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      2. 放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2023-08-15 17:41:43 好文 我要投稿

        放風(fēng)箏作文15篇(推薦)

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        放風(fēng)箏作文15篇(推薦)

        放風(fēng)箏作文1

          冬天剛剛過去,春姑娘就邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。大自然的一切好像是約好了似的,都換上了春裝,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

          這天早上,小紅、小明、小剛?cè)齻(gè)好朋友一起去公園的草地上放風(fēng)箏。剛到公園草地上就看到一個(gè)小弟弟在那里放風(fēng)箏,玩得眉開眼笑呢。他的爸爸媽媽在一邊溫柔地看著他,仿佛在說:“真能干,能自己放風(fēng)箏了!

          小明他們看到了也準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。小明和小剛合作一起放風(fēng)箏。小明拉著線,小剛把“燕子”風(fēng)箏舉得高高的',小紅在一旁笑瞇瞇地看著小明呢。小明準(zhǔn)備好后拿起線就跑了起來。小明跑了大約四五米后,就叫了一聲:“放手!”于是小剛就把風(fēng)箏放到了天上。各式各樣的風(fēng)箏和“燕子”風(fēng)箏一起自由自在地飛翔。天上還有一只活潑的“金魚”風(fēng)箏和一只雄偉的“老鷹”風(fēng)箏在天空中展翅高飛。還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”在天空中搖擺著身體。小明的“燕子”風(fēng)箏在天上一東一西,一上一下呢,可是小明還是玩得眉開眼笑呢。

          快樂的一天結(jié)束了,小明、小剛、小紅一直沉浸在幸福中,開心地回家了。

        放風(fēng)箏作文2

          一天,天氣晴空萬里,萬里無云,爸爸帶我到田野上放風(fēng)箏。我迫不及待地拿著剛買來的風(fēng)箏,扣上線,然后,我們找到一片空地做好準(zhǔn)備。

          我讓爸爸拖著風(fēng)箏,我往前跑,跑著跑著,爸爸說:“我開始放了!”我說:“好!敝灰姲职职扬L(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏飛上天了,我很高興。可是風(fēng)箏在天上飛著飛著,風(fēng)箏像海中的波浪翻滾了幾下,搖搖擺擺,一頭栽到了油菜地里。

          我有些失望,但是我決定再試一次,于是我又牽著線,往前拼命地跑。風(fēng)箏又高高的`飛了起來,我控制好方向,讓風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩。突然風(fēng)變大了,風(fēng)箏不聽我使喚了,漸漸地,風(fēng)箏調(diào)了一個(gè)頭,只見一個(gè)“倒栽沖”墜落在小河邊。

          我徹底失望了,但爸爸卻走過來對(duì)我說:“失敗是成功之母,我們做事情不是一次、兩次就能做成的,要經(jīng)過好多次的嘗試和有堅(jiān)持不懈的決心,我們?cè)僭囈淮伟!?/p>

          接著,我重新試了一次,我拿著線,又開始跑了起來。線拉直后,爸爸把風(fēng)箏拋上去。我邊跑邊放線,等到風(fēng)箏固定好,又慢慢地放線。就這樣,風(fēng)箏越飛越高,我禁不住大喊起來:“我成功了!”我望著風(fēng)箏,越飛越高越來越小,在風(fēng)的吹拂下展翅高飛。我第一次放過那么高的風(fēng)箏,開心極了!

