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      2. 放風(fēng)箏

        時(shí)間:2023-08-20 16:00:48 好文 我要投稿

        放風(fēng)箏

        放風(fēng)箏1

          這是一個(gè)春光明媚,陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的春天。我和奶奶去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。那里放風(fēng)箏的人可真不少,風(fēng)箏有“鸚鵡”、“仙鶴”、“蜈蚣”,還有“老鷹”,真是花花綠綠、各式各樣。

        放風(fēng)箏

          我放的是三角風(fēng)箏,別看它是“三角”,可它還有一條尾巴呢!我讓奶奶端端正正地舉著風(fēng)箏,我拿著線軸一邊放線一邊跑。我說(shuō):“放!”奶奶就趕緊松開手。我又跑了一陣才收住腳,我的風(fēng)箏已經(jīng)慢慢地飛了起來(lái)。

          這時(shí)天空中的風(fēng)箏變得越來(lái)越多了。你看那穿著一身黑色燕尾服的“小燕子”,腆著一個(gè)白肚皮在空中飛來(lái)飛去,好像在驕傲地說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,我又可以回到北方溫暖的家了”。你看那威武的“孫悟空”,舉著金光閃閃的金箍棒在天空中騰云駕霧,好像在看前面有沒(méi)有敵情,好保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。你再看那肥頭大耳的.“豬八戒”,腆著一個(gè)大肚皮,笨頭笨腦地在天空中東碰西撞。

          五顏六色的風(fēng)箏好像是春天的使者,點(diǎn)綴著生機(jī)勃勃的春天,讓希望從這里升起。

        放風(fēng)箏2

          這天,風(fēng)和日麗,最適合放風(fēng)箏了。我?guī)闲★L(fēng)箏去美麗的蓮花山放風(fēng)箏了。

          剛走到蓮花山的風(fēng)箏廣場(chǎng),我就被眼前的景象美到了,一眼望去,碧綠碧綠的大草坪,仿佛在召喚我快點(diǎn)來(lái)放風(fēng)箏吧;山上茂密的樹林,郁郁蔥蔥的,一陣風(fēng)吹過(guò),綠色就像海浪般一層層涌向遠(yuǎn)方。

          開始放風(fēng)箏了。我把風(fēng)箏安裝好,拿起風(fēng)箏線,朝逆風(fēng)的方向跑去。風(fēng)箏一開始緊貼著地面,我又加快奔跑速度,風(fēng)箏開始離地面有一點(diǎn)點(diǎn)距離了,但也只有那么一點(diǎn)點(diǎn)!我的腦海里只有幾個(gè)字:快加速,快加速!可是沒(méi)多久,只聽“嘩”的一聲,還沒(méi)飛起來(lái)的風(fēng)箏一下子掉到了地上!

          一場(chǎng)大雨緊接而來(lái),我連忙撿起風(fēng)箏,找地方躲雨。這場(chǎng)雨來(lái)的快,走的也很快,一轉(zhuǎn)眼的功夫,雨又停了。我鼓起勇氣開始放第二次。第一次的失敗,我的心里產(chǎn)生了一些壓力,生怕自己又放不起來(lái)。就在這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái)啦!我連忙找好位置,把風(fēng)箏向上拋去,又快速地向前跑去!沒(méi)跑幾步,它又毫不猶豫地一頭扎進(jìn)了草地的懷抱,好像不喜歡風(fēng)的吹拂,更喜歡草地幫它抓癢癢,真是讓人生氣!幾番折騰,第二次放風(fēng)箏還是失敗告終。

          第三次放風(fēng)箏,因?yàn)榍皟纱蔚氖,讓我心里感到有點(diǎn)氣餒?纯粗車'同學(xué),發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人的風(fēng)箏都飛得高高的了!我的心里又羨慕又著急,暗下決心:我一定要成功!

          開始放第三次了,汲取了前面兩次的教訓(xùn),我找好時(shí)機(jī)飛跑出去,邊跑邊放線。我不敢回頭,怕風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái),又掉下來(lái)了!這時(shí)有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō):“你的風(fēng)箏飛得好高呀!”聽他這么一說(shuō),我猛一回頭,竟然看到我的風(fēng)箏飛得好高好高了!高得超過(guò)了附近大樹的樹梢,而且還飛得異常平穩(wěn),好似一只鳥兒在天空中翱翔!這時(shí)我看見(jiàn)很多人都盯著我的風(fēng)箏看!看著他們臉上羨慕的表情,我的心里甜滋滋的。

          這一次放風(fēng)箏,我知道了做什么事情,無(wú)論多么困難,也不能隨便放棄,只要努力,就一定能成功。

        放風(fēng)箏3

          星期天,媽媽帶我去公園玩。在那里,我玩了一會(huì)兒風(fēng)箏。

          站在草坪上,拿出自己的風(fēng)箏,正準(zhǔn)備放的時(shí)候,“郭彥廷!”背后一個(gè)人在叫我。轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是朋友羅琛然。

