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陪伴的作文(合集15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的陪伴的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陪伴的作文1
童年，一個多么美麗的字眼，里面包含著我們成長的一個過程，有酸也有甜。
記得在四年前，我在家里無所事事，到處去玩，老是摔著。媽媽她看不下去了就讓我去釣魚，好讓我靜下心去做事�？粗鴭寢屖值膱詻Q，我只好去了。
我跟著叔叔來到郊外水庫，越往里走樹就越密，車開到了一個再也進(jìn)不去的'地方停下。我扛著釣魚用具一步步走著。山路十分復(fù)雜，走了許久，找到一處平整的岸邊，我們把椅子放下，叔叔同時把兩把魚桿都擺弄好，我們穿上魚餌，開始釣魚。對我來說這段時間是個漫長的等待，由于我是第一次釣魚，所以手忙腳亂。
看著叔叔把魚一條條都拉上岸，那魚是那么的大，足足有四斤重！每條都這樣大，再看看我才釣了一條小魚苗！我垂頭喪氣打算不釣了。叔叔便一把抓住我的手說：“釣魚是最能體現(xiàn)人的耐性的，讓你心平氣和。不管多么熱，多么累，多么無聊，通過釣魚都可以讓你消除這些感覺。每當(dāng)大魚上鉤，也要心平氣和去面對，魚被拉上岸時，心里就會有種呼之欲出的成就感了！這才是釣魚……”我恍然大悟，按著叔叔說的做，我身邊小桶里的魚多起來了，還有大有小，我的成就感到達(dá)了極端，太爽了！
啊，童年，那有趣的故事，是我生命中一個動人的音符…
陪伴的作文2
媽媽對我們的愛像陽光雨露，是無私的，是不求回報的。在媽媽的陪伴中，我無憂無慮的成長著，媽媽的陪伴讓我感到了溫暖，感到了幸福。
一天晚上，我放學(xué)后回到家，趕忙拿出作業(yè)，說道：“老師今天留的作業(yè)好多呀�！闭f完，我就飛快的寫了下去，一小時、兩小時、三小時……四個小時過去了，我的作業(yè)還沒寫完，只聽臥室里傳來了身音，打開門一看：“媽媽，您怎么還不睡覺呢？”媽媽說：“你為了寫作業(yè)連飯都沒吃，我得給你做飯呀？”在媽媽做飯時，我把作業(yè)一字不差的寫完了，涼風(fēng)從窗戶的.縫隙里悄悄的鉆了進(jìn)來，我不禁裹了裹衣服。吃完飯后，我站起身來走了走，走到臥室里，就上床睡覺了。
媽媽的陪伴像一杯醇厚的酒，滋潤著我，媽媽的陪伴像輕輕柔柔的陽光，無時無刻的溫暖著我。媽媽的陪伴給予了我幸福。
陪伴的作文3
陪伴，是每個人都擁有的。如果這個世界上失去了陪伴，就失去了生存的意義。
書，是孕育智慧和知識的寶典，當(dāng)然也是我的解壓方式之一。每當(dāng)看到書，我一天的疲倦，都被拋到了九霄云外。每當(dāng)看到不會的難題，看一看書，書就像一位老師一樣教我方法，幫我解答，可以說書就像一位知己，一個寸步不離的好伙伴。
記得有一次寫完作業(yè)，我看見了一本新書，頓時眼前一亮，迫不及待地打開了，開始津津有味地讀了起來。不久，卻就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，收走了我的書，讓我快點睡，但我沉浸在書的世界里無法自拔，因為我在書中收獲了很多新的知識。
還有一次，我考試考得不是很理想，回到家后，我無精打彩地走進(jìn)房間，拿起讓我解壓的法寶——書�？粗粗胰滩蛔⌒ζ饋砹�。這時，讀了書中的`內(nèi)容，我又轉(zhuǎn)悲為喜了……
陪伴是一生中最美好的事。陪伴，能讓一個人的生活充滿著色彩，充滿著力量。而我有了書的陪伴，我不再孤獨，也就無怨無悔了。
陪伴的作文4
我和它相處的經(jīng)歷，像一本記憶的相冊，讓人無時不刻想要打開。和它交往的歷史，就像一杯溫暖的開水，讓人貪戀著它的溫度。