          “世上無難事,只怕有心人”。做一件事,不要?dú)怵H,不要灰心,堅(jiān)持到底就能成功。

        放風(fēng)箏作文3

          那是一個(gè)陽光明媚的星期日,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和爸爸、哥哥一起到玉屏公園的草地上放風(fēng)箏。

          一到公園,我就看見天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,場(chǎng)面十分壯觀。有長(zhǎng)著很多腳的蜈蚣,有鼓著大眼睛的金魚,還有一只威風(fēng)凜凜的大老鷹,它們正迎著微風(fēng)越飛越高。

          這時(shí),爸爸和哥哥已經(jīng)把我們的風(fēng)箏支起來了。我們找了一塊空地,爸爸把風(fēng)箏舉得高高的,哥哥拿著風(fēng)箏線向前跑去,大約跑了十米遠(yuǎn),只聽哥哥大叫一聲:“放!”,爸爸把手一松,風(fēng)箏便從爸爸的手中以百米沖刺的速度“唰”地一聲沖了出去。風(fēng)箏越飛越高,就像一只大雁在空中翱翔。我在一旁看呆了,情不自禁地鼓掌吶喊起來。

          不一會(huì)兒,哥哥跑過來笑著對(duì)我說:“你也試著玩一玩吧!”我滿懷期待地接過風(fēng)箏線,學(xué)著哥哥剛才的樣子立刻向前奔去,可是風(fēng)箏似乎一點(diǎn)也不聽我指揮,正緩緩地往下降,我心中一慌。這時(shí),哥哥在后面大喊:“收緊線!跑快點(diǎn)!”我趕緊拽緊線,咬牙加速往前沖去,風(fēng)箏終于又一次徐徐升起,“我的`風(fēng)箏飛起來了!”我欣喜地大叫。

          “海闊憑魚躍,天高任鳥飛!笨粗祜w舞的風(fēng)箏,就像一個(gè)個(gè)插上翅膀的理想,自由自在地在高空中闖蕩。相信總有一天,我心中的翅膀也能抵達(dá)它所屬的理想國(guó)!

        放風(fēng)箏作文4

          明朗的清晨,天空中飛著一只威武的“雄鷹”,這是我在濱江公園放的雄鷹風(fēng)箏呢!

          當(dāng)我拿到這個(gè)風(fēng)箏的時(shí)候,就在組裝的第一步卡住了,原來這風(fēng)箏不像普通的`風(fēng)箏,它有兩根長(zhǎng)木料,一根短木料,于是我尋找起了連接處,從中心找起,上面有一個(gè)微彎的雙面凹槽,兩邊有插口,于是我將長(zhǎng)的木料插入兩側(cè),正當(dāng)我疑惑這根短木料該插入何處時(shí),我眼珠一轉(zhuǎn),便瞧見了風(fēng)箏尾巴上兩側(cè)也有插口,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”。我迅速地將短木料插入了插口,一只威武的雄鷹就呈現(xiàn)在我的眼前。

          組裝完畢,接下來,我左手拿著風(fēng)箏,右手拿著線,加速跑起來,慢慢地我感到左手有一股升力,便放開風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,當(dāng)我放慢腳步,向后一看,不禁被那天空中的景象嚇了一跳——一只雄鷹張開著一對(duì)巨大的翅膀,好像隨時(shí)要撲過來似的!

          過了一會(huì)兒,張銘晨和胡寶文也不約而同地來了。我們?nèi)齻(gè)同學(xué),三只風(fēng)箏,排著隊(duì),一前一后地放了起來,這場(chǎng)景讓我想起了小古文里寫的:青草地,放風(fēng)箏,汝前行,吾后行。

          最后在收?qǐng)鰰r(shí),我的風(fēng)箏不小心飄進(jìn)了水池。而后,我又試著飛了幾次,都沒能成功。于是我認(rèn)真地觀察、思考著,原來風(fēng)箏總是往一邊傾斜是水的不均才導(dǎo)致兩翼不平衡。

          風(fēng)箏雖然放不了了,但那放風(fēng)箏的快樂久久地回蕩在我的腦海里。

        放風(fēng)箏作文5

          冰雪融化,春天悄悄的來了,嫩綠的小草從泥土里冒出來,藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云,微風(fēng)輕輕的吹拂著,怎能不是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呢?