          “你怎么在這里?”羅琛然問(wèn)。我回答道:“來(lái)這兒玩風(fēng)箏呀!” 看到我手里的'風(fēng)箏,羅琛然心動(dòng)了:“我們一起放風(fēng)箏吧!”“好!好啊!”我將手中的線遞給了他。

          開始放風(fēng)箏了,我左手舉著風(fēng)箏,就像托小娃娃一樣,生怕它從我手中掉到地上。羅琛然則輕輕捏著線,積極配合著我的手勢(shì)。一切準(zhǔn)備就緒后,我們就嘴里喊著口令,徑直往前沖……

          “三……二……一……放!”一起數(shù)完數(shù)后,我把風(fēng)箏使勁往上一扔,就像扔鐵餅一樣,能扔多高就多高,能扔多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)。本以為一次就能飛起來(lái)的,那風(fēng)箏一開始也確實(shí)表現(xiàn)不錯(cuò),在空中忽上忽下,雖然上躥下跳,但好歹也算是“飛”了起來(lái)。就在我以為它的表現(xiàn)會(huì)越來(lái)越好,最后會(huì)像小鳥一樣沖上天時(shí),沒(méi)想到它居然從空中一頭栽了下來(lái)——“小鳥”被無(wú)形的子彈給打中了!

          “怎么會(huì)這樣呢”!扭頭一看 ,原來(lái)羅琛然這家伙居然都還沒(méi)放線?“唉,好不容易才放飛的風(fēng)箏,就這么掉了下來(lái)!”我心里很不是味道,“這個(gè)羅琛然,放線怎么這么慢!”

          “好不容易出來(lái)一趟,而且時(shí)間這么充裕,總不能這樣就算了吧?”想到這,我一咬牙,彎腰就撿起了墜落在地的風(fēng)箏。見(jiàn)我再次拿起風(fēng)箏,羅琛然腦子轉(zhuǎn)得相當(dāng)快,也立馬牽著線,緊密配合我起來(lái)。就這樣,我倆一前一后,又跑了起來(lái)。等我們都覺(jué)得差不多的時(shí)候,又一起再次喊起口令:“三……二……一……放!”風(fēng)箏好像聽懂了我們的呼喚,先是搖擺了一陣,但最后還是重新飛上了空中。

          望著飛在天上的風(fēng)箏,我倆你望我,我望你,都會(huì)心地笑了起來(lái)。“成功了,我們成功了!”我們的歡呼聲在草地上空久久回蕩。

        放風(fēng)箏4

          星期天下午,我和爸爸騎車來(lái)到游樂(lè)園前面的廣場(chǎng)。陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽(yáng)金黃的光束灑在我的身上。騎著騎著,我抬頭一看,天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,它們搖搖晃晃,互比高低,把天空裝點(diǎn)成一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。我也想放一個(gè)試試,于是車停在賣風(fēng)箏的旁邊,選了一個(gè)老鷹的風(fēng)箏。它有著灰色的羽毛,炯炯有神的眼睛,藍(lán)綠相間的翅膀,威風(fēng)極了。賣風(fēng)箏的人對(duì)我說(shuō):“這風(fēng)箏線是一百米的,夠你使嗎?”我以前在老家放過(guò)幾次風(fēng)箏,從來(lái)沒(méi)超過(guò)二十米,心想“能放個(gè)十米就不錯(cuò)了。于是說(shuō):“夠用了!

          開始放風(fēng)箏了,我一手拿住線,一手把風(fēng)箏往天上一扔,然后迎著風(fēng)跑?墒秋L(fēng)箏還是慢慢往下掉,最后砸在了地上。我毫不灰心,學(xué)著別人的樣子又反復(fù)放了幾次,風(fēng)箏還是起來(lái)幾秒后就像驚濤駭浪中的'魚兒,在風(fēng)中忽上忽下,最后摔在了地上。爸爸作為一個(gè)零基礎(chǔ)者,只能在旁邊干看著。

          我的耐心越來(lái)越少,打算再試一次,看準(zhǔn)風(fēng)向把風(fēng)箏往天上一送,風(fēng)箏慢慢地升了上去,可是過(guò)了不久又開始往落。我一看這架勢(shì)。估計(jì)又要掉下來(lái),干脆直接收線吧。

          沒(méi)想到我一收線,風(fēng)箏線就由彎變直,風(fēng)箏也掙扎著向天空飛去,我趕緊趁機(jī)放線,風(fēng)箏越飛越高,一下就飛到了六七米高像一只自由自在的小鳥。沒(méi)得意一會(huì)兒,風(fēng)箏開始慢慢往下降了,我又“故計(jì)重施”,趕緊收線,直到線由彎變直。果然,它又掙扎著向天空飛去。就這樣,我時(shí)而輕松自如的放線,時(shí)而心急如焚地放線,我掌握住規(guī)律,連風(fēng)也助我一臂之力,越刮越大,風(fēng)箏漸漸變小了。它越往上越好飛,幾乎不用控制,只用不停放線就行了。不知不覺(jué)地,線放完了,只剩下了一圈,風(fēng)箏也占據(jù)了第三高的位置,我吃了一驚,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

          漸漸的,風(fēng)箏越來(lái)越多,各式各樣,五顏六色,裝點(diǎn)著湛藍(lán)的天空。它帶著我的笑聲和歡樂(lè),飛向了遙遠(yuǎn)的天空!

