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      2. 會玩,才好!作文

        時間:2023-08-30 17:38:43 好文 我要投稿

        會玩,才好!作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的會玩,才好!作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        會玩,才好!作文

        會玩,才好!作文1

          小時候的童年時光是在姥姥家度過的,小孩子的本性就是玩兒,幾個小伙伴湊在一起,一玩就是一整天,人雖小,鬼主意還不少。

          一群小孩子在一起,那個玩的最瘋,鬼點子最多,領(lǐng)導(dǎo)指揮能力最強的,當(dāng)屬我這個“娃娃頭”了,基本上是我說玩兒這,他們一般都不玩那。我最愛玩的,當(dāng)屬“做果醬”了。我曾趴在姥姥家的案板前,踮著腳,津津有味的看著姥姥如何把一粒粒的大蒜,用小小的木棒棰一下一下的搗成泥,覺得好有趣。于是,由我倡導(dǎo)的“做果醬”活動,在一群小伙伴的簇?fù)砗蜌g呼聲中開始了。

          小伙伴們有的負(fù)責(zé)找糖找醋,有的負(fù)責(zé)找碗,姥姥家門口的石階便成了我們的案板,一切安排妥當(dāng)后,我趁姥姥出去串門的時候,悄悄溜進廚房,“偷”來搗蒜的小木錘,萬事俱備,只欠東風(fēng)!肮u”的主要原料,就是門前小樹上密密麻麻的珍珠大小的小紅果兒,樹不高,但果實卻不少,生生的把小樹壓彎了腰,踩上個小板凳就能夠得著。深紅的是熟透的,粉紅的是初熟的,青澀的是未熟的,大家在我的指令下,都摘那紅的發(fā)紫的。不一會兒,一大碗瑪瑙似的小紅果兒就備齊了。我是“主廚”,其他人當(dāng)助理,我學(xué)著姥姥洗蒜瓣的`樣子,先給碗里倒入清水,兩只小手來回搓,再一手拿碗,一手擋著果子濾水,可不知是我手太小還是果子太“淘氣”,長了腿似的從我指縫間溜走了,我便又撿起掉在地上臟了的果子,又重新清洗又濾水,我仿佛做著無限循環(huán)的動作,一遍又一遍卻又樂此不疲。洗好的果子,大家你一顆我一顆,把他們?nèi)坑眯l(wèi)生紙擦干,又重新放回碗里,我左手扶碗,右手拿小木錘,一下一下的用力砸,一會兒倒點糖,一會兒倒點醋,看著碗里的小果兒慢慢變碎再變成泥,紅通通的酸甜味“果醬”在大家期盼的眼神中終于做好了。

          看著一碗誘人的紅紅的果醬,想著酸酸甜甜的口味,所有人都看直了眼睛,饞得要流口水。誰先吃呢?我這個“大廚”榮幸被大家推舉先飽口福,回到廚房取了一個勺子,挖了滿滿一勺送進嘴里,所有人的眼光齊刷刷隨著勺子的軌跡到了我的嘴里,那苦中帶酸,酸中帶澀,被酸澀遮蓋的毫無甜味的、難以下咽的東西被我瞬間噴了出來,轉(zhuǎn)身就直奔廚房,舀了一大碗水來漱口,看著我那難以形容的表情和反應(yīng),“果醬”終究是誰也不敢再吃了。

          從那以后,我們都知道了,這看似誘人的小紅果是用來觀尚的,其實是吃不得的。只是“做果醬”這個玩法,我們卻是每每有空就喜歡搗弄,各種各樣的材料都成了我們的佐料,簡單的一件事,我們竟能玩兒上一整天的時間,一個個都成了會玩兒的小行家,童年的小伙伴們享受著在一起的那種無憂無慮的快樂。

          會玩,才好!會玩,我們才更快樂!

        會玩,才好!作文2

          魯迅先生曾經(jīng)說:“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨!笔聦嵣希螒虿粌H屬于兒童,也屬于每一個人。在成長的道路上,我們也要學(xué)會玩,玩出水平,玩出花樣,玩出知識,玩出感悟。在玩中,品味無窮的樂趣,汲取無盡的知識。會玩,才好。

          小時候,每個暑假,我都在姥姥家的院子中瘋玩。在樓前的小廣場上,有許多單杠、雙杠,我便總像只敏捷的小猴子似的在上面爬來爬去。記得那個小小的我站在高高的雙杠下,縱身一跳,兩只手就抓住了雙杠的一邊,我將身子猛地一蕩,憑借那股慣性,兩只腳準(zhǔn)確無誤地蹬上了對面的杠子,接著,我將身子鉆到兩個杠子中間,頭擱在杠子一邊,腿擱在另一邊,好像躺在上面似的,十分愜意。等胳膊不酸了,我便將胳膊撐起,后背在杠子上使勁往上蹭,終于坐到了杠子上。我玩得高興,可姥姥卻看得心驚膽戰(zhàn),不住地囑咐我小心。

