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知音難逢作文（熱）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼闹綦y逢作文，歡迎閱讀與收藏。
知音難逢作文1
蘇堤初曉春雨后，夢(mèng)里蘭舟何處尋知音。
又是一年春曉，十里長(zhǎng)亭外的楊柳，已泛青綠，相信不久后，這自古留情的柳枝將被折盡。想起來(lái)，真痛惜。
我與子期闊別之時(shí)，都沒(méi)有流連過(guò)這荒草連天的古道，也沒(méi)有在這情意濃郁的長(zhǎng)亭里暢飲過(guò)。如果再有一次，我們肯定會(huì)歌酒相別，折柳相送。只可惜子期已逝。
想起當(dāng)日摔斷我心愛(ài)的長(zhǎng)琴，我依然不悔。已多年沒(méi)有彈過(guò)的那一首記錄著我和子期相遇、相識(shí)、相知的琴曲了。如今故地重游，那幽谷里的高山流水依然讓我神往，讓我想起我和子期當(dāng)年靜坐于山水之間，撫著我們心愛(ài)的古箏，彈奏著我們的心聲。在美妙的音樂(lè)聲中交流我們的思想和人生感悟�？上�，如今不堪回首，子期已逝，長(zhǎng)琴已斷，曲音起時(shí)，淚濕衣襟，嗟嘆：知音一別難逢。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
桃花岸，蘭舟催發(fā)。我遲遲不上船，是因?yàn)槲业暮糜焉形磥?lái)為我送別，我怎能離去。我時(shí)而遠(yuǎn)眺江水無(wú)際處，時(shí)而回頭尋覓他的蹤影，徘徊間，我上了催發(fā)的小船，滿心的`失落與惆悵。忽然，我聽(tīng)到岸上傳來(lái)歌聲：“李兄，李兄，你為何走得那么快，不等兄弟我來(lái)送你一程……”
我激動(dòng)地站起來(lái)，走到船尾，看到汪倫正在為我高歌送別，我揮揮手，船越走越遠(yuǎn)，汪倫的影子卻依然清晰。我不禁感嘆：“岸上的桃花雖美，桃花潭水雖深千尺有余，但都不及汪倫送我的情誼，今日一別，不知何日再會(huì)，知音一別難逢。
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
又是一個(gè)秋天，寒蟬凄切，碧水荒涼，在凄清的夜里，舉杯邀月，對(duì)影成三人。離開(kāi)京都已多年了，在這月圓之夜，斟酒獨(dú)酌，不知遠(yuǎn)方的親友如何。
在這漂泊他鄉(xiāng)的日子里，尋尋覓覓，唯求有一知音共度。終是無(wú)處尋覓，此刻，我只能借著這一輪明月，寄托我的思念，順著這一縷清風(fēng)，帶去我的祝福。
人們常說(shuō)：君子之交淡如水。但能經(jīng)得起磨難的，又有多少呢？知音難逢，況且能達(dá)到那種如水的境界的，就更少了！
知音難逢作文2
我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤/我不是歸人/是個(gè)過(guò)客。——鄭愁予
古城的青石向晚，漫步在夕露間，我把心綻放成芍藥的樣子，我希望，有個(gè)知音停下，站在我的身旁，低下頭詢(xún)問(wèn)我的長(zhǎng)久。
想起那徘徊在黑夜的海子，他的短詩(shī)每一行都有金剛石的硬度，那是一種用生命的力量鐫刻成的思想，他渴望在現(xiàn)實(shí)中尋覓一種回音，一個(gè)知音人，然而，命運(yùn)卻只是讓他像一束麥子般站立在山崗上，把孤獨(dú)和寂寞化作一縷無(wú)奈的山風(fēng)，從麥田吹向了山海關(guān)。沒(méi)有知音的海子終究抵擋不住孤獨(dú)的煎熬，他到了另一個(gè)世界，面朝大海，春暖花開(kāi)。也許，會(huì)有達(dá)達(dá)的馬蹄聲告訴他，知音來(lái)了。
想起那把寂寞畫(huà)成向日葵的梵高，他的言語(yǔ)沒(méi)有人聽(tīng)得懂，于是，他把生命的真諦寫(xiě)給了向日葵。他渴望知音，渴望有人陪他一起像向日葵一樣用沒(méi)有位移的速度追逐光芒。然而，命運(yùn)沒(méi)有給他厚愛(ài)。固執(zhí)的梵高終究在沒(méi)有知音的日子里消沉，留給人們的是一聲悲哀的槍聲。
有一句話是這樣說(shuō)的，人的思想越深刻，在現(xiàn)實(shí)生活中越難覓得知音。海子、梵高大抵就是這樣的`人。沒(méi)有知音的日子就像斷了弦的琴，意志就如失去方向的船，終歸會(huì)沉淪。
知音難逢，有一些人便在難逢中相逢，珍惜那一陣短暫的馬蹄聲。
王維和裴秀才在滿山的佛語(yǔ)中相遇，從此游山玩水，共唱人生的真諦。梁山伯與祝英臺(tái)在一片讀書(shū)聲中結(jié)為知音，他們的情感如那永恒飛翔的蝴蝶，千百年來(lái)活躍在歷史中。
高山流水，知音可貴。
知音如同那古城里合韻的馬蹄，在一片寂靜中極易錯(cuò)過(guò)。讓我們握住知音的手，用一種平靜而又寬廣的心去守護(hù)那難得的知音。
