文藝演出作文優(yōu)秀[9篇]
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的文藝演出作文,歡迎大家分享。
文藝演出作文1
秋天,是一個豐收的季節(jié)。一到秋天,農民伯伯們的辛勤勞動都得到了回報。
秋天,高粱笑彎了腰。風一吹,稻田便漾起了陣陣金濤。果園里,什么都成熟了?,石榴咧開了嘴,燈籠似的柿子一個個都掛在了樹上,空氣中彌漫著瓜果那淡淡的清香。
一年一度的慶豐收文藝演出又開始了。只見男女老少歡聚一堂,載歌載舞,每個人的臉上都洋溢著愉快而滿足的'笑容!翱炜矗》教奈瓒嗝腊。 甭曇魝鱽,人們紛紛把目光投向正在舞臺上翩翩起舞的女孩小方。小方頭頂三只碗,旁邊還別著一朵沁人心脾的百合花,身子一動,花的芳香便直逼你的鼻子。她身著一條艷麗的長裙,裙子上印滿了白色的小花,脖子上還掛著一串珍珠項鏈,十分耀眼,惹人喜愛。瞧!小方手拿小花團,在裝飾舞臺的奇花異草的映襯下,自如的跳著“頂碗舞”。她甜甜的向場下的觀眾笑著,節(jié)奏和拍子咬的很緊,一點差錯都沒有。她踏著輕盈的腳步,扭動著嫵媚的身姿,一點也不緊張,仿佛已經(jīng)陶醉在其中了!绊斖胛琛币唤Y束,人們都紛紛拍手叫好,小方也熱淚盈眶,因為她通過一年的努力,終于有了今天的結果和收獲。
今天的舞蹈成功使小方增強了信心,她的將來一定會更加輝煌!
文藝演出作文2
今天早上我早早地起床,因為要準時到校觀看迎新年文藝演出。
八點鐘不到,我就到了橫街路的學校里。學校的操場上已經(jīng)到了很多同學,他們比我還早。牟老師也早早地來了,牟老師說:“大家按升國旗時的隊伍坐下來。”到了八點半,演出開始了。我們大家就安靜地坐著看演出。我們班的蔣文晟和陶笑伊在臺上演唱《天仙配》,我覺得陶笑伊的`衣服很好看,他們唱完后,同學們都想抓住陶笑伊,想看她的衣服。我印象最深的就是四個人一起唱歌的那個節(jié)目,四個人都是女孩子,她們唱得很好聽。我們看了兩個小時,我的肚子都餓了,演出結束了,我就飛快地跑了出去,奶奶在校門口等我,我向奶奶要吃的,吃了東西后,我和奶奶就回家了。
文藝演出作文3
7月14日星期四是我們夏令營的最后一天,今天我們將舉行文藝晚會。
每個營的同學都非常認真的準備節(jié)目,我們營的節(jié)目是舞蹈和話劇“狼和小山羊”。我們營有個是學民族舞蹈的同學,她的舞跳得特別棒,她那優(yōu)雅的舞姿把大家的.吸引住了,最后幾個高難動作贏得了一陣陣的喝彩和掌聲。我們的話劇也演得趣味橫生。
每一個營的節(jié)目都很有特色也非常精彩,一個小女孩唱了一首“酸酸甜甜就是我”真是有模有樣,一副明星的樣子。節(jié)目很豐富其實我最喜歡的是相聲這個節(jié)目,有兩個女孩模仿了一出相聲,瞧!她們演得像極了,不論是表情還是動作語言都十分逼真,真是惟妙惟肖,逗得我們捧腹大笑……