          后來,我長高了,站在地上便能抓住杠子,便又學(xué)會一種新玩法。我站在兩個杠子中間,身體前傾,突然猛地發(fā)力,雙腳蹬地,騰起,雙腿往兩邊一勾,正好勾在杠子上,再將胳膊卯足了勁,一撐,身子一轉(zhuǎn),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈陔p杠上。整套動作一氣合成,險而不亂。

          雖然我翻杠子的技術(shù)十分高超,可有一樣卻是我不敢嘗試的——倒掛金鉤。就是將兩只腳勾在杠子上,然后松手,頭朝下倒掛在杠子上。記得那時我已上小學(xué),學(xué)校里也有雙杠,我和同學(xué)一下課就往那里跑。他們中許多都會倒掛金鉤,便鼓勵我去嘗試。我心中害怕,總覺得自己會起不來或掉下去,便不斷推辭?墒强粗麄兡且粋個精彩的倒掛金鉤,我羨慕不已,便最終決定放手一試。第一次,我緊張萬分,心中好似小鹿亂撞,慌亂不安。我上了杠子,用腳勾住另一根杠子,用冰冷的指尖緊緊的摳住兩邊的柱子,一點一點的`將自己放下去,仍然不敢松手。盡管如此,我也算是完成倒掛金鉤了,我放松下來,心中感到些許驕傲。我發(fā)現(xiàn)這并沒有我想象中的可怕,心頭的警戒線消失了,擦出的是勇敢的火花。于是,我趁熱打鐵嘗試第二次,我在心中不斷念著“加油,加油”,我的腳仍然勾著另一根杠子,但當(dāng)我已經(jīng)倒掛好時,我竟試著大膽松開了手,我將雙臂自然下垂,整個世界在我眼中都顛倒過來,別有一番趣味。天空是那般蔚藍(lán)如娟,一縷清風(fēng)襲來,我搖晃著雙臂倒望著天空,感覺自己好像飛似的,一種奇異、美好又刺激的感覺沖擊了我的全身。第三次,第四次……我越來越熟練,也漸漸摸索到了竅門,我躍身上杠,雙腳勾住杠子,然后直接松開手,在杠子上蕩來蕩去,最后再憑腹部力量起身。是第一次的勇敢嘗試給了我勇氣和動力,引領(lǐng)我成功。

          如今的生活中,我還遇到了許許多多的困難,心中畏懼萬分?擅恳淮危叶枷駥W(xué)倒掛金鉤時一般,先放手一搏,嘗試努力去做,或許你會發(fā)現(xiàn),這件事并沒有你相像的那么難。突破自己心理,勇于挑戰(zhàn),像耐克的標(biāo)語一樣,“just do it”,放手去做,你會感到勇氣與成就感,而它們將會化做你前行的動力,支持你完成挑戰(zhàn),走出困難。

          這就是我在玩中的所感所悟,我在玩中樂,在玩中學(xué),在玩中成長。會玩,才好。

        會玩,才好!作文3

          我的爺爺奶奶,非常慈祥,非常寵愛我,可他們好像就是與時髦、時尚、高科技之類的東西“絕緣”,每當(dāng)我玩手機,玩電腦的時候,他們總會說:“我看啊,現(xiàn)在這些孩子啊,玩都不會玩,那玩意有什么好玩的啊,我們小時候玩的那些,那才叫好玩呢!”對這些話,我一直都不以為然,直到那年暑假……

          那天,爺爺又開始了他的“會議”,講著講著,就說道我們老家的一條小河,那里住著成千上萬的“蝦兵蟹將”……

          我一邊玩手機,一邊頭也不抬地說:“呵,怎么沒有龍王?老人家,您玩的那些都老土了。”爺爺卻自顧自地大講特講,這時候,手機卻電量耗盡關(guān)機了,索性放下手機,聽聽爺爺?shù)慕?jīng)歷。

          “那個時候呀”,爺爺一臉笑容地說,“我會做釣魚的秘密武器,早上去河里,晚上就能帶一小捅魚蝦回家,家里也能開個葷!那時候日子雖苦,但釣魚可是的我快樂時光,想起來真是有趣!”我故意抬杠:“那啥時候也讓我見識一下呀?”爺爺一聽,來了興致:“這個簡單,下午就讓你現(xiàn)場體會一下!”

          吃過午飯,我按照爺爺?shù)姆愿,找來了一只空塑料瓶、一截?xì)繩、一把剪刀,問奶奶要來了一個饅頭,看著這一堆東西,我百思不得其解,真想不通這些東西和釣魚有什么關(guān)系。接著,我用剪刀將塑料瓶身剪開了一個洞,把饅頭掰成大一些的塊,從這洞口塞進瓶里,最后在瓶口拴上細(xì)繩,爺爺拿起來仔細(xì)地看了看,表示很滿意:“嗯,還不錯,雖然沒有陶罐,用塑料瓶這樣做也行,走,這就讓你開開眼!

