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(熱)我們班的小書迷作文5篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的我們班的小書迷作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的小書迷作文1
我們的小書迷因?yàn)榭磿,還鬧出了許多有趣的事兒呢!
記得有一次,我去他家玩,他的媽媽讓他去買一個(gè)電動(dòng)車充電器,我也跟了過去。
我們上了公交車,突然,我有點(diǎn)犯困兒了。于是,我對(duì)他說:你先看書,我再睡一會(huì)兒,等到了你別忘了喊我啊!他卻只是應(yīng)付地答應(yīng)了一聲:嗯!知道了!知道了!你先睡覺吧!然后,我便睡了。
小朋友,醒醒!醒醒!誰陪你來的?你的家長(zhǎng)在哪兒?一陣聲音把我吵醒了。咦?怎么都到公交總站了呢?再看一下前面的椅子。哇!這家伙還在看書。我大怒:哇!你好厲害!怎么還在看書?這都到公交總站了,你卻還在看書,我不是讓你喊我的嗎?哎!年輕人。∽鍪裁词露疾灰暝甑腵,像你這個(gè)樣子,不成大器!更別談什么國(guó)之棟梁了!哎,年輕人啊,年輕人!沒想他卻學(xué)著書里人說話,我都要?dú)獾猛卵,司機(jī)叔叔也在一旁笑。
嘿嘿!想知道他是誰嗎?他就是梅宇,這就是我們的小書迷。
我們班的小書迷作文2
今天我給大家介紹一位非常愛看書的同學(xué)。他的眼睛非常大,像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。他看著我們的時(shí)候,眼睛像是在放電似的,我們一看到他的目光,身體就感覺麻麻的。他的嘴巴非常小,像一個(gè)小櫻桃一樣,吃飯的時(shí)候,好像吃一個(gè)小時(shí)都吃不完那一小碗飯似的。他很瘦,一陣風(fēng)吹過,他好像就要直接被風(fēng)卷走了。
他是我們班的小書迷,只要有時(shí)間,就專注在書中的世界里。我每次叫他的時(shí)候,他都聽不見,就好像已融入到書海當(dāng)中,誰都拉不回來。
他,就是雷子昕。
有一天,外面下著雨,我們坐在教室里安安靜靜地看書。我看著雷子昕,他拿的書極厚,比我拿的書厚兩倍多,我自愧不如。忽然,一陣?yán)茁曧懫穑鸲@,幾乎每個(gè)人都被嚇著了。我看了一眼雷子昕,他還津津有味地看著書呢!我服了他的專注力。他是假裝沒有聽到,還是真的沒聽到呢?我忍不住去問他。他抬眼看我,說:“這本書很好看呀!”我暈,答非所問?磥,他是全身心沉浸在他那本書里了。我實(shí)在是太佩服他的定力了!
他每天花在看書的.時(shí)間很多,學(xué)習(xí)又很棒,很受我們班語文老師的重視。老師說,我們都要向他學(xué)習(xí)。老師還說,他的朗讀水平是我們班上精英中的精英。有一次,我們?cè)谏险Z文課,老師給我們一次機(jī)會(huì)上臺(tái)展示自己的朗讀。他第一個(gè)站上講臺(tái),開始朗讀,我們?nèi)嗤瑢W(xué)包括老師都在認(rèn)認(rèn)真真聽他朗讀。過了大約5分鐘他才讀完,我們竟然沒有一個(gè)人在說閑話,因?yàn)樗x得太棒了!老師說:“他的朗讀抑揚(yáng)頓挫,吐字清晰,真不愧是小小朗誦家!”老師說完,我們?nèi)喽柬懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
他的學(xué)問非常高,了解的知識(shí)特別廣,語文考試在班上總是名列前茅,是我們班的學(xué)霸。他又這樣愛看書,把讀書當(dāng)作生命的一部分,我敢肯定,他一定會(huì)成為一名偉大的文學(xué)家。
我們班的小書迷作文3
我班里有一個(gè)很特別的小朋友,她有一頭又長(zhǎng)又密、烏黑發(fā)亮的頭發(fā),語文老師一來到她身旁,她就撒起嬌來,這情景總會(huì)把旁邊“看戲”的同學(xué)們逗樂!
