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      2. 有你相伴作文

        時(shí)間:2023-08-15 12:03:43 好文 我要投稿

        有你相伴作文[實(shí)用]

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的有你相伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有你相伴作文[實(shí)用]

        有你相伴作文1

          唐朝著名文學(xué)家韓愈說過:“人非生而知之者,孰能無惑?”伴隨著年齡的增長(zhǎng)、所學(xué)的知識(shí)越來越多,對(duì)這句話也有了深刻的認(rèn)識(shí)。老師們,在我人生前進(jìn)的道路上,感謝有你,感謝你們指明了方向并給于我無窮的力量。

          當(dāng)我從懵懂無知的兒童啟航,身邊從來都不乏老師們的諄諄教導(dǎo)和親切關(guān)懷,我前進(jìn)的每一小步、我成長(zhǎng)的每一個(gè)年輪里,都沉淀著老師們辛勤的汗水與期望的目光。你們無私地傳授著科學(xué)文化知識(shí),好像滋養(yǎng)我身體的鮮血一樣充滿了神奇的正能量,教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)、科學(xué)和無畏;你們細(xì)心地教導(dǎo)著為人處事的方法,關(guān)注著身心健康,讓我在火熱的集體生活中,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感恩,尋找到了友誼、幫助、理解和關(guān)心;正因?yàn)槿绱,我的腳步更加沉穩(wěn)矯健、更加雄壯有力。

          忘不了犯了錯(cuò)誤受到的批評(píng),那是一種要求,也是一份責(zé)任;忘不了取得進(jìn)步后受到的鼓勵(lì),那是一股力量,也是一種鞭策;忘不了課堂上繪聲繪色的講解,讓我的心田多了一份感動(dòng)和愉悅;忘不了學(xué)校里多姿多彩的'生活,讓我的旅程多了一份凝重與欣喜,忘不了前進(jìn)路上,是你們?yōu)槲也迳狭死硐氲某岚颍也拍茱w得更高、飛得更遠(yuǎn)!

          你們年復(fù)一年辛勤的工作著,迎來送走了一批批莘莘學(xué)子,讓桃李之花綻放在祖國(guó)的四面八方,讓累累碩果孕育著偉大的中國(guó)夢(mèng)。

          老師們,前進(jìn)路上,感謝有你!你們現(xiàn)在的奉獻(xiàn)精神將成為我人生的終極追求目標(biāo),在你們的精心呵護(hù)下,我會(huì)逐漸長(zhǎng)大,和同齡朋友們一樣,勇敢擔(dān)當(dāng)其建設(shè)者的責(zé)任,奮勇向前,迎接未來的挑戰(zhàn)和燦爛的明天。

        有你相伴作文2

          在成長(zhǎng)道路上,我們會(huì)遇到很多:

          傷心時(shí),需要認(rèn)得安慰;

          開心時(shí),需要和人分享;

          失落時(shí),需要向人傾訴。

          而這一切的一切都需要?jiǎng)e人的陪伴。

          小學(xué)時(shí),因?yàn)槔蠋煴容^“愛”我,經(jīng)常讓我上五樓年級(jí)辦公室交資料,拿通知,問事情……沒有一樣不是我干。小時(shí)候最怕單獨(dú)見老師,總感覺和老師單獨(dú)在一起十分尷尬,所以我經(jīng)常找你陪我去辦公室。你可真是神奇,和你在一起我心里的恐懼一下子就消失不見了,有說有笑的去辦公室,問老師事情的聲音也提高了許多。你經(jīng)常說:“你要是沒有我陪你,你怎么辦哦!笔前,我就是離不開你。

          六年級(jí)臨近期末時(shí),老師一點(diǎn)也不擔(dān)心我考得不好,還讓我守著幾個(gè)沒有背書,沒有抄完詞語(yǔ)的同學(xué)。六點(diǎn)整,我準(zhǔn)時(shí)坐在講臺(tái)上,看著同學(xué)們忙著收拾書包的背影,排隊(duì)離開。我一點(diǎn)也不慌,因?yàn)槲抑肋@是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。時(shí)間一分一秒的過去,我作業(yè)已經(jīng)做完了,復(fù)也復(fù)習(xí)完了,教室里就還有一個(gè)同學(xué)像蝸牛一樣,慢慢寫。我生無可戀了。這時(shí),門口有一個(gè)令我開心的身影。我驚奇的跑過去抱住你:“我還以為你不等我了呢?”你說:“我要是不等你,你怎么回去啊,每天都是我陪你回去的.!蔽衣犃诵睦锱摹N以絹碓诫x不開你了,你的陪伴,讓我找到了一種溫暖。

          你,就是我的小學(xué)同學(xué),我們住一棟樓,每天一起上學(xué),一起寫作業(yè);周末一起跳舞,一起補(bǔ)習(xí)。在我的兒時(shí)時(shí)光里,每天都有你的身影,你陪我度過了一個(gè)美好的童年。

          相伴有你,時(shí)光不老,我們不散。

        有你相伴作文3

          “你沒事吧?”一句親切的問候!耙赂遥獔(jiān)強(qiáng),我們一起向前走”!一句鼓勵(lì)的話!翱靵戆,這里有好多好多有趣的書”一句分享的問候!