          和爺爺來到公園,沿著人工湖走了一圈,選定了一處地方,爺爺讓我牽著繩頭,把瓶子沉入水中,然后就拉著我席地坐下,說:“現(xiàn)在等著就可以了!比缓,一言不發(fā),示意我不要動,不要出聲。

          盯了一會水面,我就失去了耐心,左顧右盼了起來,偶然的`一瞥,我看見湖中的蓮葉間,一只小憩的青蛙,被傍晚金黃的日光染了色,連同旁邊的荷葉,都披上了一層金色的外衣,很是好看。抬頭望向天空,金黃的云朵,寶石般湛藍(lán)的天空,仿佛是一匹紋飾隨時變幻的錦繡,一走神的功夫,都能變化出另一種美麗,令人目不暇接,陶醉其中。

          “來魚了”,爺爺?shù)募咏泻,我從云端一下子拉了回來,我手中的繩子正在不停地晃動,我下意識地拽住使勁一拉,隨著瓶子的出水,瓶中的景象著實讓我驚喜,足足有小半瓶的魚啊,一條條都在瓶中翻騰,白白的魚腹閃得晃眼,爺爺高興得合不攏嘴。趁著這興奮勁,我不斷地重復(fù),不知不覺中,天都黑了下來,才不舍地結(jié)束了戰(zhàn)斗。

          晚上躺在床上,安靜下來,我發(fā)現(xiàn),自己好久都沒有這樣開心過了,今天的這種快樂,與以往略有不同,那是發(fā)自內(nèi)心的興奮,還伴著自己動手所帶來的成就感,相比之下,這種愉悅,哪怕就是打贏一百場游戲,都不能與之相比,細(xì)想之下,其實這快樂,很簡單,它就來自于我的身邊,來自于那個我常常會經(jīng)過的公園,來自于那個熟悉地不能再熟悉的人工湖,來自于那些平常地不能再平常的小魚,都是長久以來被我忽視的平常事物,看來,我們的周遭,從來就不缺乏美好的東西,之所以沒注意到,那是因為我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          從那次釣魚以后,也沒有什么特別的克制和約束。慢慢地,我對哪些曾經(jīng)趨之若鶩的游戲不那么感興趣了,因為我,會“玩”了——無需高大上的設(shè)備,沒有繁冗的規(guī)則,更無所謂技巧,只需要一雙眼睛,一顆心靈,去仔細(xì)觀察,去用心體會,去發(fā)現(xiàn)身邊的美好,去感受平凡的事物帶給我的快樂,這樣玩,才好!

        會玩,才好!作文4

          “哈,瞧瞧我的,每一片葉子都比你的好看得多。”

          “姐姐,你從哪找的,我也要。”

          “那邊,走,一起去!”

          ……

          小的時候,總搞些自認(rèn)為好看的葉子或奇形怪狀的石頭。并非用來玩,只是小心翼翼地洗凈放在粗糙且厚重的實木桌上,然后蹲在一旁,桌沿抵著下顎,睜著一雙稚氣的眼,盯著幾片“與眾不同”的葉子,幾塊大小不一的石頭,有時竟可看到葉面上細(xì)細(xì)的一層絨毛或石頭暗處密密的裂縫。不覺中就消耗一個下午的靜美時光,換來滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)暮眯那榕c—發(fā)澀的雙眼。也許當(dāng)時的我并無對于美丑的認(rèn)知,僅是依喜好而定,但一遍又一遍,不厭其煩地“玩”著,也會自得其樂。

          小學(xué),上美術(shù)課,第一次畫到石頭、落葉,腦中總浮出那個堆在木桌上,厚重中一層鮮活的.色彩。但筆下的卻失去了想象中的那種靈動,偶爾閑暇時,任意抽出一張紙,寫下幾句奇異的隨想,心里還是想留下那些不曾呵護的時光。

          忘了從何時,愛上文學(xué),愛上閱讀,愛上寫作的。

          一個平常的早晨,慵懶地起床,目光不經(jīng)意間瞥著窗臺上落滿一層灰塵的磁卡——圖書借閱證。慚愧地用手握起,抹去晦暗的那一層,心上掠過股股愧怍——去借些書吧,莫辜負(fù)它的等待……

          輕輕推開門,便又再次徘徊在那個許久未踏過的天地。踱步于一排排書架間,玩著一本本神秘的書,抽下一本自己鐘情的,靜坐于臨窗的位置,玩意個中蘊味。短暫的午后,又一波滿足感襲卷心頭。文學(xué)、語文,語文、文學(xué)。她不再是一個冷冰冰的分?jǐn)?shù),有血有肉,有七情六欲,一個真真切切、實實在在的人!或許有些晚,有些淺,但終是孕育了一層的熱愛——第一次有了忍不住想寫點什么的沖動。跑著、跳著,在文學(xué)的草地上自在徜徉,不管不顧,無所謂方向。哈!很享受?v然有摔跤,也便再次爬起,拍去塵土,再次前進。實為成長?實為人生。