        放風(fēng)箏5

          今天下午,我和太太一起到筆架山公園郊游,走進(jìn)園內(nèi),感受到春的氣息,領(lǐng)略到大自然的美好,這里有山有水、樹木花草,看到老老少少、男男女女成群結(jié)隊(duì)的運(yùn)動(dòng),感覺(jué)到生氣盎然,呈現(xiàn)出歡樂(lè)、自由、幸福和諧的景象。真的,外面的世界多精彩,自然界中不無(wú)奈。

          我們也加入到這歡樂(lè)的隊(duì)伍中,一會(huì)兒打打球、一會(huì)兒劃劃船、累了,我們坐在草地上,聊聊天,看看景,欣賞著公園里一草一木、游人中的一舉一動(dòng)。天快黑了,突然我們發(fā)現(xiàn)旁邊放著的風(fēng)箏,試試吧,看看放得上去否,我開始一個(gè)人跑了兩下,總是上去一點(diǎn)就下來(lái)了,太太說(shuō),看我的,說(shuō)著,她吩咐我拿著風(fēng)箏走到盡頭,自己放出一定長(zhǎng)度的線線,我往上一送出,只見(jiàn)風(fēng)箏一下就到達(dá)一定的高度,迎著風(fēng)快步走幾下,一邊走一邊放線,風(fēng)箏直沖云霄,怎么也下不來(lái)了。此時(shí),我忽然想到:做什么事情,都是乎和放風(fēng)箏一樣,沒(méi)有一定的高度,很難得到成功。從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō),一是教育培養(yǎng)的過(guò)程,如果我們不能使一個(gè)待成熟的人達(dá)到一定境界,樹立較高的目標(biāo),這個(gè)人很難成為社會(huì)上的有用之材,很難在社會(huì)上有大的建樹;二是環(huán)境的影響,較好的家庭教育、較高的家庭層次、高品位的生活熏陶,會(huì)給后代留下無(wú)形的'資產(chǎn),使他一起步就走在較高的層面,離成功會(huì)更近,成功的機(jī)遇會(huì)更大;三是指我們?cè)诟梢患虑闀r(shí),起點(diǎn)要高,否則就難以成功。請(qǐng)牢記這個(gè)放風(fēng)箏的效應(yīng),幫助別人也幫助自己,努力奮斗,向著一定的高度、向著較高的目標(biāo),把自己的學(xué)生、也包括自己培養(yǎng)成有一定品位的人。

        放風(fēng)箏6

          周末到了,小朋友們紛紛跑出門放風(fēng)箏。米小圈很喜歡放風(fēng)箏,也很會(huì)放風(fēng)箏,所以大家都叫他“風(fēng)箏王”。

          一天,一個(gè)小朋友來(lái)挑戰(zhàn)米小圈,跟他比賽放風(fēng)箏。規(guī)則是:誰(shuí)的風(fēng)箏先掉下來(lái)誰(shuí)就輸了。比賽開始了,米小圈一鼓作氣,使勁兒地把風(fēng)箏往天上扔,然后像閃電一般迅速跑了起來(lái)。他越跑越快,終于讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。風(fēng)箏在空中一會(huì)飛到這兒,一會(huì)飛到那兒。那個(gè)小朋友也不甘示弱,把自己的風(fēng)箏像米小圈那樣扔了起來(lái),不停地向前跑。他的風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái),還越飛越高。米小圈看到了,得意洋洋地說(shuō):“看我一招老鷹捉小雞!闭f(shuō)著就拉著自己的`老鷹風(fēng)箏靠近對(duì)手的風(fēng)箏。小朋友見(jiàn)狀,趕緊把自己的風(fēng)箏往旁邊移,好不容易才躲開了老鷹風(fēng)箏。這時(shí),米小圈又來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”,把小朋友的風(fēng)箏狠狠地打到了地上。就這樣,米小圈贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。米小圈驕傲地說(shuō):“哈哈,論起放風(fēng)箏,我稱第二,沒(méi)人敢稱第一!”