          在生活中,朋友,是我的一把“拐杖”;朋友,是我人生的“支點(diǎn)”;朋友,是我的一個(gè)好伙伴。

          她,是一個(gè)胖胖的女生,大大的眼睛,紅彤彤的臉蛋,烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),遠(yuǎn)方一看,就是她!“你有沒有事!”她問道。“我一不小心磕破腿了,好疼啊!”我想去休息,讓別人替我跑吧!”我可憐的說。

          “不行,堅(jiān)決不可以!怎么可以這樣,不能不跑,要堅(jiān)持,你作為班級(jí)帶頭人,可以怎么丟四班的臉呢?咱們四班可是沒有一個(gè)不服輸?shù)娜,怎么到你這兒就敗下來了呢?你要堅(jiān)持,有一句話不是這么說 “自信是成功的產(chǎn)兒,失敗是成功之母”嗎?加油,加油,我們支持你!“對(duì),有大家為我加油,我一定不會(huì)服輸!”

          胖胖露出我有史以來看到最甜,最美的微笑。我忍受著疼痛堅(jiān)持不懈地跑下來,一圈、兩圈

          我最終第一個(gè)沖向終點(diǎn),我驕傲的喊到“我不是四班的丟臉大,不是四班扯后腿的人,我成功了,我成功了!”胖胖與我一起興奮,我又不小心倒下了,我們哈哈大笑。

          我明白了一個(gè)道理:凡是做任何事都要堅(jiān)持不懈,一直到頭,最重要的是朋友,是你自己,你可以失去,你可以擁有,但你失去的,不會(huì)再來了,要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

          有你相伴,真好!

        有你相伴作文4

          一生中,有您相伴,真好!

          小學(xué)三年級(jí)時(shí),是您讓我自己上學(xué)。我不愿意,然而您仍然硬逼著我,我哭了一晚上,但不得不從。

          次日早上,您把我“趕”出家門,讓我下樓自己坐公交車上學(xué),我卻拖住您的手不放,您一把推開我的手,“砰”的一聲關(guān)上了門。我只好從命。

          這時(shí),我卻不知道,您一直在樓上看著我。

          出了小區(qū),慌張的看著周圍,嚇出了一身冷汗。我猶豫不決:到底是坐公交車還是回去呢?不不不,不能回去,這樣一定會(huì)被罵的。我打消了這個(gè)念頭,悲壯地踏上了斑馬線。

          這時(shí),我卻不知道,您一直跟著我。

          ……

          十一歲那年,我在學(xué)校辯論賽上得了獎(jiǎng),我興奮的跳了起來,拿著學(xué)校頒發(fā)的證書細(xì)細(xì)地欣賞著!岸b忊彙,放學(xué)鈴聲響了,我奔向教室,推開大門,拉開椅子,收拾好東西,“嘀嗒,嘀嗒……”時(shí)間一分一秒的`流逝,我背好書包,像一根離弦的箭一樣飛了出去,擠上了這趟公交車;氐郊,我迫不及待地打開門,跳進(jìn)來,對(duì)您說道:“看,我在學(xué)校辯論賽得了第一名,您可以來后天的表彰大會(huì)嗎?”您卻無情的把證書奪了過去,扔在地上說:“不就得了個(gè)證書嗎,能當(dāng)飯吃?不去!”說完您關(guān)上了房門。

          時(shí)間來到了表彰大會(huì)的日期,我卻悶悶不樂,坐上了公交車,靠在窗上觀望窗外的風(fēng)景。這時(shí),我卻不知道,您在我后面的座位上靜靜地坐著。

          ……

          您等我進(jìn)了校門,才“躡手躡腳”地從后面緊跟著。表彰大會(huì)開始了,我進(jìn)入后臺(tái)就坐,趴在桌上發(fā)神,而您卻在我座位的同一排望著我。

          “辯論賽冠軍——六·八班,請(qǐng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”我低著頭上了臺(tái),只是接過獎(jiǎng)品,隨便說了幾句,便回到座位。您卻在角落里默默流淚,默不出聲。

          我回到家,您一下抱住我,熱淚盈眶,我一時(shí)感動(dòng)地說不出話來。原來,您一直都在后面默默的陪伴著我。

          !這個(gè)在我最重要的童年陪伴著我的人——父親!