          中學(xué)老師,總穿著裙子,留著短發(fā),站在不遠(yuǎn)處。臉上的笑容如曦,明朗,暖暖的。生活語文,語文生活,二者本為一體,又何須分割?上學(xué)路上,路邊不一樣的風(fēng)景,雷雨夜時,內(nèi)心不一樣的洶涌澎湃;養(yǎng)花記進行時,每日的別樣收獲;品樹讀花,探求事物之秘;母親節(jié)隨想,理解親情的真諦。就這樣,生活與語文,如兩股相向奔涌的強流,終于在一個渡口匯集、融合;中間或有摩擦,但總歸逝于滔滔,同往平靜,又暗潮涌動的海。所以,每一場活動后,總會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地調(diào)整嘴角的弧度,輕輕地問候,馨馨的情感,于是明白,這不是游戲,是人生的一場場體驗。

          常說,玩是孩子的天性,我們“玩”并非玩物喪志,大人們的玩又似乎過于遙遠(yuǎn),有些虛無縹緲。

          玩著玩著,玩出一張張精致的植物標(biāo)本,玩出一篇篇美麗的文章,帶著兒時那份純真,用一顆熱忱的心,“玩”著自己所愛。”玩“就是用一顆藝術(shù)心,嘗試著用它去裝點生活,隨性、隨感,活成自己喜歡的樣子,非常明朗而又絕不頹廢。

          會玩,生活就是一段快樂的旅途。會玩,就會有一顆絕不寂寞的心!

        會玩,才好!作文5

          歲月的風(fēng)長長地吹過,我們被時光推著向前,沒有回頭的余地。“玩”,似乎便成了“麻木不仁”“不務(wù)正業(yè)”的代言詞。而我卻要說,會玩,才好。

          初三的每一日,似乎都像在一片汪洋大海上的浮木上掙扎,令人窒息的空氣壓得我喘不過氣來。炎炎夏日,蟬聲鳴鳴,我好不容易的雙休日竟被我的父母拉到童年經(jīng)常釣魚的地方游玩。

          釣魚有什么好玩的,不過就是浪費時間,還不如回家看看手機呢?我哀怨地凝視著眼前的波平浪靜,時起時落的風(fēng)撓得我心里直癢癢!皝,試試。”爸爸將餌裝好,便小心遞給我,接著點了支煙坐在我旁邊。時間淅淅瀝瀝地流淌,我先是翹首以待,可畢竟人生之不如意者十之八九,遲遲等不來,我很快便沒了興趣,像是泄了氣的皮球,“給你吧”,我話音未落,“別,再等等”,他低沉的嗓音響起,眼神一直落到遠(yuǎn)處,像是看到什么卻是那么皎潔的目光,蟬聲不停,而我的心卻漸漸沉了下來。

          鄉(xiāng)村的空氣是很新鮮的,只有淡淡的'青草混著泥土味,沒有城市里的車水馬龍。舊時的池塘,仍然閃耀在記憶的深處;蒲草的葉尖上,仍開著不變的星光月色。等待的過程,也不再顯得煎熬,我想起了童年的時候,那些美好的日子,無憂無慮,像是怎么過都過不完似的。我重又拾起了那份久違的期待,像個孩子般,目光灼灼地望著水面,即便未起一絲波瀾。

          “滴嗒滴嗒”,魚鉤的周圍漫起了一道道波紋,漾起一個個恰好的弧度,我的心像是有一串火焰在燃燒,爸爸也站了起來,死死地盯著那來回晃動的魚餌。“就是現(xiàn)在,拉!蔽移磷『粑,每一秒都被無限拉長,心跳都停止了般。我飛快地向上提魚竿,那魚竿因被大力拉扯而發(fā)出的吱呀聲都在急劇放大,和我的心跳一起,無比鮮活,只聽到“噗通、噗通”!皣W啦”,一條不大也不小的魚兒被拽了上來,還有各種不知名的水里的蟲兒,也散落在空中,在陽光下熠熠生輝!疤袅!蹦且豢,我甚至覺得我釣到的哪里是魚,而是整個世界。

          爸爸的臉上也漾著紅光,和我一樣激動而又興奮。我似乎明白了他的用意,沒有那份等待便沒有這份喜悅。池塘邊吹來的清風(fēng),仍是那么熟悉。童年的我總是傻傻地等待,不會因為困苦,就半途而廢;不會因為希望渺茫,便自愿妥協(xié)。我想,是因為那時足夠純粹吧,因為只想著拼盡全力,便不會畏首畏腳。什么時候,我丟失了那份純粹,那份童心!斑@兒的景色依舊那么美!蔽业!笆前。”他笑了。

          會玩,才好。不是渲沉在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,而是出去走走,游山玩水,問問自己,真正的自己去哪了?不要因為無力的現(xiàn)實,而丟失那份童心,那份純粹。別忘了,你在注視深淵的時候,深淵也在注視著你。所以,不要盯太久,走出去看看,拾起來吧,每個人都擁有過的,那份獨特的柔軟。品味一生,也不能將其窮盡。

          會玩,才好。讓自己的心變成一個小小的池塘,一懷星月,一季斑斕,一生眷戀。擁有一個有趣的靈魂,擁有一顆通透的心。

        會玩,才好!作文6

          走過正月頭的繁鬧,心間仍迷戀那時歡笑,每憶那回玩鬧孔明燈的一幕,心頭就不由地一陣雀躍:“會玩,才好!”

