那些年作文

那些年作文通用[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的那些年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那些年作文1

　　記得那些年，我們?cè)��?jīng)在一起玩耍，在一起狂奔，開(kāi)心，傷心，都經(jīng)歷過(guò)，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。最終，卻還是要互相說(shuō)告別，盡管大家都還是一副戀戀不舍的表情，也還是要分別。說(shuō)得容易，做起來(lái)難。分別了之后，又不知什么時(shí)候才能再見(jiàn)面。

　　記得那些年，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷過(guò)很多事，大家一起，度過(guò)開(kāi)心的六一，黃壇之行……一切的一切，都是那樣的美好，可到如今，海枯石爛，大家相聚在一起，一晃眼，六年的小學(xué)生活就這樣匆匆的過(guò)去了，不知是時(shí)間過(guò)得太快，還是時(shí)間很短暫，在即將分別的那一年，腦海里又會(huì)浮現(xiàn)出以往的種種。

　　記得那些年，我們?cè)谧约喊嗬锏牟说厣峡磩趧?dòng)成果，看著成果，心里滿是收獲的喜悅，體育課時(shí)，烈日炎炎，我們?cè)谔��?yáng)下跑步，在學(xué)校，大家之間的互相幫助……太多太多，那些年的回憶。那些年，好想回到那些年的時(shí)光，我們還不是畢業(yè)生的日子，回到牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的時(shí)代，讓大家重新遇見(jiàn)，重新了解對(duì)方，重新開(kāi)始小學(xué)的.讀書生活。那些年，那些事，我永遠(yuǎn)忘不了，忘不了老師們的潺潺教誨，同學(xué)們的一瞥一笑，陪伴我多年的母校。在分別的那一年，我們各有心事，每每下課，總是把握好時(shí)間。就怕畢業(yè)了，沒(méi)有時(shí)間跟同學(xué)相處。敬愛(ài)的母校，我在您的懷抱里，變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。敬愛(ài)的老師，在您的潺潺教誨下，學(xué)會(huì)了怎樣做人，學(xué)會(huì)了寫字，讀書。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，在我們朝夕相處的日子里，我體會(huì)到了我們之間濃濃的友情，這是你們唯一送給我的，最好的禮物，這份友情，我會(huì)好好珍惜。

那些年作文2

　　童年對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是那么的難以忘懷，那么的開(kāi)心快樂(lè)。每每想起都會(huì)莞爾一笑，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)那個(gè)時(shí)候的我。

　　膽小的我

　　我愛(ài)看恐怖片和離奇的故事，但又十分膽小。

　　天黑不敢出門，哪怕是有急事也得有人陪同。每次看恐怖片一到精彩瞬間，我馬上害怕地躲到一邊。上個(gè)廁所也得開(kāi)著好幾個(gè)燈。

　　尤其是晚上睡覺(jué)時(shí)，我一聽(tīng)到什么風(fēng)吹草動(dòng)馬上把頭縮進(jìn)被窩，大氣也不敢出，每個(gè)夜晚過(guò)得真是“心驚膽戰(zhàn)”!

　　看吧!我就是怎么一個(gè)膽小的女生。

　　愛(ài)哭的.我

　　我小時(shí)候總愛(ài)哭，別人還幫我起了個(gè)外號(hào)“愛(ài)哭鬼”。

　　那時(shí)的我一天不哭是不可能的，不管有理沒(méi)理我都哭。被批評(píng)了，我哭;摔跤了，我哭;沒(méi)糖吃，我哭……常常有人由此搬出“愛(ài)哭鬼”來(lái)嘲笑我。當(dāng)時(shí)我還小，說(shuō)不過(guò)他們，自己又不服氣，又拿出絕技---哭。隨著慢慢長(zhǎng)大，我已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)愛(ài)哭的女孩了，又有誰(shuí)會(huì)知道那個(gè)文靜的女孩子曾經(jīng)是個(gè)"愛(ài)哭鬼“。

　　好奇的我

　　也許是受了我叔叔的影響，我特別愛(ài)大自然，對(duì)大自然的一切充滿好奇。

　　叔叔自己建立了一座桃花園，雖叫桃花園，里面可不止種了桃樹(shù)，還有:梨樹(shù)，桑樹(shù)，桂樹(shù)……數(shù)不勝數(shù)。

　　這里可是我的樂(lè)園，我一看到不知名的花草，就會(huì)問(wèn):“這是什么?這是什么?那是什么?”叔叔總是耐心地給我講解。我如果還是聽(tīng)不懂，叔叔就會(huì)說(shuō):“好好讀書，等你長(zhǎng)大了就會(huì)知道的!”我也是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　可惜啊!這些時(shí)光只能保留在童年的相冊(cè)中了，我現(xiàn)在才明白了"一寸光陰一寸金，寸金難寸買光陰。”的意思了，但是這將是我一生都忘不了的回憶………