          旁邊的小鳥看到了,很不服氣,也要跟米小圈的風(fēng)箏爭(zhēng)個(gè)高低。小鳥使出了全身力氣,飛到了米小圈的風(fēng)箏后面。米小圈一下子把線斷開,風(fēng)箏飛走了。小鳥還沒(méi)回過(guò)神,就看到風(fēng)箏飛到了很高很高的地方。它沒(méi)法飛得更高,只好放棄了。米小圈又一次贏得了比賽。

          突然,米小圈聽到一個(gè)小弟弟的聲音。那個(gè)小弟弟很沮喪:“為什么別人的風(fēng)箏都飛得起來(lái)?我的卻不能?”說(shuō)著就哇哇大哭了起來(lái)。米小圈急忙跑到他面前,安慰他說(shuō):“你不會(huì)放風(fēng)箏嗎?我教你!”說(shuō)著就傾囊相授,很快就讓這個(gè)小弟弟學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

          米小圈因?yàn)閹椭藙e人,感覺(jué)比自己過(guò)生日都開心,所以心滿意足地回家了。

        放風(fēng)箏7

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天”,二月正是放風(fēng)箏的黃金期。這天,陽(yáng)光明媚,許多小朋友都來(lái)到兒童公園的草坪上放風(fēng)箏。張振凱和馬曉藝也興沖沖地帶著燕子風(fēng)箏來(lái)了。

          馬曉藝可是放風(fēng)箏的高手呀!他把風(fēng)箏遞給了張振凱,并叮囑道:“等下我叫你放,你就使勁地向上一扔!睆堈駝P信心滿滿地說(shuō):“這也太簡(jiǎn)單了吧,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟!”馬曉藝向他豎起了大拇指,然后拿著線軸說(shuō):“我準(zhǔn)備好了,你可以放了!睆堈駝P立馬松開手,然后往上一拋,燕子風(fēng)箏就慢悠悠地飛上了天。馬曉藝眼疾手快,趕緊把線放長(zhǎng)。

          這時(shí),杜瑩瑩站在一旁,一臉羨慕地看著高飛的燕子風(fēng)箏,心想:要是有個(gè)小伙伴跟我一起放風(fēng)箏,那該有多好啊!她嘗試著自己放風(fēng)箏,可屢試屢敗,還被風(fēng)箏線劃破了手指。馬曉藝見(jiàn)杜瑩瑩有些泄氣,便對(duì)她說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”在馬曉藝的熱心幫助下,杜瑩瑩的蜻蜓風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空。人們看見(jiàn)了,紛紛議論起來(lái)。有的贊嘆道:“哇,那只蜻蜓風(fēng)箏飛得好高啊!”有的拉著身邊的小伙伴說(shuō):“看,那只蜻蜓風(fēng)箏真美!”杜瑩瑩害羞地低下了頭。

          這時(shí),天空中的風(fēng)箏漸漸多了起來(lái),有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,有瞪大了眼睛的.金魚……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒,讓人看了眼花繚亂。

          遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩在大聲地炫耀:“看,我的風(fēng)箏飛得最高呢!”他的爸爸媽媽看見(jiàn)了,夸獎(jiǎng)這個(gè)小男孩:“寶貝,你真能干!第一次放風(fēng)箏就能放這么高啊!”小男孩認(rèn)真地說(shuō):“謝謝爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),我覺(jué)得只要我認(rèn)真,什么事情都能做好!

          啊,放風(fēng)箏真是一件有趣的事!它給我們的童年帶來(lái)了數(shù)不清的歡樂(lè)。

        放風(fēng)箏8

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天”,二月是放風(fēng)箏的黃金期。

          今天,春光明媚,江心公園格外熱鬧。一望無(wú)際的天空上飄著朵朵棉花糖似的白云,數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏在白云間穿梭,有的是可愛(ài)的金魚,有的.是細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣,有的是兇猛的老鷹……形狀各異,把湛藍(lán)的天空裝扮得像一個(gè)五顏六色的萬(wàn)花筒。

          葉子孫看到許多風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地飛翔,也想大顯身手。他可是放風(fēng)箏的高手,只聽他認(rèn)真地叮囑孫昊揚(yáng):“昊揚(yáng),我待會(huì)兒會(huì)迎著風(fēng)跑,你聽到我說(shuō)放,你就把風(fēng)箏向天空中拋去!睂O昊揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,葉子孫便迎著風(fēng)向前跑去,大約跑了五米,就大聲喊道:“放!”孫昊揚(yáng)馬上松手,風(fēng)箏便慢慢地升起。葉子孫拿著手中的風(fēng)箏線,一會(huì)兒拉,一會(huì)兒放。不一會(huì)兒,燕子風(fēng)箏就飛上了天空。他們倆高興極了,大喊大叫著:“我們成功啦!”

          旁邊的林紅就沒(méi)有這么順利了。她屢試屢敗,手也被風(fēng)箏線割破了。葉子孫見(jiàn)她如此沮喪,便熱心地上前問(wèn)道:“你需要幫忙嗎?”林紅害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉蛋紅得像西紅柿。很快,葉子孫就幫她把蝴蝶風(fēng)箏放飛了。他把風(fēng)箏線交給了林紅,還教她怎么收放手中的線。林紅看著飛得越來(lái)越高的蝴蝶風(fēng)箏,感激地說(shuō):“謝謝你!”