          一天早上,我、一格和俊俊來到一個(gè)離家不遠(yuǎn)的大草坪上放風(fēng)箏。天空已經(jīng)有各種各樣的風(fēng)箏了,有金魚風(fēng)箏像一條活潑可愛的魚在歡快的暢游。遠(yuǎn)處的.老鷹風(fēng)箏,正張開雙翅,像一只正在仔細(xì)尋找草地上的獵物的雄鷹。飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏,你看它正在空中得意的扭著它那又長(zhǎng)又細(xì)的身體。

          遠(yuǎn)處還有一家三口人也在放風(fēng)箏。小男孩手里拿著一個(gè)三角形的彩色風(fēng)箏,他的爸爸媽媽站在旁邊,望著天空中的風(fēng)箏,露出了滿意的笑容。爸爸眺望著遠(yuǎn)方,若有所思的說:“兒子又長(zhǎng)大了一些,不要我們的幫助可以一個(gè)人放風(fēng)箏了”。媽媽也微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,真是幸福的家庭。

          比我小2歲的俊俊帶來的風(fēng)箏是一只美麗的燕子風(fēng)箏,他迫不及待的和我一起打開它。我用雙手高高的舉著風(fēng)箏,他則拉著風(fēng)箏線跑了起來。我對(duì)他說:“要逆風(fēng)跑,等風(fēng)箏飛上天后,一會(huì)握著線,一會(huì)放線,慢慢的才能飛的更高!币桓褚矌硪恢晃宀世_紛的蝴蝶風(fēng)箏,開心的拍著手為我們加油。

          那是一首有關(guān)風(fēng)箏的詩歌,我們一起吟誦起來,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

        放風(fēng)箏作文6

          星期六早上,我姐姐、媽媽和我去公園放風(fēng)箏。

          當(dāng)我來到公園時(shí),我看到許多人在放風(fēng)箏。天空中放風(fēng)箏的種類繁多,有些像青蛙,有些像星星,有些像月亮。我先拿著風(fēng)箏線,我媽媽拿著風(fēng)箏。然后,當(dāng)我媽媽把風(fēng)箏拋向空中時(shí),我飛快地向前跑。我跑得很快,但是風(fēng)箏還是沒能在空中飛起來。我試了幾次后,“風(fēng)箏終于飛到了天堂!”我興奮地說。風(fēng)箏在天空飛翔,就像一架飛機(jī)在無盡的藍(lán)天上飛翔。

          姐姐也想試一試,就像我拿著風(fēng)箏線一樣。我媽媽拿起風(fēng)箏扔了出去。與此同時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)吹來。風(fēng)箏被吹向一邊,很快就旋轉(zhuǎn)起來。我姐姐的手被風(fēng)箏線弄傷了,她立刻放開了風(fēng)箏線。

          風(fēng)箏自由了,快樂地飛走了。

          最后,風(fēng)箏掛在一棵大樹上。我不明白。我真的很擔(dān)心!

          媽媽拿了根棍子朝風(fēng)箏扔去。風(fēng)箏還在樹上。媽媽又去找風(fēng)箏線了。找到風(fēng)箏線后,在風(fēng)箏線的幫助下,風(fēng)箏終于被拉了一點(diǎn)點(diǎn),但是風(fēng)箏仍然掛在樹上,再也拉不動(dòng)了。

          無助的母親想到附近的綠色環(huán)保工作者,就去找他們尋求幫助。綠色的`人爬上梯子,最后幫助我們把風(fēng)箏從樹上拿下來。

          在回家的路上,我對(duì)媽媽說:“今天真是快樂的一天!”

        放風(fēng)箏作文7

          星期六的早晨,陽光燦爛,小紅、小明和小林一起到公園里放風(fēng)箏。

          公園里放風(fēng)箏的人可真多!天空已經(jīng)變成風(fēng)箏的舞臺(tái)了,你瞧,上面有長(zhǎng)著無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏,有活潑可愛的金魚風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏……

          遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩順利地把風(fēng)箏放飛起來,他的爸爸媽媽正高興地看著他呢!媽媽還朝他豎起了大拇指,爸爸夸他說:“我兒子真厲害!”看到此情此景,小明心里癢癢的,于是拉著小林開始放風(fēng)箏。

          他們分工協(xié)作,小明把燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂。小林一只手拿著線軸,另一只手拉著風(fēng)箏線,像箭一樣飛快地向前跑,嘴巴里還大聲地喊著:“1、2、3,松手!”終于,風(fēng)箏緩緩地飛上了藍(lán)天。小明高興地大喊大叫起來:“太棒了,我們成功了!”小林也笑得合不攏嘴。燕子風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高了,連高飛的老鷹也比不過它呢!