我和它的相遇源自朋友的介紹，后來竟成了彼此的依賴。我們在一起的日子，不知道經(jīng)歷了多少天，不知道過了多少分多少秒。我們只是在心里達(dá)成了共識：以后不再相離，并且，一起成長，一起變強。讓我們共同面對膽小和害怕。
是你，給過我勇氣，讓我不再懼怕失去。是你，給我過關(guān)心，讓我不再孤獨。是你，給過我力量，讓我成功了一次又一次。可，為何你悄悄地來到我的身邊，卻又悄悄地離我而去？為何你不愿告訴我你離去的消息。我還沒有來得及看你最后一眼，還沒有來得及變強，你就一聲不響地走了！
對不起！以前我經(jīng)常偷懶，不練絕技、不練走位、不練聽聲辨位�，F(xiàn)在，我連一個敵人都打不到，白白浪費了你的資源，也白白浪費了你的心血。不過，我還是要謝謝你！在我人生的低谷、在我最傷心、最孤獨的`時候，有你陪著我。我會想你的，我會永遠(yuǎn)記住你：我的老師——刺激戰(zhàn)場。
在以后的日子里，我也一定會想你的！iloveyou！
陪伴的作文5
從轉(zhuǎn)到新學(xué)校的第一個星期，真心陪伴我的一直就只有我的同桌，她也不過是一個普通的女孩子，有一頭長長的頭發(fā)，話多但對我很關(guān)心。那是我在新環(huán)境中認(rèn)識的第一個女孩。
我從來就沒有安全感，到了新環(huán)境陌生感就更濃了，因此，坐在陌生環(huán)境中椅子上的我，便迫切的想要結(jié)識一些新朋友，獲得一些溫馨的陪伴，好讓我在這陌生的環(huán)境中安定下來。
開始幾天，我?guī)缀跻恢别ぶ彝�，她仿佛也很樂意，我們談笑風(fēng)生，好不快活。想問什么就問，保證有滿意的答復(fù)。漸漸的，我終于熟悉了這個環(huán)境。
只可惜，愿意和我說話的人，始終也就那么五六個；愿意陪伴我的人，始終也就那么兩三個；愿意真心陪伴我的人，始終也就那么一兩個……我感到很無奈。
“你說我的`人緣是不是很差？”一天我問同桌。
她詫異的看了看我，笑著搖搖頭：“怎么會呢？你的人緣可好了，遇見你，可是我這輩子的福分�。∥蚁牒湍憧忌贤凰咧�，在同一間教室，坐在同一個座位，和你做永遠(yuǎn)的好朋友！”
我無奈的苦笑了一下，在心中暗暗的想：“唉，這個單純的女孩子恐怕還不知道我只在這里念一個學(xué)期的書吧……”
“你怎么了？我又讓你不高興了嗎？還是你不愿意？”她低下頭，嘟起嘴。
“傻瓜，我又怎么會不愿意呢？”我很不耐煩似的說，實際上只是開開玩笑而已嘛。
一兩個星期過去了，又迎來了英語考試，對于我來說自然是很簡單的，畢竟在城市經(jīng)受過很多難題，都能“披荊斬刺”的通關(guān)，我想這次也不會有多大問題。
老師改卷的速度特別快，第二天下午便將試卷發(fā)到我們的手上，我得了滿分，自然是挺得意的。
未曾想當(dāng)我從外面進(jìn)來時，竟然發(fā)現(xiàn)有一大群人圍著我的我的桌子，沒有我的同桌，是一張張熟悉卻又“陌生”的臉龐。
我很詫異的走過去，很大聲的問：“你們在干什么？”
一個男生用他帶有挑畔性的聲音問：“誒喲喲，厲害了哦……”聽得我感覺心里很不是滋味，我怎么了？考好了有錯了嗎？
同學(xué)們都在議論紛紛，我的試卷也被幾個人傳來傳去，我感覺有些生氣的想：“怎么了？到底怎么了？難道這就是所謂的“陪伴”么？所謂的熱鬧？”他們很快便安靜下來了，我便也沒有再理。
不知怎的，從此以后，我的人緣似乎變得特別好：一個早上拉我同行的人就有好幾個，找我問習(xí)題的人也頓時很多，我突然覺得有些恐慌：“這些人，他們是真心的么？”
政治老師曾問過我們一個問題：“在友誼中，你認(rèn)為哪種品質(zhì)是最重要的？守信，信用，忠誠？”
我當(dāng)時立馬就彈出了兩個字：“陪伴�！�
