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      2. 留住作文

        時間:2023-08-26 09:47:44 好文 我要投稿

        留住作文范文

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的留住作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        留住作文范文

        留住作文范文1

          時隔半年,我回到這片土地,已物是人非,沒有人記著,這里還純留著一份純真,卻是僅剩一絲余音。

          美的,不美的,都變成回憶。

          我還記得,太陽在地平線上升起時,你和我肩并著肩,坐在小鎮(zhèn)的最高點,大聲呼喊著自己的夢想。高山,流水,為我們唱喝著,叮叮咚咚,動聽美妙。

          你大聲地說,希望我們的友誼永存。我聽著,嘴角揚起,不讓你發(fā)覺。友誼永存,多么美好的愿望!我想著你,想著你在我生病時急得亂跳的搞笑,想著你在我成績下滑時眉頭皺緊的表情,想著你在我闖禍時站出來為我出面的英勇…這些回憶,不變。

          我把你珍藏,在心底的每一處。容得下你的壞脾氣你的壞毛病,只因你是我最好的朋友。你看,星星點點在閃耀,我看見你是最亮的一顆,忽閃忽閃,美極了。你知道嗎,我在想念你。

          想念你和我在草地上奔跑,放肆著,無憂無慮。大片大片的綠,襯著光,映在我們的臉上。兩個小小的笑容,永遠地印在這片歡樂地。那個時候,我們天真,我們懵懂,笑得比誰都燦爛;▋号阒{天陪著,鳥兒陪著,我們的小世界,嘰嘰喳喳,熱熱鬧鬧,從不孤單。你擁抱著我,在我耳邊呵氣,輕聲說,你是我最好的朋友。我的.嘴角又揚起,你看見了嗎?

          小時候的我們小手牽著小手,天真地想著,開心地笑著,可是后來,卻什么都沒有了。

          我們開始進入花季年齡,步入初中的殿堂,兩只緊緊牽著的小手,被時間老人狠狠拉開。我們終究敵不過時間。

          爸爸要我外縣讀書,我不愿,哭著喊著,眼淚像決堤的湖水,一直流一直流。以后,很少見面了呢。所有的不舍,所有的難過,統(tǒng)統(tǒng)狠狠地流露出來。

          你留在小鎮(zhèn),我在遠方。剛開始的時候,我們每天抓著電話嘮嘮叨叨半天,說著想念,說著安慰,說著傷心,和對方傾訴著心事,盡管隔著遙遠的路途,彼此的心卻能感應(yīng)到?墒堑搅撕髞,我再也沒有等到你的電話,再也沒有聽到你熟悉的聲音。我失落著,難過著,我想,你是不是不理我了。

          艱難地度過一個學期,我回到了小鎮(zhèn),花兒是笑得多燦爛,白云是飄得多自在,一切安好,只等見到你。我拖著沉重的行李箱,不管暈車過后的難受,蹦蹦跳跳地跑到你家門口,用力地按下門鈴。

          只是在你開門的那一瞬,我簡直不敢相信自己的眼睛。你畫著濃重的眼影,頭發(fā)爆得不行,手指涂滿黑色指甲油,耳朵扎著幾個耳洞,上面的耳釘閃耀著,卻特別刺眼。我瞪大了眼睛,不敢相信。

          你慵懶地撥弄頭發(fā),眼睛直直地盯著我,說,你回來了?我顫抖著嘴巴,輕聲說,你為什么不打電話給我?你說,忙著談戀愛呢,誰有空理你。這十多個字,讓我的心狠狠地抽了一下,痛,痛,痛!

          你變成了這個樣子,我們的純真,我們的誓言,還有嗎?半年時間,灰飛煙滅。

          你仔細聽聽,在那片草地上,還有我們的笑聲嗎?在那座高山上,還有我們的誓言嗎?都沒有了,一切都是陰霾,一切都是可笑,天真的我們,懵懂的我們,現(xiàn)在只能擦肩而過。

          我只能一個人,留住那份純真,細細品嘗,慢慢回憶,等到記憶停在你變化了的那一刻,我不再選擇回憶。

        留住作文范文2

          “如人飲水,冷暖自知”,只有喝水的人,才知道是冷是熱。試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執(zhí)著的尋求。

          試試看——不是面對峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。

          試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。微笑著,去唱生活的'歌謠。只要我們有飛舞的夢想,敢于嘗試、追求、拼搏的精神,便得以實現(xiàn)!