那些年作文3

　　“謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我。感謝一路有你�！庇致�(tīng)到我最喜歡的歌，又想起了父親的那些年。

　　大概是上小學(xué)一，二年級(jí)的時(shí)候吧！父母便離婚了，從此便生活在單親家庭中，也懂得了那些單親家族的孩子為何墮落了。

　　那時(shí)，母親只是略做些飯，就匆匆離去了，我也沒(méi)多問(wèn)什么，也沒(méi)敢間，只是發(fā)現(xiàn)父母之間話少了很多。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)父親消瘦了許多，看著叫人怪心疼的。

　　果然，正如我所怕的——他們離婚了，雖怕，但并不為此感到震驚，只是躺在床上，四周一片空寂，靜的有些不尋常，望著那一片空白的，光禿禿的樓頂，怕他會(huì)塌了下來(lái)，因?yàn)槲遗录依锏捻斄褐鶗?huì)承受不了，真的很擔(dān)心。

　　也經(jīng)常在偌大的.屋子里，一個(gè)人呆坐在窗邊，靜靜地看著外面，連自己都不知道自己在沉思什么，也沒(méi)努力去思考這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)檩�已�?jīng)習(xí)慣了這種生活。

　　常常看到父親拿著那個(gè)女人的照片，皺著眉在沉思，那時(shí)，我真想告訴他：“那個(gè)女人，她值得你去這樣思念嗎？”但不知出于什么原因，一直沒(méi)說(shuō)，也就這樣過(guò)去了�，F(xiàn)在想想：父親那時(shí)一定比我更糟，更需要安慰的應(yīng)是他。

　　一次午飯時(shí)，父親低著頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的講道?“你媽，她結(jié)婚了，你想她嗎？”我沒(méi)有回答，只是在回想著那個(gè)女人的容貌，畢竟也過(guò)了十幾年，實(shí)在記不起了，由于太努力，竟把她的形象扭曲成了一個(gè)魔鬼，于是不禁笑出聲來(lái)。只見(jiàn)父親白了我一眼。從那眼神中，我看出了，他還是放不下那個(gè)女人。

　　“那些年”一切都還多么美好，但從那一年起，一切的一切都只剩下了骷髏般的回憶了，所以，父親的“那些年”就一直在陰影中孤軍奮斗。父親的“那些年”，我至今還無(wú)法忘卻。

那些年作文4

　　“我只想要拉住流年好好地說(shuō)聲再見(jiàn)......”不知為何，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)那首《紀(jì)念》，心中總浮現(xiàn)出那些閃著光輝的笑臉，想起了那些年一起度過(guò)的春秋與冬夏......

　　終于再次踏入心心念念的紅色操場(chǎng)，回到了闊別已久的母校。锃亮的紅色塑膠顆粒已變?yōu)榱嘶壹t色，那是時(shí)間的流逝帶來(lái)的吧，原來(lái)我已經(jīng)離開(kāi)這么久了�。∪欢�，歲月永遠(yuǎn)磨滅不了心中那美好的回憶，一切的一切都恍若昨日——那年盛夏，當(dāng)同學(xué)們還在慶幸著期末的結(jié)束，假期的到來(lái)之時(shí)，那圣潔卻殘忍的時(shí)刻正在悄然降臨！他用臂膀無(wú)情的撕扯著同學(xué)們之間親密的關(guān)系，讓人感嘆世事無(wú)常，歲月無(wú)情，只能眼睜睜地看著同學(xué)們漸行漸遠(yuǎn)的背影，越發(fā)的遠(yuǎn)，越發(fā)的遠(yuǎn)了......

　　小學(xué)六年的生涯到此結(jié)束，但友誼的鮮花不會(huì)凋零，許多的回憶不管歲月如何侵凌，反而愈來(lái)愈地鐫刻在我的生命里。雨輕敲小窗，風(fēng)吹散思緒。也許兩年的分別，聊天軟件上灰暗的頭像會(huì)讓我們的距離變遠(yuǎn)，但心中的情感永遠(yuǎn)不會(huì)變淡，畢竟人生幾十載，六年的朝夕相處人生能有幾回？每一個(gè)人，這一個(gè)大家庭里的每一個(gè)人，都會(huì)像離巢的小鳥(niǎo)，倦了，終會(huì)回巢。

　　離別的悲傷已經(jīng)沉淀，迎風(fēng)的.笑靨溫暖明麗，每一次的離別，不過(guò)是為了更好的重逢，時(shí)而翻開(kāi)非也，徜徉在那墨香蒙繞的溫情脈脈的時(shí)光之中。然而更多的，應(yīng)該是回首過(guò)往，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。美好的回憶固然需要銘記，然而分別卻無(wú)需在意，因?yàn)槲覀兌贾�道，青春不散�?chǎng)！