          旁邊的.小紅看著他們一起放風(fēng)箏,心里很羨慕,就小聲地問道:“你們能幫我把風(fēng)箏也放到天空中嗎?我一個(gè)人放不起來。”小林和小明異口同聲地回答道:“當(dāng)然可以!”很快,小紅的風(fēng)箏也飛向了藍(lán)藍(lán)的天空上。小紅看著飛上藍(lán)天與小燕子比賽的風(fēng)箏,在草地上蹦來跳去,高興極了!

          看,多么美麗的風(fēng)箏世界!

        放風(fēng)箏作文8

          陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

          今天天空萬里無云,我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風(fēng)箏。草地好大!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地像一片綠色的海洋。我們一過來,就看到這里已經(jīng)有很多人了,有一家三口的,有年輕人三五成群的,還有很多人圍成一個(gè)圈的。

          天空中,“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛,“金魚”也不甘示弱,我的朋友看到了這一幕,著急地說:“事不宜遲,我們也開始放風(fēng)箏吧!”我和妹妹高興地說“好。”我一手拿著線軸,一手拉著線,對(duì)朋友說:“你先幫我拿著風(fēng)箏,我跑起來的時(shí)候你就放手。”剛開始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就開始瘋狂地跑,終于把風(fēng)箏放了起來,朋友對(duì)我說:“風(fēng)箏借我放一會(huì)兒?jiǎn)h!蔽艺f:“好!薄案绺,幫我放一下風(fēng)箏可以嗎?”妹妹撒嬌地對(duì)我說。我說:“好!卑衙妹玫娘L(fēng)箏放起來后,我把目光投向了不遠(yuǎn)處的`一家三口,媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風(fēng)箏,仿佛在說:“兒子,真厲害。”我又把目光投向了天上的風(fēng)箏,我忽然覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)天下,風(fēng)一吹來,我就隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一只,所有的風(fēng)箏都在隨風(fēng)飄動(dòng)。過了好久我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢。

          最后,我們依依不舍地回家了。

        放風(fēng)箏作文9

          這天,陽光明媚,六個(gè)小伙伴一起到公園里放風(fēng)箏。他們每三人一組,分成兩組進(jìn)行比賽。

          小明、小紅和紫萱是一組的。一開始,他們拿出風(fēng)箏,用力往空中一扔,風(fēng)箏一下子就飛了起來?墒呛髞恚麄兯尚噶,風(fēng)箏飛著飛著,直直地落到了地上。“剛剛還很順利呢,怎么會(huì)這樣。俊弊陷婧苁。小明走了過來,安慰她說:“別灰心,只要我們一起努力,一定可以再讓風(fēng)箏飛起來的。我有一個(gè)計(jì)劃,你拿著風(fēng)箏,我握著線軸,小紅扯線。等我說扔你就扔!甭犃诵∶鞯'話,紫萱又充滿了信心。小明大聲地說:“扔!”紫萱就立馬扔了風(fēng)箏,小明就開始放線了。一旁的小紅也專心致志地順著風(fēng)向扯線。就這樣,風(fēng)箏飛起來了,還像老鷹一樣越飛越高,紫萱高興極了!