          在畫畫的時候,我知道了堅持。記得我曾屢次說過:不想畫了,可,當我看到那一幅幅完整的畫面出爐時,于是,想到了:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。其實,堅持就是勝利,讀懂堅持,成功就在你的腳下。

          在坐巴士的時候,看到了一位奶奶站在那里擺動不停,想到了:愛人是帆,愛己是船,只有彼此推動和支撐,才能使愛心長存,愛意永駐。于是,把位子讓給了奶奶,一聲謝謝,一句沒事,換來了慈祥的微笑。這時知道了什么叫愛的傳遞。讓我們嘗試著傳遞那份真情——小愛化大愛。

          河流不因山石的羈絆而放棄流淌。

          道路不因山河的阻擋而放棄蜿蜓。面對人生的種種,讓我們用實踐去證明,一次不行,不要氣餒,面對一千次失敗,是毅力讓愛迪生重新走出實驗室,最終發(fā)明了電燈。小小的水滴之所以能穿石,那缺少不了渺小的力量的積累。我們在平時的生活過程中,要學會擁有一顆恒心和一雙慧眼,積累渺小的力量,讓它不斷升華,變化成巨大的能量,才能“滴水穿石”。命運掌握在自己手中。

          用心去創(chuàng)造,用心去感悟,用心去堅持,面對困難和挫折讓我們用毅力去詮釋。

        留住作文范文3

          翻開《詩經(jīng)》的封面,一股清新的鄉(xiāng)土之風吹來。我仿佛看見了鐘情不二的雎鳩鳥在河中的陸地上爭相合唱。忽然,一位姿態(tài)不凡的君子闖入我的眼簾,他的.目光緊望著河上小舟里的女子。多么好的女子,勤勞而又美好,像在訴說生活的祥和。

          君子在岸邊反復(fù)歌詠,表達他一往情深的追求,表達他對美好姻緣的向往,從此留下了雅而不俗的《關(guān)雎》。

          “俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝!鄙倌炅⒅,為中華之崛起而讀書。年輕時,他是黃埔軍校學生的偶像,無論是世界大勢還是國內(nèi)亂局,都能侃侃而談;中年時,萬隆會議上,“求同存異”足見他的雄才偉略。和平共處五項原則見到的是他與人為善、平等待人的偉大情操,操心效勞于國事,便舍身忘了自己,直到西去時,送他的是萬千百姓,他說:“中國國民便是我的父老兄弟”,如今,后人已接過他的信念,為中華之崛起,為中華之富強,為中華之民主,前進著、奮斗著。

          逝者如斯,不舍晝夜,變的是時間,是事物,不變的是愛國信念。

          當現(xiàn)在的青少年打著聯(lián)機游戲,端著蘋果手機,看著粗制濫造的動畫片時,是否想過千百年前的祖先們正在譜寫璀璨的思想解放史?

          當某些心術(shù)不正的人幫著外國人抨擊中國,甚至于偷盜軍事機密以換取美金時,他們想到過自己也是中國人,也是神洲大地上的一份子嗎?醒醒吧,別再崇洋媚外了。

          千百年來,信念在炎黃子孫身上流淌著,我愿它變的是軀體,不變的是為國護航,為國而死的情操。

          我真想留住這歷史上的片片風景,留在那詩香彌漫的時代,留住那愛國者頻出的時代。

        留住作文范文4

          樹有根,有根才枝繁葉茂,蔥郁參天,花有根,有根才經(jīng)冬歷夏,年年花落花開。那么在我們生存的這一片中華大地底下,也埋藏了深深的根,跨過世紀,穿越秋冬,這根深深地扎在每一個中華兒女心里。

          美輪美奐的皇家庭院,潛得住一代又一代的帝王將相,卻容不了那一個不羈的靈魂!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏!崩畎子幸粋不安的靈魂,他有更高的追求,于是他選擇流浪,選擇遠離宮廷的紛爭和世俗的熏擾。我們需要這清高的根!

          人生本來如白駒過隙,榮華富貴、壽終正寢都將隨歲月的風煙飄散,高吟“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥不求青史留英名,他沒有隨波逐流,雖然是馬革裹尸,卻要猶留正氣參天地。我們需要這正直的根。

          腦子里浮現(xiàn)出歷史上那忠臣匡世救國卻往往身陷囹圄的身影,想起了一代又一代忠臣的慷慨之歌。當污吏無能而取其投降時,林則徐去高歌“茍利國家生死以,豈因禍福趨避之!碑斢腥嗣鎸囝^臺鋒利的刀而害怕,譚嗣同卻笑吟“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!蔽覀冃枰@愛國的根。

          千年激揚的文字依然蕩漾在心中,那個皓首白發(fā)的老人吟詠著“舉世混濁兮我獨清,眾人皆醉兮我獨醒。”屈原認為“余心之所善兮,雖九死而未悔!庇谑撬闳贿x擇把高潔的情操連同壯美的文字沉入江底。我們需要這高潔的根。

          無際的吟哦,醉倒了世世的楚楚衣冠,撼動了代代的.凡夫俗子,歷史撫平了風涌乍起的波浪,吹干了沙場上映日而揮的英雄鮮血,但是,他卻不能帶走那些融入人們生命靈魂的根,于是,這些正直、清高、愛國、高潔、不朽的根卻沖破歷史的塵芥,永世長存下來,成為連接每一個中華兒女情感的紐帶。