　　繁星點(diǎn)綴星空，那么耀眼璀璨，每一個(gè)星座都是明星的結(jié)合，我們用六年的時(shí)光和情誼，凝聚的那明麗星座，屬于我們的閃耀之星依舊。謝謝那些年的相伴，謝謝那抹驚鴻。

那些年作文5

　　懵懂的童年，有說(shuō)不盡的趣事，就像天上的繁星。無(wú)論你怎么數(shù)也數(shù)不盡，無(wú)論你怎么說(shuō)也說(shuō)不完。

　　有一次，我在客廳里玩，客廳里不知什么時(shí)候多出了一個(gè)可以將我“印”進(jìn)去的東西，我走到前面，看見(jiàn)里面有一個(gè)和我長(zhǎng)得極像的“怪物”我用手去打她，，她也毫不示弱地向我打過(guò)來(lái)，我害怕極了，趕快跑到臥室將媽媽叫起來(lái)和我一起來(lái)對(duì)付那個(gè)“怪物”。我慢慢地靠近那個(gè)東西，我看見(jiàn)那怪物還沒(méi)有走，嚇得“哇哇”大叫，趕快躲在媽媽背后，伸著小腦袋害怕又好奇會(huì)盯著那“怪物”的一舉一動(dòng)�！鞍�！”我又看見(jiàn)了一個(gè)和媽媽長(zhǎng)得像的“怪物”再也不敢把頭伸出來(lái)了。媽媽笑了笑說(shuō)：“我還以為多大點(diǎn)事呢？原來(lái)是面鏡子呀！”“鏡子？”鏡子是什么東西呀！我心中迷惑不解。后來(lái)媽媽跟我解釋說(shuō)：鏡子可以將人反“射出來(lái)，讓人們可以看見(jiàn)自己的儀容儀表。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只知道那東西可以將人“印”進(jìn)去。

　　還有一次，我在電視里面看見(jiàn)“種瓜得瓜種豆得豆。我想，”既然種什么得什么，那我就種點(diǎn)糖果吧！這樣我就有永遠(yuǎn)也吃不完的糖果了！我在心里打起了小算盤，說(shuō)干就干，決不含糊。我挖了一個(gè)坑，將一個(gè)水果味的糖果放了進(jìn)去。等呀等，希望第二天盡快到來(lái)。第二天，我迫不及待地跑出去看，但是接著面臨的`卻是失望。我告訴媽媽，媽媽好氣又好笑地說(shuō)：傻瓜，“他們說(shuō)的種瓜得瓜，種豆得豆是指自己付出了辛勤勞動(dòng)而得到的成果，并不是你這樣想得到什么就得到什么的。聽(tīng)了媽媽”的話后我明白了：自己想得到某個(gè)東西，就要用自己的汗水去交換，不能坐享其成，異想天開(kāi)。

　　這是我童年那些事中的小部分的一小部分，有趣吧！是不是很“稚嫩”的表現(xiàn)呀！相信你也有屬于你的童年那些事吧！

那些年作文6

　　回憶青春的海浪，涌向沙灘，悄無(wú)聲息地留下了自己的足跡，走過(guò)風(fēng)雪載途的年華，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)那些殘敗的貝殼綻放著成功的光芒……

　　也許你還沒(méi)有夢(mèng)想，你堅(jiān)信一句話“一分耕耘，一分收獲”，但只是像垂死掙扎一樣，漫無(wú)目地拼搏，你的前途很是迷茫，失敗在你的身邊圍得水泄不通，可成功卻寥寥無(wú)幾，那些年，我們一樣，失敗，成為了青春的代名詞。

　　然而，我們最終醒悟，夢(mèng)想之根，從此扎在心里，我們架好一只小船，揚(yáng)帆起航，我們承載著夢(mèng)想與失敗的領(lǐng)悟，默默祈求著上蒼——那些年，我們失敗過(guò)，可如今，我們大徹大悟，是的，失敗乃成功的墊腳石，沒(méi)有暗無(wú)天日的時(shí)光，必定沒(méi)有晴空萬(wàn)里的.日子。

　　那些年，我們失敗過(guò)，恐懼的停留在那個(gè)激流回旋的地方，暈頭轉(zhuǎn)向，——可又多么勇敢，攜手并肩，度過(guò)了一道道難關(guān)，因?yàn)樵谶@世上，只要有夢(mèng)想，沒(méi)有什么坎跨不過(guò)去。