          遠(yuǎn)處,黃滋在爸爸媽媽的幫助下,也把自己的三角形的風(fēng)箏放上了天空。

          這下,三只風(fēng)箏一同在空中翱翔,好像在比誰(shuí)飛得更高。樹上的小鳥也想加入這場(chǎng)“比賽”,便向天空飛去?墒侨伙L(fēng)箏飛得實(shí)在太高了,小鳥只好放棄了這場(chǎng)較量。剩下的三只風(fēng)箏難分勝負(fù),圍觀的人也越來(lái)越多。有些人還在旁邊加油打氣:“三角形的,再飛高一點(diǎn)兒!”“燕子風(fēng)箏加油啊!”可直到夕陽(yáng)西下了,這三只風(fēng)箏還是不分勝負(fù)。不過(guò),大家的臉上依然洋溢著甜甜的笑容。

          放風(fēng)箏帶給我們無(wú)窮的快樂(lè),讓我們忘卻煩惱,讓童年的時(shí)光更加豐富多彩。

        放風(fēng)箏9

          又是一年青草綠,繁花盛開,萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光開始變得明媚起來(lái),這正是一個(gè)去外面呼吸新鮮空氣的好時(shí)節(jié)。

          這天,吳媽媽邀請(qǐng)我跟她們一道去外面玩。上了她的車,我才發(fā)現(xiàn)小吳和小馮也都在。正好,聊聊周末的難題?伤麄兠菜撇惶敢庹f(shuō)話。我正疑惑時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響了起來(lái):“小唐,你今天話有點(diǎn)多哦!”天吶,嚇?biāo)牢伊!我猛然發(fā)現(xiàn)在副駕駛座上有一個(gè)大boss——付教練!怪不得他們不肯說(shuō)話。

          到達(dá)目的地,付教練沒(méi)有了往常的嚴(yán)肅,喊道:“沖。≌l(shuí)最后一個(gè)到那片草坪就是癩蛤!”我們?nèi)Ρ寂埽詈笠粋(gè),竟然是付教練他自己!他哈哈笑著,指著自己的腦門說(shuō):“癩蛤蟆教練!”

          跑步熱身完畢。付教練拿出一個(gè)大風(fēng)箏:“這就是我們今天的主角了——貓頭鷹風(fēng)箏!”哇!好漂亮。】墒窃趺捶拍?我不知道。

          付教練自己先抓住先線,讓我們抓著風(fēng)箏跑,跑啊跑啊跑啊……最后它竟自己飛起來(lái)啦!好神奇哦!一定很簡(jiǎn)單!這是我當(dāng)時(shí)的心里想法。還想著,小吳已經(jīng)一個(gè)箭步?jīng)_上去,躍躍欲試。他終于如愿拿到了線,“命令”我和小馮去拿著風(fēng)箏跑。我們跑得很賣力了,但風(fēng)箏遲遲不飛起來(lái)!耙欢ㄊ欠椒ú粚(duì)!”小馮沖過(guò)去搶過(guò)風(fēng)箏線,“我來(lái)!”小馮十分自信。面帶微笑,拉著風(fēng)箏線。哦,小馮可能摸對(duì)了一半方法。風(fēng)箏飛起來(lái)了!但“壽命”不長(zhǎng)。

          我總結(jié)了前面兩個(gè)人的'優(yōu)點(diǎn),小心翼翼地拿起風(fēng)箏線!“撲通,撲通”,我的小心臟砰砰直跳。我一手握住線,一手拽住風(fēng)箏,跑呀跑呀……居然成功了!我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!真開心!我自豪地望著飛上天的風(fēng)箏!漂亮的“貓頭鷹”在藍(lán)天白云中穿梭著。

          放風(fēng)箏真有趣!

        放風(fēng)箏10

          春天到了,天空中小鳥們?cè)谀菄\嘰嘰地唱著美妙的歌。春日的陽(yáng)光非常暖和,照在自己身上,就會(huì)覺(jué)得自己像一只剛剛烤好的面包。陽(yáng)光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草,綠的葉,五顏六色的花,都從泥土里冒了出來(lái)。這個(gè)時(shí)候就可以去放風(fēng)箏了。

          我急匆匆地去小店里買風(fēng)箏。小店里的風(fēng)箏可多了,有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這么多的風(fēng)箏真讓我眼花繚亂。最后,我買了只老鷹風(fēng)箏,因?yàn)槔销楋L(fēng)箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線軸,打好結(jié),就去放風(fēng)箏了。