“同一首歌”把晚會推向了高潮,但這時候我們轉喜為悲,因為明天我們的夏令營就結束了,短短的三天我們結下了深刻的感情,我們都不知道何時何月才能見面,很多同學都難過得流下了眼淚,都希望時間就此停下來,變瞬間為永恒。
這次夏令營真是讓我大開眼界,讓我了解到來自四面八方的小朋友,他們個個多才多藝,高手如云,也激勵我今后要更加努力。
文藝演出作文4
今天,我們觀看了301班的周末文藝演出。他們的節(jié)目精彩紛呈,贏得了我們陣陣掌聲和笑聲。
最精彩的要數(shù)武術表演了。我們級段的“武林高手”黃熠晨同學邁著堅定有力的步伐走上了舞臺,一雙虎目散發(fā)著逼人的光芒。激動人心的音樂瞬間響起,他深吸一口氣,雙手緩緩提起放在胸前,又朝前一推,向我們行了一個標準的抱拳禮!拔淞指呤帧背鋈龋⒒⑸L;騰挪跳躍,環(huán)環(huán)相扣。一套連環(huán)拳打下來,他臉不紅心不跳。真是太厲害了,我使勁鼓掌,手都拍紅了。
然后,他又拿出紅纓槍,表演起了槍術。長槍在他手中如魚得水,揮灑自如。然后,他騰空而起,來了一個180度大旋轉。呀!不會摔倒吧?同學們的.心都提到了嗓子眼。只見他穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,收住架勢,向我們鞠躬謝禮。我看得目瞪口呆,一會兒才歡呼起來!黃同學真不愧是武林高手啊,我們對他佩服得五體投地。
接下來,301班的小演員們又表演了書畫模特展,朗誦……
快樂的時光總是那么短暫,精彩的表演卻讓人大開眼界。我也期待著下一次我們班上臺表演,一定會更精彩呢!
文藝演出作文5
踏著春天的氣息,我們和鄰校的小學生們來到靈武市體育館,參加了主題為“同心同行,揚帆起航”的文藝演出。
剛進體育館的大門,我就看見同學們排成一條長龍似的隊伍,等待進入會場。我的內心既興奮又緊張,當化妝師給我化妝的時候,我的手心都出汗了,由于擔心表演時會做錯動作,我的心都提到了嗓子眼。就在我胡思亂想的時候,好幾個節(jié)目表演完了,觀眾雷鳴般的.掌聲把我驚醒了。
輪到我們上場了,我們表演的曲目是《說唱臉譜》。我調整了一下激動的心情,深吸了幾口氣,按照平日里訓練的動作和走位,努力做好每個動作。隨著音樂,我沉浸在舞蹈中,緊張的心情早已飛到了九霄云外。在此起彼伏的掌聲中,我知道我們成功了!
退場時,我那顆懸著的心終于落了下來,而我卻意猶未盡。觀眾們熱烈的掌聲是對我們最大的認可,我感到十分自豪。
回家的時候,微風撫摸著柳樹的枝條,讓人心曠神怡!巴耐校瑩P帆起航”,讓我們在成長的道路上,越走越好!