我需要陪伴，陪伴是一把傘柄，共同撐起友誼的藍(lán)天。我需要真心的陪伴，愿那位陪著我說說笑笑，陪著我瘋瘋癲癲到整個宇宙的那個她，永遠(yuǎn)幸福。我想要的，不過是真心的陪伴，友誼有這些，我也挺滿足的了……
陪伴的作文6
他發(fā)現(xiàn)，他的手腳越來越笨重了，以前半個小時的路程現(xiàn)在一個小時都走不到了。他，老了。
老伴走了，沒有了歡聲笑語的點綴，整棟別墅顯得空空蕩蕩。也許只有在晚上，這種寂寞才會悄然的攀上心房。夜是黑暗的使者，吞噬著世界的每一角。他怕黑，不知從什么時候開始。
他顫顫巍巍的走過房子里的每一角，開了所有的燈，家里瞬間像白天一樣。他貪婪地呼吸著空氣。是的，他真的老了，這點路程都累得氣喘吁吁。他不知道，他還能不能多走幾個這樣的路程，不過，至少——他走過了今天的生日。
他倚墻嘆息，靠著墻與背之間的摩擦慢慢地，輕輕地坐下�；貞浹b點著歲月，但那只是過去。他想，如果可以重來，他寧愿不那么嚴(yán)厲地培養(yǎng)兒子；如果可以重來，他寧愿不讓兒子升職；如果可以重來，他寧愿拋棄很多，和兒子相依為命。那樣，兒子就會多陪陪他�！比绻昂苊溃瑓s終究不能成真。
也許，是兒子的.錯；也許，是他奢望的太多。畢竟兒子已經(jīng)長大，要像個男人一樣肩負(fù)自己的責(zé)任。但他只是想讓兒子多陪陪他，用親情的陪伴代替物質(zhì)的陪伴，這有錯嗎？一個人面對如此大，如此冰冷的房子，他是人�。∷矔械焦陋毎�！他也需要人陪啊！
月光透過窗戶親吻著他的臉。淚悄然而落，摔在地上的聲音顯得如此揪心。他知道，當(dāng)他不能把兒子舉過頭頂?shù)哪且豢�，時間就已告訴他：他老了，兒子長大了。今天生日，他以為兒子一定會回來，但他卻不曾料到——他輸給了“以為”兩字。淚干了，于是不再流。他雙腿一頂，顫顫巍巍的沿墻攀起，向臥室走去。
他拽著柜子，或許是用力過大，又或許是太久沒開。拉開后，他竟往后一顫，原地?fù)u擺了幾下后艱難的站穩(wěn)。他抖動著筆，顫抖的寫下一行字，攥在手里。往墻角走去。
也許，只有墻角能給他依靠，給他安全感，但，墻是冷的！
他一不小心摔在了墻邊，他順勢向墻角爬去。他笑著，頭靠著墻，安靜的睡去了，悄然無聲地睡去了……
第二天，兒子抱著一堆東西，拎著一箱子錢回到家里。因為公司很忙，沒能在生日那天趕到。因此買了一堆東西作為補償。剛進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)家里的燈都亮著。他喚了幾聲，在沒回應(yīng)后放下東西，走向了老人的臥室。
看到墻角安靜睡去的老人，粟然淚下。他放慢了腳步，怕驚醒他。他們倆之間，不過兩三米的距離，走起來，卻像是走過了兩個世紀(jì)。他屈膝蹲下，看著老人紅腫的眼睛和安詳?shù)拿婵�，他知道，那個會陪自己玩幼稚游戲；會把自己舉過頭頂；會給自己買一切想要的東西的那個傻爸爸他累了，要好好休息了。
忽然，他發(fā)現(xiàn)老人緊握的手里好像有什么。他用了好大得勁把老人的手掰開，一張紙條！他打開紙條，一行字映入眼簾：
“我想要的，不過只是你的陪伴”
陪伴的作文7
親情是什么？親情是一顆明星，在黝黑的夜里，它能給迷途的心指引方向。親情是什么？親情是一根繩子，用它的身軀，把心與心牢牢連了起來，親情是什么？親情是一罐蜂蜜，蘊含著濃濃的香味兒，使人們的心兒如癡如醉。親情是什么？親情是字典，是明星，是繩索，是蜂蜜。實在，親情就是一種幸福。
