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      2. 這是我應(yīng)該做的作文

        時(shí)間:2023-08-30 15:50:44 好文 我要投稿
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        這是我應(yīng)該做的作文大全(11篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的這是我應(yīng)該做的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        這是我應(yīng)該做的作文大全(11篇)

        這是我應(yīng)該做的作文1

          “雷鋒出差一千里,好事做了一火車!蔽页B犚(jiàn)人們講過(guò)這句話,也常聽見(jiàn)過(guò)人們做好事,于是,我下定決心,也要向雷鋒叔叔一樣經(jīng)常做好事。

          轉(zhuǎn)眼間,三月悄然無(wú)聲地來(lái)到了我們的身邊。三月是學(xué)雷鋒月,三月五日是學(xué)雷鋒日,老師上課時(shí)對(duì)我們講,要我們每天做一件好事,并且還要記錄在本子上。放學(xué)后,我冥思苦想,可還是想不到做什么好事,在放學(xué)回家的路上,經(jīng)過(guò)步行街與新華書店的十字路口時(shí),突然,我看見(jiàn)一位七八十多歲的老奶奶在馬路上艱難地走著,好像要過(guò)馬路,我急忙跑過(guò)去,把老奶奶扶著過(guò)馬路,奶奶感動(dòng)得熱淚盈眶,他打量了我一下,說(shuō):“小朋友,你扶我過(guò)馬路,真讓我感動(dòng),你簡(jiǎn)直就是個(gè)活雷鋒,謝謝你了。”周圍的大人們看見(jiàn)了,也都向我投來(lái)贊許的`目光,我不好意思地對(duì)老奶奶說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的事!

          雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!蔽乙惨蚶卒h叔叔學(xué)習(xí),每天做一件好事,做一個(gè)名副其實(shí)的“活雷鋒”。

        這是我應(yīng)該做的作文2

          有些時(shí)候往往會(huì)有人需要幫助,有的人會(huì)去幫助他們,但有的人不這么認(rèn)為,我喜歡去幫助大家,這是我應(yīng)該做的!

          今天是星期二,我們組干值日,我記完作業(yè),我提著書包來(lái)到走廊放到暖氣管的`旁邊,然后我就去拿拖把,我不知道后面會(huì)放生什么事!但我的心依然很平穩(wěn)。到了涮拖把的地方,我放下拖把桶,開的水管有點(diǎn)大,組長(zhǎng)說(shuō):“今天該羅勝吉擦外面了!蔽蚁胍彩。組長(zhǎng)在里面搗亂,副組長(zhǎng)郭英姿說(shuō):“上一回老師已經(jīng)知道了,用不用這次再去告老師。”組長(zhǎng)唐榕澤說(shuō):“有本事你去告,”羅勝吉也說(shuō):“就是!就是!怎么著!蔽冶緛(lái)就不在乎,我拿著茬子和桶,同都擠滿了,我是腳踩了踩,再使茬子弄上,到倒垃圾桶,孔子琪說(shuō):“你們看看人家紀(jì)曉軒,也學(xué)著他點(diǎn),你還組長(zhǎng)了唐榕澤,帶頭搗亂,是吧!”“怎么著,你管得著么。”干完值日后,羅勝吉說(shuō)了我,我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,怎么說(shuō)我都可以,我不在乎,為了教室的環(huán)境。”

          幫助大家是應(yīng)該的,這就是的我好事,這是我應(yīng)該做的!