        有你相伴作文5

          世界上,除了親情之外,第二種值得你珍惜,甚至放手一搏的感情,就是友情。

          曾經(jīng)的我,還在讀一年級(jí)時(shí),就遇到了你—小雷,我一生的朋友。當(dāng)時(shí)的我們,還學(xué)著武俠小說的樣子,折了幾根木棍,結(jié)為兄弟。當(dāng)時(shí)的我們,還不懂得友情的可貴,為了一塊糖而大打出手。

          時(shí)光飛逝,日月如梭。時(shí)間都到哪里去了?仿佛就眨了眨眼,時(shí)間便全都溜走了。繁重的五年級(jí),為了備戰(zhàn)小升初,老師們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地布置復(fù)習(xí)作業(yè),卷子……好像在比賽誰(shuí)布置的作業(yè)多一樣。我當(dāng)然不甘示弱,拿出我最快的速度,不到一小時(shí)就解決了所有的筆頭作業(yè)。倒是你,小雷,速度并不快,有些大題還一知半解?粗隳俏伵0阆鹿P的速度,我善意的笑了笑,再教了你一遍—好朋友,好兄弟,我怎么可以把你在這個(gè)小升初階段舍你而去呢?而面對(duì)你那感激的目光,我只是笑笑:“好兄弟嘛,這不算啥!”

          我?guī)椭悖阋膊粫?huì)離開我。有人說,我們上輩子絕對(duì)是真正的兄弟。我們聽了這話,只是相視一笑。我雖然功課好,跑步好,但是體格比不過你,技能也比不過你。小雷,還記得滾鐵環(huán)時(shí),我死也沒辦法把鐵環(huán)立起來,而你呢?早已讓那個(gè)鐵環(huán)滾了操場(chǎng)一圈,成為了最先通過的.人。我向你望去,你笑笑,對(duì)我做了一個(gè)加油的手勢(shì),然后把滾鐵環(huán)的秘訣毫無遺漏地教給我,我也笑笑,一回報(bào)你為我所做的一切。

          小升初結(jié)果揭曉了,我和你又上了同一所中學(xué)。而這時(shí)的我們,望著我們即將離開的小學(xué)校園,在操場(chǎng)上編著只有我們自己才看得懂的手勢(shì)。也在想同一個(gè)問題:這是命運(yùn)?是緣分?還是我們上輩子真的是兄弟?答案無從知曉,可是我們又在一起了,這,就是好事。我望著你,你也望著我;我朝你點(diǎn)點(diǎn)頭,你也朝我點(diǎn)點(diǎn)頭……

          上了中學(xué)以后,我們?nèi)允腔突ブ,仍是在編新的手?shì),仍是坐在操場(chǎng)上,偶爾發(fā)出一陣大笑。

          小雷,謝謝你,感謝這6年來你的陪伴。也讓我們繼續(xù)向前,向著那更美好的明天前行,讓我們一起向前,陪伴著對(duì)方……

        有你相伴作文6

          淺淺的陽(yáng)光灑在我的課桌上,我靜靜地凝望著面前的數(shù)學(xué)試卷發(fā)神?荚嚥胚^去20分鐘,可我已經(jīng)早早的答完了卷子,你坐在講臺(tái)上,不停地翻閱著手機(jī),也不時(shí)探出頭來望望我們。

          又過了十分鐘,我實(shí)在耐不住興子了,拿起卷子向講臺(tái)走去,同學(xué)們投來了異樣的目光,目光隨著我的腳步緩緩地移到了講臺(tái),我直徑走上講臺(tái),不緊不慢地對(duì)你說:“我要交卷”霎時(shí),你眼中閃出了一陣寒光,我身子一顫,感到陣陣寒風(fēng)襲來。你收下了我的卷子。然后讓我站到了門外。

          門外的風(fēng),比教室里的`還冷,涼透了我的心。我蹲在門口,身子倚著墻,默默地落下了后悔的淚珠……

          “!狈艑W(xué)鈴響了,考試結(jié)束了,你一手抱著一大堆試卷,一手夾著課本,等到同學(xué)都走后時(shí)。你把我拉進(jìn)了辦公室。反著臉,眼里依然閃著寒光,你放下卷子,手伸的過來,我以為你要教訓(xùn)我一番,把臉繃得很緊,沒想到你摸了摸我的頭,臉上揚(yáng)起笑臉,揚(yáng)起嘴角,略帶興奮的說:“不錯(cuò),這次考得滿分,再接再厲!”我一愣,然后也高興地笑了,我們的笑聲在辦公室里回蕩……

          在你的陪伴下,我走出小學(xué)的校門那天,我們談了很多,你也教會(huì)了我謙虛,告訴了我做人的道理。從此以后,和你在一起的時(shí)光是多么短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝……