          而另外一個(gè)隊(duì)伍因?yàn)轵湴磷詽M,風(fēng)箏一下就掉到了地上。他們互相指責(zé)對(duì)方,吵得面紅耳赤,再也沒能把風(fēng)箏放起來。

          這時(shí),小明轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)小紅的手紅紅的,就問小紅:“你怎么了?”“我在放風(fēng)箏的時(shí)候,一不小心被劃了一道,好疼啊!我決定不玩了,以后都不玩了!”小紅傷心地哭了起來。小明想了想,說:“小紅,玩每一個(gè)游戲都要靠技巧,只要掌握了技巧,風(fēng)箏就會(huì)乖乖地飛上天,你從手也不會(huì)受傷的!

          就這樣,小明耐心地開始教小紅技巧。很快,小紅就把風(fēng)箏放起來了,手也沒被風(fēng)箏線劃傷。她心想:二人同心,其利斷金,以后我還要來放風(fēng)箏!

          夕陽西下,大家紛紛收起風(fēng)箏回家了,可快樂而又激動(dòng)的心卻久久難以平靜。

        放風(fēng)箏作文10

          上個(gè)星期天,天氣晴朗陽光明媚,媽媽帶著我和姐姐、弟弟來到公園里放風(fēng)箏。

          我們找到一塊空地,那里放風(fēng)箏的人真多,各種造型、五顏六色的風(fēng)箏飄在空中。我迫不及待地拿出我們的.“蝴蝶”風(fēng)箏,姐姐拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,跑了好幾步,姐姐松開手,風(fēng)箏搖搖晃晃飛了起來,可是還沒飛多高,就又落了下來。姐姐自告奮勇由她來拿線,我和弟弟一起拿著風(fēng)箏慢慢先跑幾步,然后把風(fēng)箏松了,可是風(fēng)箏一直拖在地上,根本沒飛不起來。弟弟沉不住氣了,要求由他放風(fēng)箏。我們還是按照前面的步驟操作,弟弟跑了十米左右,風(fēng)箏剛飛起來了,弟弟卻重重摔了一跤,風(fēng)箏又落了下來?粗鴦e人的風(fēng)箏越飛越高,我不免有些氣餒,這時(shí)一直在旁邊的媽媽告訴我們一些放風(fēng)箏的技巧,并鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賱?lì)。

          有了媽媽的鼓勵(lì),加上獲得了一些竅門,我鼓起勇氣,再次拿起風(fēng)箏,讓姐姐拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏快速跑了起來,風(fēng)箏慢慢飛起來了,姐姐松了手,我賣力跑,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)飛起來了,我開始慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,我和姐姐,弟弟高興得笑了。

          通過這件事我也明白了一個(gè)道理:合作就是力量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),堅(jiān)持就會(huì)勝利。

        放風(fēng)箏作文11

          今天星期六,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,小麗、明明和小華一起來到郊外的一片空地上放風(fēng)箏。

          小麗帶來了她心愛的“蝴蝶”風(fēng)箏,明明和小華則帶來了他們一起精心制作的`“燕子”風(fēng)箏。

          剛到達(dá)目的地,明明和小華就迫不及待地放起了風(fēng)箏。小麗見狀,假裝生氣地說:“你們也不等等我!泵髅髋d奮地說:“你不知道我們盼放風(fēng)箏盼了多久,今天終于可以盡情地放風(fēng)箏啦!”說完,明明一手拿著線軸,一手拉著線,向前跑去,小華則在后面將“燕子”風(fēng)箏高高舉起。一陣風(fēng)吹來,小華放開了舉著風(fēng)箏的手,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛起來了。明明越跑越快,“燕子”風(fēng)箏越飛越高?吹剿麄兺娴媚敲撮_心,小麗也急不可待地喊小華幫自己放飛“蝴蝶”風(fēng)箏。再看看不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把風(fēng)箏放得很高很遠(yuǎn)……

          不一會(huì)兒,天空中就滿是各種各樣的風(fēng)箏了,有可愛的“金魚”,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,還有兇猛的“老鷹”……它們忽上忽下,好像在進(jìn)行一場(chǎng)飛行比賽!