        這是我應(yīng)該做的作文3

          “起床了”聽著媽媽的叫聲,我極不情愿地睜開眼睛問(wèn)道:“今天周末為什么還這么早叫我起床呢?”媽媽說(shuō):“今天我們?nèi)页鰟?dòng)一起去拔草!睙o(wú)奈之下,我只得快速穿好衣服跟著媽媽去拔草。

          剛來(lái)到草地時(shí),我禁不住大聲叫道:“哇!草怎么會(huì)這么多。 敝灰(jiàn)一塊肥沃的土地上長(zhǎng)滿了青青的草,那些草瘋狂得撲向肥沃的土地,好像要占領(lǐng)這塊土地似的。

          我馬上加入拔草的小組中,看準(zhǔn)一棵“草王”后我立刻揪住它的“頭發(fā)”使出九牛二虎之力一拔。“哎喲”我被摔得個(gè)仰面朝天。我連忙看看“草王”怎樣了,沒(méi)想到我只是拔下了它的頭發(fā),它的`身體依然原地不動(dòng)?粗肮忸^”草王,我十分氣憤,不過(guò)也佩服它的堅(jiān)強(qiáng),但在佩服它堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)。我又想出了一個(gè)殘忍的辦法。既然手不能完全拔完,那么就用火來(lái)燒,我拿了一些稻草,把它點(diǎn)燃丟入草海中,火像不一個(gè)殘忍的殺手,不斷地殺死那些草兄弟,可是過(guò)了五分鐘,草依然沒(méi)有被燒完,我不禁說(shuō):“這真是‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’呀!”

          沒(méi)有辦法,繼續(xù)老手段吧,就這樣拔了一上午。草終于被我們拔完了,我看著光禿禿的土地高興地笑了。

          媽媽直夸我是個(gè)好兒子,我說(shuō):“這是應(yīng)該做和!毙睦锵胍院蟮枚鄮蛬寢屪鲂┦,減少媽媽的負(fù)擔(dān),我一定會(huì)做到的。

        這是我應(yīng)該做的作文4

          炎熱的夏風(fēng)吹進(jìn)車窗,窗外的陽(yáng)光正激情地演講著。我?guī)е娜罩形绲臒┰,把頭靠在車窗上,微微地閉眼小憩。

          公交車像一只笨重的大蟲,搖搖晃晃地前進(jìn)。車在一個(gè)站牌前停了下來(lái),我睜開眼,挪動(dòng)了一下身子。一個(gè)身影走了上來(lái),我睜大眼睛,原來(lái)是一位頭發(fā)已發(fā)白,走路蹣跚的老爺爺。此時(shí)的車間已經(jīng)滿是人了,他在這人群中緩慢地移動(dòng)著。

          讓座嗎?我在心里嘀咕?墒牵x目的地還有好幾里地呢!不讓嗎!那又太沒(méi)公共道德,完全不把長(zhǎng)輩的教誨拋在腦后了。讓?不讓?……在這場(chǎng)爭(zhēng)論中,良心戰(zhàn)勝了我的自私。于是,我轉(zhuǎn)過(guò)身,尋找那老爺爺?shù)纳碛。我看到他了,他也正注視著我。我馬上站了起來(lái),站到了旁邊。那老爺爺好象與我心靈相通似的走了過(guò)來(lái)。他扶住椅把,慢慢地做了下來(lái)。待他做定后,他回過(guò)頭,沖我感激地望了一眼,我好象看見(jiàn)他的嘴角上揚(yáng),好象聽到他說(shuō)“謝謝”。那眼神,那微笑,是多么親切,多么美麗。

          我望著窗外,困意和煩躁一絲全無(wú)。取而代之的是心靈的'愉悅。那位老人的眼神好象一汪清泉,讓我在炎熱的夏季,感受到了一絲清涼。我的眼前不時(shí)浮現(xiàn)出剛剛那一幕,好象正欣賞著一幅名畫。但是,這幅畫中也有著一些不和諧的色彩。

          如果剛剛,我毫不憂郁地站起來(lái)該多好。在學(xué)校接受了七年的教育,這些做人的基本道德已烙在了腦海中?墒,為什么在要付出行動(dòng)時(shí)卻又那么猶豫呢?尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德延續(xù)至今,我作為炎黃子孫更應(yīng)該將它落實(shí)到位。如果再遇到這種情況,我一定會(huì)毫不猶豫地讓位。

          現(xiàn)在,我真正體會(huì)到了什么叫“幫助他人,快樂(lè)自己”。在給予的同時(shí),我們獲得了快樂(lè),獲得了一顆感恩的心。而我們所給予別人的與這相比,簡(jiǎn)直是太微不足道了。以后,我一定會(huì)更加快樂(lè),因?yàn)槲覍⒁獛椭嗟娜。我一定?huì)成為一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!