          你是我人生的指向標(biāo),讓我奮勇向前。每當(dāng)我的得意時(shí),總會(huì)想起你嚴(yán)肅的眼神。每當(dāng)我失意時(shí),總會(huì)想起你慈祥的面孔。

          廖老師,有你相伴,我倍感溫暖……

        有你相伴作文7

          藍(lán)天白云之下,是潺潺的河水。走過那座簡(jiǎn)樸而古舊的石拱橋,滿眼盡是花,姹紫嫣紅,令人賞心悅目。就在你不經(jīng)意的徜徉中,抬眼便可見到一個(gè)小小的院落:白墻青瓦,素凈淡雅。這就是我姥姥的家。在這里,一年四季我與書為伴,享受著花香與書香,心靈不斷得到凈化。

          春風(fēng)輕拂,門前的大柳樹上白頭翁歡快地唱起歌。我坐在門前的石凳上,讀著“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,詩(shī)歌讓我展開了想象的翅膀,穿越了時(shí)空,飛向遠(yuǎn)方。讀著詩(shī),讓我覺著春天是那樣的美好芬芳,又是那樣急促匆忙。不覺已是炎炎夏日,大雨后,柳陰下,這里是瑯瑯的'書聲,是沉思的腳步,可不遠(yuǎn)處便是蛙鳴起伏,蟬噪聲聲,讓你想起“青草池塘處處蛙”的詩(shī)句。

          雁陣掠過長(zhǎng)空,天氣一天天變涼。梧桐樹在秋風(fēng)中颯颯作響,院墻外的銀杏樹上落滿了黃蝶,無限的青蔥仿佛就在一瞬間變得那樣燦爛輝煌。忽然有一片飄飄悠悠地旋了下來,像是極不情愿離開。我俯身拾起一片,夾在書頁(yè)中當(dāng)書簽。從此我便理解了落葉的情懷。秋夜清涼而寂靜,白熾燈下,我打開書頁(yè),與名人交流。從而了解貝多芬“扼住命運(yùn)喉嚨”的堅(jiān)強(qiáng),理解了曹雪芹“增刪五次,批閱十載”的艱辛,感受到海倫·凱勒身殘志堅(jiān)的偉大……

          當(dāng)我的銀杏書簽變得平整而干枯時(shí),冬天已悄然來臨。周末,雪下的很大,花木、道路、村子全被它蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小屋里沒有空調(diào),是愛我的姥姥生起了炭爐,一邊燒熱水用,一邊供我取暖。炭爐旁,我捧起余秋雨的散文,錢鐘書的小說:細(xì)致的描寫,精美的刻畫,濃郁的風(fēng)情,雋永的意味,讓我拍案叫絕,愛不釋手。就在我掩卷遐思時(shí),小院里臘梅的幽香飄進(jìn)了小屋,多么溫馨愜意呀,我就感覺自己像是活在詩(shī)中夢(mèng)中一樣。

          在這樣小屋里,我與書為伴,不斷地剔除心頭的浮躁,不斷地充實(shí)長(zhǎng)大。書香滋養(yǎng)著我的靈魂,書香提升我生命的質(zhì)量。

        有你相伴作文8

          成長(zhǎng),好比一次搭伴旅行,要經(jīng)歷無數(shù)次的上車和下車。有的人,只是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)過客;而有的人,卻在我的成長(zhǎng)道路上雕鏤下深刻的記憶,并與我相伴。成長(zhǎng)的路上,相伴的便是你——快樂。

          上學(xué)時(shí),有你小學(xué)的時(shí)光是多么的悠閑,不用熬夜寫作業(yè);不用規(guī)規(guī)矩矩地在教室里坐著;不用在放學(xué)時(shí)加班加點(diǎn)地留堂;也不用下課時(shí)被老師占用時(shí)間……。只需在教室中隨意坐著;早早地寫完作業(yè),只為多玩一會(huì);只需早早地放學(xué)看看夕陽(yáng),太陽(yáng)落山的景象;只需在下課時(shí)盡情地瘋一陣,在懷著愉悅的心情回到教室上課。在那時(shí),每一天都是快樂的、輕松的,那是因?yàn)橛心愕南喟椤?/p>

          放假后,有你小升初畢業(yè)的放假可是玩得……,已經(jīng)無法用一個(gè)詞形容了。不用做作業(yè);不用早出晚歸。除了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班外,其余任務(wù)就是玩。雖說記憶中總是想起母校的樣子,和同學(xué)的身影。但我也能想起,是你,陪伴我度過了六年的時(shí)光。每一次的“勝仗”中,都有你的一份;每一次的散步都有你的參與;每一次的`郊游都有你的相伴;每一次的補(bǔ)課都有你的幫忙?傊,有你的陪伴,我并不痛苦、悲傷、害怕,只覺興奮不已。