          放風(fēng)箏的場(chǎng)面熱鬧極了,到處都是歡聲笑語。

        放風(fēng)箏作文12

          放風(fēng)箏,是我們小朋友最喜歡的游戲。

          今天,陽光明媚,微風(fēng)輕輕地跳著舞,仿佛是要告訴我們,今天正是放風(fēng)箏的好日子呢!

          拿上風(fēng)箏,來到廣場(chǎng)。哇!廣場(chǎng)上的人可多了,有的滿頭大汗拿著風(fēng)箏正準(zhǔn)備回家休息;有的大人在幫忙小朋友把風(fēng)箏放飛起來;有的使勁把風(fēng)箏拉住,以免風(fēng)箏被風(fēng)吹走;還有的坐在廣場(chǎng)椅子上,數(shù)著天上的風(fēng)箏……人們放的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)高,一個(gè)比一個(gè)漂亮。

          廣場(chǎng)上的人很多,來到這里的風(fēng)箏也很多,有各種各樣的形狀:有小巧玲瓏的`小金魚、有威風(fēng)凜凜的雄鷹、有張牙舞爪的中國(guó)龍……這些風(fēng)箏中我認(rèn)為還屬我的“小燕子”最好看!它長(zhǎng)著一對(duì)有力的翅膀,剪刀似的尾巴,明亮的眼睛。這些可愛的風(fēng)箏,一只有一只的造型,一只有一只的領(lǐng)空。你不讓我,我不讓你,都爭(zhēng)著比著,看誰能飛得更高!

          一陣微風(fēng)吹來,哇!我興奮得跳了起來,趕忙拉著我的“小燕子”就跑,“小燕子”慢慢飛了起來。線越放越長(zhǎng),“小燕子”也越飛越高,越變?cè)叫 ?/p>

          望著天上越飛越高的風(fēng)箏,我真希望我的各科成績(jī)像風(fēng)箏一樣不斷上升,帶著我的夢(mèng)想越飛越高!

        放風(fēng)箏作文13

          今天,媽媽帶我去生態(tài)公園里的金鑼廣場(chǎng)放風(fēng)箏,聽到美妙的音樂聲,看到金螺姑娘端著一籃水果在噴泉上空跳舞,我們放風(fēng)箏的.興致更濃了!

          五顏六色的風(fēng)箏在空中追逐著、嬉戲著,媽媽帶著弟弟和我在旁邊準(zhǔn)備著。首先,一只手握著風(fēng)箏的軸,再用另一只手把風(fēng)箏骨架上的三合一的放線處拿住。然后,開始放風(fēng)箏,風(fēng)來了,我逆風(fēng)而跑。果然,一會(huì)兒風(fēng)箏就飛得很高,好像有人在天上拉著它,越飛越高,我手上的風(fēng)箏線就越緊,轉(zhuǎn)彎時(shí)又很松。第一次,我沒有來得及收線,風(fēng)箏掉下來了。第二次,快要轉(zhuǎn)彎時(shí),我跑不動(dòng)了,累得我直喘氣。第三次,終于成功了,風(fēng)箏重新翱翔在高空,我高興得蹦三尺高!

          風(fēng)箏在天上像一只彩色的大鳥,翩翩起舞,忽然我的風(fēng)箏掛到了樹,我急忙左右調(diào)整風(fēng)箏線,可還是一動(dòng)不動(dòng)!我急得找媽媽幫忙,在媽媽的幫助下風(fēng)箏回來了。我發(fā)現(xiàn)盡興地放一次風(fēng)箏,幾個(gè)條件必不可少:天氣要好,場(chǎng)地要寬廣,然后我們體力要保存好,當(dāng)然風(fēng)力絕對(duì)少不了。

          我愛放風(fēng)箏!因?yàn)轱L(fēng)箏既可以讓我們鍛煉身體,又能收獲滿滿的快樂!