我的心如同芍藥，在一片馬蹄聲中綻放，我聽(tīng)到有人停下腳步低下頭，詢(xún)問(wèn)我的長(zhǎng)久。
我低頭不語(yǔ)。
我想，有了知音，我的長(zhǎng)久便是永恒。
知音難逢，我會(huì)珍惜。
知音難逢作文3
短暫的一生，要遇見(jiàn)很多人。有些人執(zhí)手相看兩不厭，有些人話不投機(jī)半句多。是擦肩而過(guò)的錯(cuò)過(guò)，還是那噠噠馬蹄聲中的錯(cuò)誤？遇見(jiàn)了是知音，遇不見(jiàn)是過(guò)客。
穿越歷史長(zhǎng)河，文人墨客揮灑的篇章既是游于山水的自在灑脫，亦是知音難逢的寂寞無(wú)奈。
李白“我有吳越曲，無(wú)人知此音”，也沒(méi)有人能聽(tīng)出曲中繡口吐出半個(gè)盛唐的驕傲；白居易“弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志”，一心求政的司馬哪愿為失顏的歌女失了青衫，不過(guò)是給予同情；曹操“我有嘉賓，鼓瑟吹笙”，其實(shí)他無(wú)嘉賓，無(wú)人談壯志，無(wú)人訴雄心。
權(quán)貴們也并非無(wú)知音之憂�！拔沂侨碎g惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生�！痹詾槭菍�(xiě)風(fēng)花雪月的迷離，現(xiàn)在想來(lái)容若惆悵的不是沒(méi)有姑娘，而是沒(méi)有知己。他有顯赫的家室，驚人眼目的才情，念念不忘的初戀，賢淑大度的家妻，婉轉(zhuǎn)溫存的.妾室，但他，沒(méi)有知己。他自幼與康熙玩耍，本以為自己是康熙的寵臣近侍，與康熙互道知心人，可八歲登基深諳帝王之術(shù)的康熙是為了阻擋明珠的權(quán)勢(shì)才把容若設(shè)為御前侍衛(wèi)一一這樣的頭銜不過(guò)是皇帝御前的擺設(shè)。無(wú)奈做了皇帝與自己父親政治較量的犧牲品，無(wú)奈自己視為知己的康熙對(duì)自己明是親近，卻暗藏挾制，無(wú)奈做了這人間的惆悵客。
生是過(guò)客，跋涉塵世，誰(shuí)又不是心帶惆悵的過(guò)客。你把心事藏在琴弦中，只可惜“知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”。你想與誰(shuí)一醉方休，卻只有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。你只得感慨人生不易，知音難逢。
知音難逢作文4
無(wú)名之城，其南有山。山廣百里，巍峨綿延，樹(shù)茂草豐，不洌泉甘。
山間小路，崎嶇盤(pán)旋。六馬并驅(qū)，載貨登攀。六馬之其五者，毛灰色雜，目無(wú)神光。唯六之其一者，渾然赤色，宛如火炭，騰走奔躍，急沖若電。四蹄動(dòng)而風(fēng)雷閃，仰首嘯而天地變。
嗚呼！農(nóng)人難識(shí)寶馬貴，載貨拉車(chē)，施之以鞭。山路陡險(xiǎn)，立足尚難。寶馬者，于速急快，可日行千里，然于力者，則不若劣馬之大。車(chē)貨加身，英姿難展，上行稍慢，策之以鞭。寶馬沒(méi)于深山，英才埋入市間。嗚呼哀哉，悲之至矣。
不多時(shí)，力盡筋疲，汗流氣喘。其汗殷紅若血，似鳴不甘。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，寶馬老矣，其能欲干。月夜中天，風(fēng)急氣寒。老馬仰首，其目淚含。長(zhǎng)嘶呼嘯，聲竭勁短。其聲嗚嗚然，如泣如訴，訴之：天地不公，既生千里馬，不生伯樂(lè)，知音難逢，歸去何處？
皓月墜林，清霜鎖道，馬死。岳武穆
宋末，金兵南下。鐵蹄亂而山河碎，刀劍寒而生靈怨。南人弱而敗屢戰(zhàn)，文士奸而朝庭亂。
于當(dāng)時(shí)者，宋兵屢戰(zhàn)屢敗。唯一軍可勝，若勁風(fēng)急箭，以破竹之勢(shì)，直入北塞。時(shí)人稱(chēng)之------岳家軍。
岳武穆戰(zhàn)之正酣，忽接君主金牌十二，急宣回南。低首暗嘆，情知回之必死，惆悵神亂。其時(shí)夜之已半，明月西偏，清輝灑地，似瀚海闌干。武穆繞營(yíng)走之。思緒紛亂。嘆今人潺弱，委曲求全，忠臣難覓，知音更鮮。武穆坐定而取琴，撫襟而弄弦。泠泠然如泉水激石，浩浩乎似怒濤拍岸。久久長(zhǎng)長(zhǎng)，縈縈難散。
武穆唱曰：“知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”
英雄沒(méi)矣，今再難求！
古之英雄者，何止千里馬及岳武穆？天地茫茫，人海飄搖。知音難遇，情何以堪？然今少年者，當(dāng)斂裳笑之，歌曰：“知音雖少，吾當(dāng)覓之！”
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