          軍訓(xùn)時(shí),有你軍訓(xùn)的那一周,可是無論夏天的酷暑和燥熱,都要在火熱的太陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng)地站軍姿;還要練習(xí)齊步走、跑步走、四步立定法、敬禮、解散、集合、轉(zhuǎn)體等等……?墒俏也]有感覺到累和熱、忘記了艱辛和干渴。因?yàn)椋心愕南喟。你就是我炎炎夏日中的一把傘,為我遮擋?yáng)光;你如夏天的泉水,干渴時(shí),心田濕潤(rùn)無比,不在煎熬。

          我不停地追逐、夢(mèng)想、憧憬,在得到與失去間徜徉,在成功與失敗中徘徊。回首望去,那些迷茫,破滅、失落、哀愁……,在時(shí)光中向揉相融,凝匯成快樂的曲子。

          而這一切,相伴的便是你——快樂。成長(zhǎng)的路上,有你苦一點(diǎn)也愿意,有你我不會(huì)膽怯;成長(zhǎng)的路上,有你痛一點(diǎn)也愿意,有你我不會(huì)哭泣;成長(zhǎng)的路上,有你累一點(diǎn)也愿意,有你我不會(huì)放棄。

        有你相伴作文9

          老師,感謝您!在我成長(zhǎng)的道路上,陪伴我。也許,你是溫柔的;也許,你是嚴(yán)厲的。無論你怎么樣,你總是愛著我們,我在這向你說聲謝謝!可能我是老師教的學(xué)生中的千分之一,萬(wàn)分之一,是你時(shí)光中的小樹苗,等待著您的雨露,希望茁壯成長(zhǎng)!今天是教師節(jié),每個(gè)學(xué)生都希望,不同的方式感恩,來感恩我們敬愛的老師!

          記憶里總是有那么感動(dòng)的幾件事,我們驚呆了,第一次,老師脫去嚴(yán)肅,心平氣和的'講述著一天的行程。啊!這么累!我們不該總是惹老師生氣,老師多累呀!那時(shí),我的英語(yǔ)發(fā)音不好,背單詞時(shí),我總是不敢找您檢查。每一節(jié)課望著你那充滿鼓勵(lì)的眼睛,老是覺得慚愧,我鼓起勇氣來到你面前,哎呀!發(fā)音錯(cuò)了,那一刻,我的內(nèi)心充滿了緊張,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?你,并沒有批評(píng)我,而且很耐心的糾正我的發(fā)音。你的溫柔,你的耐心,你的認(rèn)真,使曾經(jīng)阻擋過我的挫折徹徹底底的消失了。在記憶中,不再有那段挫折,而是我對(duì)你的感恩。那時(shí)我們多讓您操心呀!班里的紀(jì)律是全年級(jí)最差的,總是有那么幾個(gè)惹禍的人,那天你一瘸一拐的來到教室大家圍了上去,我在座位上,特別疑問:咦,老師的腿怎么一瘸一拐的呢?東問西問,直到上課也沒問出個(gè)結(jié)果來,你正在講你的大道理有個(gè)同學(xué)不經(jīng)意的問老師,你的腿怎么樣了?

          你說,摔倒了沒有什么大礙,只是有些不方便罷了。當(dāng)時(shí)我心里充滿了感激,一想到老師帶病為我們上課,就充滿了活力。認(rèn)真聽這從你嘴中吐出來的每一字,那是老師對(duì)我們的希望,我不會(huì)辜負(fù)老師的期望的!帶著您的希望,向前沖!

          我悄悄的走進(jìn)你的辦公室桌上送上祝福,送上一朵感恩的花我會(huì)越來越優(yōu)秀,好習(xí)慣,一定保留著會(huì)喜歡,會(huì)永遠(yuǎn)的丟掉,祝你健康,我會(huì)記得那個(gè)擁抱記得您的引領(lǐng)我不會(huì)讓你失望,感謝您一路陪伴著我!

