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【熱門】放風(fēng)箏的人作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏的人作文1
又一次來到長江江畔時(shí),時(shí)維九月序?qū)偃,水流湍急,渾黃變成了和緩的清流,與天同色。江邊有孩子在放風(fēng)箏,風(fēng)箏在遼闊的天宇中自由翱翔。我望著風(fēng)箏,不由自主的想起了小時(shí)候,我和你一起來到江邊,望著天空中自由飛翔的風(fēng)箏,小小的我充滿了渴慕,我求著你買的風(fēng)箏。你向我講解了放風(fēng)箏的要領(lǐng),我卻早已迫不及待,拉起風(fēng)箏便開始迎風(fēng)飛跑,你也不阻攔,只在一旁,面無表情的默默的看著我。
啪的一聲響,風(fēng)箏一頭栽到了地上,我不甘心的撿起,開始嘗試第二次、第三次,結(jié)果還是毫無懸念的失敗,我開始喪氣了,拿起風(fēng)箏向你走去,想讓你幫我放風(fēng)箏。
你卻還是面無表情,眼神里隱隱的還有一股隱隱的戲謔。我看見你伸出了手,高興的把風(fēng)箏遞上前去,卻沒有想到你把手伸進(jìn)口袋,緩緩摸出一支煙與打火機(jī),然后轉(zhuǎn)過頭來,淡淡的對我說了一句:自己要做的事自己去做。
我心中的怒火騰的就上來升了起來。我看著你那蒼老平靜而又可憎的臉,真恨不得一拳擊碎。我狠狠將風(fēng)箏只在地上,轉(zhuǎn)身,氣呼呼地坐在巖石上,等待著你像其他親戚一樣,走過來向我妥協(xié)。你去拿起那地上的風(fēng)箏,走到我面前,仍是淡淡的語氣,卻多了一絲威嚴(yán):你要是這般軟弱,我們現(xiàn)在就走。
我抬起頭,瞪大了眼睛,從以前從沒有人這樣對我說話,當(dāng)我遭遇挫折時(shí),總是能得到安慰溫暖與諒解,夕陽下,你的臉昏暗不清,我卻感到你那銳利的目光正透過渾濁蒼老的眼球?qū)徱曋遥路鹫阼b定一塊珠寶,我遲疑了一下,又拿起風(fēng)箏開始了新的嘗試。
一次,又一次,失敗的次數(shù)越來越多,但飛起的高度也越來越可觀,夕陽西下,我時(shí)不時(shí)朝你的方向看去,想觀察你的表情,卻只見到一個(gè)高大的黑影,如同那江心上的燈塔,煙頭上的火星明滅。終于我的`風(fēng)箏飛上了天空,在金黃的云彩下滑翔,煙頭已然熄滅。我興奮的轉(zhuǎn)過頭去,沒想到你已經(jīng)走到我身邊,臉上露出了微笑。也正是這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)你的臉上有許多皺紋,你什么也沒有說,但我卻覺得,從來沒接受過如此激動(dòng)人心的獎(jiǎng)勵(lì),
如今風(fēng)箏依舊飄揚(yáng),你已不在身邊,我對你的記憶卻像剛發(fā)生過一般鮮明。是你,教會我怎樣咽下被誤解、沒有被關(guān)懷的痛苦,是你教會我勇敢地前進(jìn)。你是我生命里那放風(fēng)箏的人。
放風(fēng)箏的人作文2
母親,那個(gè)引著我由童稚變?yōu)樯倌,再逐漸走向成熟的人,就好比是一位放著風(fēng)箏的人。那只風(fēng)箏高了,遠(yuǎn)了,放風(fēng)箏的人卻依舊會緊緊攥住那根若隱若現(xiàn)的絲線,不忍放手。
風(fēng)箏未飛,左右相伴。
第一次做一個(gè)孩子的母親,她的臉上盛著少女未去的欣喜和初為人母的傾心。母親小心翼翼地呵護(hù)著我,卻在我長到四歲會獨(dú)立行走的時(shí)候出了一次小意外。那天清晨,母親出門買菜,我就趿著爸爸肥大的拖鞋找到鄰居家的哥哥想去超市買吃的。雨天路滑,濕漉漉的青苔頑固地?cái)D滿了石頭縫隙,沒走兩步我就摔了個(gè)“狗啃泥”,磕掉了一顆牙齒還蹭破了膝蓋,母親聞?dòng)嵈颐牟藞雠芑貋恚胰チ酸t(yī)院。嘴里的血流到母親米色的衣服上,她的淚水也淌在我的臉上,讓我仿佛感受一場滂沱大雨的洗禮。從那以后,母親操心更多,把門口的青苔鏟了,不厭其煩地教導(dǎo)我出門要和媽媽講……就像風(fēng)箏人看著自己試飛的薄如蟬翼的小風(fēng)箏一頭扎進(jìn)了草叢,劃傷了翅膀,心疼地快要滴出血來。