　　那些年，我們失敗過(guò)，但失敗的背后還隱藏著一些令人意想不到的成功，只是迷迷糊糊，用勤勞的雙手奮斗著，努力著，嘗試著……

　　呵！蒼天不負(fù)有心人，就是那些失敗釀就了無(wú)盡的美好，我們成就了夢(mèng)想，在光輝的人生道路上，一去不回頭，越走越遠(yuǎn)。

　　那些年的時(shí)光，令人懷戀，就是青春時(shí)那種說(shuō)不出的朦朧，籠罩在沙灘上，我們一步一個(gè)腳印，跋山涉水，老天最后用成功的色彩為我們架起了一座智慧的橋梁，而那些在沙灘上滯留貝殼，紋路間淡淡的色彩，經(jīng)千山萬(wàn)水，也綻露出絢爛的微笑……

那些年作文7

　　縱使是尖銳的石子，也總有一天會(huì)被磨成光滑的原石�！　∧菚r(shí)候，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，導(dǎo)致了我的不可一世，卻忽略了自身最致命的缺點(diǎn)。　　那時(shí)的我，受到老師的庇護(hù)，有著老師作為后盾的我，學(xué)會(huì)了欺負(fù)同學(xué)。記得那時(shí)的班中有個(gè)學(xué)習(xí)很差的學(xué)生，家境貧寒，有時(shí)連本都沒(méi)有，別人想借給他，他卻擺出一副厭惡的神情，以此為借口不寫作業(yè)，以至于他成了班中最令人討厭也是地位最低的人�！　∷�在班中備受欺凌，而我就是其中的典型代表，當(dāng)他因作業(yè)沒(méi)寫而被老師批評(píng)時(shí)，我也不忘再添一把火：說(shuō)他上課搗亂。在我夜以繼日的欺凌中，他終于爆發(fā)了。放學(xué)后的約戰(zhàn)如期而至，赤手空拳的一番打斗之后，最終在老師的辦公室中不了了之，我沒(méi)有受到太多的指責(zé)，而他卻要停課一周。(原創(chuàng)作文 )　　一周后，你踏著朝霞?xì)w來(lái)，在我充滿嘲笑的起哄中結(jié)束了他這一周的反思。從那時(shí)起，他對(duì)我的欺凌默不作聲，漸漸地，我也失去了興趣。多年后的.現(xiàn)在，我才明白，其實(shí)害一個(gè)人很簡(jiǎn)單，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地放縱他�！　�兩年后，他轉(zhuǎn)入他校，而我也為當(dāng)年的欺凌得到了遲來(lái)的審判�！　∥业某煽�(jī)，不再像從前那樣居高不下，這樣的我，失去了老師的庇護(hù)，但我仍保持著從前的不講理。直至一天，有人忍受不了我的脾氣，向我發(fā)起了進(jìn)攻。就像那時(shí)一樣，也是在一個(gè)被星光所照耀的燈火通明的夜晚，只是不同的人，不同的位置。至于結(jié)局，我雖沒(méi)被停課，但卻遍體鱗傷，在同學(xué)們的惡語(yǔ)和老師異樣的眼神中掙扎著，我體會(huì)到了當(dāng)年他的感受。　　一年的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了隱忍，不再像從前那樣不可一世，學(xué)會(huì)了豁達(dá)，只留下心中的一絲傲氣�！　『幽鲜∏哧�(yáng)市第二中學(xué)初二張壁鑫

那些年作文8

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，我在海外已經(jīng)待了二十年，今天，我終于可以回到故鄉(xiāng)了。

　　我登上了飛機(jī)，看著眼下喧鬧的城市，我更加想念故鄉(xiāng)，想念小時(shí)候。故鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪的兩岸種著幾棵垂柳，柳枝經(jīng)常被風(fēng)吹得翩翩起舞。小時(shí)候最高興跟著一群小朋友，赤著小腳丫，走在長(zhǎng)滿青苔的石頭上，每個(gè)人手里都拿著一張自己千奇百怪的魚(yú)網(wǎng)，搜查著河里的每一個(gè)角落，只要一看到有小魚(yú)小蝦游過(guò)，大伙就一起往下甩魚(yú)網(wǎng)，等捉的多了，就把小魚(yú)小蝦一塊兒分了，養(yǎng)在玻璃瓶里，可好玩兒了！

　　以前，我總是跟著大人上山，山上有許多棵槐樹(shù)，它的葉子都是一串一串的，開(kāi)花的時(shí)候，槐花像鳳玲一樣掛在樹(shù)上，她那婀娜的舞姿，總是在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。那時(shí)，我們就一骨碌的竄到樹(shù)上，大把大把的摘槐花吃。

　　我的老家是平房。院子里種滿了蔬菜，還種了兩棵棗樹(shù)和兩棵石榴樹(shù)。房子有兩間，南北兩面各有一扇窗，陽(yáng)光充足，通風(fēng)透氣。除此之外，還有一個(gè)西屋，那是用來(lái)供財(cái)神和存放東西的。老家雖然不大，但是我愛(ài)它，因?yàn)槟鞘俏覐男￠L(zhǎng)大的.地方。

