左鄰右舍都養(yǎng)成了習(xí)慣――有事就找小劉,這就是我那愛多管閑事的老爸。

        一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文15

          我們班的灌籃高手非胡海容莫屬,看我發(fā)現(xiàn)了新一屆的灌“籃”高手,他不是打籃球的技術(shù)高超,而是在遠(yuǎn)處可以把垃圾百發(fā)百中投進(jìn)桶。

          今天我的座位換到了垃圾桶旁,一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn)者都在我的眼前挑戰(zhàn)——在遠(yuǎn)處把垃圾投進(jìn)垃圾桶。

          第一個(gè)挑戰(zhàn)者是灌籃高手——胡海容,他的稱號(hào)可不是浪得虛名,他可練了三年籃球呢!我十分相信他,投垃圾對(duì)他來說肯定是小菜一碟啦!他嘴角浮起一絲微笑,自信滿滿地一投,這一投不要緊,倒是把他這個(gè)灌籃高手的榮譽(yù)給砸地上了。那個(gè)垃圾像一個(gè)頑皮的'小孩鉆了出來,他只好尷尬地?fù)炱鹄舆M(jìn)垃圾桶。

          王佳鑫也開始了挑戰(zhàn),他是否能投進(jìn)呢?我眼神都聚焦在他的身上,帶著懷疑等待著結(jié)果。灌籃高手失敗了,他會(huì)成功嗎?他一投,中了嗎?沒中……我失望起來。

          許多同學(xué)嘗試都沒成功,可戴億城還是執(zhí)意要挑戰(zhàn),真是不自量力!他這體型難道還比得過兩個(gè)靈活如猴的瘦子?就憑他,不會(huì)射中的,我對(duì)他不抱一點(diǎn)希望。他不想胡海容那樣囂張,只見他眉頭緊鎖,眼神掃描著垃圾桶的角度,他往后一壓,手臂揚(yáng)起,身體傾斜,用手往前一扔,真是不緊不慢的。±诳罩袆澾^一道美麗的弧線,如同被戴億城施了魔法似的,穩(wěn)穩(wěn)落入垃圾桶。我驚訝得目瞪口呆,大家也紛紛豎起大拇指,某些同學(xué)更是佩服得五體投地。而他呢,輕輕拍拍手,像打了勝仗的將軍似的,對(duì)大家說:“真是小意思。”

          之后,我便關(guān)注著戴億城的每一次投“籃”,每次垃圾都想磁鐵似的被垃圾桶吸引了過去,叫人想不佩服都不行!

          哈哈!見識(shí)到我們班新一屆的灌“籃”高手的厲害了吧!

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