          大概是正月初三吧,在燈火通明的村落中行走,四周滿是五花八門的燈籠,流光溢彩的霓虹燈,渲染得村莊如繁華的鬧市。村里有小孩招呼放迷你煙花的,有大人吆喝著打牌的,有老人聚集著暢談的……猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)一只只孔明燈冉冉升起,一點點零碎的微光斑駁,在黑夜盡情舞弄搖擺,于是,這塊黑幕也被裝點得猶如綴滿金子的氈布,令人賞心悅目?粗酌鳠艄庥成湎碌囊粡垙埮d奮幸福的笑臉,我無比羨慕。只是商店里都停業(yè)了,年前由于事多,忘了購買孔明燈,現(xiàn)在只好看人家玩了……極目四眺,鄰村眾人密集,一團團模糊的黑影圍在搖曳的光旁,歡呼聲此起彼伏,一看便知在放孔明燈,更令我難耐:不,我也要玩孔明燈!

          我迅速跑回家中,打開網(wǎng)頁查找制孔明燈的方法,不一會兒便找到合適圖樣,心中策劃著制孔明燈一事。

          到第二天,一切策劃好,就等制備了。

          人多力量大,我找來表弟,商量先去取制備必需材料,先是大型薄半透明的白紙,我倆忙活半天,也沒有找到這材料,偶然遇見爺爺,見我火急火燎,攔下詢問,一聽得知我要找半透明的白紙,先是一愣,后指上方說:“我記得家里三樓上有一張半透明的白紙,你去看看能不能用上!蔽覛g呼雀躍,跑上樓,翻出那張布滿灰塵的`紙帶下樓去。說來材料也并不是很多,現(xiàn)在得找竹編了。鄰家孩子見我們滿頭大汗地飛奔在路上,得知緣故,也紛紛追隨我們,幫助找尋鐵絲、引子、剪刀、尺等。萬事俱備,大家便各領(lǐng)其命,各負(fù)其責(zé),開始制作了。這場DIY游戲,眾人玩得不亦樂乎。

          一個多小時后,大功告成。龐大的自制孔明燈被我們拎起,宛如一個健壯的青年,怎能不讓我們心生自豪,手舞足蹈呢?瞧,那幾個小孩,在拍手呢!“恐怕光是在氣勢上,那些小燈已然被碾壓了,哈哈!”我遐想著它一飛沖天的情景,難掩心中的激動。我們給它取名“灰灰球”,并寫上一張紙條綁在鐵上,上面寫道:“灰灰球啊,愿你載著我們的希望越飛越高。加油!”

          夜幕已至,我們捧著“灰灰球”,來到一片曠地,左鄰右舍見我們帶個這么大的孔明燈(高約1.5米),無不驚詫于我們的能工巧手,不斷有人前來觀望,也陸續(xù)加入我們的行列。我提來一扎捆好的稻草,細(xì)心排好,點燃了稻草,眾人會心一笑,提好了孔明燈罩在火上?粗娙藝卦跓襞,聽我指揮著,我心中一陣自豪。只見孔明燈燈身不斷膨脹,充氣,像個大將軍的啤酒肚,胖乎乎的,在風(fēng)中跳動,我不禁莞爾。到了松手之際了,阻擋不住的浮力將燈向上頂,引線已在燃燒,“好,放手!”我一聲令下,“灰灰球”騰空而起,好比脫韁的野馬,一路馳騁,在拼命追趕前方之燈,我似乎感受到它蓬勃向上的生命力。眾人歡天喜地拉著手,在盡情喝彩,高歌,許愿……數(shù)不清的歡樂在空氣中彌漫!盎一仪颉闭樟亮苏麄夜空,也照亮了我的心海。

          什么是會玩?自己動手是會玩,眾人齊樂是會玩,奮發(fā)向上是會玩。自己的智慧和大家的齊心,鑄就了一個好玩的“灰灰球”,一盞獨一無二的孔明燈,一場前所未有的歡樂。

          會玩,才好!

          會玩,真好!