　　每逢春節(jié)，我都高興的不得了，因?yàn)榭梢曰ハ啻�門！踩著厚厚的積雪，走過(guò)彎曲的小路，挨個(gè)去鄰居家拜年要紅包，這是我最高興的時(shí)候！

　　我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，因?yàn)槟抢锬�結(jié)著我童年的美好記憶！

那些年作文9

　　你是否還會(huì)記得那些年的某日，那曾經(jīng)美好的時(shí)光。

　　——題記

　　整理我那長(zhǎng)期凌亂的書桌，挪開(kāi)桌角上很久不曾動(dòng)過(guò)的厚厚的一撂書，一張照片——初中畢業(yè)照露了出來(lái)。

　　陽(yáng)光非常刺眼，讓人暈眩，石階旁的薔薇絢爛怒放。在這樣的陽(yáng)光下，每個(gè)人都白得發(fā)亮，不太真實(shí)，但每張臉上都散發(fā)出的那種青春昂揚(yáng)的氣息，卻是真實(shí)可感的。

　　目光掠過(guò)一張張親切又陌生的臉，一瞬間又有些恍惚。思緒不覺(jué)又回到了一年前……

　　坐在寬闊明亮的.教室里，耳邊是老師的諄諄教導(dǎo)。透過(guò)窗外，夾竹桃開(kāi)得正歡，一只只活潑靈巧的灰喜鵲在樹(shù)間嬉笑追趕，池塘里那些被面包渣喂得肥肥的紅鯉魚(yú)不時(shí)躍出水面，一棵棵落英繽紛美不勝收的桃樹(shù)總能勾起人的無(wú)限遐想。

　　回不去了。

　　每天清晨，急急地走進(jìn)校門，仍不忘與親切的門衛(wèi)爺爺打聲招呼。右轉(zhuǎn)彎，踏上三層臺(tái)階，從四季常青的藤蔓下經(jīng)過(guò)，穿過(guò)微涼的空氣，穿過(guò)若有若無(wú)的花香，穿過(guò)竹林沙沙的聲響。上樓時(shí)，總不忘在樓梯轉(zhuǎn)彎處照照那面巨大的鏡子，在走進(jìn)教室之前，總是習(xí)慣性地抬頭看看門楣上的班牌——初X一班，然后一路打著招呼走到自己的座位，在窗外高大的行道樹(shù)的注視下，開(kāi)始每一天的悲喜人生。

　　就這樣，仿佛一晃神的工夫，春夏秋冬就已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)輪回。我們長(zhǎng)大了。我們匆忙地跳上各自的戰(zhàn)車轟轟烈烈地朝著自己的方向奔離，越走越遠(yuǎn)。

　　懷著無(wú)限的惆悵，升入高一。最初一段時(shí)間，每當(dāng)我想轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我親愛(ài)的同位說(shuō)：“Hi，美女！”卻發(fā)現(xiàn)身邊坐著一個(gè)陌生人；每當(dāng)我推著車子，想在人群中找那個(gè)熟悉的身影，卻發(fā)現(xiàn)我要等的人已不在。

　　我去了一個(gè)沒(méi)有你們的地方。

　　惆悵也好，難過(guò)也好，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去。那些年，已經(jīng)消逝；那些人，已經(jīng)不在。就讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。緬懷那個(gè)不可能再來(lái)的花季，等待一陣遺失太久的春風(fēng)。

那些年作文10

　　在曾經(jīng)的日子里，我們向往未來(lái)。在現(xiàn)在的日子里，我們懷念過(guò)去。

　　現(xiàn)在，陪伴我們的不僅僅是一群朋友，一些老師，而更多的是苦讀的‘鴨梨’。過(guò)去，陪伴我們的是朋友，是老師，是快樂(lè)，是自由自在的藍(lán)天。

　　當(dāng)初，我們擁有最美好的童真，最遼闊的天空，最自由的生命�，F(xiàn)在，童真慢慢消失，遼闊的天空慢慢減小，自由呢？我們已經(jīng)好像沒(méi)有自由。

　　小學(xué)時(shí)代，父母不管我們做什么，他們都不會(huì)多問(wèn)，不管我出去玩也好，旅游也罷，他們總會(huì)是一句注意安全。進(jìn)初中以后，父母變了，變得喜歡問(wèn)東問(wèn)西，變得喜歡看我日記，變得啰嗦了，雖然我知道他們是為了我好。