          想到這里,我的嘴角輕輕上揚(yáng),陽(yáng)光溫柔地扶過(guò)我的臉……

        這是我應(yīng)該做的作文5

          一天,我在家看書,看到一篇文章,講了一名兒童任勞任怨地照顧患有大病的母親,我也想為媽媽做一件事。

          “做什么事好呢?”這時(shí),我看到了媽媽洗碗的背影,想:“有了,就洗碗吧!”

          中午,吃完了飯。媽媽把碗整理后決定下午洗,先去睡午覺(jué)了,我心想:“這可是個(gè)好機(jī)會(huì)!”于是,我等媽媽睡著,便“偷偷”潛入了廚房。

          我進(jìn)了廚房,把碗都放到水龍頭下面,我回想了下辦法——第一步是用洗潔精將碗均勻的抹起來(lái)!我拿起洗潔精,擠了一點(diǎn)兒在手上,然后均勻地在碗口里擦來(lái)擦去,接著打開了水龍頭,水沖進(jìn)了碗口,浮上來(lái)許多泡泡,我就這樣一個(gè)個(gè)地洗著,漸漸地,洗潔精越來(lái)越少,終于,在我洗了一半的.碗后,洗潔精一滴不剩了。

          “這可怎么辦?”我心急如焚,在每個(gè)柜子里翻來(lái)翻去,又飛快地跑到儲(chǔ)藏室,在里面一個(gè)個(gè)仔細(xì)搜索,終于找出了洗潔精,跑回了廚房!皶r(shí)間不多了!”我心想。我拿起洗潔精,手飛快地動(dòng)起來(lái)。擠洗潔精,沖洗,擠洗潔精,沖洗……終于,碗全洗好了。

          這時(shí),媽媽走了出來(lái),看到了濕漉漉的我,笑著說(shuō):“謝謝你,你長(zhǎng)大了!”

          我聽了,心里像吃了蜜一樣甜。是啊,這是我應(yīng)該做的事。

        這是我應(yīng)該做的作文6

          星期六的下午,我復(fù)習(xí)完功課,興致勃勃地出門去找我的好朋友——張雨欣玩。

          當(dāng)我到了她家門口,她卻告訴我不能和我出去一起玩。我疑惑地問(wèn)她:“為什么?”她愁眉苦臉地說(shuō):“前兩天,我生病了,落下了許多功課。有些題我實(shí)在看不明白!蔽衣犃擞行⿸吲d?呻S后又想:我要是能幫她補(bǔ)習(xí)一下,周日的時(shí)候就能和我一起玩了。于是,我對(duì)她說(shuō):“別著急,我們學(xué)校的課程一般講得比較快,我來(lái)幫你一起補(bǔ)習(xí)一下吧!彼犃朔浅8吲d,拉著我進(jìn)了她的房間。

          我們?cè)谒臅狼白讼聛?lái)。我對(duì)她說(shuō):“我們先來(lái)一起看一下語(yǔ)文吧!蔽曳_了語(yǔ)文書,然后學(xué)著老師的樣子:“現(xiàn)在你先來(lái)讀讀這篇課文吧,讀的過(guò)程中分下段茖!薄昂玫摹!彼饝(yīng)了一聲就開始讀起了課文。課文讀好后,她把分好的段落給我看。我發(fā)現(xiàn)她有個(gè)段落分得有問(wèn)題,于是,我就指給她,并且認(rèn)真地給她講解。經(jīng)過(guò)我的講解,她理清了段落,并且掌握了課文的主要內(nèi)容和中心思想。