        會玩,才好!作文7

          祖父是愛花之人,家中一方平臺,他殷勤侍弄,一年四季,便也是姹紫嫣紅,熱熱鬧鬧,十?dāng)?shù)種花草隨時令更變,你方唱罷我登臺,無一時冷清了。

          唯有春冬交接之時,水仙已凋殘破敗,喜暖的幾類花卻還不到盛放之時,望之未免令人心生凄涼,郁郁不樂。好在祖父自有辦法,預(yù)先將兩盆名貴牡丹移入玻璃暖房,數(shù)日后搬出時,姚黃魏紫,光華灼灼,在春寒料峭中更顯其絢爛奪目,隨風(fēng)輕搖,如美人面孔,似喜還嗔。小小平臺,頓時有了生機,有了靈魂。

          我常坐在花前玩耍,自然是一些孩子的小把戲,解解孔明鎖,打亂幾個魔方,將小蟲捏在手中捉弄,亦或拿一支粉筆隨意涂抹幾番,別有樂趣。正在好奇好動的年紀(jì),什么不可玩,什么不會玩呢?孩童“玩”的天性,大抵是鐫刻在基因中的密碼,想要強行更改,就不免要吃些苦頭。如今想來,那時愛玩會玩的我,倒是一株應(yīng)時而發(fā)的植物,破土抽芽,都正合宜。

          鄰人家與我同齡的女兒卻迥乎不同,補習(xí)班是每周必上,書法、繪畫與樂器,也一樣不缺。每當(dāng)我看見她那與我相仿的身量背負(fù)著一把琵琶,面色如止水般走出家門,心中便莫名生出哀憫來。鄰人常在我母親面前夸耀:“我家的從來不會玩!币贿吰澄?guī)籽邸菚r我定在一旁瘋鬧——很有看不上眼的意味,只是這些話落在我耳里,只讓我覺得,若為了女孩的端莊嫻靜,為了將起跑線向前挪那么幾步,便連玩也不會,不僅是可嘆,甚至是可悲了。

          她正如祖父的牡丹,還未經(jīng)歷那生枝長葉的稚拙歡喜,便花開勝錦,供人稱賞。見她光環(huán)加身,我也并不艷羨,從玩中,可收獲無數(shù)樂趣,我循心而行,當(dāng)不會行差踏錯。

          不久升學(xué),常讀書到夜深人闌,頸酸眼澀,玩也隨之偃旗息鼓。然而起身在書房內(nèi)走走,那被無憂時光充盈的心臟,重又輕若無塵,仿佛生長兩翼,能乘風(fēng)飛起。“玩”為我積淀下的這一份好心境,這一份歡暢的.精神,令憂慮哀愁都無法在我的腦海中占有一席之地。

          春光明媚,得空與祖父一同賞花,眼前只見無數(shù)嬌美笑靨,相依相偎,展瓣吐蕊,引得人心醉神迷。忽然想起那兩盆牡丹來,問及,祖父直笑我癡,說那牡丹既已開過一回,待不到來年,怎能有花開呢。只是徒然長葉,放在這爭奇斗妍的花叢中,一點也辨別不出了。

          我陡然一驚,不知該如何嘆惋。鄰家女孩正巧走過,也駐足看了看這滿臺春花。我迎上前去招呼,她擺擺手,臉上浮現(xiàn)出頗為勉強的淺笑:“你倒有空在這玩兒呢,我還要去補課!彪x去前,她目光眷眷地回顧那些花朵,又說:“有時想要玩一玩,不知該做些什么,從前無數(shù)好機會都錯過了,何況現(xiàn)在呢。”

          從她平靜的語調(diào)里,我竟聽出呻吟般的嘆息。

          當(dāng)那過早開放的牡丹零落成泥碾作塵時,從前千般嫵媚,都不被憶念。畢竟,當(dāng)它正應(yīng)安享陽光,汲取雨露時,已匆匆盛放,待到百花蓬勃時,只有黯然神傷。

          我目送她遠(yuǎn)去,那瘦小而單薄的背影上,只有幾根突兀的白發(fā)引人注目。我只得慶幸,自己這一路,一步一步,走得安安穩(wěn)穩(wěn),該玩時會玩,玩得痛快,玩得自在,也不曾荒廢點滴時光。會玩,對一個孩子而言,不是責(zé)備,反倒是莫大稱賞,無論如何,會玩才好。

          愿如這盛放的花朵,抽枝時抽枝,發(fā)芽時發(fā)芽,時值仲春,便在最好的年華怒放,勇占一分春光。

          一年花季,牡丹只開一次。

        會玩,才好!作文8

          每一個著名作家的背后,不僅有書的智慧,還有愛玩、會學(xué)的經(jīng)歷,他們玩出了花樣,玩出了智慧,所以會玩,才好。

          日常生活中,人們對鮮艷的玫瑰或妖嬈的牡丹情有獨鐘,唯我的樂趣,卻是在春暖花開的季節(jié)里,喜歡看那一朵朵美麗盛開的桃花,折下兩三枝,拍張美美的照片,作為童年的回憶;或是收集上幾朵,當(dāng)書簽用。當(dāng)然我更喜歡用桃花瓣泡水喝,香甜甘醇,沁人心脾。但是,桃花最惹我喜歡的,其實是它那種在冬天積攢力氣,來年春天肆無忌憚地綻放,像一個作家嘔心瀝血,把自己畢生精力,只奉獻給一本書一樣。