　　慢慢的長(zhǎng)大了，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，同學(xué)們?cè)僖膊皇嵌�是那張稚氣的臉了，一個(gè)個(gè)成熟了，一個(gè)個(gè)變了，甚至有些人都早早的戴上了一張?zhí)搨蔚拿婢摺?/p>

　　就在幾天前，幾個(gè)同學(xué)在一起聊天，聊著聊著就聊到小學(xué)時(shí)代，一個(gè)個(gè)回想起小學(xué)的那些事都哈哈大笑�；叵肫饋�(lái)，我們都感慨時(shí)光，時(shí)光流逝的速度，速度快的無(wú)法訴說(shuō)。

　　我曾問(wèn)過(guò)他們，他們都想回到小學(xué)，回到童年時(shí)代�，F(xiàn)在想到畢業(yè)那天，大家都笑著討論去哪所學(xué)校就學(xué)并笑著離開(kāi)，現(xiàn)在，想回到過(guò)去也回不了了。

　　早一次逛QQ空間時(shí)，我偶遇一句“小學(xué)畢業(yè)那天，我們以為自己離開(kāi)了地獄，現(xiàn)在才知道其實(shí)是離開(kāi)了自己真正的天堂”，我認(rèn)為這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，畢業(yè)了，我們離開(kāi)了自由的.天空，來(lái)到了苦讀的教室。

　　一天一天的過(guò)去了，一年一年的過(guò)去了，我們離曾經(jīng)又遠(yuǎn)了一步�，F(xiàn)在，聽(tīng)著那些年，長(zhǎng)著呢邪念，想著過(guò)去的那些年，我好像回到過(guò)去的那些年。

　　那些年，我們一起瘋過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，努力過(guò)，放棄過(guò)，闖蕩過(guò)，在接下來(lái)的日子里，我愿意陪著你們一起續(xù)寫我們的嘉年華！

那些年作文11

　　人們常常說(shuō)要好好珍惜以前的時(shí)光，而我們卻是特例。

　　記得某個(gè)閑暇的午后，無(wú)所事事的我想到了畢業(yè)照和畢業(yè)留念視頻，便鉆入到茫茫書海中去尋找那份回憶。

　　雖然照片只是擱置了短短一年的時(shí)間，上面卻已經(jīng)覆滿了灰塵。這些跡象是否表明了過(guò)去的時(shí)光一去不復(fù)返呢？那些年的幼稚早已淹沒(méi)在永無(wú)休止的作業(yè)中。

　　還記得那些年的我們只會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺的傻笑；只會(huì)苦苦地在原地等待；只會(huì)不顧一切的追求夢(mèng)想；只會(huì)和朋友嬉戲打鬧。還記得那些年的我們沒(méi)染上那些世俗的習(xí)氣；身上沒(méi)染上那些銅臭味；沒(méi)染上那些華麗的顏色。那些年的我們還只是一群不諳世事的孩子。

　　但在這些年里，我們拋棄了“沒(méi)有用處”的'童心；拋棄了沒(méi)心沒(méi)肺的笑容；拋棄了只會(huì)嬉鬧的過(guò)去的我們；拋棄了依舊懷有童心的朋友；拋棄了那過(guò)去的一切。這些年的我們只會(huì)一本正經(jīng)的坐在課桌前，完成那永無(wú)休止的作業(yè)；只會(huì)收斂笑容，換上那本該不屬于我們的冰冷的面孔；只會(huì)拋棄稚嫩，早早兒地裝作成熟。這些年的我們都是紅塵的俗人，陌生人眼中的乖小孩。

　　如若不是找到照片，我可能永遠(yuǎn)都只能是個(gè)俗人。如若不是看到了照片，我可能永遠(yuǎn)忘記了曾經(jīng)那沒(méi)心沒(méi)肺、不顧一切的小鬼了。所以珍惜童年吧，不要讓時(shí)間磨滅了那份童真！

那些年作文12

　　天真爛漫的童年，有抹不去的回憶，天真、輕松、快樂(lè)。也有一些調(diào)皮搗蛋。我想，童年應(yīng)當(dāng)如此吧。

　　翻開(kāi)家中已經(jīng)略有些塵土的相冊(cè)，有許多日子沒(méi)有翻看了。第一張相片中是媽媽到處抓我，喂我吃飯的情形，那時(shí)候滿臉的開(kāi)心，調(diào)皮的跑來(lái)跑去，大家一起來(lái)追我，滿嘴的油漬卻不知道擦拭，真是有損形象。家中的長(zhǎng)輩們陪我度過(guò)了童年生活，照片中的'他們身體健朗，滿臉春光。