小時候，曾經(jīng)羨慕著離家在外的灑脫的人。他們?nèi)瑛B兒般自由的翱翔，而我卻只能像只金絲雀被關(guān)在名為"家"的牢籠。所以，我把家里的所有都當(dāng)作是一種約束我替那些大人對你說聲“對不起”，快活。不知道這真誠的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心靈。我能想象你在等車時的焦急；被車撇下時的痛苦；擠在車內(nèi)的窘迫。我也能理解你由此產(chǎn)生的怨恨。但我也要坦率地告訴你，老師也是這樣擠大的，老師還要告訴你，正如你以后會成長為一個瀟灑的小伙子一樣，我們這個社會一定會美好起來的，因為太陽下有陰影，但是更多的是陽光。厭惡著他們。在小學(xué)時代，請大家跟我一起閱讀漂亮的張家界，我羨慕著那些穿得鮮明亮麗的大哥哥大姐姐們，愛慕著初中的那些大哥哥大姐姐們在課堂上"談笑自若"，他們敢于和老師作奮斗，不被"邪惡"權(quán)勢所馴服。不爸爸媽媽的嘮叨跟痛罵，在外過得自在灑脫。所以，我也模擬著他們的做法，對媽媽的勸阻不予理睬，還和媽媽吵架、打架，把這樣的做法看做是了不起的表示，孟郊跟母親離別的情景，為這種事沾沾自喜，跟同窗友人夸耀著我的"光彩業(yè)績"。
可是，學(xué)到了初中才曉得，這些并非真的是灑脫，媽媽本文很好體現(xiàn)了…的特點，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。我愛你，回想起當(dāng)年的做法，感到自己像個小丑，花開的聲音，簡略的幸福，在那里做著好笑的表演還不自知，被別人在暗地里談?wù)�、譏嘲。即便是針對我的嘲諷，我跟喜羊羊比聰慧，也只會對著嘲諷我的呼小叫，在家里亂發(fā)性格，不敢去和他人正面解決。這些懦夫似的成熟做法，清明，現(xiàn)在回憶起來還認(rèn)為一陣陣的慚愧，催淚劑。最對不起的應(yīng)是母親了，她千辛萬苦地養(yǎng)育我長大，可是，只是由于我的'幼稚卻害了她。直到這時才真正清楚高爾基所說的"時間的流逝，很多舊事已經(jīng)淡化了�？稍跉v史的長河中，母親節(jié)，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那便是親情。時光可以讓人喪失一切，可是親情是割舍不去的，發(fā)明樓蘭最后之迷。即使有一天，親人離去，但他們的愛卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處"。固然現(xiàn)在領(lǐng)悟得可能有點晚，然而，無論今后產(chǎn)生什么事，我毫不會再讓她傷心了。
勸告每一個人，不要讓親情在熙熙攘攘的古代社會變更中越來越懦弱地面對沖擊發(fā)揮奇妙想象，漫天星辰，運用精妙比喻。至少咱們能夠從自我做起，不要給本人留下遺憾，俗話說"樹欲靜而風(fēng)不止，我設(shè)計的游戲DD吊果果，子欲養(yǎng)而親不待，這學(xué)期的播種。"趁當(dāng)初為自己的雙親送上一份不算奢靡的溫馨問候！把暖和的親情珍藏在心中。
陪伴的作文8
呼呼”窗外一陣陣大風(fēng)吹得大樹隨風(fēng)搖擺。窗戶也被吹得發(fā)出一聲聲嗞呀，嗞呀！”的聲音。
上完舞蹈課的我坐在沙發(fā)上，靜靜地望著窗外的雨珠落下來，等著媽媽來接我。
羅老師收拾完東西，從樓上走下來，見我還沒回家，問我：蘄莫，還不回家嗎？”
我搖搖頭，努力擠出一絲尷尬的微笑說：沒呢！媽媽還沒來�！绷_老師輕輕地哦”了一聲，就坐到電腦前工作了。我望著窗外豆大般的雨珠出了神，此時此刻，誰又能知道坐在沙發(fā)出神的女孩在想什么呢？
過了一會兒，羅老師把手機遞給我說：給媽媽打個電話吧！”
我接過羅老師的手機，撥通了媽媽的號碼，只聽媽媽在里面說：莫莫，不好意思�。寢屢粫䞍壕蛠砹��！蔽野咽謾C還給羅老師說：媽媽還要一會兒！”
先吃個面包墊墊肚子�！绷_老師把我叫到身邊，給了我一個面包。看著羅老師天使般的`微笑，我感覺在那個風(fēng)雨交加的夜晚不再饑餓。