          除了桃花,我還喜歡鳳仙花,喜歡它挺拔的身軀,尤其是它神奇的葉子和花朵,因此被別稱為“指甲花”。我媽媽很喜歡它,因為它可以當(dāng)作天然的指甲染料。記得小時候,我對鳳仙花就十分的'好奇,媽媽為了滿足我的好奇心,便給我的十個小指頭上,抹上搗碎的鳳仙花,然后用塑料紙包上。晚上睡覺的時候,雙手伸平,結(jié)果第二天我醒來,驚奇地發(fā)現(xiàn),我的小指甲竟都變成了橘黃色了,而且這個色還很牢固,無法去除。沒辦法我就這樣硬著頭皮去上學(xué),因為這個指甲,我便成了幼兒園里的“紅人”。

          小時候,我跟媽媽回外婆家,表哥表姐就會帶我出去玩,記得我們過了一座橋,往前走了沒多遠(yuǎn),有一堵高墻,哥哥爬上墻,從上邊拉我,姐姐在下邊推,經(jīng)過一翻努力,我們終于到了墻里面,看到一大片葡萄園,我們仨神速地穿梭到葡萄行中,我挑著大個的葡萄,只顧著吃,還不由的直贊:“真甜呀!”我們仨像小貓一樣如饑似渴,盯著這片長滿“人參果”的葡萄園,好像吃一口就能長生不老。

          而我就像八百年沒吃過食物似的,都顧不上去皮,摘一顆直接扔進口里,飛速地吞咽直達肚子。就這樣我們玩著,吃著,笑著,唱著,直到黃昏,我們才戀戀不舍地離開葡萄園,長長的夕陽把我們的身影拉得好長好長。現(xiàn)在想起來,都十分的憧憬,我的童年快樂無比。

          在媽媽老家有個習(xí)俗,舅舅給外甥送燈籠,所以我每年過年到外婆家,舅舅就會給我買一對我喜歡的燈籠,讓我玩。每當(dāng)過年那幾天,我就會和我的小伙伴們,相約到黑點的地方,打燈籠。我們各自帶著燈籠,在黑燈瞎火的街上穿梭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走,嘴里還不停的喊著:“打……打燈籠!”一個好漢三個幫,大家一起喊出聲,真可謂人多力量大,我們聚集在一起,四周黑漆漆的,一起喊著,互相壯膽!在這個似乎被刷了一層漆的世界里,我們幾個小孩子就像一群天使,守護著迎接著等待幸福的人們,為他們送去絲絲溫暖。

          每一個人的童年都是豐富多彩的。當(dāng)我們長大后,想起兒時的那份天真無邪,還有那美好的回憶,都會忍不住哈哈大笑,有時候還能發(fā)現(xiàn)一些不為人知的道理,玩著長知識,會玩,真好!

        會玩,才好!作文9

          清晨的陽光傾瀉在他胖乎乎的小手上,他搖晃著身子,小手在黑白鍵上隨意移動,腳掌在地上一起一落,誰都不知道他在彈些什么。他似乎很陶醉似的緊閉雙眼,微抿小嘴,哼唱著一些毫不搭調(diào)的曲子,滿臉的歡喜。

          他是我的表弟,一個對音樂一竅不通的小男孩,每每坐到我的琴前,都會表現(xiàn)出一副音樂家的姿態(tài),在琴鍵上盡情揮灑他對于音樂的熱愛。

          曾幾何時,我也像他一樣,秉承著一份熱情,投入一項愛好,無法自拔。我會在一張畫紙上,傾瀉小小的情緒,盡管畫工十分淺。晃視趧勇牭臉非,不由自主地歌唱,盡管嗓音不那么嘹亮;我會用相機,用心記錄下沿途所見的風(fēng)景,盡管技術(shù)并不精湛……我想,人生在世,何必在意那些細(xì)枝末節(jié),學(xué)會在平淡如水的生活中,用雙手揚起朵朵浪花,尋找生活的情趣,抓住逝去的光陰里的每一個小空隙。會玩,才好。喜歡約上三兩個好友,登上高高的山頂,在天宇下放聲歌唱。在山頂上歌唱,腦袋是空空的,心是明朗的。當(dāng)自己的歌聲從那方的山傳回時,心是飄飄的,飄出了軀殼,飄到了天上,與浮云做伴,與天宇相棲。唱到漫天繁星,唱到街燈通明,唱到耐不住山風(fēng)的料峭時,我們才舍得離去。

          喜歡背上吉他,去到遠(yuǎn)方的原野,與輕風(fēng)流水應(yīng)和。彈自己最愛的曲子,想自己最想念的朋友:她在那邊還好嗎,她是否過得快樂呢?喜歡周杰倫的《楓》中的“緩緩飄落的楓葉像思念,我點燃燭光溫暖歲末的秋天”,然而我的思念就像那綿綿不斷的輕風(fēng),像那緩緩而過的流水。我多想用自己僅會的幾首曲子,來溫暖自己心靈的秋天。