　　翻過(guò)幾張過(guò)去的舊照片，一張照片馬上吸引了我，看著照片，我捧腹大笑。爸爸特別喜歡吸煙，而我天生對(duì)煙過(guò)敏，聞到煙味特別容易咳嗽，媽媽在臥室里休息，爸爸大搖大擺在客廳里抽起了煙，我很生氣，不等說(shuō)話立刻咳嗽了起來(lái)，爸爸神色緊張，怕我把媽媽弄醒了，把我揪起來(lái)捂住了嘴，憋得我滿臉通紅，喘不動(dòng)氣。一個(gè)想法冒了出來(lái)，讓你也體會(huì)一下感覺(jué)，爸爸剛一吸煙，我一翻身，一把捂住了爸爸的嘴，爸爸臉色一變生生把煙咽下去，不�？人�，我拔腿想跑，結(jié)果被媽媽拍了下來(lái)，爸爸闖禍了，我悠閑的看起了動(dòng)畫，直到現(xiàn)在想起這件事依然會(huì)大笑，這在我的記憶里總是抹不去。

　　還有一組照片，勾起了許多美好的回憶。一只金色的小狗出現(xiàn)在我的視線中，他四腳朝天看著天空，讓我找到了與狗狗在一起的回憶，給我撿東西的畫面，為他洗澡的畫面，奔跑的畫面。最有意思的是那張狗狗喝水的照片，可以清楚的看到狗狗鼻子中噴出的水柱，可能是被嗆到了。現(xiàn)在這只小狗漸漸長(zhǎng)大，有些蒼老了，玩不動(dòng)也跑不動(dòng)了，只有面對(duì)陌生人時(shí)發(fā)出的嘶啞的叫聲。

　　童年生活色彩斑斕，我們快樂(lè)、輕松，也總有一些意想不到奇妙的事情發(fā)生。

　　童年，那些事，時(shí)時(shí)被我想起。

那些年作文13

　　我記不清有幾次午夜夢(mèng)回，我記不清有多少次黯然心傷。那些年華在身后流逝，蕩漾在午后的秋千中，陽(yáng)光傾瀉，眼睛卻泛著酸痛。原來(lái)，所有關(guān)于記憶的遺忘都是騙人的。我知道，那些年華里的記錄都泣血著刻在心底。

　　走在所有關(guān)于陽(yáng)光的燦爛的午后，全身都暖洋洋的，唯有指尖是泛著冰涼。

　　至少，我知道飛旋在天空中的風(fēng)箏曾經(jīng)是我的追逐，那里記錄了童年里某個(gè)午后的快樂(lè)，是哥哥純凈的笑臉，也是我揚(yáng)起頭的堅(jiān)定。我曾經(jīng)很努力地守護(hù)所有人的微笑，可是牢牢抓住的`只有冰冷的空氣和一團(tuán)斑斕的回憶。

　　光禿禿的土地上曾經(jīng)是一片只屬于我的樂(lè)土，那里有我們所有的歡樂(lè)以及我最愛(ài)的秋千。流年依舊搖擺，而記憶卻不再。年歲的更改是所有時(shí)間的歸屬，我在后頭緊緊地追逐，然而還是抵不過(guò)時(shí)間的飛快。人怎么能跑的快過(guò)時(shí)間呢？所有的頹敗證明了我最大的失敗。沒(méi)有了石榴樹(shù)在屋后搖擺，沒(méi)有秋千在樹(shù)下蕩漾，也沒(méi)有在萬(wàn)物初醒時(shí)能夠聽(tīng)得到最美的天籟之音，所有的一切歸于塵土。

　　忙忙碌碌地悠轉(zhuǎn)在在時(shí)間的不歸路，錯(cuò)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)景，我看不到午后歸巢的絢麗笑臉，也看不到輕易滿足的歡樂(lè)，所有的一切在我還沒(méi)來(lái)得及看見(jiàn)就隨風(fēng)而逝。天空里變換多姿，我在陽(yáng)光下努力追尋，在無(wú)數(shù)的光影里貪婪地將所有的記憶收于腦海，卻在事后怎么也記不起來(lái)。

　　我記得那一片樹(shù)林曾經(jīng)是一個(gè)很大的湖，那里水波蕩漾，陽(yáng)光破碎地撒在湖面像碎碎的金子。魚(yú)兒跳躍在陽(yáng)光的絢爛當(dāng)中，一群孩子掛著最純潔的微笑在水里嬉戲，光滑的身子向一只只泥鰍。樹(shù)葉的翠綠在水上梳妝，而鳥(niǎo)兒卻跳躍在樹(shù)上歌唱，歌頌著于春天有關(guān)的日子。