          補(bǔ)習(xí)完了語(yǔ)文課,她和我說(shuō):“語(yǔ)文終于補(bǔ)習(xí)完了,可是讓我最頭疼的還是數(shù)學(xué)中的那道應(yīng)用題!闭f(shuō)著的時(shí)候,她的`眉頭又皺了起來(lái)。我看了看那道應(yīng)用題,是一道行程的應(yīng)用題。那可是我最拿手的了。我給她分析了數(shù)量關(guān)系?伤是不明白。我心里有些著急,可是我想到平日里媽媽給我講題的場(chǎng)景:無(wú)論多難的題,媽媽總是能耐心地給我講明白。于是,我又換了一種方法,耐心地給她講解了起來(lái)。終于,她搞明白了這道應(yīng)用題。她的眉頭展開了,臉上笑開了花兒。

          這時(shí),雨欣的媽媽走進(jìn)房間,端來(lái)一杯水和一盤蘋果,微笑著對(duì)我說(shuō):“子雨,真是太感謝你了,你可幫了我們雨欣一個(gè)大忙!”我撓撓頭,不好意思地說(shuō):“我們是好朋友,互相幫助,這是我應(yīng)該做的!

          生活就象一條小船,載著記憶的往事——關(guān)心幫助好朋友是我應(yīng)該做的。

        這是我應(yīng)該做的作文7

          在我的人生道路上遇到過(guò)許多困難,許多人都曾經(jīng)幫助多我,同樣,我也幫助過(guò)別人。每當(dāng)別人向我表示感謝時(shí),我總會(huì)說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!

          記得有一次,學(xué)校舉行義賣活動(dòng)。我和小明一起去挑選物品。走了很久,小明終于看到了一件物品。小明把手伸到口袋里想要拿錢,突然大叫到:“糟了!我的.錢不見(jiàn)了!”我嚇了一跳,心想:錢到了!!這可不得了。∫欢ㄒ业。想到這里,我十分著急,連忙拉著小明找錢。

          我和小明在操場(chǎng)上找了很久,都沒(méi)找到。小明對(duì)我說(shuō):“你先挑你喜歡的東西吧,不要浪費(fèi)自己的時(shí)間,我自己再找找吧!蔽艺f(shuō):“不要緊,我在幫你找找,多一個(gè)人就多一份力量,我們?cè)诘浇淌依镎艺。”后?lái),我們?cè)谛∶鞯臅镎业搅隋X——原來(lái)他沒(méi)帶下來(lái)。我的心像一塊大石頭終于掉在了地上。小明不好意思地對(duì)我說(shuō):“原來(lái)是我自己忘記帶了,真不好意思,害得你和我一起找了那么久!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我和你是好朋友,好朋友就應(yīng)該互相幫助,這是我應(yīng)該做的。”

          后來(lái),我和小明都買到了自己喜愛(ài)的物品,我們之間的友誼也加深了。

          通過(guò)這件事,更讓我明白了當(dāng)別人有困難時(shí)我們應(yīng)該幫助別人的重要。

        這是我應(yīng)該做的作文8

          星期六那天,烈日炎炎,馬路上的大樹垂頭喪氣的,花兒也懶懶的,不再向我們招手了。我感覺(jué)自己熱得有氣無(wú)力,真想整個(gè)人泡在水里。太熱了,我得找解渴的東西才行。我捏著媽媽給的20元錢往外走,去買冷飲吃。