          喜歡到小城的美食街上,去尋找不一樣的風(fēng)味。油潑辣子淌在軟糯白嫩的面條上“滋滋”作響,一清二白三紅四綠的拉面也別具風(fēng)味。當(dāng)晶瑩剔透的涼皮彈入雙唇時,酷爽的炎夏又多了一分韻味。嘗的是油鹽醬醋茶,品的.是生活的酸甜苦辣咸。喜歡在夕陽的余暉里,捧上一本最愛的書,緬懷又一天的逝去。感謝東坡先生教會我,要一直保持“仰天大笑出門去”的樂觀曠達;感謝青蓮居士教會我,要在平淡無奇的生活中追尋浪漫;感謝易安居士教會我,要在逆境中學(xué)會抗?fàn)帯喜歡《簡·愛》中女主人公的人格獨立,喜歡《紅樓夢》中林妹妹的“腹有詩書氣自華”,喜歡《追風(fēng)箏的人》中哈桑的虔誠善良……

          這些感人的書,這些不平凡的人物,伴我走過美好的青蔥歲月。感謝,感恩。

          會玩,才好。在生活中會玩,在玩中學(xué)會生活。在繁忙的生活中學(xué)會自我排解,用一顆向上的心去感知生活的美好,才能夠活得舒服,活得有意義。那么,玩起來吧,給生活加點分。

        會玩,才好!作文10

          人們都愛玩兒,但是其中會玩兒的人卻寥寥無幾。

          今天我們就玩了一回撕名牌大戰(zhàn),我們分成兩隊,一隊是紅隊有我、汪某、陽某和郭某,另一隊是黑隊有昱某、劉某、吳某和戴某。游戲規(guī)定那一隊撕光了對手的名牌就贏了。

          第一場比賽是黑隊先藏我們紅隊找。黑隊十分厲害藏得幾乎天衣無縫,半天我們都沒找見一個黑隊的成員。我靈機一動,裝作看見他們的樣子大喊:我看見你們了,有人在草叢里,這句話還真管用,話音剛落,黑隊的昱某就從他藏身的草叢里跳了出來。但他叫出來了搭檔吳某,這兩位可是打配合的好手,他們互幫互助讓我們無從下手,終于費了九牛二虎之力,我們紅隊隊長汪某只身一人沖向了好像落單的昱某,不幸的是,汪某還沒撕下昱某的名牌就被藏在一邊的吳某給撕了名牌。不慎失去了隊長的紅隊就像折翅的鷹一樣,失去了戰(zhàn)斗力,我們紅隊一下子?xùn)|逃西散潰不成軍,黑隊一來就如同驚弓之鳥嚇得不行。很快我們紅隊就被撕光了名牌。

          為了一雪前恥我們紅隊要求再戰(zhàn),這次是我們隊藏黑隊找。

          可以開始隊友們就各自為政了,我只好叫上不知所措的陽某想來一個絕殺之計,我們藏了起來,陽某藏在明處我藏在暗處,這樣陽某就是誘餌我才能去趁機偷襲黑隊的人。果然如我所料,黑隊的人全都只看見了陽某而忽略了我,我屏息凝神想來一個螳螂捕蟬,黃雀在后,可是我太心急了,我從藏身之地走出之時正好撞上了黑隊的吳某。我一個手無縛雞之力的弱女子怎么能打過吳某那個五大三粗的壯漢。三十六計走為上策,我趁吳某還沒反應(yīng)過來撒腿就跑掉了。我跑了好一會兒一回頭看見沒人追我,就趁機又躲了起來,我藏在竹林里借助那茂盛的竹子掩住了身體。

          藏好了地方我就耳聽八方聽見我們紅隊就像一盤散沙被團結(jié)的黑隊轟殺至渣。我正聽的熱血沸騰忽見昱某來了,我見黑隊有人落單就沖出去了,不料黑隊戴某藏在暗處,還好我反應(yīng)快,雖然被戴某撕了但也在同時撕下了戴某的名牌。我環(huán)顧四周時發(fā)現(xiàn)汪某因寡不敵眾被黑對合力撕了。嗚呼悲兮,紅隊少了我這個軍師和汪某這個將軍不就成了板上肉任人宰割嗎!果不起然我們紅隊又輸了。

          但我們越戰(zhàn)越勇又來了一局決勝,這一局并不藏而是直接打。一開始我和陽某用計撕了落單的吳某,真是大快人心!打了許久最后只剩下了汪某和敵方黑隊劉某的'終極對決,不料劉某屢出陰招把汪某打敗了。

          游戲玩完了,看著趾高氣揚的黑隊我心里很不是滋味,我沒有像其他隊友一樣指責(zé)黑隊最后出的陰招,只是默默的總結(jié)我對失利的經(jīng)驗教訓(xùn),我想游戲中要會隱忍畢竟笑到最后才是贏,更重要的是要團結(jié),因為不團結(jié)我們隊總會輸而黑隊總會贏。

          從這次游戲中,我體會到了玩的樂趣,懂得了團結(jié)起來力量大的道理,塑造了會隱忍、不心急的性格、提高了領(lǐng)導(dǎo)才能。我想,會玩的人才會贏,才會成為人生真正的贏家。會玩,真好!

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