        有你相伴作文10

          不知大家有沒有聽過這么一首歌:“一路上有你,苦一點(diǎn)也可以……”是。≡谌松@條漫長(zhǎng)的路上,有多感人的片刻,有多少讓你感動(dòng)的人,這些人在背后默默的支持我們,在人生的路上正因?yàn)橛辛诉@些人,我們才能一步一步前進(jìn),一點(diǎn)一點(diǎn)成熟堅(jiān)強(qiáng)。

          母親,一路有你。你給我愛的溫暖,家的港灣,就如冰心的詩(shī)句一樣:“母親!當(dāng)風(fēng)雨來了,我只愿躲到你的懷里!痹谖疑硇钠>霑r(shí)給我愛的鼓勵(lì),您總是無私的奉獻(xiàn)著自己,成就我的明天。

          父親,一路有你。你的愛是無聲的,你的愛是沉重的,也許你和我待在一起的時(shí)間是最少的,但你給我的愛絕不會(huì)是最少的。你的愛就像陳年老酒,時(shí)間越長(zhǎng),酒香越濃烈。在多年之后揭開那層封蓋,竟是縷縷濃香。

          老師,一路有你。你是為我打開知識(shí)之門的'金鑰匙,你步步引導(dǎo)我們走向豐富多彩的世界,但你也是違反紀(jì)律時(shí)的警示燈,時(shí)時(shí)警示著我們。您的責(zé)任是重大的,多少祖國(guó)的鮮花綠草在你的培育下發(fā)芽長(zhǎng)大。

          朋友,一路有你。你是我生活。學(xué)習(xí)上的知己。鐵哥們,稟承著:“有福一起享,有難一起扛”的絕對(duì)主旨,總是肩并肩地走在一起。傷心時(shí),有你的鼓勵(lì)和安慰;成功時(shí),有我們相擁而泣的淚水;遭遇挫折時(shí),我們互相扶持。朋友一生一起走!

          一路有你,是上天給予我的賞賜,珍惜生命中的那些愛你的。幫助你的人,即使上天給你一條坎坷曲折的路,但是一路有你共迎困難,又有何懼呢?

        有你相伴作文11

          漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上,有你相伴,連留下的腳丫子印,也會(huì)閃著七彩的光。

          每天早晨,當(dāng)一絲一縷的陽(yáng)光透過厚厚的窗簾掃在您的枕邊,你總會(huì)突然睜開朦朧的睡眼,在廚房里為我準(zhǔn)備著早上吃的東西。你小小的身體被那束燈光照斜了,顯得十分高大。我總會(huì)在鬧鐘好幾次地催促下起來。看見的是你忙碌的身影和噴香的食物,你總會(huì)對(duì)我說:“快吃!飯涼了就不香了!耙部偸侵e稱自己吃過了。

          有你相伴,我落實(shí)了每一天的開端,在你無微不至地呵護(hù)下,我也很健康。

          每天中午,我一旦放下手中的筆走出房間,就能看見一條亮麗的“風(fēng)景線”。餐桌上擺放著整齊的餐具,大小盤子里各色各樣、香味俱全的菜。我總會(huì)大吃一驚地說一聲”哇——“而你確總是微微的翹起嘴角,滿是皺紋的眼睛瞇成一條縫,好似彎彎的月牙。你會(huì)對(duì)我說:”吃飯了,多吃點(diǎn)才有力量和腦細(xì)胞來學(xué)習(xí)!蔽視(huì)感到如幾件大棉襖般的“暖”。

          有你相伴,我的生活多了情趣、多了溫暖,我也會(huì)樂觀的面對(duì)困難。

          每天夜晚,你總會(huì)抬著一把輕輕的打開門,又慢慢地把椅子放下坐在我身邊。時(shí)不時(shí)把一杯熱騰騰的牛奶端進(jìn)來,用溫柔的`聲音說:“多穿一點(diǎn),晚上天冷,別著涼了!蹦憧偸桥阒覍W(xué)習(xí)到晚上11點(diǎn)多,借著微弱的燈光為我講解一些不會(huì)的地方。每當(dāng)我累了,休息了,是你依然在浮云般的燈光下收拾著我的學(xué)習(xí)用具。

          有你相伴,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在這夜深人靜的時(shí)候,也會(huì)倍感欣喜。

          只要有你的存在、你的陪伴,媽媽。在場(chǎng)的成長(zhǎng)道路也不會(huì)孤單。

        有你相伴作文12

          “沒有誰(shuí)能把你撤離我身旁,你是我的專屬天使,唯我能獨(dú)占。”

          ——題記

          回首多年的成長(zhǎng)歷程,既有陽(yáng)光雨露呵護(hù),也有寒風(fēng)雪霜相伴,它們都是我人生的一筆財(cái)富。而始終記錄這一切的是你——我的日記。

          一直以來,你都是我的朋友。你是過去的回憶,是現(xiàn)在的依靠,也會(huì)是將來心靈的一種寄托。因?yàn)橹挥心悴粫?huì)棄我而過,不會(huì)背叛我,你始終真誠(chéng)地保留了我真實(shí)的情感、生活的點(diǎn)滴:記得那一次次頑皮,一次次的摔倒再爬起,一次次的開懷大笑,也有一次次的傷心流淚,一次次的孤獨(dú)無助……