          我去了湘湖邊放風(fēng)箏。這里的'人可多了,有的是一個(gè)人在放風(fēng)箏,有的是兩個(gè)人在放風(fēng)箏,有的是全家人在一起放風(fēng)箏,還有的人的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了高高的天空中,有的人的風(fēng)箏卻怎么也飛不上無(wú)邊無(wú)際的天空,就在原地急得快放棄了。我趕緊拿著風(fēng)箏的線軸,媽媽拿著老鷹風(fēng)箏,我說(shuō)松手,媽媽就放開了風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢地飛過(guò)了媽媽的頭頂,飛過(guò)了高高的樹梢,飛過(guò)云彩時(shí),它就在那悠悠然地飛著。這個(gè)時(shí)候飛來(lái)了幾只小鳥,它們?cè)陲L(fēng)箏旁嘰嘰地叫著,仿佛在說(shuō):“哇!真的飛得太高了!边有幾個(gè)小朋友在說(shuō):“哇,你真是一位放風(fēng)箏大王!”而我的老鷹風(fēng)箏正在天空中瞪著它圓溜溜的雙眼,仿佛在尋找他的食物呢!

          突然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我的老鷹風(fēng)箏就開始在天空中搖晃起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得大事不妙了,就開始快速地收線。可是,由于我收線的速度太慢了。最后,老鷹風(fēng)箏還是掉到了湖里,我很失望……

          風(fēng)箏沒(méi)了,我就坐在碧綠的草地上看著別人的風(fēng)箏,突然想到了清代高鼎的《春居》草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

        放風(fēng)箏11

          放假了,我和爸爸在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午去東莞生態(tài)植物園游玩。我?guī)狭宋易钕矚g的單車—小黃,我們快樂(lè)的出發(fā)了。

          到生態(tài)園了,我既興奮又高興,本來(lái)我是打算與小黃暢游生態(tài)園的,可是我卻被風(fēng)箏廣場(chǎng)吸引了。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多呀!它們各具特色,造型不同。有展翅欲飛的“老鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有氣魄雄偉的“金龍”……爸爸好像看出了我的心思,遞給我一只金光閃閃的“鳳凰”。我高興的又蹦又跳,連忙說(shuō)聲:“謝謝爸爸”,就奔去廣場(chǎng)了!

          開始放風(fēng)箏了,我左手舉起風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏線,迎著風(fēng),踏著草地,一路狂奔。結(jié)果風(fēng)箏摔了下來(lái),我的一只鞋也不見(jiàn)了。穿好鞋我再一次放飛“鳳凰”,可是我的“鳳凰”好像喝醉酒似的搖搖晃晃的掉下來(lái)。這樣重復(fù)幾次以后,我想可能是風(fēng)太小了吧,我努力安慰自己。我放累了,就坐下來(lái)看著天空中翩翩起舞的各式各樣的'風(fēng)箏,心里羨慕它們可以在天空中相互嬉鬧?吹轿业谋砬榘职中α,我又急又氣眼淚都快掉下來(lái)了。

          我和爸爸總結(jié)剛剛的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在爸爸舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線說(shuō):“放。”爸爸放開風(fēng)箏后,我小心翼翼的跑著,邊跑邊放線,生怕風(fēng)箏會(huì)再次掉下來(lái)。我輕輕的拽動(dòng)風(fēng)箏線,風(fēng)箏在空中搖搖晃晃,我目不轉(zhuǎn)睛的望著它,經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng),我的“鳳凰”終于飛上了天空。我高興的大聲叫到:“爸爸,爸爸,你快看,我的“鳳凰”飛起來(lái)了!蔽业摹傍P凰”隨著風(fēng)越飛越高,它在空中飄飄悠悠 ,擺出了各種各樣優(yōu)美的姿態(tài),讓我贊嘆不已。

          我看到這一幅幅美麗的風(fēng)箏圖畫,看著我的“鳳凰”越飛越高。我仿佛也是一只風(fēng)箏,在高高的天空中無(wú)憂無(wú)慮的翱翔,自由的玩耍。

        放風(fēng)箏12

          周六上午,天氣真好,柔和的陽(yáng)光灑落在大地上,風(fēng)兒輕輕地吹著,我和元元相約在唐寨山森林公園里放風(fēng)箏。

          走進(jìn)公園一瞧,這里已是人山人海了:小朋友們有的在嬉戲玩耍,不時(shí)的傳來(lái)陣陣笑聲;有的正忙著放風(fēng)箏,盡情享受著樂(lè)趣;有的衣服已經(jīng)濕了,坐在草地上休息,呼吸著新鮮的空氣公園里到處充滿著歡樂(lè)的氣氛!

          抬頭看看天空,空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏:有可愛(ài)的飛鳥風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏

          “元元,我們一定要飛得最高!