          華夏存根,根扎龍子鳳孫。

        留住作文范文5

          生活中處處有風景,可以是巍峨壯麗的山脈,可以是廣闊無際的大海,可以是空氣清新的鄉(xiāng)間小道,亦可以是一株在墻縫中生長的小樹苗……

          周一下午的班會課,黃老師告訴我們,他在班級門口的小平臺上發(fā)現(xiàn)一株小樹,普通卻極為不平凡。于是,在黃老師的組織下,每個同學都走出了教室,近距離去觀賞這株小樹。

          我湊近了看,發(fā)現(xiàn)這株小樹如此的與眾不同。你瞧,它孤零零地生長著,與周邊盆里的.花草格格不入……花盆中的植物,每天心安理得地接受著同學們的照料,每天無比愜意地沐浴著溫暖的太陽光?杉幢闶沁@樣,綠色的葉片中,還是透出絲絲的枯黃,顯露出不健康的病態(tài)。而這株不知名的小樹,沒有花盆的保護,只有生冷的瓷磚縫隙;沒有泥土和化肥提供營養(yǎng),只有堅硬而冷漠的水泥。在被人遺忘的角落里,這株小樹沒有放棄自己的生命,它在頑強地生存著,努力向上生長。瘦弱的身軀內(nèi),蘊含著怎樣的力量啊?!它的葉子綠得流油,是健康的翠綠,是生命的翠綠。

          想起我們教室后面的那兩株盆栽……剛買來時,開得特別艷麗,紅的,紫的,可謂奪人眼球。班級花卉管理員身負黃老師的囑托,對這些盆栽呵護有加?墒莾H僅一個周末,兩天時間,全盤凋謝了。溫室里的花兒,離開了化肥,竟然如此羸弱,如此不堪一擊,比起這株小樹,真該無地自容啊。

          溫室花朵,脆弱地向命運屈服,而那株小樹,卻在逆境中生長,發(fā)出璀璨的生命之光。

          我們的生命何嘗不是這樣呢?現(xiàn)在,父母盡一切所能給我們營造最好的環(huán)境,我們不要做溫室的花朵,而是要學習小樹的頑強精神,去拼搏,不言敗,結(jié)出勝利的果實。這也是黃老師要讓我們參觀的良苦用心吧。

          真想留住這片風景,裝扮我的人生之路!

        留住作文范文6

          七月的腳步于人間徘徊,留有夏夜與皎月的獨白。天地間吹卷著我塵封的夢,有如茉莉細碎的輕語。

          天色已變得匆忙,分秒必爭間,埋首于題海。疾飛的筆尖在紙頁上穿梭,也穿梭于我心,將如絲如縷的情緒纏繞。若惆悵,似迷惘,紛繁雜亂。初心亦欲在這無章的亂中點點消逝。

          燈下,是桌角一隅的茉莉輕舞,伴著柔柔的夜風與幽香,散著白色光亮,甜甜地向我招手。如此溫馨的一景,那一瞬,周身的燥熱全無。

          油油的綠的身后,那抹純白蕩滌我心。錯落有致的層瓣冰肌玉骨,包裹著那花心間的淡黃。它一襲素衣霜袂,是那位名叫自然的藝術(shù)家精心雕琢的成品。輕盈雅淡,是水宮仙,月宮子,漢宮妃。在那圓邊綠葉間亭亭玉立,在那無邊黑衣下悄然盛開。一批批掛蕾,一批批綻放,綻云梢。

          天下熙熙,皆為利來;天下往往,皆為名往。然而這一切都被都被純白天使所不屑。臨風無限清幽,在清幽中寧靜,在寧靜中淡泊,在淡泊中升華。

          幾番山花爛漫?茉莉不去和山花爭艷;幾回霜淋盡染?亦不去傲雪凌霜。它拋開塵世的'車水馬龍、霓紅閃爍,淡泊心緒,于燥熱的夏日開放出獨特一景。不為與人爭,不為求人惜。雖出塵世,卻又不入塵世。

          夜風輕拂,撫平雜緒;茉莉輕舞,舞動純真。

          淡淡香氣縈繞,從鼻息間直抵心靈,在夏夜送來風般的清涼,揭開心靈深處的封條。重又執(zhí)筆,伴這燈下一景,在紙頁上清理思緒,在題海中冷靜思索。于幽幽花香中,找回夢想,留住初心。

          于是不為塵世所困,不為浮華所擾?聪s聲陪伴行云流浪,看晨曦驚擾陌上新桑,看似水流年中的淡泊從容,看庭前花開花落,看天邊云卷云舒。

          生活總是在不經(jīng)意間磨平人的棱角,讓那些曾經(jīng)的信誓旦旦物是人非。我們會在變遷的歲月中失去很多,但留住初心最為真,人不能在時間的旅途中迷失自己。

          七月初的時節(jié),桌角一隅間。

          是茉莉,枝間輕舞。

          燈下,留住初心,這也是我的時節(jié)。

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