風(fēng)箏低飛,目光不離。
入學(xué)了,母親簡直和小學(xué)生一樣興奮,站在教室門口看著我跟小伙伴略帶生澀地打著招呼,臉上就要綻出一朵花來。我擔(dān)任了班干部,她也必然要在睡前,仔仔細(xì)細(xì)地叮囑我怎么樣可以做得更好,也不忘鼓勵(lì)我讓我繼續(xù)努力;我遭遇了一些小困難,她總是俯下身來給我一個(gè)甜蜜的親吻,那一剎那我可以聞到母親身上淡淡的讓人安靜的芳香……
風(fēng)箏人不失驕傲地看著低飛的風(fēng)箏在陽光下張開翅膀,她的目光不離不棄。
風(fēng)箏高飛,抬眼守望。
已經(jīng)記不清母親在那個(gè)蕭索的小車站等過多少次,每當(dāng)我拖著疲憊的.身軀從一百公里外的中學(xué)回到家鄉(xiāng)時(shí),看到母親在黑夜中在暗黃的燈光下張望的身影,心中都會有一股暖流涌上。而如今,母親更是怕我受累于我的學(xué)業(yè),在學(xué)校外租了房子,照顧我的起居。
我似乎可以透過歲月的明鏡,看到以后風(fēng)箏漸飛漸遠(yuǎn),而蒼老的風(fēng)箏人早已步履蹣跚,累了,跑不動(dòng)了,但她依舊緊緊攥著風(fēng)箏的絲線,不忍放手。
你說風(fēng)箏人是溺愛吧?我說不是,這是普天之下感人至深的母親的愛。母親啊,就是一位放風(fēng)箏的人。
放風(fēng)箏的人作文3
你是那放風(fēng)箏的人,輕輕地托著,讓它平穩(wěn)地,慢慢地上升。你久久地不敢撒手,怕摔壞了你的寶貝。風(fēng)來時(shí),你才輕輕地放手,風(fēng)箏隨風(fēng)而上,而手還是久久地舉著,你想時(shí)刻保護(hù)向上的風(fēng)箏,不愿它摔了。風(fēng)箏在你的視線中,在你高舉的雙手上方漫步在天空這片自由的天地里。
你是那放風(fēng)箏的人,緊緊的盯著,不愿風(fēng)箏離開你的視線。天空的世界瞬息萬變,你要幫風(fēng)箏應(yīng)對那突然而至的挑戰(zhàn)。風(fēng)箏在白云陪伴下顯得悠閑,顯得興致十足,顯得斗志昂揚(yáng),它想與白云媲美,想超越藍(lán)天。此時(shí)的你,盡力地放著線,讓風(fēng)箏直沖云霄。你是那放風(fēng)箏的人,緊緊地拽著,不想風(fēng)箏線脫落你的手。這線就是風(fēng)箏的根,無根的樹不可能繁茂,無根的.風(fēng)箏會栽落,無根的人何處尋呢?兒行千里,母擔(dān)憂。心里的這根線永遠(yuǎn)不可能松開,默默的、默默的牽掛!
你是那放風(fēng)箏的人,慢慢地收著,不愿風(fēng)箏受到傷害。天空的多變,讓你的心掛念。風(fēng)箏在外久了,心里有天空的美麗,也有天空的坎坷,它想傾訴。你最懂它,只有你能讀懂它,也只有此地才是它最溫馨的港灣。你慢慢地收著線,風(fēng)箏不緊不慢地回到你的懷抱,你輕扶它,露出了開心的微笑!
你是那放風(fēng)箏的人,細(xì)細(xì)地查看著,你要找出它的傷,扶平它的痛。明天艷陽高照,它還要騰飛于藍(lán)天,這才能配得上風(fēng)箏之名。你總希望它繼續(xù)遨游,繼續(xù)拼搏。。。。。
你就是那放風(fēng)箏的人,風(fēng)箏騰躍時(shí),你默默地注視;風(fēng)箏下墜時(shí),你輕輕地抱著。風(fēng)箏是你的寶,心里的絲兒隨風(fēng)箏而動(dòng)。
兒呀,媽媽就是那放風(fēng)箏的人!
我就是風(fēng)箏,隨風(fēng)而活,隨風(fēng)而鬧,線兒在媽的心里藏著。再遠(yuǎn),還在媽的銀絲里飄動(dòng);再遠(yuǎn),還在媽的心里想著;再遠(yuǎn),我還是媽媽心中的風(fēng)箏……
我接過媽媽手中的線,成了一個(gè)放風(fēng)箏的人!
放風(fēng)箏的人作文4
那放風(fēng)箏的人
鐘愛風(fēng)箏,卻一向都放不起,因此,我做了一個(gè)追風(fēng)箏的人。
記得小時(shí)侯,跟村里的大孩子們玩,他們用竹條和白紙糊了“鷂子”,然后用顏料在上方畫上花紋,五顏六色的,很漂亮。雖然沒有此刻商店里賣的那么精致,但我從他們一張張笑臉中看出他們的自豪,那是獨(dú)一無二的!
