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喇叭燈門(mén)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的喇叭燈門(mén)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
喇叭燈門(mén)作文1
“放學(xué)嘍!”“回家嘍,沖。 币淮笕杭t領(lǐng)巾從教室里沖了出來(lái),剛才還喧鬧的教室,一下子變得靜極了。
“喂,伙計(jì)們,”墻上的喇叭發(fā)話了,“今天,咱們來(lái)比比誰(shuí)對(duì)這個(gè)教室的貢獻(xiàn)大吧!”
燈和門(mén)異口同聲地說(shuō):“比就比,來(lái)吧!”
喇叭先胸有成竹地說(shuō):“我每天勤勤懇懇地為同學(xué)們打鈴?fù)ㄖH绻麤](méi)有我,老師還要一個(gè)班一個(gè)班地通知,多麻煩呀!所以,應(yīng)該是我的`貢獻(xiàn)做大。”
“不,是我才對(duì)。我給同學(xué)們送來(lái)了光明,要不是我,陰雨天氣,教室里會(huì)什么都看不清,同學(xué)們就無(wú)法上課了!睙羿僦觳桓适救醯卣f(shuō)道。
門(mén)怒氣沖沖地說(shuō):“憑什么是你們?我的貢獻(xiàn)才是最大的。我不光可以防風(fēng)雨,為同學(xué)們保暖,還可以防盜。如果同學(xué)們放在抽屜里的書(shū),都被別人偷走了,還能上課嗎?”
就在他們爭(zhēng)吵不休時(shí),在一旁的無(wú)名小卒黑板搖搖頭說(shuō):“你們都錯(cuò)了,我們是一個(gè)大家庭,要知道尺有所短,寸有所長(zhǎng),我們大家要團(tuán)結(jié)起來(lái),一定要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互幫襯。”
喇叭、燈和門(mén)聽(tīng)了黑板的話,慚愧地低下了頭。
喇叭燈門(mén)作文2
放學(xué)嘍!”回家嘍,沖。 币淮笕杭t領(lǐng)巾從教室里沖了出來(lái),剛才還喧鬧的教室,一下子變得靜極了。
喂,伙計(jì)們,”墻上的喇叭發(fā)話了,今天,咱們來(lái)比比誰(shuí)對(duì)這個(gè)教室的貢獻(xiàn)大吧!”
這個(gè)主意好,那就比比吧!”燈說(shuō)。
我的貢獻(xiàn)最大。因?yàn)槲铱梢詾榇蠹覉?bào)告上課和下課的時(shí)間,同學(xué)們可喜歡我了!”喇叭自豪地說(shuō)。
不,才不是呢!他們只是喜歡下課。你看,在你報(bào)告上課時(shí),學(xué)生們經(jīng)常抱怨你呢!”燈反駁道,我的貢獻(xiàn)才是最大的。我每天都把教師照得亮堂堂的,老師、學(xué)生都喜歡我!”
你才不是貢獻(xiàn)最大的,是我,是我!”喇叭氣憤地叫著。
門(mén)弱弱地說(shuō):我覺(jué)得,我的貢獻(xiàn)還算大,因?yàn)椤边沒(méi)等門(mén)說(shuō)完,燈的吼叫聲就把門(mén)的'聲音蓋住了過(guò)去。
我才是!我才是!”
我是!我是!”
喇叭和燈臉都爭(zhēng)紅了,這時(shí),黑板發(fā)話了:別吵了!我覺(jué)得門(mén)的貢獻(xiàn)最大,冬天時(shí),它總是為我們擋住寒冷,自己忍受著刺骨的寒風(fēng),它卻什么也不說(shuō),這么謙虛。無(wú)私地奉獻(xiàn),才是對(duì)世界最好的貢獻(xiàn)!
喇叭和燈羞紅了臉,從此,它們?cè)僖膊粻?zhēng)誰(shuí)的貢獻(xiàn)大了,都無(wú)私地奉獻(xiàn)。
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