媽媽來了，我上了車，望著漸漸遠(yuǎn)去的燈光，我不禁鼻子一酸，淚水如雨珠似的一滴一滴地流了下來
陪伴的作文9
從蹣跚學(xué)步到疾步如飛；從呀呀學(xué)語到口若懸河。我們經(jīng)歷了太多，也成長了許多，那些陪伴我們的人，讓我們攜手并進(jìn)，共同成長�！}記
打雷時媽媽的陪伴
自己事起，很多畫面在我腦海里如幻燈片放映，一遍又一遍的閃過，放映著許多珍貴的畫面。依稀記得打雷下雨時的場景。、
“轟隆隆，轟隆隆”。在一個安靜的夜晚，雷公公突然怒吼著。接著就下起了傾盆大雨。（因為我當(dāng)時很害怕打雷）我從睡夢中驚醒，哭喊著。媽媽聽聲趕緊跑到我的房間里。抱著我，撫摸著我的腦袋，輕聲的說：“別怕，媽媽陪著你。”
我躲在媽媽溫暖的懷抱中，閉著眼一會就睡熟了，夢里笑著……
一睜眼便天亮了，我回憶著媽媽昨天慈祥的面孔，溫暖的懷抱，讓我終身難忘。
困難時同學(xué)的陪伴
成長路上，不可能一馬平川，坦坦蕩蕩，這需要我們一步步在人的陪伴下踏破鐵鞋堅強的走下去。
體育課上，我們得知了一個“噩耗”。今天要測1000米。我心想：呵呵，完了，體育對我這種瘦的不太明顯的人來說真是最懼怕的學(xué)科。我邁著沉重的步伐走到了起跑線上，聽到一聲響亮的哨聲，同學(xué)們?nèi)缫粋�個運動健兒奔跑著，我也只好混水摸魚，和他們同樣的.速度�？墒�，不一會兒，差距拉開了，同學(xué)們依然健步如飛，可我已經(jīng)累得氣喘吁吁。顯然，我被落到了后面，越落越遠(yuǎn)。等我跑到第三圈時，他們早已跑完。我已經(jīng)筋疲力盡了，汗流浹背。心中暗想：完了，這次出大糗了，多沒面子��！本來想著同學(xué)們會嘲笑我的。我只好羞愧地跑著�！芭肿�，加油，胖子，加油，就差十幾米了！”全班同學(xué)喊著。我心里感到非常驚訝，不過，我并沒有沉浸其中。我頓時覺得充滿力量，飛一般的沖向終點，同學(xué)們都在歡呼。我想：有你們，真好！
初中，這個充滿青春的詞匯，更多的是同窗情，師生情，有了這些人的陪伴，我真幸福！
艱苦時老師的陪伴
初中開學(xué)的時候，我們參加了一次特殊的活動，那就是軍訓(xùn)，它是一次身心的磨煉，更是一次成長，在老師的陪伴下，我靠汗水，靠信念，堅持了下來！
烈日難耐，蟬在樹上不止不休的聒噪著，許多人都在家里吹空調(diào)，舔著冰棍，不亦樂乎！可我們初一學(xué)子正在烈日下站得筆直，聽著教官“溫柔”的話語，我們臉上的汗珠往下滴，可任憑它怎么滴，我們卻一動不動，顯示出軍人的氣概。在隊伍的旁邊，有一個人也在站著，和我們同甘共苦，沒錯，就是班主任。據(jù)我觀察，班主任再也沒有剛開始時那么白，她被曬得黝黑，脖子通紅，汗珠沒有斷過。軍訓(xùn)結(jié)束，我們的意志得到鍛煉，卻是我第一次的成長。
成長需要陪伴，陪伴著我勇敢；成長需要陪伴，陪伴著我堅強；成長需要陪伴，陪伴著我長大。
陪伴的作文10
我曾經(jīng)聽過一首歌：“我想永遠(yuǎn)陪在你身邊，憂傷與愁恨都已煙消云散。”是�。∪巳硕夹枰惆椋辛伺惆�，才有了親情；有了陪伴，才有了溫暖；有了陪伴，才有了愛。
陪伴，是冬天里的陽光，給憂愁的人送來一份安慰，帶給他心靈的溫暖；陪伴是一棵郁郁蔥蔥的大樹，給風(fēng)雨中的人營造一片港灣，帶給他無盡的安寧。
我的爺爺，在今年的四、五月份，總是覺得胸口很痛，還經(jīng)�？人�，于是，我的父母便帶他到南京醫(yī)院檢查，最后，被診斷為肺癌晚期。這個消息像是一個晴天霹靂，我們聽了，淚水一下子就流了出來。