          “嗯!我們一定可以的!痹肿孕诺卣f(shuō)。

          于是,我們拿出“沙燕”風(fēng)箏,我一手拉著風(fēng)箏線,一手握緊線軸,元元把“沙燕”舉過(guò)頭頂,慢慢地向前奔跑著。忽然,刮來(lái)了一陣風(fēng)。

          “起風(fēng)了,元元快松手呀!”我大喊一聲。元元聽了手一松,“沙燕”隨著風(fēng)兒飄了起來(lái)。線軸飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),風(fēng)箏線越拉越長(zhǎng),“沙燕”也越飛越高了,高得就快要遠(yuǎn)離我們的視線了。

          突然,“沙燕”上面飄過(guò)來(lái)一只兇猛的“大蜈蚣”,一副“泰山壓頂”的氣勢(shì)。元元看見(jiàn)了,急得直跺腳:“快、快,超過(guò)它,超過(guò)它!”我的心“砰砰呯”地直跳,趕緊深吸一口氣,把手中的'風(fēng)箏線一拉一放,又一拉一放“功夫不負(fù)有心人”,很快“飛燕”就賽過(guò)了“大蜈蚣”,我的心輕松了許多,又接著我的精彩“表演”了。

          快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就是中午了,我們也要回家了。放風(fēng)箏真好!它不但鍛煉了我的身體,而且還帶著我的夢(mèng)想飛往藍(lán)天,給我一個(gè)充實(shí)而多彩的童年!

        放風(fēng)箏13

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!泵慨(dāng)我吟誦起清朝高鼎的這首古詩(shī)《村居》,心兒便不由自主地飛向藍(lán)天。

          蔚藍(lán)的天空中,一只只活潑可愛(ài)的小鳥一會(huì)兒一展歌喉,一會(huì)兒與朵朵白云捉迷藏。藍(lán)天下,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開。如此明媚的陽(yáng)光,如此和煦的春風(fēng),怎能辜負(fù)?

          于是乎,周六,我和小伙伴相約來(lái)到松濤園放風(fēng)箏。哇塞,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!瞧,不遠(yuǎn)處,有一家人正在放風(fēng)箏。那男孩仰望著天空,牽引著風(fēng)箏線。他時(shí)不時(shí)拉了一下線,線的那端,一只三角形風(fēng)箏正自由自在地和風(fēng)兒嬉戲。孩子的爸爸媽媽并肩站在草地上,眺望著遠(yuǎn)方,大概是入了迷吧!我們迫不及待來(lái)到一片空地上,只見(jiàn),張雨彤拿出一只小豬風(fēng)箏,手輕輕往上一拋,風(fēng)箏便輕悠悠地飛在了藍(lán)天中,一飄一蕩好美呀!我也不甘示弱地拿起手中的蝴蝶風(fēng)箏,往天空中一扔,一邊放線,一邊飛一般向前跑去,一陣陣疾風(fēng)在我臉上吹過(guò),有些生疼。正當(dāng)我為風(fēng)箏飛上藍(lán)天而開心時(shí),它卻轉(zhuǎn)了個(gè)方向,往下俯沖摔了個(gè)狗啃泥。接著,風(fēng)箏就像個(gè)頑皮的娃娃,不斷和我作對(duì),怎么都不肯飛上天空,而是在我的周邊轉(zhuǎn)個(gè)幾圈,便一頭栽了下來(lái)。

          我有些泄氣地坐在地上,無(wú)奈地說(shuō):“唉,我可能就沒(méi)這天賦吧!”這時(shí),張雨彤走過(guò)來(lái)邊演示邊講解:“要逆風(fēng)跑,右手拿線圈,左手拉著線,風(fēng)箏高的時(shí)候放線,風(fēng)箏低的時(shí)候收線!”我照著她說(shuō)的去做,風(fēng)箏在我的“指揮”下果然飛上藍(lán)天自由自在地飛翔。天空中還有各式各樣的風(fēng)箏,“蜈蚣”在盤旋,“老鷹”在飛翔,“金魚”在暢游……哦,天空的藍(lán)與風(fēng)箏的'高仿佛是一道靚麗的風(fēng)景線,相映成趣呢。

          望著迎風(fēng)招展的風(fēng)箏,聽著陣陣歡樂(lè)的笑聲,我的內(nèi)心不禁一動(dòng):做事講究方法多么重要!

        放風(fēng)箏14

          周末帶卜出去玩,路上看到n多賣風(fēng)箏了,是啊,春天到了,該是剛風(fēng)箏的季節(jié)了。對(duì)于小卜娘來(lái)說(shuō),防風(fēng)真高額次數(shù)屈指可數(shù)。

          第一次,應(yīng)該是小學(xué)五年級(jí)了,學(xué)校組織風(fēng)箏大賽,要求每人自己扎一個(gè)風(fēng)箏,然后參加比賽。對(duì)于小卜娘來(lái)說(shuō)這是不可能完成的任務(wù),因?yàn)閺男,沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏。而當(dāng)時(shí)班上的大多數(shù)同學(xué)都是一樣的情況,于是重?fù)?dān)就落到一個(gè)會(huì)扎風(fēng)箏的男同學(xué)身上,那次估計(jì)那孩子怎么也扎了10多個(gè)風(fēng)箏吧,最后班上的風(fēng)箏比賽成了他的作品展,呵呵當(dāng)時(shí)那孩子還挺自豪呢。