          翻開你那舊黃卻又不乏整潔的章頁(yè),里面仍泛著淡淡的筆香。當(dāng)看到一行行歪斜又稚氣的文字時(shí),我仿佛又看到了當(dāng)年的那個(gè)我——坐在座位上,撅著嘴巴,一只小手抓著筆不斷地轉(zhuǎn)悠,想著老師布置的作業(yè)——寫一則日記,這實(shí)在是件苦惱的事。好久好久,我才想到那么幾句:老師今天叫大家寫一則日記,可是我不知道寫什么。還有,日記應(yīng)該是什么樣子的呢……就這樣,我第一次跟你打了交道。噢,那時(shí)我才剛上三年級(jí)吧!爾后,我跟你成為了形影不離的朋友,直到現(xiàn)在,以后也會(huì)是。

          隨著光陰的.流逝,我也變得喜歡幫你挑“衣服”。每次我都會(huì)帶著一顆快樂的心穿梭于各個(gè)店鋪之間,直到找到最適合你的衣服,再順手買上一支帶有淡淡茉莉花香的圓珠筆。時(shí)尚的潮流不斷涌現(xiàn),于是你的穿著也在不斷更換。不變的是,依然是我用最暢然的線條勾勒你內(nèi)在的美。那飄著淡淡茉莉花香的你仍是我心中的至愛。

          當(dāng)某天將過去的你全部找出來時(shí),噢!已是厚厚的一摞——從小學(xué)到初中再到現(xiàn)在,F(xiàn)在的我常想,啊,不,過去也常想:終有一天我會(huì)讓喜歡你的人一起分享你的芳香。只是,我會(huì)有點(diǎn)舍不得,畢竟你一直陪伴著我;但若真能贏得讀者的鐘愛,我愿將你拿出來跟大家一起探討,使你變得更優(yōu)秀。

          如今,我總是習(xí)慣隨時(shí)隨地帶上你,只要——給我一支筆,你興許馬上又可以換新的格式。但你仍是那個(gè)一路上伴我成長(zhǎng)的朋友——屬于我的日記。

        有你相伴作文13

          都說孩子是不會(huì)泛起思鄉(xiāng)之情的。因?yàn)槲磭L遍人生百態(tài),也就不會(huì)明白溫暖的來之不易。可我明明還是少年,卻依舊在這珠璣巷里百家祠堂中想起了我的家鄉(xiāng)。

          王姓、劉姓、李姓……張姓。明明知道自家的祠堂不可能在廣東落腳,更不可能列祖列宗清楚明了的位列下來,可我依舊跪下了雙膝,去跪拜我的祖輩們。

          就是這樣,不知何時(shí),故鄉(xiāng)也與我勾起了絲縷般的聯(lián)系,畫上了解不開的思鄉(xiāng)之情。這在中國(guó)大江之岸的另一端,其中山河湖海萬(wàn)里千程,可認(rèn)祖歸宗的原始悸動(dòng)仍舊安好。我時(shí)常有疑問,明明自已家鄉(xiāng)不如廣州,卻為何還會(huì)有不舍的情誼?

          又為何斬不斷那關(guān)聯(lián)?

          珠璣巷的一墻一瓦無言的傾訴,傾訴百年前的苦楚,百年后的安逸。墻上篆刻的`百家姓平靜的凝視不肯離去的我,心中微妙的我。

          不是不能斬?cái),而是我不想斬(cái)。我喜歡這思鄉(xiāng)之情相伴的每分每刻?v使我從未知道祖國(guó)河山的遼闊,未曾看過極晝的瑰麗,我也不會(huì)有渴望冒險(xiǎn)背后的不安。因?yàn)槟欠N不安不是沒有人身安全保障的畏懼,而是沒有家的寢食難安。這思緒如人,安穩(wěn)的把我護(hù)住。

          我習(xí)慣于思鄉(xiāng)的悸動(dòng)在身邊停留,時(shí)刻提醒著,我不是游子,但我也不能忘記認(rèn)祖歸宗的自豪感。我也常常想這份微妙卻綿長(zhǎng)的思緒不僅僅只是思念自己的家鄉(xiāng),當(dāng)提起中國(guó)二字,這份情感更化作真實(shí)而雄壯的自豪,不曾衰敗的懸掛在我的心頭。

          有它相伴,真好。好在我還能在年少無知的時(shí)光中就有一份最深沉的色彩;好在我已經(jīng)有了親情、友情之時(shí)還能有一份最令人牽腸掛肚的恩情。思鄉(xiāng)之情幻化為實(shí)物,我深深的稱之為你啊。