以前，我和爸爸媽媽都住在下街頭的門市部里，爺爺奶奶在上街頭住，可現(xiàn)在為了要照顧生病的爺爺，父母和我便搬了回去。父親在白天的時候還輕松一點，他請了一個保姆來照顧爺爺。晚上，爸爸就成了爺爺?shù)谋Ｄ�，爺爺睡覺時由于肺部的疼痛會不斷呻吟，爸爸為此總是提心吊膽，夜不能寐。每天深夜，我正睡得朦朧，隱隱約約聽到爺爺叫喊的聲音，爸爸馬上鉆出被窩爬起來，披上大衣，便直奔爺爺?shù)姆块g，將他慢慢的攙扶起來。凌晨了，爺爺又開始叫喊，爸爸便再次到爺爺?shù)姆块g。每天晚上，爸爸不知道要起來多少次，給爺爺喂藥、處理大小便。所以，他最近也瘦了許多，這六個月以來，爸爸很少能睡個安穩(wěn)覺，可他從來沒有怨言，只是一個人默默的承受著巨大的壓力。
漸漸的，冬天已經(jīng)來臨了，天氣變得越來越寒冷了，夜晚時分，剌骨的寒風(fēng)呼嘯著，雨雪會不期而至。由于爸爸每晚要起來好幾次，因此，他感冒了，持續(xù)了一個多星期，可怎么也不見好轉(zhuǎn)。爸爸如此的.辛苦，不就是為了給生病的爺爺一個更貼心的照顧嗎？
爺爺?shù)牟∪栽诶^續(xù)惡化，由于疼痛加劇，他吃得越來越少，變得骨瘦如柴。有一天，我剛放學(xué)回家，就看到門外有一大堆的爆竹紙，屋子里傳來了一陣陣悲哀的哭聲，我明白了，便直奔爺爺?shù)姆块g，他躺在床上一動不動，臉色蒼白，已經(jīng)停止了呼吸，剎時，我愣住了，……我不想接受這殘酷的現(xiàn)實，想到爺爺生前對我那么的好，想到他那張慈祥的面孔，想到連爺爺?shù)淖詈笠幻娑紱]有見到，我的淚水奪眶而出。
爺爺去世了，爸爸痛哭流涕，可他依然不會輕松，因為床上還躺著一個需要照顧的奶奶，所有的重?fù)?dān)都落在爸爸一個人身上，他要繼續(xù)陪伴著母親，他要做的事還有很多、很多，他要承擔(dān)的責(zé)任很大、很大……周記大全
現(xiàn)在，我終于明白了“陪伴”的真正含義�！芭惆椤笔且环N責(zé)任，貴在堅持；“陪伴”不是暫時的，而是一如既往；“陪伴”是不離不棄，是永遠(yuǎn)都不放手的風(fēng)雨與共。爸爸悉心照顧爺爺，無論何時，都不曾停止過，他用自己的實際行動讓我懂得了：有陪伴，家庭才充滿溫馨；有陪伴，社會才變得溫暖；有陪伴，世界才充滿愛；有陪伴，人間才處處有陽光。
陪伴的作文11
說起生日，應(yīng)該是一份熱鬧并溫暖的記憶。跟家人或者朋友在一起，在燭光、禮物、許愿、歌聲與祝福中，跟過去的一年說再見，開心地邁向新的一歲。
對曾經(jīng)的我來說，每年的生日，似乎都是一場噩夢。
家里一向沒有過生日的習(xí)慣，爸媽都不善言辭，從來不會說生日快樂，也不會特別為我做一頓好吃的。小時候關(guān)于生日的唯一記憶，是九歲那年家里有長輩八十大壽，家族的大聚會，正好我生日也在那附近，湊在一起熱熱鬧鬧吃了個蛋糕。第一次吃到自己的生日蛋糕，好軟好甜，燭光好美。
后來上中學(xué)，本以為生日就能和好朋友一起過了�？善磺�，生日恰逢元旦節(jié)，伙伴們各自放假回家。跨年夜是容易傷感的時候，再加上絲毫沒有生日的`氣氛，生日的喜悅被沖得很淡很淡，難過又委屈，于是習(xí)慣性地逃避，第二天醒來，再自言自語，嘿，小子，又長了一歲，生日快樂啊。
再后來讀大學(xué)了，終于能在外面過生日了。初到大學(xué)的第一個生日，有一種“釋放天性”的非同尋常的熱鬧。雙層的大蛋糕，堆成小山的禮物，小伙伴們還瞞著我來了個驚喜：寢室被布置成了小型party會場，彩帶氣球，還有熒光棒擺出來的“生日快樂”。生日就應(yīng)該這樣嘛！
二十歲那年，事情漸漸多起來，大家都各自忙碌�？缒暌辜s了幾個朋友吃火鍋，好久沒聚在一起吃飯了，在熱氣騰騰中說說笑笑，打打鬧鬧，很放松很舒心。吃完已經(jīng)夜深了，在凌晨刺骨的寒風(fēng)里瘋瘋癲癲地壓馬路，意猶未盡又回到寢室，幾根蠟燭，幾瓶啤酒，一群人披個毯子，席地而坐，天南海北地聊。只是很普通的一個聚會，但那天的溫暖現(xiàn)在都還記得。匆匆而來的朋友們沒來得及準(zhǔn)備禮物，訂好的蛋糕也在路上出了狀況沒能送來，但朋友始終相隨的陪伴，已經(jīng)是最好的禮物，比任何東西都要珍貴。