          走著走著,在不遠(yuǎn)處,我看到一位駝背的老爺爺拿著掃把,拖著一個(gè)垃圾車,正吃力地掃著馬路上的垃圾,他的汗水滴落在地板上!昂脽岬奶,我得去幫爺爺?shù)拿Α!蔽艺霙_上去幫忙,可想起媽媽常說(shuō)“出門不要亂管閑事,否則人家會(huì)責(zé)怪你的”,就當(dāng)我要當(dāng)作沒(méi)看到一樣地走開時(shí),我的那顆熱心又跑出來(lái)提醒我說(shuō):“你怎么可以這樣?那位老爺爺多辛苦,遇到這種事,你不應(yīng)該視而不見(jiàn),你是個(gè)少先隊(duì)員,應(yīng)該去幫助爺爺?shù)!蔽也辉侏q豫,急忙沖了過(guò)去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺您辛苦了,您休息一下,讓我來(lái)幫您吧!崩蠣敔斦f(shuō):“天氣太熱了,不用你幫忙了,謝謝你,孩子!蔽壹泵φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我可以的,來(lái),爺爺。”我伸出手,老爺爺半信半疑地把掃把遞給了我,我接過(guò)來(lái),慢慢地掃著馬路上的灰塵。掃著掃著,我已經(jīng)感覺(jué)自己的衣服濕透了。

          好不容易掃完了,我疲憊地和老爺爺坐在路旁的石凳上聊天才知道,原來(lái)老爺爺孤身一人生活,他沒(méi)有任何親人、朋友,只能靠做環(huán)衛(wèi)工人得到的微薄收入維持生活!盃敔,天氣太熱,您先回家休息吧!蔽覀冞吜倪呁刈撸瑏(lái)到他住的地方,那是個(gè)低矮的房子,里面只有陳舊的椅子,生銹的'鐵床,還有堆放在床邊的破爛衣服鞋子……

          看著這位孤寡老人,我的心里酸酸的,于是毫不猶豫地從口袋里拿出那二十塊錢遞給了老爺爺,老爺爺卻推辭說(shuō):“謝謝你啊,好孩子,不用的,你已經(jīng)幫了爺爺大忙了。”我把錢硬塞到爺爺?shù)目诖,轉(zhuǎn)身就跑,邊跑邊說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,老爺爺,我有空還會(huì)來(lái)幫您的忙的!

          走在回家的路上,太陽(yáng)還是火辣辣的,我的步子卻是那么地輕快,冷飲沒(méi)吃到,可我此刻比吃了冷飲還舒服。

        這是我應(yīng)該做的作文9

          兩個(gè)多月前,我有了一個(gè)小妹妹,她的名字叫徐禎。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,但她太胖了,把大眼睛擠成小眼睛了,那樣子特可愛(ài)。她的鼻子小小的,嘴巴并不大,但吃起來(lái)可厲害了。

          這個(gè)星期二,我放學(xué)回家,看見(jiàn)徐禎正在喝奶。這時(shí)候的奶瓶里還有滿滿一瓶,等我放下書包,洗完臉再回來(lái)正想做作業(yè)時(shí),她居然已經(jīng)喝光了。真不能小看她呀!我看奶奶忙著抱妹妹,沒(méi)時(shí)間洗奶瓶,于是,我也沒(méi)考慮什么,就拿起奶瓶往水池走去。我先把奶頭擰下來(lái),再把奶嘴也拆下來(lái),把奶瓶分成三部分,用清水沖干凈,連縫隙也不放過(guò)。然后倒置在干凈的餐巾紙上。我能干吧?這些步驟是我平時(shí)悄悄留意的。

          前幾天,爸爸媽媽都不在家。家里就我跟奶奶和妹妹三人。我在學(xué)校里就想著奶奶今天也許會(huì)忙不過(guò)來(lái),所以就連下課時(shí)間也在寫回家作業(yè)。回到家后,我就抓緊完成剩下的'作業(yè)。當(dāng)妹妹餓了大哭、奶奶抱著她時(shí),我就連忙沖奶粉。等妹妹喝完后,我就洗奶瓶。妹妹喝飽了很開心,我就在一邊逗她玩……等爸媽回家后,奶奶直夸我乖,說(shuō)我懂事了,是個(gè)好幫手。媽媽一直笑瞇瞇的,樂(lè)開了花似的。以前我可沒(méi)少惹媽媽生氣哦,嘻嘻!