          我?guī)еh(yuǎn)方的祝福送還給我的故鄉(xiāng),走出珠璣巷,我仍舊是個(gè)未曾懂得年歲愁苦,時(shí)光蹉跎的少年,但我卻也會(huì)有一份年過古稀之時(shí)才會(huì)油然而生的歸屬感。我也好似一位詩(shī)人,雖不知名號(hào),卻含著那份安祥沉浸在思念中。

          天地之大,四海為家。但總有一份羈絆懸在你的發(fā)梢,在你不知所措時(shí)帶你回家。有這思鄉(xiāng)之情在身旁,感覺,真好。

        有你相伴作文14

          雨過天晴后,太陽(yáng)漸漸明朗起來,它推開沉重的烏云,親親悠悠地灑下大片金色的暖光,照得樹葉閃閃的,照得心窩暖暖的。

          我坐在自行車的后座椅上,那時(shí)媽媽還很苗條年輕,可她力氣卻不小,能載著我從鄉(xiāng)路蹬到鎮(zhèn)里的公園。一路上,我抓緊了她的衣裳,閉上眼睛,只感覺到衣角在不停左右交替著,忽上忽下,卻是有節(jié)奏的,有活力的。她細(xì)柔順滑的長(zhǎng)發(fā)順著風(fēng)輕輕地?fù)徇^我的臉頰,好淡雅的香味,我頭貼著她的背脊,也想能染上這迷人又神秘的母親味兒。

          “醒醒,寶兒,到公園了。”在我迷糊的意識(shí)中,一句溫和的輕喊讓我蘇醒。我揉揉眼,媽媽小心地抱我下車,上完鎖就一塊進(jìn)去了。老規(guī)矩,媽媽會(huì)伸出一根纖長(zhǎng)白嫩的食指,別在后背邊,我接收到信號(hào)指示,便加快腳步跟上她,用整只手抓她的那一根食指,抓到了,就心安了,就仿佛擁有了全世界。

          她走個(gè)兩步就回頭,掏出相機(jī),笑著示意我擺pose,可我的招牌剪刀手卻遭到了她的“嫌棄”,她親身作示范,pose真是花樣百出,夕陽(yáng)布滿了臉龐,我忍耐不住,一把搶過媽媽的手機(jī),她顯得有些驚慌,又突然像含苞待放的嬌羞荷花,臉頰泛起了兩片淡淡的紅暈。我有模有樣的學(xué)著她“看我,茄子!”她笑了,門牙整整齊齊,櫻紅的裙擺飄逸,“嬌羞的荷花”在那一刻恍然盛開了,是鮮艷的'紅,是靚麗的紅,是我眼中唯一的色彩。

          那日最后的一抹夕陽(yáng),映照在我身上,映照在她手中不舍放下的手機(jī)上,映照在彼此的心間。雖隨時(shí)間的流逝,時(shí)光一去不復(fù)返,但只要有你相伴,足矣!

        有你相伴作文15

          鳥兒有藍(lán)天的相伴,感到自由;鳥兒有大海的相伴,感到快樂;大樹有森林的相伴,感到溫暖……在成長(zhǎng)的路上有你相伴,感到無比的榮幸。

          自從我的生命有了你,我的世界變得更加美好,感謝你的相伴。

          那年春天下次這么萌氣郁在田間小路上與你相遇。那時(shí)的你我互不相識(shí)。如今記得也模模糊糊了,想不起如何給你認(rèn)識(shí)的,也許是緣分吧!讓我們認(rèn)識(shí)了彼此。后來,我們成為讓人羨慕的好朋友。在我孤獨(dú)的時(shí)候,有你相伴;我傷心的時(shí)候,有你安慰:在我生病時(shí),有你照顧。

          隨著時(shí)間的流逝,我們從懵懵懂懂的小孩子,成長(zhǎng)為一名中學(xué)生。即使是長(zhǎng)大,也少不了你的相伴。在不久,最疼愛我的'親人——外婆佬去世了。當(dāng)時(shí),聽到這個(gè)消息,感覺天都要崩塌下來了。眼淚忍不住往下流。從小到大,未嘗經(jīng)歷過與親人離別,如今,發(fā)生了這么大事情,我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),但它還是殘忍地發(fā)生了。

          過了兩個(gè)星期,我的情緒還是跟原來一樣,每當(dāng)想起這件事,連飯也都吃不下。這些情緒不想在家人面前,發(fā)泄出來,怕他們擔(dān)心。只能隱藏在心里。此時(shí)此刻,你不顧一切來陪伴我,安慰我。給我說一些關(guān)于生死的故事,人固有一死,生老病死,是大自然的規(guī)律,節(jié)哀順變吧!想開一點(diǎn),也許她在天之靈,不想你為她感到傷心難過。

          因?yàn)橛心阆喟樽屝闹械膭?chuàng)傷受到了安慰。讓我懂了人的生死規(guī)律,感謝生命有你,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

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