那天突然想到，爸媽這么多年為我的付出，難道還抵不了一個禮物和蛋糕？
去年的生日又在家里過，爸媽問晚上想吃什么，隨口說了句想喝酒。爸爸出門買菜，不一會兒回來，居然還帶回兩罐啤酒。遞給我一罐，然后說，酒不能多喝，今天一人一罐，我陪你喝。爸爸自從身體不好之后就滴酒不沾，我站在那兒，愣了一會，忽然鼻子有點酸。那天晚上和爸爸靠在沙發(fā)上，一邊看著電視一邊喝完了那罐啤酒，大多數(shù)時候依舊是沉默，也還是沒有禮物，沒有大餐，沒有祝福，沒有一句生日快樂。但好像都不需要了，沉默的背后，用心去聽，聽得見聲音。
蛋糕和禮物不是生日必備，慢慢你會懂得，有爸媽在身邊陪著，才是如燭光般的溫暖。
賦予你生命，陪伴你長大，這是最好的生日禮物。
陪伴的作文12
陪伴是一首動聽的樂曲，譜寫出華麗的樂章；陪伴是一縷冬日的暖陽，照？了我的每一個細(xì)胞。月亮因為星星的陪伴才放射出璀璨的光芒；花兒因為太陽的照射才抬出美麗的臉龐；陪伴，是寶貴的。
讀幼兒園時，少不更事的我成天與他人嬉戲，一點也靜不下來，父母知道后便與我約定：每天晚上來玩一次“飛花令”比賽，誰輸了誰表演節(jié)目。自從有了這了個約定后，每天一有空我便坐下來背唐詩宋詞，從最初的“靜夜思”到“孔雀東南飛”，漸漸地，每天晚上我都不費吹灰之力就座上冠軍的寶座。
后來才知，為了陪伴我，父母犧牲了許多他們自己的時間，謝謝你們——爸爸媽媽。因為有了你們的陪伴，我從最初的“靜不下來”到現(xiàn)在每天一下課就自己背宋詞，你們的陪伴像春天的微風(fēng)，像夏天的樹陰，像秋天的豐收，像冬天的暖陽。
你們頭上那一根根白發(fā)，臉上那逐日增多的如滄桑般的皺紋，見證了你們陪伴我走過12年的`歷程。每當(dāng)我看到你們頭上的一根根白發(fā)，臉上如滄桑般的皺紋時，我想對你們說“謝謝你們給我陪伴，你們辛苦了！”
陪伴是偉大的，它是父母對孩子的全部心血，它是父母“望子成龍”、“望女成鳳”的殷切希望，它是父母放下手中的工作，來讓孩子變的更好。
陪伴的作文13
光陰似箭，小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬已逝。六年的學(xué)習(xí)生活，您一路相伴，點點滴滴，歷歷在目，感激之情不禁油然而生。
當(dāng)我筋疲力盡時，您走過來拉著我的手一同前行；當(dāng)我迷失在黑暗中，您不離不棄，您用光明驅(qū)走了我心中的黑暗；當(dāng)我遇到挫折時，您的一言一行讓我有了重新站起來的力量。如果沒有您的相伴，我不知自己是否能在黑暗中找到光明；是否能在遇到挫折時站起來。
六年里，因為您的相伴，傳授了我許許多多的的知識，給予了我許許多多的`的快樂，享受了許許多多的的溫暖，讓我在快樂中健康成長。
記得當(dāng)我作業(yè)不會做的時候，您是那么地耐心，一遍又一遍地講解給我聽，當(dāng)我還是云里霧里的時候，您仍舊不厭其煩，運用各種不同的方式來講解給我聽，直到我說：“我懂了�！蹦趴狭T手，還不忘對我說：“要多看，多思考，多練習(xí)�！�
每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷時，您常常用不容商量的語氣讓我添衣服。因為我是住校生您常常問我晚上睡覺冷不冷，要注意添衣服脫衣服，千萬不要感冒了，一句句溫暖的話語常常溫暖著我的心頭。
轉(zhuǎn)眼間六年的時光已經(jīng)結(jié)束了，真的感謝您的陪伴，因為有您的陪伴讓我活得更自信，更快樂，更精彩。我會永遠(yuǎn)記住您—班主任汪杏珍老師。
陪伴的作文14
今天，等了好久，一直等到整條街都空了，爺爺卻還沒有來。我的心，也空蕩蕩的