          第二次,那是第一次隨小卜爹回老家,在小卜爹的姥姥家,我們帶著一堆大大小小的弟弟妹妹在他們那邊為數(shù)不多的空地上放風(fēng)箏,那次風(fēng)箏放的是最有感覺(jué)也就是最開心的一次,雖然那風(fēng)箏不咋樣。

          離現(xiàn)在最近的一次也是4年前了,那時(shí)候公司封閉開發(fā)在大學(xué)城,和嗡嗡閑的無(wú)聊的弄了個(gè)風(fēng)箏,放飛了2次,呵呵最后風(fēng)箏斷線飛跑了。

          小卜爹對(duì)于放風(fēng)箏的記憶也是沒(méi)啥,所以小卜娘從開春就開始要求小卜爹,一定要帶著卜卜去放風(fēng)箏。現(xiàn)在季節(jié)也到了,于是雷厲風(fēng)行的`,先帶著丫頭去挑個(gè)pp的風(fēng)箏。卜卜看著滿眼的風(fēng)箏,挑花了眼,最后哪個(gè)都想要,指來(lái)指去的,這種情況只有小卜娘自作主張了,弄個(gè)了hello kitty的大臉貓?jiān)煨汀?/p>

          據(jù)傳小卜爺爺是放風(fēng)箏的高手,于是到家了,趕緊請(qǐng)爺爺出山。哎,這天氣也太不給力啦,買風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)大得很,現(xiàn)在要放風(fēng)箏了,風(fēng)居然駐了。小卜爺爺只能象征性的跑跑,但是風(fēng)箏是沒(méi)法飛起來(lái)了,只能擇日在飛了。不過(guò)卜卜看著爺爺帶著風(fēng)箏跑,已經(jīng)樂(lè)開了花,也跟著爺爺后面瘋跑著,她才不管風(fēng)箏飛不飛。

        放風(fēng)箏15

          3月3日,風(fēng)箏漫天飛舞。一個(gè)星期天的中午,陽(yáng)光溫暖,天氣晴朗,天空晴朗,春意盎然,微風(fēng)送來(lái)花香沁人心脾。這是放風(fēng)箏的好天氣!于是布朗請(qǐng)拉薩和露西在山坡草坪上放風(fēng)箏。

          布朗帶著父母買的新沙巖風(fēng)箏來(lái)到山坡草坪。拉薩和露西在這里等著他,露西還拿著她心愛(ài)的花風(fēng)箏——她最不愿意玩的玩具之一!拉薩焦急地說(shuō):哦,布朗,我們已經(jīng)等你半個(gè)小時(shí)了!我的腿麻木了。其他人已經(jīng)開始放風(fēng)箏了。我們快點(diǎn)吧!布朗笑著說(shuō),拉薩,你怎么還這么毛躁?看,我怎么能踩在綠草上?拉薩生氣地說(shuō):“布朗,別這么矯情。這時(shí),露西跑過(guò)來(lái)勸我打架,說(shuō):“別吵了,我們快放風(fēng)箏吧。布朗一臉嚴(yán)肅地說(shuō):好!我拉著線軸,拉薩牽著風(fēng)箏,露西,請(qǐng)?jiān)谖覀兩磉吋佑,我們稍后?huì)幫你把華放在藍(lán)天里。你覺(jué)得這個(gè)計(jì)劃怎么樣?他們倆異口同聲地稱贊:這是最好的。如果你說(shuō)好,你就去做。布朗一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,長(zhǎng)長(zhǎng)地拉著風(fēng)箏線,在廣闊的綠色地毯上歡快而有力地奔跑;拉薩站在離布朗三米遠(yuǎn)的地方,把沙巖風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,跑到布朗身后。隨著風(fēng)箏線越拉越長(zhǎng),拉薩聽到了聲音!她迅速松開手,沙巖風(fēng)箏隨著微風(fēng)飛上天空,越飛越高。在這個(gè)過(guò)程中,露西一直抱著她心愛(ài)的`花風(fēng)箏在布朗身邊,笑著喊著。不久,露西的華在藍(lán)天翱翔。

          俗話說(shuō),一切努力都有回報(bào)?粗硯r風(fēng)箏和華風(fēng)箏越飛越高,三個(gè)小伙伴興奮地又蹦又跳,別提有多開心了。玩累了,三個(gè)人坐在地上看著藍(lán)天:幾朵白云不停的變換形狀,像小貓,小白兔,小綿羊。三個(gè)小伙伴談?wù)撝频男螤睢?/p>

          不遠(yuǎn)處,一個(gè)叫科迪的小男孩剛剛把他五顏六色的風(fēng)箏飛向天空。他的父母相擁,臉上掛著淺淺的笑容,仿佛回憶起小時(shí)候放風(fēng)箏的情景

          風(fēng)箏,春天的使者!我們手捧藍(lán)天放風(fēng)箏,心中有夢(mèng)想!

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