　　然而所有的歡笑歸于塵土，所有的記憶歸于塵土，那一湖的歡笑在大人們的利益中慘淡收?qǐng)觯�凄涼落幕�?/p>

　　所有的孩子終歸長(zhǎng)大，所有的記憶埋在腦海，沒(méi)有人會(huì)去搜尋出來(lái)，再然后不斷悲哀。

　　我只能在午夜夢(mèng)回里不斷心傷，用徒勞的努力抓住所有的記憶。然而，只能是曾經(jīng)的舊夢(mèng)，爾后，傷神。

那些年作文14

　　童年，是一支宛輕悠揚(yáng)的短曲，奏出幻想的樂(lè)曲；童年時(shí)一朵純潔的茉莉，散發(fā)出迷人的清香；童年是一幅高發(fā)無(wú)疑的山水畫，勾勒出我多少美好的回憶……

　　記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)的暑假我和表妹在家里打水仗，累了就回到屋里坐在沙發(fā)上看電視，表妹把電視打開(kāi)了，里面演上了我媽媽最喜歡的電視劇，表妹立馬跳到沙發(fā)上，看了起來(lái)，我那時(shí)立馬把電視關(guān)上了，表妹不解的問(wèn)：“姐，你干嘛，我還看呢？”我說(shuō)道：“媽媽也喜歡看這個(gè)咱們給他留到晚上，等媽媽回來(lái)在看，晚上媽媽回來(lái)了，表妹對(duì)媽媽說(shuō)：“大姑，我姐有驚喜給你，媽媽笑吟吟的問(wèn)：“有什么驚喜呀？”

　　我把電視打開(kāi)，但卻演上了新聞聯(lián)播，我著急了但怎么也找不到了，我急得哭了，媽媽問(wèn)清楚給我說(shuō)：“電視不會(huì)等著一個(gè)節(jié)目，你雖然把電視機(jī)關(guān)了，但也不可能會(huì)留住的。表妹一聽(tīng)哈哈大笑，一直說(shuō)：“姐姐笨，姐姐笨，笨姐姐�！�

　　是啊，這就是我的傻事，很可笑吧，我的童年還有教訓(xùn)的事。

　　那次是我過(guò)六歲的生日，唱完了歌，我就準(zhǔn)備吃蛋糕。

　　因?yàn)槲夷玫案鈴膩?lái)不點(diǎn)燈，所以我這次也自告奮勇的去拿蛋糕。媽媽讓我點(diǎn)燈我沒(méi)聽(tīng)她的話，結(jié)果到客廳時(shí)我被桌子絆了一下子，一下子坐在地上，但一點(diǎn)也不痛，媽媽說(shuō)：“你不會(huì)坐在蛋糕上了吧！”我用手一摸，是！我有氣無(wú)力的說(shuō)，開(kāi)始哭了起來(lái)。這邊是逞強(qiáng)的后果。

　　童年是一個(gè)充滿歡笑、天真、快樂(lè)的'無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)代。如一朵芳香四溢的百合花，濃濃的花香彌漫在我的靈魂深處。

那些年作文15

　　那些年，那些人

　　還記得，那些年我們一起躲在桌子底下偷看小說(shuō)；還記得，那些年我們一起成群結(jié)隊(duì)去上廁所；還記得，那些年我們一起上課偷吃零食；還記得……

　　那些年，純潔的我們、瘋狂的我們，一起在陽(yáng)光下開(kāi)懷大笑。黃昏落下的余暉灑在我們充滿青春的臉上、灑在我們有些微黃的頭發(fā)上。我們一起抱怨時(shí)間為什么過(guò)的總是這么快，為什么又到了分手的十字路口！那些年……

　　曾經(jīng)開(kāi)小差被老師捉到時(shí)，我們“幸災(zāi)樂(lè)禍”的樣子；曾經(jīng)為了看小說(shuō)而導(dǎo)致脖子酸痛時(shí)，我們痛苦的表情；曾經(jīng)在數(shù)學(xué)課上被老師羞辱時(shí)，我們滿臉通紅的樣子。這些話，勾起了你的回憶了嗎？

　　死黨，還記得在幼稚園，我們一起發(fā)過(guò)誓要做一輩子的好朋友嗎？

　　同桌，還記得在數(shù)學(xué)課我們一起罰站時(shí)，我們立志說(shuō)以后要混出個(gè)人模狗樣讓數(shù)學(xué)老師對(duì)我們刮目相看嗎？

　　同學(xué)，還記得我們一起在學(xué)海中遨游時(shí)，說(shuō)一起要考出一個(gè)好成績(jī)？

　　還記得嗎？！

　　畢業(yè)那天，我們沒(méi)有哭，是眼淚自己留下來(lái)的。我們淹沒(méi)在畢業(yè)的不舍與歡喜中，我們說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記大家。

　　那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過(guò)程中被我們遺忘了。

　　那些刻在椅子背后的'友情，會(huì)不會(huì)像水泥上的花朵，開(kāi)出沒(méi)有風(fēng)的，寂寞的森林。

　　一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)。盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。

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