        放風(fēng)箏作文14

          “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!币恢恢伙L(fēng)箏乘早春的風(fēng)飛上天空。

          早春的天是碧的,風(fēng)是暖的,花是開的,人是笑的。景不醉人人自醉,醉在這迷人的花香里。桃花,杏花,梨花,一起綻開在春風(fēng)中。

          我拿起一個(gè)風(fēng)箏,迫不及待地沖出家門,想將它放飛。我踏過桃花盛開的土地,穿過陽光投下的小道,哼著小曲來到開滿薔薇的公園。天上有幾只風(fēng)箏高高懸起。

          我小心翼翼地取出自己的風(fēng)箏,那是一只雄偉的“鷹先生”,橙黃色的喙看起來十分銳利,張開的雙翼上,棕色的羽毛好似無風(fēng)自動(dòng),眼中滿是自信。我知道它時(shí)刻準(zhǔn)備著一飛沖天。

          我牢牢抓住風(fēng)箏線,開始奮力奔跑起來,還時(shí)不時(shí)回頭看看。只見“鷹”慢慢離開大地,振動(dòng)雙翅想要飛上天空。忽然,風(fēng)躲起來了!苞棥币幌滤ぢ涞降孛,還被過路的行人踩了幾腳。風(fēng)吹云遮了陽光,樹的“沙沙”聲也停了!苞棥惫聠蔚靥稍诘厣,身上還有幾個(gè)灰腳印。我上去心疼地抱住它,在心中暗下決心:一定要放飛它!看,花兒都在給我加油,蜜蜂在為我歌唱。

          我拿起風(fēng)箏,迎風(fēng)奔跑。聽著耳邊“呼呼”的聲音,我不時(shí)放長(zhǎng)手中的.繩子,給“鷹”更廣闊的天地,“鷹”在空中越飛越高,與太陽比肩。陽光映在身上,給它的羽毛鍍上一層金光。它飛得比誰都高,比誰都好。與風(fēng)奔跑,肆意翱翔。

          在這美好的春光中,我們放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想。就讓它帶著我們的希望,扶搖直上九萬里!

        放風(fēng)箏作文15

          春天來了,陣陣微風(fēng)吹過,吹綠了小草,吹開了小花。

          當(dāng)然,在春天里,也正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。這不,爸爸、媽媽,姐姐和我拿著兩個(gè)風(fēng)箏:一個(gè)是威風(fēng)凜凜的“大老鷹”,一個(gè)是大腹便便的“企鵝”。我們準(zhǔn)備去公園放。到了那里,我看見已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏千姿百態(tài):有號(hào)稱百鳥之王的“鳳凰”,有俊俏的“小燕子”,還有可愛的國(guó)寶“熊貓”……

          “爸爸媽媽,姐姐,快讓我們的大老鷹和大企鵝也飛上天吧!”我迫不及待地說,“姐姐,你和媽媽一起放企鵝風(fēng)箏,我和爸爸一起放大老鷹風(fēng)箏。看看我們誰的風(fēng)箏飛得高。”“好的`!苯憬阏f。我拿著線軸,把風(fēng)箏塞到爸爸手里,“爸爸放!”爸爸把胳膊舉過頭頂,使勁向上一投。我一邊放線,一邊跑,累得滿頭大汗,還是沒有把風(fēng)箏放上去。這樣一連好幾次,也沒有把風(fēng)箏放上天去。我噘著嘴心里想:唉,放風(fēng)箏太難了,我不放了。我賭氣地說:“不放了,太難了!”爸爸就用激將法激我:“誰不把風(fēng)箏放上天去,誰就是小狗狗喲!”我一聽,說:“好,今天不把風(fēng)箏放上去,我就不回家了!”這次我吸取了之前的教訓(xùn),一邊跑,手一邊不停地抖動(dòng)線軸放線。終于,我的大老鷹飛上了天。我高興地一蹦三尺高。就在這時(shí),風(fēng)箏突然掉頭向下,直直地向下掉,我立馬調(diào)整方向,緊拉了兩下線繩。終于,風(fēng)箏又安全地飛上了天,比姐姐的還高呢!

          !放風(fēng)箏真有趣,我喜歡放風(fēng)箏!

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