文藝演出作文6
今天我們早早地就來到了學校,因為五年級是第一個出演的況且還要化妝所以我們不來早也得來早。
開演了,學校的吳校長演講完畢后,五六班的.“低碳貝貝”隨即亮相,引來了不少觀眾和評委老師的喜愛,“低碳貝貝”這首歌,很接近生活,希望我們做一個環(huán)保的人。下一個節(jié)目沒什么亮點,就是背弟子規(guī),擺一些動作而已,至于第三個節(jié)目嘛,“老師我想對您說”就是它的題目了,臺上朵朵“荷花”,臺下觀眾紛紛,那一朵朵艷麗的荷花在舞臺中“綻放”,美極了!演完后觀眾們各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。
看完了,這兩個節(jié)目,周老師叫我去后面坐,管管后面的人,太吵了。于是我便到后面坐了,剛坐下去才發(fā)現(xiàn),這里看不到舞臺,我有些后悔了,不過想到前兩個節(jié)目如此精彩,后面的就更不用說了。
雖然說沒有看到后面的節(jié)目,但是我相信后面的節(jié)目會更精彩,之后我展開了天馬行空的想象。
文藝演出作文7
轉眼間就20xx年了,為了慶祝元旦,我們學校舉行了精彩的文藝演出。
演出開始了,先是二(1)班的小同學穿著五彩繽紛的服裝帶來的舞蹈《哆來咪》,這給全校師生帶來了歡悅的氣氛。接著,是我們班女生帶來的《茶山情歌》。她們手拿采茶女用的斗笠,身穿淺藍色的長裙,活脫脫像一群采茶女在歡快地跳舞。后來是130班帶來的四人唱《學渣》。這動聽悅耳的'聲音,使全場師生都陶醉在歌聲里。唱著,唱著,她們還把兜里的糖果扔向全校師生。糖果像雨點一樣落下來。緊隨其后的是六(2)班帶來的舞蹈串燒。為什么叫舞蹈串燒呢?原來是一首歌沒唱完就會被換成另一首。再后來就是我和我的同學表演節(jié)目。我們表演的是相聲《好學生壞學生》。一上臺,我感覺非常緊張,但是表演了一會兒后,就感覺不那么緊張了。我們的相聲給全校師生帶來了歡笑……精彩的節(jié)目表演后,就是頒獎儀式。主持人說我們班的兩個節(jié)目都獲得了三等獎。聽到這,我高興極了。
元旦節(jié)可真是個讓人開心的節(jié)日。我希望明年的元旦節(jié)快快到來。
文藝演出作文8
星期四下午,學校的藍翔夢劇場里熱鬧非凡。四年級段全體師生齊聚在這兒,觀看我們401班的周末文藝演出。
第一個節(jié)目是任心瀾的獨唱《童年的小搖車》。只見她手拿話筒,從容地走上舞臺,音樂響起后,她邊搖擺著身子邊唱,那優(yōu)美的歌聲把全場的同學都震住了……
下一個節(jié)目就是我和唐珺滔的笛子合奏《塞上鐵騎》。我深深地吸了一口氣,提醒自己:別緊張,待會兒千萬不能吹錯。主持人報好節(jié)目,我們就走上臺吹了起來。不一會兒,我就忘記了剛才的緊張,那笛聲似乎把我?guī)нM了一望無際的草原,我正騎著駿馬飛奔在草原上。突然,一個不和諧的音符傳入我的耳中,原來是唐珺滔吹錯了。我用眼神瞄了他一眼,他馬上意識到了,跟上了我的.節(jié)奏。在嘹亮的馬嘶聲后,我們的表演結束了,我懸著的心也放了下來。雷鳴般的掌聲更給了我鼓勵。
周末文藝演出給我們提供了一個展示自我才能的舞臺,我愛周末文藝演出。
文藝演出作文9
星期三的晚上,我校小學部舉行慶“六 一”文藝演出,六一兒童節(jié)文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞臺兩 側掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的' 閃爍,看到這樣的布景,同學們禁不住喊:“ 哇,好漂亮!”葉校長致了開幕詞,演出開 始了。來自作文范文網(wǎng)
節(jié)目一個比一個精彩,很快就輪到我們 了。當主持人宣布:請欣賞二(4)班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗 ,表演的同學背著小書包,隨著音樂跳上舞臺 。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮 住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整 個集體,小學四年級作文《六一兒童節(jié)文藝演出》。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩意 那動聽的歌聲,心里跟著唱,隨時擺出各種舞 姿。
一首歌曲很快就結束了,臺下響起一片熱 烈的掌聲。我心里非常激動,走下舞臺金老師 迎上來說我們跳得很好。這時我才發(fā)現(xiàn)我們演 出的同學各個臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不 住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺節(jié) 目結束后,主持人、小演員與領導合影留念。
這次的演出是我見到過最精彩的、最有 意義的一次,我永遠也忘不了。
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