“丁零零……”,下課鈴剛剛響起,大家歡天喜地,蠢蠢欲動(dòng)。而她卻并未離開座位,抱著她那心愛的'課外書津津有味地看起來。只要一看書,她的臉蛋就會(huì)紅得像兩個(gè)又大又紅的蘋果,臉上的表情非常豐富,時(shí)而平靜如水,時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而抿嘴微笑……
星期五下午放學(xué)了,我和她開開心心地走路回家。剛開始還有說有笑地聊著天,后來聊著聊著,又聊到了書的話題。哎,真的是拿她沒有辦法。她趕緊從她新買的書包里拿出《海底100層》。她一邊走路,一邊專心致志地看著書。突然,我發(fā)現(xiàn)眼前地上有塊香蕉皮,趕緊提醒她:“小心點(diǎn),前面有……”“請(qǐng)不要打擾我看書!”這聲音真是方圓十里都能聽得見。“哎呀!”她摔了個(gè)四腳朝天。
這就是我們班上的小書迷,你猜猜,她是誰?
我們班的小書迷作文4
她有著胖嘟嘟的身材,彎彎的柳葉眉像一把鐮刀,炯炯有神的.大眼睛像水靈靈的葡萄一樣,她笑起來還有個(gè)小酒窩,看起來甜美極了!
她很喜歡看書,是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷。學(xué)校書柜里的書都被她看了個(gè)遍,我有不認(rèn)識(shí)的字,她都會(huì)自告奮勇地說:“這個(gè)字我認(rèn)識(shí),我來教你!”“小老師”教過之后我會(huì)牢牢記住,心里也對(duì)她佩服不已。
她看書很認(rèn)真,我非常喜歡她看書的樣子,身體坐得端端正正的,手上捧著一本書有模有樣,眼睛發(fā)光發(fā)亮地盯著書本,不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭,微微地笑著,就像小魚遨游在書的海洋里,快樂無比。
你們猜到這個(gè)小書迷是誰嗎?她就是詹雨娜。
我們班的小書迷作文5
我們班有許許多多的小書迷,如繆楚非、顧思蕓等,當(dāng)然,我也算是一個(gè)。但我最近觀察了一下,覺得衛(wèi)欣苡才是我們班當(dāng)之無愧的小書迷。你問我為什么?看下去你就知道了。
每當(dāng)下課鈴一響,許多同學(xué)都會(huì)跑出去玩,而衛(wèi)欣苡呢?她則淡定地拿出一本書,緊皺著眉頭,神情嚴(yán)肅,像是要去干一件大事,潔白而細(xì)長(zhǎng)的手指從容不迫地翻著書頁(yè)。只見她一會(huì)兒捧腹大笑,似乎是主人公做了什么好笑的事情;一會(huì)兒緊張地咬著嘴唇,似乎是在為主人公擔(dān)心;一會(huì)兒又微笑起來,似乎是在為主人公的成功脫險(xiǎn)而松了一口氣。有些本想找她玩的同學(xué)都不忍打斷她,走到她身邊又默默地離開了。
衛(wèi)欣苡不僅下課愛看書,連上課,她也會(huì)不時(shí)的看上幾頁(yè)呢!
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,方老師見新課都上完了,便讓我們自習(xí)了,還給我們布置了一些習(xí)題。正當(dāng)同學(xué)們都在埋頭奮筆疾書,教室里只聽見沙沙的'寫字聲時(shí),一句話打破了這份寧?kù)o:“衛(wèi)欣苡,你下午不走的話就趕快做作業(yè),別看書了!”原來,衛(wèi)欣苡趁著方老師不注意時(shí),拿出書來看。由于看得太專注了,竟沒發(fā)現(xiàn)方老師已經(jīng)注意到了她。聽到方老師的話后,她沒有立刻放下書,而是又看了幾頁(yè),才依依不舍地放下了書。我不禁想到:“還有誰能比衛(wèi)欣苡更喜歡看書呢?”
雖然她平時(shí)鋼琴練得幾乎沒有空余的時(shí)間,但為什么她仍堅(jiān)持看書呢?這大概是因?yàn)樗軓目磿蝎@得樂趣,就像她能從練琴中得到快樂一樣吧!
你們現(xiàn)在知道為什么我說衛(wèi)欣苡是我們班當(dāng)之無愧的小書迷了吧!
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