來接我的一向是爺爺。小時候，我總認(rèn)為爺爺是世界上最強壯、最智慧的人。每次上下學(xué)，總是爺爺陪著我。他牽著我的手，或者扶著我的小自行車，我們踏著小路，迎著太陽，慢慢地走，日復(fù)一日。我以為，日子那么長，他可以就這樣一直陪著我走，一直走。
而今天，放學(xué)了，我站在教室門口，盼望著爺爺?shù)纳碛拔叶嗝聪氚呀裉鞂W(xué)的歌先唱給他聽�？墒�，他一直都沒有出現(xiàn)。直到晚上，爸爸才來接我回家，他的眼睛紅紅的，慢慢地告訴我說，爺爺病了。
爸爸說，爺爺很快就會回家。我便天天盼著，盼著見到他，告訴他我有多想他。而這小病卻一天天嚴(yán)重起來，爺爺很久都沒有回來了。我看著爸媽一趟趟地拿東西，一趟一趟：碗，筷子，勺子，被子，衣服，毛巾都被帶走了，就連在家里好久不用的，一次只能煮兩碗粥的小電飯煲也帶走了�？粗章渎涞募�，我的心也空落落的。
直到有一天，他們停下來了。我以為爺爺要回來了，可他們卻告訴我，已經(jīng)收到了兩次病危通知書。爺爺想看看我，再看一次！年幼的我更是恐慌，很怕。
去了醫(yī)院，我聞到了濃濃的酒精味與刺鼻的消毒水味混在一起。空氣中彌漫著一種冰冷的氣息。
推開病房門，我看到了一張白色的床，床上躺著一個身上插滿管子的`人。輸液瓶里的液體在一滴一滴地下落，我的淚也一顆一顆掉在冰冷的地面上，試圖用熱淚給這個冰冷的房間添一絲溫暖。
我走到爺爺身旁，說：爺爺，你陪我回家吧，我想你了！
一串熱淚劃過他的臉頰，霧化器的口罩里噓出一團霧氣，他似乎要說什么。無力地抬了抬飽經(jīng)風(fēng)霜的手，示意父親把那個口罩摘下來。
平日里那個強壯的爺爺哪兒去了？我止不住眼淚，哭喊著：爺爺！你要好好的，你要陪我回家。
爺爺艱難地喘息，一字一字鄭重地對我說，爺爺不走，爺爺還沒完成任務(wù)呢！
什么任務(wù)啊？我嗚咽著。
爺爺要看你考上大學(xué)
我不知道大學(xué)是什么，只知道那是爺爺?shù)南Ｍ∷f了，他不會走的。我的心稍安了，可淚水仍滾落不已，砸在醫(yī)院潔白的床單上，滴在爺爺蒼老的胳膊上。
爺爺是信守承諾的，是堅強的人。他一天天地好起來了！我又有爺爺了，他會一直陪在我身邊！
雖然他不能像以前一樣拉著我的手慢慢送我上學(xué)了，也不能騎著自行車載我到處逛了，但是，現(xiàn)在長高的我可以推著坐在輪椅上的他了。我們踏著那時走過的路，慢慢地走，迎著朝陽或夕陽
我常常想：你愛的人還在你的身邊陪伴著你，這就是最幸福的時刻。感謝上蒼的恩賜。
陪伴的作文15
我的同學(xué)李世紀(jì)、李世宇，他們兩個是孿生兄弟。李世紀(jì)是哥哥，李世宇是弟弟。弟弟和哥哥我分不出來，因為他們長得太像了。平時我是靠弟弟頭上的疤痕來分辨他倆的。
他們兄弟倆身上也都有優(yōu)點和缺點的。哥哥的優(yōu)點是，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，是我們班里的尖子生，還是我們班的班長呢。他這個班長可負(fù)責(zé)任了!他的缺點那就是考試成績好了就容易驕傲。弟弟呢？優(yōu)點是很誠實，樂于幫助別人，缺點是話太多，整天里唆的。
記得有一次，科學(xué)老師讓李世紀(jì)和張世佳分別找出班里優(yōu)秀的同學(xué)和表現(xiàn)較差的同學(xué)。李世紀(jì)鐵面無私，認(rèn)真地把他們的'名字都記了下來。
記得那一次，我忘記帶語文課本，正當(dāng)我著急的時候，李世宇說：“馬士矗別著急，咱倆看一本吧!”我心里特別感激他。
我的好朋友，你們看他多么值得交往啊!
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