          其實(shí)我覺(jué)得做這些是很正常的,我不也是在家人的寵愛(ài)下長(zhǎng)大的嗎?現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,做一些力所能及的事,沒(méi)什么好夸的。因?yàn)檫@是我應(yīng)該做的。

        這是我應(yīng)該做的作文10

          勿以善小而不為,勿以惡小而為之。老人們常常用這句話來(lái)告訴我們要多做好事,愛(ài)是相互的。是的,只有我們對(duì)世界有善,世界才會(huì)善待我們。

          現(xiàn)在,我們到了初中階段,隨著科目的增加,壓力增大,我們和父母談心、講學(xué)校里發(fā)生的故事以及幫助父母做家務(wù)的時(shí)間越來(lái)越少,甚至沒(méi)有。

          每逢周末,我們是否想過(guò)為父母做些什么力所能及的'事呢?

          那是一個(gè)周末,我在周六拼盡全力地將所有作業(yè)做完,為的就是能在周天有大量的時(shí)間來(lái)陪父母,幫父母分擔(dān)一些家務(wù)。

          周天大清早起床,先將自己的活干完,然后做第一項(xiàng)工作:擦灰。首先洗抹布,然后就是擦灰灰還挺大。

          第二項(xiàng):掃地加拖地。拿起掃帚,我是清潔工。掃!掃!掃!之后開始拖地。拖地可是一項(xiàng)汗活。首先得用勁將拖把洗濕擰干,接著拖地吧。拖地最不能忽略的就是犄角旮旯了,我注意著每一個(gè)細(xì)節(jié),一絲不茍地拖地,我一邊拖,還一邊唱著自編的《拖地歌》拖拖、拖拖、拖拖拖拖拖;拖拖拖、拖拖拖、拖拖拖拖拖。為了保證我拖地的質(zhì)量,我拖完一個(gè)屋子,就得換水、洗拖把。一個(gè)屋又一個(gè)屋。啊,拖完了。噢耶!經(jīng)過(guò)我的不懈努力終于拖完了。

          中午,媽媽回來(lái)了?吹搅宋业膭趧(dòng)成果,欣慰地說(shuō):挺好!這是我應(yīng)該做的我笑著回答,心里美滋滋的,這應(yīng)該也是一善吧!

          這是我應(yīng)該做的這句話說(shuō)起來(lái)容易,可是真正能做到日行一善的又有幾個(gè)人呢?

        這是我應(yīng)該做的作文11

          那一天下午,我和媽媽去逛街,很開心。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一群人圍著,聚在那里的人越來(lái)越多,我忍不住好奇對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想去看看。”“不要去!”我沒(méi)有聽媽媽的話,帶著好奇心擠進(jìn)了人群……

          擠進(jìn)去一看,我愣住了。一個(gè)老人躺在地上,一個(gè)破飯碗里沒(méi)有一分錢,他的破飯碗被別人當(dāng)球踢,沒(méi)有人幫助他……那個(gè)老人腿似乎有些殘疾,但他爬著向前進(jìn),拿到他的`破飯碗,那個(gè)被人們稱為破飯碗的東西,在老人眼里卻是一個(gè)寶貝,老人好像把他的碗看作是他生命的一部分。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我彎下腰撿起那個(gè)碗,遞給那個(gè)老爺爺,老爺爺看著我好像很感激的樣子,想要對(duì)我說(shuō)點(diǎn)什么。大家在笑,我在想他們?cè)谛ξ疫是老爺爺。這時(shí)媽媽擠了進(jìn)來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,給他一元錢好嗎?”媽媽迅速拿出一元錢遞給了老爺爺。我心里一時(shí)酸楚,想走,卻感到腳下黏了膠水,根本走不動(dòng)。

          這時(shí)所有人愣住了,沒(méi)有笑聲。許多人都彎下腰拿出一元錢遞給老爺爺。過(guò)了一會(huì),人散了。老爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝!”我一時(shí)不知到怎么回答,只說(shuō)了句:“這是我應(yīng)該做的。”

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