我跟著他們滿田野跑,春天的`田野上,油菜花明媚的像要炸開來似的,而小草,抓住每一粒能夠生存的土壤,肆無忌憚地開著屬于自我的性命之花,并不在意有沒有人來欣賞,還有那天空,那云朵,那小鳥……一切都是那么完美!而我已顧不了那么多了,在我心中,最最完美的是風(fēng)箏,那被大人們稱做“鷂子”的東西,要飛上天了!
暖暖柔柔的風(fēng)真的把風(fēng)箏送上了天空,而且越飛越高,大家都尖叫起來,我高興得直跳。我最后堅(jiān)信:原來沒有翅膀的東西也是能飛上天的呀!就像堅(jiān)信丑小鴨能夠變成白天鵝,灰姑娘能夠變成公主一樣。
突然風(fēng)箏掙斷線而去,咱們一齊追向它遠(yuǎn)去的方向,跑過了一片又一片的田野,穿過了一個(gè)又一個(gè)村莊,只是風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),根本就追不到。
于它,那根讓它高飛的線,也許之后成為了牽絆,它要去更廣闊的天空。自由是咱們所不能限制誰的,不管未來會怎樣,有的只有祝福,期望它找到了自我想要的愉悅。
每只高飛的風(fēng)箏最終都會回到大地,我是知道的,但每次我都是很神圣很認(rèn)真地去放,感覺像是在放飛的是自我的期望,自我的愉悅,至少,它以前親吻過藍(lán)天。只是,我的風(fēng)箏總是飛不高,飛不遠(yuǎn),要么就是線糾纏著樹枝斷了線,我總要追上去,再放,再放,還是掉下來,浮浮沉沉好象是人生。我知道,愉悅不是我唾手可得的。
因此我一向追著,無論白天還是黑夜,醒著還是睡著,我一向追,一向放,期望它能夠帶我飛出一片屬于自我的天地。
放風(fēng)箏的人作文5
我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。
——題記
龍應(yīng)臺在《目送》中的這句話讓我的心頭久久不能平靜,我把它飯反復(fù)讀了好幾遍?諝庵袕浡@淡淡的傷感和微微的感動(dòng)。是啊,父母把我們養(yǎng)大,最終卻必須讓我們飛。我們是他們手中不舍放飛的.風(fēng)箏,他們是牽著線頭放風(fēng)箏的人。
你剛出生時(shí),爸爸用他那短短的胡須扎在你毛茸茸的臉上,媽媽把你的小嘴親了一下又一下。你憤怒地?fù)]著小拳頭讓他們走開他們卻“變本加厲”,并且沖著你露出潔白的牙齒。那一刻,橘色的陽光照在你小小的臉上,你在他們眼中是天使那樣美好的存在。他們只想把你握在手中,緊緊地,未曾想過放飛。
你漸漸長大,他們的絮絮叨叨也與日俱增:“你看看xxx家的xxx,多優(yōu)秀,看看你自己!”那是你才發(fā)現(xiàn)別人家的孩子是你不會戰(zhàn)勝的對手。你想擺脫父母的懷抱遠(yuǎn)走高飛,不要再聽任他們的擺布,可他們怎么會同意,他們寸步不離地跟著你。你自己出門去趟爺爺家,一路上他們的電話接連不斷,一次考完試你想和同學(xué)出去玩,他們又?jǐn)[擺手說不行。你忍不住了,大吵一架之后你奪門而出。屋子里的兩個(gè)人嘆了口氣,他們知道,是該放手了。
你一路高飛到了大學(xué),不再有他們忙碌左右,你雖然覺得輕松卻似乎少了些什么。一個(gè)電話打了進(jìn)來,媽媽依舊嘮嘮叨叨地讓你照顧好自己,爸爸妹沒多說什么,只是讓你放了假就早點(diǎn)回去。掛了電話你早已淚流滿面。曾經(jīng)總以為考上大學(xué)遠(yuǎn)離了父母就可以自由自在,現(xiàn)在才知道不論你飛得多高,和父母之間總有一根先相連,他們會時(shí)不時(shí)地提醒你別飛得太累而不再回你飛得有多高。你也明白斷了線的風(fēng)箏,雖然無拘無束,但應(yīng)會很快栽下來。
你立刻訂了車票回家,父母的驚訝中帶著喜悅,你大叫一聲:“我回來了!”那一刻,你的心代替了眼睛,穿越了一重又一重繁盛無邊的光陰,又回到了你只有幾顆乳牙,喊著他們爸爸媽媽的那個(gè)原點(diǎn)。
這個(gè)孩子是你也是我,我們可以飛翔,但別忘了那兩個(gè)放飛我們的人和他們逐漸老去的容顏,多回家看看。
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